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    樂于助人的二年級作文

    時間:2024-10-28 07:26:15 二年級 我要投稿

    關(guān)于樂于助人的二年級作文合集7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的樂于助人的二年級作文7篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于樂于助人的二年級作文合集7篇

    樂于助人的二年級作文 篇1

      在我們的生活中常會看到一幕幕感人的情節(jié),我曾經(jīng)就被感動過。

      在一個陽光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時有位名叫李丁的同學(xué)路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了。”突然一位高年級的學(xué)生急匆匆的.跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對李丁說:“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞。”這時李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他!边@時那位高年級同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻。。。。。”李丁聽了眼圈濕潤了,似乎他認(rèn)識到了自己的錯誤。高年級同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。

      !大哥哥說得對,我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該樂于助人,竭盡全力去幫助別人。

    樂于助人的二年級作文 篇2

      我的同桌是一個樂于助人的人,她個子不高,長著一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā)上有一個可愛的小發(fā)夾。我和她做了半年的同桌,她的樂于助人的.好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

      記得有一次在一節(jié)美術(shù)課上,我忘帶了水彩筆,老師規(guī)定在這一節(jié)課里要把這幅畫給完成,并涂上顏色。馬上就要下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時,一個聲音叫住了我,說:“我借給你水彩筆吧!”我側(cè)過頭來看,原來是我的同桌,我轉(zhuǎn)憂為喜,說:“謝謝你同桌,要是沒有你,我還真不知該怎么辦呢?”同桌只是笑了笑。

      還有一次,在晴朗的上午,天氣像變魔術(shù)似的,把太陽變成了烏云。突然,一陣微風(fēng)吹過,過了一會兒,果然下起了雨。我忘帶雨傘了,可是雨卻越下越大,我急得團團轉(zhuǎn)。這時,我發(fā)現(xiàn)在雨中出現(xiàn)了一個小小的身影,仔細一看,原來是同桌,這讓我很驚訝。她二話不說,把雨傘放在地上,直往家跑,望著她離去的背影,一陣暖流情不自禁地涌上我的心頭。

      我的同桌每次會在我需要幫忙的時候出現(xiàn),她可真是我的及時雨。

    樂于助人的二年級作文 篇3

      今天李語涵的紅領(lǐng)巾丟了,我?guī)退遥墒菦]找見。我對李語涵說:“我家里還有一條紅領(lǐng)巾,我送給你!

      晚上去媽媽單位的食堂吃飯,看到一個阿姨提著很多的'東西,我?guī)桶⒁烫岬搅怂霓k公室,媽媽也幫忙提了一些,阿姨表揚我樂于助人并且送我了一個漂亮的洗手小皂片,是草莓味的,我真喜歡。

      樂于助人,自己也會開心、快樂。媽媽告訴我:幫助別人不是為了得到回報,要感到幫助別人的快樂。

    樂于助人的二年級作文 篇4

      今天下午,我和爸爸在刮車玻璃上的雪。爸爸把刮雪的東西給我讓我刮。我感覺車上沒有很多的.雪,所以我到旁邊的車上刮。另一個車上的雪可多了!我在車玻璃上刮來刮去,刮的可干凈了!我讓爸爸看,爸爸過來了說我真懂事。

      回家,我也給媽媽說了這件事,媽媽夸我是個樂于助人的孩子。今天過的真開心呀!

    樂于助人的二年級作文 篇5

      我有一個樂于助人的朋友,他叫黃戈嘉。

      記得有一次我在學(xué)校里的時候,突然一下下起了傾盆大雨,我又沒帶傘,只好自認(rèn)倒霉。放學(xué)了,也不見爸爸媽媽來接我,我等呀等呀還是沒來,然后我聽到了一個熟悉的聲音。哦!原來是黃戈嘉在喊我:“張欣宇,你是不是沒帶傘?”我轉(zhuǎn)過身來說:“是的,黃戈嘉!彼f:“我?guī)Я藗,我們一起回家吧!”我說:“好呀!”然后我們開開心心走在回家的路上,回到了家門口我看了看黃戈嘉,突然發(fā)現(xiàn)他的左半身被雨淋濕了,我說:“黃戈嘉你淋濕了。”黃戈嘉說:“沒關(guān)系。”我聽了這句話,覺得心暖暖的樂于助人的`作文300字(8篇)作文。

      還有一次,上圍棋課,我忘記帶書了,黃戈嘉說:“我們倆一起用一本書吧!”上課的時候我們一起用的書。

      我覺得黃戈嘉真是一個樂于助人的好朋友。

    樂于助人的二年級作文 篇6

      陽光明媚的早上,哥哥帶弟弟去公園玩。公園里的小草綠油油的,花兒香味撲鼻,小鳥歡快的叫著。哥哥看到一處美麗的風(fēng)景,對弟弟說:“你擺個姿勢,哥哥幫你拍照,好不好。俊庇谑,弟弟一只手叉著腰,另一只指著遠處的建筑。正當(dāng)哥哥要按下快門時,突然,弟弟跑開了,哥哥覺得很奇怪,轉(zhuǎn)身一看,只見弟弟彎著腰,雙手扶著摔倒的.大姐姐,這時,哥哥拿起相機,“咔嚓”一聲,把這道美麗的風(fēng)景拍下來。

      大姐姐對弟弟說:“謝謝你,小弟弟,你真懂事啊。”弟弟說:“不用謝,謝謝大姐姐的夸獎!备绺鐚酚谥说牡艿芨械綕M意,嘴角揚起了笑容。

    樂于助人的二年級作文 篇7

      今天,小兔子出去玩。他玩了一會,玩累了,就躺在一個大蘑菇上睡覺。

      突然,小兔覺得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起來,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:這可怎么辦呀?我回不了家了!咦!可不可以用這個大蘑菇當(dāng)傘呢?于是小兔把大蘑菇拔了起來,頂在頭上,這下小兔一點也淋不到雨了,它高興地說:“太好了,我可以打著蘑菇傘回家了!”

      小兔一邊哼著小曲,一邊奔奔跳跳的往家走!澳懿荒芤步o我們遮遮雨呢?”一個小小的聲音在小兔腳下響起。小兔低下頭看著自己的腳邊,原來,是螞蟻、蝴蝶和蜜蜂!翱梢匝!毙⊥谜f。螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一起說:“謝謝!”

      小兔把身子往外讓了讓,大半個身子都淋到了雨?晌浵、蝴蝶和蜜蜂一點兒都沒被淋到。

      雨停了,螞蟻、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路邊,就高興地回家了;氐郊,小兔把他濕濕的衣服晾到了衣架上。

      太陽公公對小兔說:“小兔,你表現(xiàn)很好,以后要經(jīng)常助人為樂哦!”小兔開心地說:“謝謝您的'夸獎,我會的。”

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