【必備】二年級(jí)優(yōu)秀作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天早上六點(diǎn),下了一場(chǎng)大雪。我們的小熊樂樂還在睡著覺,大家都已經(jīng)早早起來了。
大家有的在溜冰、有的`在堆雪人、還有的在打雪仗。小紅和小強(qiáng)還在冰上跳起拉丁舞。
小伙伴們都很想和樂樂一起玩,就去找樂樂,樂樂高興地答應(yīng)了。他剛出門就摔了個(gè)四腳朝天。他嗚嗚地哭了起來,媽媽聽到哭聲趕緊跑過來,樂樂揉著摔疼的屁股說:“媽媽,你叫我溜冰吧!”媽媽說:“眼睛看著前面,身體前傾,腿彎曲!毙⌒軜窐钒凑諎寢尩恼f法去做,不一會(huì)就學(xué)會(huì)了。他一邊溜冰,一邊大叫:“我會(huì)溜冰了!我會(huì)溜冰了!”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
暑假里,我很想出去旅游?砂职謰寢尶偸敲,今天他們終于要帶我去無錫玩。我好開心呀!
我們先去靈山大佛的鴿子廣場(chǎng)去喂鴿子,這可是我最喜歡做的事了!
只見廣場(chǎng)上有幾百只雪白的鴿子,有的在悠閑地散步,有的在吃食,還有的'在空中盤旋,那張開的兩只翅膀真像一把打開的羽扇,在炎熱中給人帶來陣陣涼風(fēng)。
我買了一包鴿食去喂鴿子。一開始我很膽小,只敢把鴿食放在地上,一下子涌來好幾只鴿子,頭一點(diǎn)一點(diǎn)地拼命啄食。我看著這些可愛的鴿子,慢慢地不害怕了,把鴿食放在手上喂它們。這時(shí),一只“搗蛋鬼”吃食太猛了,在我手上狠狠地啄了一口,疼得我哇哇直叫。還有一只鴿子飛到爸爸的背上,我趁機(jī)跑過去調(diào)皮地把鴿食撒在爸爸的背上,這只鴿子在爸爸背上吃起食來,……
我玩得好開心呀!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
星期一,老師叫我們觀察種子發(fā)芽的過程,回到家里我興奮地找材料,我想來想去都不知道在紙杯里放什么種子好,媽媽對(duì)我說:“我們家正好有黃豆。”我就到櫥窗里,拿了幾顆黃豆,放進(jìn)紙杯里,再放一點(diǎn)水,大約過了兩小時(shí),黃豆開始皺了,就像老奶奶臉上的皺紋,又過了一天,黃豆開始發(fā)胖了,就像一個(gè)小胖子,又過了一天,黃豆的中間有一個(gè)小黑線就像黃豆的`小嘴巴,我忽然覺得小嘴巴里好象有什么東西,我細(xì)細(xì)地看了又看,好象它要發(fā)芽了,有的黃豆就像吐出了小舌頭,好象在和我們做鬼臉,有的黃豆就像伸出小手向我們招手……第三天黃黃的外衣里面長(zhǎng)出了一條白色的芽,就像一條白色的毛毛蟲,它們把自己的衣服撐破了,我看著它們一天比一天大,心里別提有多高興,黃豆成長(zhǎng)的經(jīng)過真奇妙!我以后長(zhǎng)大了,要打開科學(xué)之門。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
如果,生活是一架鋼琴,心情就是鋼琴上跳動(dòng)的音符;生活是一幅畫,心情就是畫布上流淌的靚麗色彩,我的心情就是那跳動(dòng)的音符,流淌的色彩。
有一種心情叫釋放,將所有的苦惱釋放出來,將所有的憂郁釋放出來,面對(duì)生活,不妨勇敢的面對(duì),相信生命是美麗的。
在困難面前,選擇坦然面對(duì),在苦惱面前,釋放心情,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活有很多色彩。
陽光透過的窗子,穿過落地窗簾,偎坐在床上,擁著慵懶的陽光,閉著眼睛,靜靜的沉浸在舒緩的音樂中,一種淡淡的安寧,一種安靜的幸福包圍著我。沏上一杯綠茶,淡淡的我像風(fēng)中的花瓣,沒有重量,雖也有飛舞,也有色彩,但那都是寄托在風(fēng)的身上。
擁有午后的陽光,縮在椅子里盡情的品味,心里彌漫著幾分迷醉和曖昧,奢侈溫情像情人的懷抱。晚上,一杯濃濃的咖啡暖暖捧在手里,我在慢慢地品嘗喝著,聽聽音樂,看看書,上上網(wǎng),無比的愜意!
我喜歡淡淡的生活,靜悄悄地走過每一天,于紛擾塵世間看花開花落,云卷云舒,恬然,也是一種淡定的美麗。我喜歡淡淡的問候,帶著真誠(chéng),讓你感到喜悅溫馨,忘記了許多憂郁。
我喜歡在淡淡的`雨中漫步,任微雨潤(rùn)濕衣襟,我喜歡徜徉在淡淡的黃昏中,看晚霞抹成一抹淡淡的嫣紅。
喜歡這樣的清晨,有涼爽的清風(fēng)帶著溫潤(rùn)水氣撲面而來,喜歡這樣的午后陽光溫暖而閑適,窗外有如花的水色山光,喜歡在這樣的景色中靜靜的看書。
我喜歡淡淡的風(fēng),帶著泥土的清香,輕輕拂過臉龐,讓我的心情感到無比愜意。
淡淡的心情真好,暗想明天的那輪紅日依舊可以愉快爬上碧明清朗的藍(lán)天,到大自然中走一走,藍(lán)天白云,青山綠水能化解你心中的塊壘,重新點(diǎn)燃你生活的熱情!微笑也是一種美麗堅(jiān)守,也是一種美麗。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“沙沙沙...... ”不知什么時(shí)候,春雨悄悄地下了起來。我走出屋子,瞧,那雨絲像牛毛般的輕,想針尖兒似的細(xì),密密地交織在一起,向大地灑來。這春雨好像是濕漉漉的煙霧,蒙蒙的籠罩著大地,滋潤(rùn)著萬物。
牛毛似的雨絲輕柔地灑落在花朵上,花兒開心地笑了。那紅的、黃的、白的、紫的、各色各樣的花,開得更加鮮艷。她們那柔嫩的花瓣被洗刷得干干凈凈,一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng),好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。
屋頂上籠罩著一層薄煙。雨,還在輕輕地飄灑。我仿佛看到了田野里的麥苗、菜花正在大口大口地吮吸這春天的`甘露。在春雨的滋潤(rùn)下,麥苗長(zhǎng)得更高更綠,菜花開得更鮮更艷。農(nóng)民伯伯這時(shí)一定高興得眉開眼笑,今年又是個(gè)豐收年!啊,這可真是“春雨貴如油”呀!雨漸漸停了。我走到陽臺(tái)上,一陣清新的空氣撲面而來,接著,一個(gè)綠色世界映入我的眼簾。一草翠綠翠綠的,挨挨擠擠地站在那兒,細(xì)葉上濕漉漉的。小樹吐出了嫩芽,微風(fēng)中,她們好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。她們歡笑著,左右搖擺著,經(jīng)過春雨的洗禮,顯得格外美麗,格外精神。再瞧,路上的人們,一個(gè)個(gè)笑容滿面,興致勃勃,也許是春雨甜到了心坎兒里......
看著,想著,我不禁低低地吟起了杜甫名詩:好雨知時(shí)節(jié)。當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲......
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天,媽媽給我買了個(gè)玩具熊貓,我很開心!于是我就給它取了個(gè)名字叫貝貝,我叫它熊貓貝貝。它有著圓圓的腦袋,頭上長(zhǎng)著一對(duì)黑茸茸的半圓形耳朵。它還有一對(duì)黑眼圈,就像戴著一副墨鏡一樣,可愛極了!它還有一個(gè)黑色的小鼻子,它的'四肢都是黑色的,其他地方全部是白色的。它穿著一件綠衣服,看上去很可愛。睡覺的時(shí)候,我把它放在我的床上排著它,因?yàn)槲姨矚g它啦!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一天,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的小蛋殼,小蛋殼便成了他們多變的法寶。
早上,他們找來一塊木板,把它釘在雞蛋殼上。這就做成了一個(gè)蹺蹺板。于是小螞蟻和小蟲子坐分別在蹺蹺板的兩端,開開心心地玩起來。蝴蝶在一旁喊:“加油!加油!”
過了一會(huì)兒,小蟲子羨慕地說:“小蝴蝶,我也想像你一樣飛上天空!毙∥浵佌f:“對(duì)呀,對(duì)呀,我也想飛上天空,看看白云是不是像棉花糖那么潔白柔軟。心靈手巧的蝴蝶,求求你了,幫我們實(shí)現(xiàn)美好的.愿望吧!”蝴蝶爽快地答應(yīng)了。他找來一團(tuán)毛線和一個(gè)塑料袋,把毛線分成四股,一頭系在雞蛋殼上,另一頭系在塑料袋上。大伙們費(fèi)了九牛二虎之力,一個(gè)熱氣球就做好了。這個(gè)熱氣球帶著小蟲子和小螞蟻飛上了藍(lán)天。天空上,他們跟白云和小鳥打招呼,蝴蝶陪著他們飛上了藍(lán)天。
下午,天空突然下起了傾盆大雨。因?yàn)楹钣憛捪掠晏炝,所以他急得大哭?粗敲磦,小螞蟻和小蟲子就齊心協(xié)力地把蛋殼翻了個(gè)面,蛋殼頓時(shí)變成一個(gè)雨棚。他們兩個(gè)就躲在這雨棚下面,大聲招呼:“蝴蝶,快,躲到下面來你就淋不到雨了!焙氵M(jìn)來,破涕為笑。
晚上,月亮姐姐出來了。他們?nèi)齻(gè)找來一片樹葉當(dāng)被子,用蛋殼當(dāng)一張舒服的床。大家躺在這張大床上,都做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
小小的蛋殼,帶給他們多大的快樂呀!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的好朋友很多,但給我留下深刻印象的就數(shù)她了。
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白白的臉蛋,胖乎乎的小手,挺挺的小鼻子,紅紅的櫻桃小嘴,每天梳好幾個(gè)麻花辮,可愛極了。
記得有一次,我和同學(xué)在一起吹口風(fēng)琴,她跑過來,在我的口風(fēng)琴上,按來按去,讓我哭笑不得。
記得還有一次,我過生日,我邀請(qǐng)了她。剛開始,她寸影不離地跟著我,到了切蛋糕的時(shí)候,她鬼鬼祟祟地抹了一點(diǎn)奶油,趁我不注意,她就往我臉上抹,我就成了“小花貓”。
還有一次,我和她一起去了竹海,竹子有高有低,各不相同,這時(shí),淘氣的她興高采烈地說:”我要吃竹筒飯”。我們就地取材找了一節(jié)枯萎的.竹子,可惜巧婦難為無米之炊,我們只能無奈的作罷,她卻一本正經(jīng)地說:“我只是跟你們玩的!蔽抑荒芴湫苑堑乜粗。
我喜歡這個(gè)既淘氣又可愛的好朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
周五的早晨,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)學(xué)校,參加踏青活動(dòng)。
下車后,我們看見了滿地的花瓣,我們踏著花瓣走進(jìn)了熱帶植物園,園里樹木茂盛,一片翠綠,由張老師為我們解說。往園里走有:佛肚樹、大王樹、旅人蕉等,格式各樣的熱帶植物。旅行的人口渴時(shí),可以切下一塊兒旅人蕉的莖,就可以喝到清涼的水。繼續(xù)往里面走有不同種類的仙人掌、沙漠玫瑰、蘆薈,它們都是長(zhǎng)在干旱沙漠里的植物,身上長(zhǎng)滿了小刺。
離開植物園,我們來到了泰豐公園。一望無際的草地盡收眼底。我們踏著剛露頭的小草,一路向前走著。湖邊一棵棵垂柳,在風(fēng)中翩翩起舞,松葉尖尖的葉子,上面還長(zhǎng)著快成熟的松果。銀杏樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,好像一把把小扇子。路過一條小河,河里面有青蛙在“呱呱”地叫著,好像在歡迎我們的到來。風(fēng)箏在空中飛舞,它們好像在決斗,這時(shí)一只大章魚風(fēng)箏飛上來了,兩個(gè)人的決斗變成了三個(gè)人的較量。
我們?cè)诓莸厣献鲇螒,我最喜歡的就是吹泡泡了。泡泡水和吹泡泡工具都是我們自己動(dòng)手做的。先把吸管伸進(jìn)泡泡水中蘸一下,然后對(duì)著吸管的`另一頭一吹,一連串的泡泡一個(gè)接一個(gè)的被吹了出來,在陽光的照耀下五光十色,漂亮極了。同學(xué)們吹的泡泡又大又多,被風(fēng)一吹到處飛翔,飛向遠(yuǎn)處一會(huì)兒就“啪”的一聲破掉了,好玩極了!
我們?cè)诓莸厣吓苤、跳著、笑著······不知不覺活動(dòng)就結(jié)束了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
春天來了,天氣暖了,公園里的花都開了,白的像雪,紅的像火,黃的像金。
我情不自禁彎下了腰,伸出手,想摘一朵花送給媽媽。媽媽看見了,三步并做兩步跑來拉住我問:“義博,你干嘛?”我說:“媽媽,我想摘一朵花送給你,謝謝你對(duì)我的愛!眿寢寯[擺手說:“懂得感恩是好的'?墒枪珗@里的花是給大家看的,不能摘!”我的臉上火辣辣的,低下了頭對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽,我不摘花了。我想到好辦法謝謝媽媽了;厝ノ?guī)湍猛闲⒍怂辈坏任艺f完,媽媽就伸出大拇指高興地說:“我們家義博真是一個(gè)懂事的好孩子!”
今天,我懂得了花兒好看不能摘的道理。
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