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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
當(dāng)她對(duì)著它微微一笑時(shí)，它抬起頭來(lái)，一下子便精神起來(lái)了，這就是一笑的力量。
——題記
我看過(guò)這樣一個(gè)故事：
她是一位癱瘓的女孩，對(duì)于面容較好，長(zhǎng)發(fā)烏黑的'她來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。本來(lái)，每個(gè)人都認(rèn)為，她的后半生將在痛苦、失望和暴怒中度過(guò)。但是，他們都錯(cuò)了，她克制自己，不生氣，不傷心，為此，她開了一個(gè)花店，這也許就是讓她開心的方法吧！
有一次她和朋友去山中游玩，當(dāng)她坐在一塊大石頭上休息時(shí)，她發(fā)現(xiàn)石縫中有一朵花，但是它已經(jīng)枯萎了，她對(duì)它又憐惜又愛，無(wú)意中她對(duì)它一笑，它抬起頭來(lái)，一下子便精神起來(lái)，慢慢地變綠，重新開出了金黃的花朵。她驚呆了，不知道自己居然還有如此的特異功能，這也許就是微笑的力量吧。
在生活中，我們也要時(shí)刻微笑，自己不順心時(shí)，對(duì)著鏡子笑上一笑，也許你的心事都不見了，如果臉上時(shí)常掛著笑，任何事也許都會(huì)迎刃而解，這時(shí)你就會(huì)明白：自己的傷心痛苦，只是自尋煩惱罷了，當(dāng)別人向你致歉時(shí)，沖你微微一笑，即使不說(shuō)什么，你也明白了，就是這個(gè)簡(jiǎn)單的神態(tài)，會(huì)更讓你欣慰。
無(wú)論在何處，如果我們時(shí)常微笑面對(duì)他人，別人不但會(huì)對(duì)你微笑，而且還覺得你是最受歡迎的人，只要你微笑面對(duì)他人，別人也會(huì)送你一朵花――“向你綻放”。
我們微笑面對(duì)他人，就像小鳥對(duì)待天空，我們微笑面對(duì)自己，就像魚兒對(duì)待大海，我們面對(duì)他人的過(guò)錯(cuò)，就像雨露對(duì)待陽(yáng)光。
八年級(jí)作文 篇2
如果說(shuō)，燕子是報(bào)春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹椏上紛紛飄下來(lái)。它們好像在對(duì)大樹說(shuō)：親愛的媽媽，我們要回到大地的懷抱中去，請(qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨飛吧！樹發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說(shuō)：走吧！走吧！葉子飛過(guò)墻頭，來(lái)到野外，看！大地上到處都有它們的身影。落葉，你給地面鋪上了一層金地毯。
秋天到了，秋風(fēng)吹來(lái)讓人覺得有些涼。小紅把窗戶關(guān)上，穿上秋裝跑到院子里玩。也看見蘋果樹上掛滿了紅通通的大蘋果，幾片黃葉隨風(fēng)飄落，像蝴蝶在飛舞。草地像鋪上了金黃的地毯。菊花開放了，黃的、白的，像一只只絨球，真好看！兩只燕子從屋里飛出來(lái)，對(duì)小紅嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：小主人，我們要去南方過(guò)冬，明年春天再見！
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹，綻了雞蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黃金的大海；不是棉田，是白銀的世界。
秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃；陽(yáng)光下，走在這密林之中，確有一番別樣味道。
雖說(shuō)入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺卻刻骨銘心，似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。
秋天，楊樹葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的'蝴蝶；落在樹旁的小河里，仿佛是金色的小船。
深秋，樹葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，惟有雞冠花不忍謝去，頗有獨(dú)立寒秋的味道。
千樹萬(wàn)樹的紅葉，愈到秋深，愈是紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰在滾動(dòng)。
金色的秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。
秋天，紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀！
樹林間積著半尺深的枯葉，風(fēng)一吹，旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來(lái)，又均勻地鋪散下去，掩蓋了那一條傾斜著盤旋到山頂?shù)男健?/p>
稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。
秋天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。
秋天，在一場(chǎng)緊張的收割之后，轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色，一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著。
秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，象征著成熟，意味著豐收。
八年級(jí)作文 篇3
總以為自己是黎明，可以照亮黑夜，總以為自己是歡樂(lè)，可以使所有人快樂(lè)，總以為自己是天使，可以帶給別人幫助。但……每個(gè)人都不是，只是這蕓蕓眾生中的一個(gè)小小的顆粒。
——題記
下午4：30，4x100，我很榮幸的被選中，成為了這賽道上不可缺的一員。有些欣喜，有些緊張，第一次跑4x100，真的，心中有些沒底，總害怕跑不好，影響成績(jī)。
隨著裁判員的命令，我便如離弦的箭般，向第二跑道跑去，只恐耽誤了比賽。激動(dòng)的`心早已砰砰的跳了起來(lái)，一切，似乎都已是黎明，沒有黑夜……
槍聲響起，梁舒心早已蓄勢(shì)待發(fā)，如離弦的箭般，向我直沖而來(lái)，我趕緊接棒，才開始起跑，奮力的朝第三棒跑去；但，50班的第二棒卻超越了我們，我有些氣，但也無(wú)力回天了。棒，才經(jīng)到了第三棒——?jiǎng)酝氖种小?/p>
在位置上喘息了一會(huì)兒，到終點(diǎn)線上一問(wèn)：“第三！”第三？那不有可能進(jìn)不了決賽了嗎？我的心緊縮著，黎明，早已被黑夜開始遮擋，直到消失。
總以為自己是黎明，可以帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力，但這次，卻因?yàn)槠鹋軉?wèn)題被斥責(zé)。似乎黎明總不是黑暗的對(duì)手，終究要被它帶走。究竟是黎明帶走了黑暗，還是黑暗帶走了黎明。
沒有后悔藥，一切無(wú)可改變。我只能靜靜地坐在那兒，默默的哭泣，帶來(lái)無(wú)盡的悲傷與呆呆的凝視。時(shí)間，像凝固在了4x100米的某時(shí)，某刻……
以最后一名的姿態(tài)進(jìn)入決賽，總是不好過(guò)了。唉，還是在決賽的舞臺(tái)上，讓黎明驅(qū)走黑暗吧！
八年級(jí)作文 篇4
在暑假期間我家來(lái)了一位小貴客——一只幼年小博美!那只小博美真是十分可愛，有著一身雪白的毛發(fā)，那簡(jiǎn)直可以和“潔白無(wú)瑕”這個(gè)詞對(duì)上啦!不僅如此他那雙像黑色寶石般的大眼睛，水靈水靈的!真是逗人……
這只小博美一見到我就往我身上“竄”，“聞”!據(jù)我所知那是在熟悉我身上的味道，之后，我每天都喂它吃專用的`狗糧，可是見新來(lái)的小貴賓不大領(lǐng)情——根本不吃狗糧!我就急了，隨后又想到姑姑經(jīng)常喂她家的小狗“歡歡”吃飯菜，可見歡歡是多么喜愛吃飯菜!那么，我想：那我也試一試，當(dāng)天中午我就拿了一些美味佳肴給他好好的享用，果然，小博美一咕嚕全吃完了，可我又想，狗的胃嘛。還是跟人不大一樣的，萬(wàn)一吃出什么毛病來(lái)可就不好了。所以為了安全起見，我就隔三差五的換狗糧給他吃，不過(guò)我又想用橡膠骨頭可以鍛煉狗狗的牙齒，所以我又買了一根橡膠骨頭，然后我又順便買了一些狗狗穿的小鞋子、小衣服、小夾子，我又聽說(shuō)狗狗細(xì)喜歡玩飛盤和小球，所以我就順便買了，一回到家我就給他玩，還把他打扮得讓誰(shuí)見了都會(huì)哈哈大笑!看!小博美是如此喜歡，現(xiàn)在正在擺弄那些飛盤和小球，我看見狗狗那么喜歡小球和飛盤，所以我就天天陪他玩。
這只小博美還真夠可愛呵!還沒過(guò)多久便被我給喂的肥肥胖，以致我給他起了一個(gè)可愛的名字“球球”。不久，我們兩個(gè)就成了莫逆之交。
睡午覺時(shí)，我也抱著“球球”�！鞍パ健�!今天球球居然變得黑黑的，于是我小心翼翼的給他洗澡，生怕他被水給嗆著了。哈哈~現(xiàn)在又變成當(dāng)初那個(gè)白白胖胖的“球球”啦!
球球可真是可愛，簡(jiǎn)直讓我愛不釋手，而且，任何人見了他也都會(huì)不由自主的想逗一逗他。球球可真是我的好朋友!
八年級(jí)作文 篇5
曾經(jīng)的我，更多的是失望、哭泣、恐懼、挫敗……但，有了那個(gè)“再試一次”，我有了翻天覆地的變化。
小學(xué)畢業(yè)了，爸媽覺得是時(shí)候讓我獨(dú)自騎車上學(xué)了，就買了一輛自行車給我。
我一個(gè)女生柔柔弱弱的，個(gè)子矮、腿短，又沒有什么騎車經(jīng)驗(yàn)，在一個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我把車推到空曠地方，要求爸爸媽媽在后面扶車。第一次，我用腳踏了半圈，手心里出汗了；第二次，我踏了兩圈，整個(gè)腦子都是緊張、害怕；第三次，我鼓起勇氣踏上三圈，整個(gè)人老像在走向地獄之門，即使爸爸媽媽在車后扶我，還是滿臉恐懼；第四次，我向爸爸媽媽怒吼，叫他們不要推車，我現(xiàn)在還不需要速度。
第幾次我記不清了，總之離開學(xué)還有七八天，爸爸媽媽早就不來(lái)幫我扶車，我也能踏上二三圈了，但，我把目標(biāo)定在踏五圈以上。又是新的.一天，我早早起床，”騎“著車跌跌撞撞地來(lái)到空曠的地方，就好像一個(gè)剛能走路的小孩蹣跚學(xué)步一般。我深深吸了一口氣，抓緊把手，腳一蹬，就前進(jìn)了，我從上午練習(xí)到中午，雖然沒有達(dá)到目標(biāo)，但目前”最高紀(jì)錄“是三圈半，至少我還在進(jìn)步，只是何時(shí)，能順利騎車呢？我難道真的比其他孩子笨嗎？帶著疑惑又有些沮喪的心情，下午我又出現(xiàn)在那個(gè)地方，像往常一樣練習(xí)著。太陽(yáng)落山了，好像看厭了我的笨拙；小鳥飛走了，好像在嘲笑我的笨拙；人漸漸少了，好像睹煩了我的笨拙。最后一次了，達(dá)不到目標(biāo)，明天又得早起，再試一次吧——我又搓了搓手，再次深深呼吸，平視前方，心里祈禱著。開始騎車了，心里一片空白，只數(shù)著一圈！兩圈！三圈！四圈�。�！五圈！��！六圈�。�！會(huì)了，會(huì)了，終于會(huì)了！因?yàn)檫^(guò)度興奮，撞向了前面的障礙物，但我心里仍然很開心。
再試一次，我明白了：我并不笨，只是缺少自信心罷了。
八年級(jí)作文 篇6
究竟什么才是幸福？其實(shí)，幸福的定義就一個(gè)字——那就是簡(jiǎn)。
由簡(jiǎn)入奢易，由奢入儉難。這種事經(jīng)常發(fā)生在我們周圍。許多人認(rèn)為他們不幸福，其實(shí)我們都是幸福的。我們擁有一雙完整的眼睛，可以看見萬(wàn)物，我們擁有一對(duì)完整的耳朵，可以聆聽大自然的語(yǔ)言，我們擁有雙腳，我們可以自由的走路，奔跑……
也許，我們只看得見所謂的華麗之美卻忽略了平凡之美，當(dāng)你的愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)，可能你會(huì)很滿足，但不久你又將會(huì)有一個(gè)新的`欲望，若達(dá)不成心愿，你就會(huì)覺得很沮喪，因?yàn)槿说挠菬o(wú)止無(wú)盡的。與其哀嘆抱怨，不如學(xué)會(huì)滿足，人都有自己的欲望與目標(biāo)，我們應(yīng)該要樹立一個(gè)合理的欲望，滿足于自己已得到的愿望，好好地把握，不要抱怨，不要奢求太多，學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)秉持著一顆良好的心態(tài)去面對(duì)所有的事情。
請(qǐng)記住—簡(jiǎn)單些，再簡(jiǎn)單些，這，就是幸福！
八年級(jí)作文 篇7
�。ㄒ唬� 一個(gè)熱烘烘的中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球，柳葉打著卷兒，小花低著頭，人們也熱的受不了。
“嘀嘀，嗒嗒”旅行家出發(fā)啦！我們又有了一個(gè)玩的目標(biāo)，爸爸告訴我是一個(gè)涼快的箬寮山莊。
我在車上想：那一定是一個(gè)百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，綠油油的樹、草，青青的山、清清的水在和石頭聊天，不然怎么會(huì)涼快呢？要是那樣，就可改為“防暑山莊”了。
在不知不覺的.想像中，到了目的地。一個(gè)個(gè)旅行家下車了。
�。ǘ� 下了車，一撞又高又大的賓館在我眼前出現(xiàn)。媽媽說(shuō)：“這兒就是我們的目的地了�！�
我感覺真是不一樣，風(fēng)吹來(lái)都是涼絲絲的，山又高又多，可謂是深山野林，還可以看見小松鼠在玩耍，比起家里可算是不同的季節(jié)了，這里好像是秋天一樣。
在家里如不開空調(diào)，就覺得熱得受不了，這兒可不一樣，青山環(huán)繞著，跟我想像差不多。
我們?cè)谫e館里美美睡了一覺，第二天一起來(lái)，早上空氣真是新鮮，外面綠色一片，小露珠在歡迎我們。我們今天準(zhǔn)備去爬山，帶足吃的、喝的出發(fā)了。
�。ㄈ� 一路上，兩旁竹木蒼翠，不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ)，小鳥怎么看不見？象是在和我們捉迷藏，環(huán)境十分幽雅恬靜，我的感覺特別地好。
不一會(huì)兒，我就氣喘吁吁，走不動(dòng)了，可我還堅(jiān)持往上爬，山越來(lái)越陡峭了，我的速度也漸漸慢下來(lái)了。我們爬了三個(gè)多小時(shí)，我雖然是最后一個(gè)，可最終還是爬到了山頂了。
我往下一看，哇！真是一覽山小，高得不得了，一座座青山緊緊相連，被我踩在腳，我勝利了，大山我終于征服了你們。
我對(duì)著望不到邊的青山我大叫：“喂！你好嗎！”回聲陣陣。
�。ㄋ模� 在山上心想：天靈靈、地靈靈，我下山一定要拿第一……下山了，不知哪來(lái)的力氣，一下子我跑到了最前面，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
我跑呀跑，看見一塊牌子，上面寫著：“誰(shuí)言草木無(wú)情，你的愛護(hù)脈脈注視�！睂�(duì)啊，我們愛護(hù)一草一木，環(huán)境才能這樣美。
我們上山的水早喝完，早已渴得不行了，我最先找到泉水，把一個(gè)個(gè)空水瓶灌滿，讓爸爸媽媽和其它阿姨喝到了“秋宇牌礦泉水”。
下山，我真得了第一，我高興得不得了，看，泉水清轍見底，小魚在自由自在地游玩，為我喝彩，小鳥兒唱著歌為我慶功。
我愛你，大山！我愛你“箬寮山莊”。無(wú)論我走到天涯海角，也永遠(yuǎn)忘不你！
八年級(jí)作文 篇8
普陀，一個(gè)美麗的地方，我可愛的家。
普陀的人——熱情與無(wú)私；普陀的事——點(diǎn)滴的愛。
如果你在普陀區(qū)，在那么多繁華的高樓層中迷失方向的話，當(dāng)你有些膽怯的舉著地圖問(wèn)行人方向，尋求幫助時(shí)，普陀人的熱心和友善的微笑將在你的心中留下最深刻的印象：原來(lái)，在普陀區(qū)也可以像在自己的家鄉(xiāng)一樣親切，熟悉。
如果你有微博，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，普陀這個(gè)地方，每天，又有點(diǎn)滴的更新，無(wú)時(shí)無(wú)刻。點(diǎn)滴的關(guān)愛，點(diǎn)滴的感動(dòng)，點(diǎn)滴的幫助，點(diǎn)滴的`最美的人和事，都會(huì)在你心中種下美麗的種子。然后，一點(diǎn)一滴，慢慢地在你的心中生根，發(fā)芽；開花，結(jié)果，收獲意想不到的驚喜。
普陀的景——永遠(yuǎn)的美麗與溫馨。
三月的風(fēng)，吹過(guò)發(fā)梢，拂過(guò)心湖，蕩起溫暖的漣漪；不知不覺，春天來(lái)了。原本光禿禿的樹干抽出了嫩綠的新葉，櫻花在枝頭輕輕搖擺，淡粉色的典雅氤氳在陽(yáng)光的溫暖中，幽幽的香氣占據(jù)了整個(gè)心。普陀，感知溫馨的地方。
又是一個(gè)暖春的下午。你淺淺的步伐在陽(yáng)光透過(guò)樹葉投下的影子里開起一朵朵小小的花，開在陽(yáng)光里，開在每一次的心跳里。漫步在小路上，兩旁的梧桐樹葉子茂密，遮住了陽(yáng)光，但也留下了碎黃色的耀眼的陽(yáng)光的微笑。陽(yáng)光被層層疊疊的樹葉過(guò)濾，漏到你身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈，明亮的陽(yáng)光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。普陀，屬于心的美麗的地方。在這里，你總能發(fā)現(xiàn)心跳的回憶，和令人迷戀的畫面。
天空一碧如洗，就如同你此時(shí)的心情。幾片白云洋洋灑灑、輕柔地漂浮在天空里，仿佛在哼著甜美的夢(mèng)囈。于是，你的心，激起一陣溫暖的波瀾�？蓯鄣奈L(fēng)拂過(guò)，送你一臉微笑。讓你不自覺地抬頭望天，才發(fā)現(xiàn)，那幾朵白云早已不知哪去了。這種若有若離的默契，溫柔地抓住了你的心。
嘈雜的凡塵擲下一滴純凈的水珠，映射出五色的生活。世界綠的擁擠，紅的濃艷，只留一顆晶瑩，一朵開放的粉紅小花。
普陀，是我們心的起點(diǎn)，是我們可愛的故鄉(xiāng)。在這里，你可以找到最最溫馨的畫面，最最溫柔的心跳。也許，在這個(gè)地方，在三月，這個(gè)美麗櫻花飄落的浪漫季節(jié)，當(dāng)你行走在帶有陽(yáng)光溫度的大地上時(shí)，你真的可以發(fā)現(xiàn)自己心的回歸。
美麗的普陀，我們成長(zhǎng)的地方。我們的夢(mèng)，縈繞了普陀的甜美香氣。我們或許會(huì)夢(mèng)到漫天柳絮和紛紛飄落的櫻花�；蛟S，那個(gè)時(shí)候，我們又回到了我們最最年輕的時(shí)候，在那棵美麗的櫻花樹下，與最初的自己，再次相遇。
八年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱，有些是過(guò)眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的是內(nèi)心煩惱，不輕易而去。
然而，每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī)，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西，04年才來(lái)到這里，我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的頭發(fā)健全，但是金黃的，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的？她和藹可親地說(shuō)“我小時(shí)候也是這樣，過(guò)幾年會(huì)變黑，你看我現(xiàn)在不是全黑了。”
“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，不改的'容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發(fā)，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒?jiǎn)�？難道我不是中國(guó)人嗎？我為此感到煩惱。
時(shí)間一年一年的過(guò)去了，我的頭發(fā)沒有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè)，我再次問(wèn)媽媽，媽媽又是那樣說(shuō)：“過(guò)幾年會(huì)變黑�！蔽矣窒嘈帕藡寢�，但我又回到了六年前的話，難道……
唉！黑發(fā)，我多么的渴望，難道我這么簡(jiǎn)單的愿望，都不能實(shí)現(xiàn)嗎？我每當(dāng)看見發(fā)黑的朋友，我都感到悲傷。
步入中學(xué)，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說(shuō)我是染發(fā)的？
我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了，有很多同學(xué)以為我染發(fā)，經(jīng)常嘲笑我；別的班以為我是“鬼子”，經(jīng)常這樣叫我，我就是不加予理睬；有些老師也這樣認(rèn)為，經(jīng)常問(wèn)我：“你的頭發(fā)是不是染得？”每當(dāng)我聽到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我都是斬釘截鐵地說(shuō)“不是��！”然后就轉(zhuǎn)身跑開。
不僅是這樣，連自己班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發(fā)，營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦，這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我，我感到一絲絲地安慰。
我?guī)е@些“苦”，邁著沉重的步伐回到家，我又問(wèn)了爸媽，他們又是當(dāng)年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒有把學(xué)校的事告訴他們，我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā)，我又煩惱起來(lái)，為什么會(huì)這樣呢？為什么？為什么？……
成長(zhǎng)的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
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