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    五年級(jí)快樂(lè)作文

    時(shí)間:2022-04-03 09:52:19 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文匯編7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文匯編7篇

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

      嘿!這真是個(gè)奇妙又奇怪的題目!尋找快樂(lè),有人問(wèn),快樂(lè)為什么還要我們自己去尋尋覓覓呢?快樂(lè)難道不會(huì)自己撞上門(mén)嗎?那么這就是那些每日都沉浸在痛苦,每日都看不到希望和快樂(lè),找不到快樂(lè)方向人的問(wèn)題了。錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò),生活中的快樂(lè)怎么會(huì)自己撞上門(mén)呢?真是異想天開(kāi)……

      快樂(lè)可是個(gè)聰明的孩子,它們往往知道怎么隱藏起自己,它們可不是痛苦那幾個(gè)傻小子,整天冒冒失失的,撞到別人也不曾道歉,留下別人痛苦。而那些痛苦的人怎么辦呢?他們則更加消沉了,以為上天不眷顧不保佑他們,只留他們暗自傷悲,他們更加找不到快樂(lè)那幾個(gè)活潑可愛(ài)又機(jī)靈的孩子們了。快樂(lè)是永遠(yuǎn)不會(huì)去眷顧黑暗的,因?yàn)楹诎堤盗耍瑢儆诠饷鞯目鞓?lè),怎么會(huì)和黑暗有所交集呢?他們害怕黑暗,那么當(dāng)然不會(huì)去接觸黑暗,他們最后會(huì)被什么人尋找到呢?當(dāng)然是那些善良身上充滿著希望和陽(yáng)光的人了,因?yàn)榭鞓?lè)喜歡看到光明,喜歡去找到那些和他們?nèi)の断嗤兜娜。那么,那些人往往擁有的是更多的快?lè),他們則會(huì)露出更加燦爛的笑容。明天, 也許更加燦爛!

      讓我們一起尋找快樂(lè)吧,堅(jiān)信快樂(lè)就會(huì)在不遠(yuǎn)處等我們!

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

      爸爸媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)豐富的暑假給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng),要離開(kāi)父母幾天,不過(guò)我有一個(gè)朋友還有我表姐也一起報(bào)了這個(gè)夏令營(yíng),所以我不會(huì)覺(jué)得太孤單,我心里既忐忑又興奮,很期待那一天的到來(lái)。

      這一天終于來(lái)了,大早上爸爸開(kāi)車(chē)去送給我,媽媽抱著弟弟一起來(lái)送我,到集合的地方媽媽把我們前一天晚上收拾好的背包交給我,又說(shuō)了很多出門(mén)在外注意的事情。

      到了車(chē)上看到很多和我年齡相仿的同學(xué),大家都很興奮,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲活動(dòng),不知不覺(jué)就到了目的地—洛陽(yáng)重渡溝,聽(tīng)說(shuō)這里風(fēng)景很不錯(cuò),但愿我們不虛此行。

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

      星期五放學(xué)回家,我來(lái)到家里放下書(shū)包就拿起一包餅干來(lái)吃。吃著吃著,突然我覺(jué)得牙齒痛了起來(lái),而且越來(lái)越痛,痛得我連餅干也咬不動(dòng)了。我只得不吃餅干,連忙去拿了一面鏡子來(lái)看。原來(lái)這又是那一顆蟲(chóng)牙在“作怪”。

      “哎喲喲,哎喲喲,痛死我了……”我不停地說(shuō)著,后來(lái),那牙齒還痛得我在地上直打滾?墒,這也沒(méi)有一點(diǎn)用處。怎么辦?我一狠心拿來(lái)了一根線,把那顆蟲(chóng)牙捆住,猛地一拉,我想把它給拉下來(lái)?墒牵坏珱](méi)有用處,反而讓我又受了一次罪!鞍眩业膵屟!”我一蹦七尺高,心里在想偷雞不成反而蝕了一把米了!我不但沒(méi)有把牙齒給拉下來(lái),反而出了許多血,而且更加痛了!

      這一回,我痛的更加厲害了。怎么辦?不去管它,還是出去和同學(xué)玩。咦,這一招真靈,漸漸地我的牙齒的痛也不知道了……

      后來(lái),我就采取了一些措施,早晚各刷一次牙齒,飯后漱一次口,晚上睡覺(jué)前不吃東西,少吃一些糖果……過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我的蟲(chóng)牙不再痛了。我現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得那一次牙痛是一件好事,讓我注意了保護(hù)牙齒,才能夠使牙齒不再經(jīng)常發(fā)生疼痛,所以我說(shuō)牙痛也是一種快樂(lè)!

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

      我讀書(shū)我快樂(lè),因?yàn)槊刻烊プx者俱樂(lè)部看書(shū)是不可能的,但每周一次是必不可少的。今天我終于盼到了去讀者俱樂(lè)部閱讀的機(jī)會(huì)了。我要好好珍惜這寶貴的讀書(shū)時(shí)間,美美地享受閱讀的快樂(lè)!

      我和媽媽來(lái)的時(shí)間夠早了,沒(méi)想到比我們?cè)绲降娜诉多,你看書(shū)店樓下停放的車(chē)子就知道了。有自行車(chē)、有電動(dòng)車(chē),還有摩托車(chē),再看俱樂(lè)部里閱讀的同學(xué)們,人多的都找不到坐的地方了。

      “有借有還,再借不難”。我先把上周借的兩本書(shū)還過(guò)去,然后再選我喜歡閱讀的課外書(shū)。我走到“少兒讀物”專(zhuān)欄,選了一本老師曾經(jīng)推薦的《秘密花園》陶醉地閱讀起來(lái)。

      《秘密花園》是美國(guó)文學(xué)作家內(nèi)特夫人最負(fù)盛名的作品,世界兒童文學(xué)作品中的經(jīng)典。任性而孤僻的富家小女孩瑪麗,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的瘟疫變成了孤兒,被送往英國(guó)一處古老莊園里的親戚家中收養(yǎng)。在幽僻寧?kù)o的鄉(xiāng)野和淳樸的鄉(xiāng)人中間,她的性情漸漸改變。一天的深夜,循著神秘的大宅長(zhǎng)廊一端傳來(lái)的隱隱哭聲,她被帶到了一個(gè)同樣一個(gè)古怪而孤獨(dú)的小生命面前,旣惖谋硇郑笳纳僦魅恕屏。科林生來(lái)體弱,長(zhǎng)年臥病在床,性情乖戾難測(cè)。

      為了幫助科林,瑪麗帶他進(jìn)入了莊園里被關(guān)閉多年的秘密花園。孩子們?cè)谏鷻C(jī)蓬勃的小天地不受干擾地玩耍,學(xué)會(huì)了友愛(ài)待人,恢復(fù)了純真快樂(lè)的天性。

      一個(gè)因牽涉死亡記憶而被關(guān)閉的花園,現(xiàn)在,因?yàn)樾律谄渲袩òl(fā)出的活力,被重新開(kāi)啟。

      《秘密花園》提醒我們,珍惜每一個(gè)春天,珍惜每一份快樂(lè),珍惜每一份友誼!坝颜x是人生最大的快樂(lè)”,一本好書(shū)就是一位良師益友。《秘密花園》是一本關(guān)于大自然魔法與美好心靈的成長(zhǎng)小說(shuō),讓我們知道了大自然的美妙與神奇,更懂得了友誼的價(jià)值,就是愛(ài)與關(guān)懷。

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

      每當(dāng)六一臨近,我都盼星星盼月亮地盼呀盼呀。終于,在今天,我迎來(lái)了我在小學(xué)里度過(guò)的第三個(gè)六一兒童節(jié)。早上,太陽(yáng)公公伸了伸懶腰,哈了一口氣,我校舉行的'游園活動(dòng)就在讓光明媚的早上拉開(kāi)了盛大帷幕。

      一下第一節(jié)課,侯老師給我們每人發(fā)了六張游園票,供我們參加游玩活動(dòng)。同學(xué)們歡呼雀躍地?cái)D出了教師,快速地按小組整好隊(duì),在老師和媽媽的帶領(lǐng)下先來(lái)到了“打保齡球”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。了解完比賽規(guī)則后,我先拿了一個(gè)球,瞄準(zhǔn)前面的一對(duì)盛滿水的瓶子,然后用力一投,就只見(jiàn)那瓶子?xùn)|倒西歪地倒下了7個(gè),哈哈!我高興地跳了起來(lái),可以領(lǐng)到獎(jiǎng)品了!真是旗開(kāi)得勝呀!

      在我偵查完套圈活動(dòng)人數(shù)極少后,我們又被媽媽帶來(lái)玩“套圈”的游戲。我交給老師一張票后,領(lǐng)到了三個(gè)圈。我小心翼翼地將鐵圈一個(gè)一個(gè)扔了出去,沒(méi)想到只套了一塊小橡皮。看到于晴套中了兩個(gè),我心里好羨慕呀!

      這次游園活動(dòng)讓我印象最深刻的就屬“搶椅子”了。一共有五把椅子,當(dāng)裁判第一次吹哨時(shí),我們就得圍著椅子快走,等第二次吹哨時(shí),就要立刻坐下。如果坐不到座位的就被淘汰。比賽開(kāi)始了,我的心怦怦直跳,我一路搶先,椅子越剩越少,還剩2把椅子的時(shí)候我因?yàn)橛悬c(diǎn)沾沾自喜,疏忽大意了,就被殘忍的淘汰掉了。雖然我輸了,但是我還一樣快樂(lè)。之后,我又參加了“釣魚(yú)”“夾乒乓球”等活動(dòng)。

      今天的游園活動(dòng)真是太開(kāi)心了!同樣開(kāi)心的還有我收獲了不少“戰(zhàn)利品”呢!

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

      讀書(shū)是學(xué)習(xí),讀書(shū)是快樂(lè)。

      要讀書(shū),要讀一本好書(shū),,比如《海的女兒》,《味》,《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》......

      我讀了洋蔥頭歷險(xiǎn)記,它是一本好書(shū),讓我知道了歡笑,可以吧世界變得偉大,歡笑可以讓人變得勇敢。

      在洋蔥頭歷險(xiǎn)記里,有挑著小包裹走世界的洋蔥頭,因?yàn)樗母赣H被穿著黃龍袍的檸檬國(guó)王抓去了,洋蔥頭的歷險(xiǎn)就是訴說(shuō)它救出父親的故事。

      洋蔥頭在路上遇上了南瓜老大爺,南瓜老大爺告訴洋蔥頭,在村子不遠(yuǎn)的地方,就可以看見(jiàn)一座宮殿,那就是檸檬國(guó)王住的地方了。洋蔥頭謝謝老大爺,就趕去了宮殿。來(lái)到宮殿,他聽(tīng)到有人呼喊他的名字,他問(wèn)是誰(shuí),從角落里走出了一個(gè)小姑娘,她有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫小草莓,她有好多的朋友,小葡萄,小櫻桃 ,小紅蘿卜……

      他們聽(tīng)說(shuō)了洋蔥頭的事后,決定幫助洋蔥頭救出他的父親。最終通過(guò)他們的努力,成功解救出了洋蔥頭的父親。

      這是一本好書(shū),它教會(huì)我們,面對(duì)困難的時(shí)候,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勇敢面對(duì),才能戰(zhàn)勝困難。

      多讀一本好書(shū),好比在自己的腳下墊上一塊磚頭,讓自己站的更高,才能看得更遠(yuǎn)。多讀一本好書(shū)好比在墻上多開(kāi)一扇窗戶,就能看到更美的天空。多讀一本好書(shū),還能收獲更多的快樂(lè),書(shū)是我們的新老師和好朋友。

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

      痛苦之后,就總會(huì)有一些說(shuō)不出的快樂(lè)。當(dāng)然快樂(lè)后也會(huì)有痛苦。而這種事情實(shí)在是太多太多了。

      痛后的快樂(lè)來(lái)之不易,快樂(lè)之后的痛卻來(lái)得非常迅捷,永遠(yuǎn)讓你始料不及。

      眼鏡就是痛苦的根源之一。在還沒(méi)有戴上眼鏡前,生活是多么的快樂(lè):天天眼保健操嬉皮笑臉,晚上瘋玩電腦,躺在床上狂看漫畫(huà)……家長(zhǎng)毫不約束,愛(ài)怎么樣就怎么樣。

      突然,一天看不清黑板上的字了,一去檢查,就再也離不開(kāi)眼鏡了。度數(shù)在一點(diǎn)一點(diǎn)地增加,鏡片在一次次的變厚變重,就連電腦都被鎖上了密碼。雖然很無(wú)奈,但是我知道,自己再也離不開(kāi)這個(gè)“囚籠”了!再也無(wú)法回到以前那自由的生活了。

      雖然快樂(lè)后的痛非常悲慘,但痛后的快樂(lè)也格外幸福。

      在炎炎夏日中,我望著冰柜之中的棒冰,卻喝著那難聞的中藥。每次總想趁爸媽不注意,來(lái)嘗嘗鮮,不料被發(fā)現(xiàn)后給罵個(gè)狗血淋頭。于是我便下決心不把病治好就誓不罷休。

      終于挨到了夏天最熱的時(shí)候。我的身體也就恰好恢復(fù)了健康。正當(dāng)我開(kāi)始肆意吃的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很早就開(kāi)始吃棒冰的小伙伴們大半都感冒了,心中就會(huì)有種說(shuō)不出的快感。

      我們痛并快樂(lè)的生活著,也正如俗語(yǔ)所說(shuō):福無(wú)雙至禍不單行。正因?yàn)檫@樣,我們的生活才不會(huì)單調(diào)無(wú)味。

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