有關(guān)五年級快樂作文（精選33篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級快樂作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
星期六下午，太陽似乎突然發(fā)了狂，把大地都快要考焦了，但這卻無法抵擋我的快樂。
我和媽媽來到一片蘿卜地。一個個蘿卜似乎很害羞，都不愿意探出腦袋，只留下幾片碧綠的葉子，微風(fēng)一吹，葉子沙沙作響，像是在歡迎我們的到來。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個人形的蘿卜：它有一層白色的皮膚。兩個胳膊胖乎乎的，雙腿酷似兩個火腿一樣擠在一起。我急忙找來媽媽，用手機(jī)拍下了這個奇葩的`“蘿卜先生”。隨后我們走出蘿卜地，離開了這片綠色的海洋。
我們坐上車，繼續(xù)前進(jìn)，來到了一片猶如巧克力一樣的田地。
在這塊田地里，我興奮地像小野馬一樣奔跑著，忽然，我的背后竄出來一只美麗的蝴蝶，這蝴蝶長著白色的翅膀，像披上了一層細(xì)紗，看它就是蝴蝶中的女王。于是，我飛快的奔跑，不斷揮舞雙手想一把抓住它，可這只狡猾的蝴蝶特別的敏捷，每次快挨著它的時候，它就會一個變向，順利的逃開了�！凹岩簦瑒e玩了快上車！”媽媽在車邊焦急著呼喊著，我只好依依不舍的離開了田地。
坐在回家的車上，我的腦子里還在想著剛才在田野里的快樂時光，實(shí)在太有趣了。
五年級快樂作文 篇2
去年秋季的一天，稻谷成熟了，金黃色的一片，好象是一片金色的海洋。
這一天下午，我們?nèi)页鰟尤ナ崭畹竟�。我們來到了田野。爸爸媽媽立刻下田去割稻了。我站在田埂上向遠(yuǎn)處望。啊，我一眼望過去全是金色的一片，看得入了迷。這時，媽媽叫了我一聲，我也沒有聽到。過了一會兒，爸爸對我大叫了一聲，催我趕快割稻。我才從這一片迷人的景色中走了出來。這時，我看到爸爸已經(jīng)割了一大片了，心想得趕快去割，否則距離會拉得更大了�？墒�，我不會開頭，于是，我馬上向媽媽討救兵。媽媽說：“孩子，你不會開頭嗎？”我說：“是的，我不會！”媽媽說：“別急，我來教你！”媽媽走過來，一邊開頭，一邊說：“孩子，你要記住，怎么開頭。以后，你自己一個人來就不會出現(xiàn)問題了�！蔽艺f：“知道了�！眿寢岄_好頭就走了。我就接著割了下去。
割了一大半的.時候，我突然聽到前面?zhèn)鱽怼八凰弧钡穆曇�。我警覺起來�，F(xiàn)在，我一邊干活，一邊察看前面的動靜�！八凰弧钡穆曇粼絹碓巾�。這時，我看到前面有一個紅色的東西不停地在動。我連忙叫爸爸過來看。媽媽也來湊熱鬧了。爸爸過來看到臉色都變了，立刻揮動手中的鐮刀，照準(zhǔn)那東西的頭上砍了下去。爸爸的技術(shù)真高明，一下子把那東西砍成了兩段。他的臉色才慢慢地恢復(fù)了正常。這時，我才開口問：“爸爸，這是什么東西？你怎么這么緊張？”爸爸說：“孩子，這是蛇，而且，它的頭是扁的有毒，必須打死它，否則給它咬上一口，那可要糟了。”我說：“知道了�！苯又�，我們又繼續(xù)割了下去。
一直割到傍晚，我們才回家休息。這一天，我割得非常累，吃完晚飯，我立刻上床睡覺去了。但是，我想到割下了許多稻，心里想想還是非�？鞓贰�
五年級快樂作文 篇3
中國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，但我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)。每次到新年，我們都會放鞭炮，吃團(tuán)圓飯。我最喜歡拿紅包了，這樣一來，我很快就可以成為一個小富翁了。
你知道嗎，關(guān)于春節(jié)，有一個傳說。傳說在一個山谷里，住著一個叫做年的怪獸，每當(dāng)除夕夜的時候，年就會出來襲擊村民，大家不得不躲在房里，把門鎖得緊緊的。可是不管怎樣，年還是會來偷吃村民的.東西，傷害村民。有一次，村莊里來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，老人看見大家都很著急的樣子就問：“各位年輕人，你們怎么了？”老人得知了事情的原委，不緊不慢地說：“各位不必著急，年害怕紅色和響聲�！比藗兟犃耍B忙買了對聯(lián)貼在門上。晚上，年又來了，它一見到那些鮮紅的對聯(lián)，又聽到鑼鼓聲和鞭炮聲，連忙逃跑了。大家看到年逃跑了，非常高興。從此以后，大家都不怕年了，年也不敢來偷吃村民的東西了。過年的時候，人們都很開心，很高興。這就是年的傳說，這個故事還一直在流傳呢！
過年的時候，我最喜歡放煙花，各種煙花在天空中綻放，真像一朵朵綻開笑臉的花，美麗極了！
過年喜事多，其中一件就是可以拿很多的紅包。我經(jīng)常每次都可以拿到一百塊或兩百塊，把它們存起來，我的錢包都裝不下啦！過年還可以吃團(tuán)圓飯。團(tuán)圓飯可好吃了，桌子上的菜看上去色香味俱全，肯定很好吃。我吃了一碗又一碗，太好吃了，想吃什么菜都可以，爸爸媽媽都不會說。過年還可以和小伙伴們一起聽故事，可以和小伙伴們一起玩游戲，這些都是過年給我?guī)淼目鞓泛兔篮玫幕貞洠?/p>
我喜歡過年，每當(dāng)過年的時候，我都很快樂。
五年級快樂作文 篇4
在一個暖洋洋的下午，我的小主人又找到了一個新朋友，我被拋棄了。于是我決定去尋找一個新的主人。
這次我決定去尋找一個稱職的小主人，我輕輕地走進(jìn)小明家，看見小明正在書桌上認(rèn)真的看書，我等了他很久，他終于站起來了，我剛準(zhǔn)備走過去進(jìn)行自我介紹，小明做起了眼保健操，他不是我的小主人。我又繼續(xù)往前，透過小紅家的窗戶，我看見她正端坐在寫字臺前認(rèn)真的寫作業(yè)，這里也不是我的家。我孤零零的一個人往前走，想著以前和小主人的快樂生活，流下傷心的眼淚。
我累極了，暈倒在一個花園里，做了一個奇怪的夢。我夢見我又回到了自己的'家里，我的外公天文觀測鏡，摸著我的頭說：“孩子，為什么傷心流淚？”我說：“我找不到小主人了�！蓖夤f：“別傷心，擦干眼淚，透過我的身體去看看天文景象和神秘的宇宙吧�！备绺顼@微鏡說：“你先自己看看，等我做完實(shí)驗(yàn)馬上過來陪你�！崩匣ㄧR外婆說：“一會到我這里來，坐在我腿上看看今天的報紙。”美麗的防輻射鏡媽媽，走過來把我摟在懷里說：“別人需要你幫助的時候，你和小主人在一起，別人不需要你的時候，我們?nèi)胰嗽谝黄�。�?/p>
一股暖陽照在我身上，我醒了，突然發(fā)現(xiàn)草地那么綠，身旁盛開的鮮花那么的鮮艷，；連空氣都格外的清新。我突然明白沒有小主人的日子我并不寂寞。我快樂的心像小鳥一樣，迎著陽光在高遠(yuǎn)的天空中自由飛翔。
五年級快樂作文 篇5
“咕咚！”一袋垃圾被一位老奶奶隨手扔進(jìn)了垃圾桶中。
“哎呀，我們不要呆在一起！”垃圾桶里頓時嚷嚷起來�！拔沂强梢匝h(huán)利用的，不能粗暴地把我扔掉��！”一本書委屈地說。在一旁的塑料垃圾袋也大聲嚷道：“我生命力可頑強(qiáng)了，即使埋在地里，也千年都不會腐爛的�！薄拔沂怯卸镜碾姵�，不能隨便把我和別的垃圾放在一起，會污染土地和水源的。”電池愁眉苦臉地說。各種垃圾七嘴八舌地正吵嚷著。夜深人靜后，垃圾堆里又熱鬧起來：“你們知道嗎，校園的學(xué)生可比這些爺爺奶奶乖，好像是老師們教他們垃圾分類的方法了，這樣我們以后也不用深更半夜的自己倒騰啦。”電池興奮地說。塑料垃圾袋激動地插嘴：“你看，我身上都印上了‘垃圾分類，人人有責(zé)’的`字樣，現(xiàn)在報紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺宣傳力度可大�！彪姵刂逼饋磙D(zhuǎn)了個身，結(jié)結(jié)巴巴地說：“改造了和增設(shè)垃圾分類回收的設(shè)施，以后我也是有家的人了，你們可不能欺負(fù)我了。”一本書站起來，抖抖身上灰塵：“聽說，改造我們的儀器都是新的了，不知會不會把我‘涂脂抹粉’打扮的漂亮點(diǎn)�！毙β曇鐫M了整個垃圾場。
這時，外面?zhèn)鱽砹寺÷〉钠嚶暎S后垃圾桶被高高地抬起來，垃圾們還沒有回過神，就被一股腦倒進(jìn)了更大的垃圾箱，原來是垃圾車來了。
“這是要去哪里��？”電池、塑料垃圾袋和一本書驚恐地呆在黑乎乎的垃圾車?yán)�，一路顛簸著。過了好久，垃圾車終于停了下來。打開蓋子，垃圾們重見天日。這是哪里呢？它們驚訝地睜大了眼睛。怎么不是臭氣熏天的垃圾場？怎么沒有蒼蠅蚊蟲？而是干凈的儀器擺在面前。原來這是垃圾的新家———全自動化垃圾處理場。
它們被送上了全封閉智能分類傳送帶，然后把它們傳送到了不同的垃圾處理器中。同類垃圾看到自己的小伙伴，高興得手舞足蹈，它們期待著下一站旅行。
“咚！咚！咚！”毒性最大的電池一路小跑地跳進(jìn)了重金屬分離器。經(jīng)過一番洗刷，電池中的鋅、錳、汞等金屬外套被輕松地脫下來。再經(jīng)過高壓、凈化，電池化身成了對人類有益的金屬原料，被安放在了不同的容器里，它們終于可以睡個安穩(wěn)覺了。
塑料袋重新造粒、煉油又開始了新的人生旅途。而一本書則跳進(jìn)洗滌池，融合成了不可分離的好朋友。經(jīng)過高溫、高壓、干燥等一系列的過程，搖身變成了干凈的環(huán)保紙張。它們的生命之花又再次開放了。
讓垃圾全都變廢為寶，循環(huán)利用。讓我們的地球郁郁蔥蔥，讓天空更加湛藍(lán)。
五年級快樂作文 篇6
快樂是什么？
對于魚兒來說，在大海里自由游弋就是它的快樂；對于小鳥來說，在藍(lán)天暢快翱翔就是它的快樂；對于羚羊來說，在草原盡情奔跑就是它的快樂；對于我來說，享受生活中的美好，就是我的快樂。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光從東方綻放時，新的一天開始了。一睜眼，就看見窗外火紅的太陽，整理著裝后，品嘗著剛出爐噴香的早餐，漫步在幽靜的林間小路，享受著清晨來著生命的美好，這就是快樂。
紅日當(dāng)頭，享受完中餐的.美味后，看著漸漸熱鬧起來的廣場。聽！這是大媽們跳廣場舞播放的音樂聲，中間還有整齊的腳步聲，夾雜著兒童嬉戲的銀鈴般的笑聲，再仔細(xì)聽聽，還有大爺們下象棋時清脆的落子聲，看著雙方凝重的表情，想來正在“火拼”中啊，這就是快樂。
夜晚時分，清涼的晚風(fēng)帶走了白日里的燥熱，帶來了陣陣涼爽。蛻去了白日熱鬧的夜晚，如今是昆蟲與鳥類的天堂。蛐蛐和蟈蟈在草叢奏樂，鳥兒在一旁打節(jié)奏，大樹也不甘示弱，拼命搖動著樹葉 發(fā)出沙沙的音響，整個世界成了動物樂隊(duì)的舞臺。寂靜的夜襯托地更加寂靜，這就是快樂。
生命中有許多美好的東西，只要善于享受，生活處處是快樂。
五年級快樂作文 篇7
我只就是一個不起眼的孩子，在我這小小的生活里，我開始尋找快樂。
來到小河邊，看見魚兒在水里游來游去，似乎很快樂，我便跑到游泳池里，但我不會游泳，一連嗆了好幾口水，我并不感到這很快樂。于就是，我嘆著氣來到樹林里，看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱，似乎很快樂，我便爬到樹上唱歌，但就是樹枝總就是扎到我的皮膚，我并不感到這很快樂。于就是，我失望地來到草原上，看見群馬不停地在草原上奔馳，似乎很快樂。我便學(xué)著跑，跑了好一段時光后上氣不接下氣，滿身就是汗，精疲力竭，我并不覺得這很快樂……
我沮喪、失望，為什么我找不到快樂？魚兒的快樂讓我悲哀，鳥兒的`歌唱令我難過，馬兒的奔騰使我孤單……
快樂生活，快樂在那里？我拿起二胡，把自我的不悅?cè)佳诼竦�，因而拉著悲傷的曲子。既然現(xiàn)實(shí)沒有快樂，那我就到虛幻的生活里去尋找吧！我走進(jìn)每一首二胡曲的深情里去，用心感悟去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚，在河里游來游去；我變成了一只鳥在枝頭歡樂的歌唱；我變成了一匹馬，在草原上不停地奔騰……快樂！快樂！快樂不停地向我涌來！本拉著的悲傷的曲子不知什么時候變得歡樂無比。
我明白了！每一個生靈都有自我的、與他人不一樣的快樂生活！我為什么非要去學(xué)別人呢？或許別人認(rèn)為快樂的生活并不適合我，而自我快樂才就是真正的生活！二胡，不就就是我的快樂生活嗎？
五年級快樂作文 篇8
六一節(jié)到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的`吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個“設(shè)計(jì)師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節(jié)目……等每個同學(xué)都表演完，老師也評完獎后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，我們唱著歌，當(dāng)老師說“�！睍r，這幾個同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學(xué)上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因?yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了，椅子在哪都不知道，結(jié)果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當(dāng)聽到老師說停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
五年級快樂作文 篇9
這雖然只是一篇很短的文章，但它所蘊(yùn)涵的中心意思絕對不會比一本書少。
人要活在這個世界上就要開心、快樂，如果說得不到快樂的話，那人生存在這個世界上還有什么意義呢?我曾經(jīng)看過一個電視劇，當(dāng)中有一個女孩的志愿是“活在當(dāng)下bemyself”我覺得做人就是要這樣。相反，如果人每天都是苦著臉，異常地不開心的話，生活還有什么意義呢，我想倒不如死了算。
我這個人是非常容易笑，而且又非常容易哭的，但我從來不會將我的煩惱告訴別人，但我的快樂卻無條件的與別人分享，因?yàn)閷⿶栏嬖V別人只會使更多的人煩惱，但將快樂與別人分享就會使更多的人快樂。所以我們要保持快樂，我的朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習(xí)慣，否則我們將一無所有。
讀到文章的中間部分，有這么幾句話：“快樂是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅尽�。快樂�?確是這樣的，沒有快樂，就好像沒有什么似的：好人沒有了水;好像煮菜沒有了油;好像歌手沒有歌唱，干燥無味。
所以說做人一定要令自己開心就好像是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮;是一盆水，就要想法把別人洗凈;是一粒米，就要想法長出更多米。
“珍惜自己的生命活力，便也使人分享了你的活力。與人共享生命的瓊漿，你的人生將會更加快樂!”
五年級快樂作文 篇10
我是一只快樂的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，與白云。星星一同感受快樂。
春天，萬物復(fù)蘇，我來到田間，睡在舒服的草地上，感受大地的心跳，傾聽小泉的歡快，我站到大樹爺爺那有力的臂膀上，聽他講各種有趣的故事，笑聲在鄉(xiāng)間久久回蕩，�。】鞓氛婷�！
夏天，我隨夏阿姨來到大森林，樹木正長得旺盛，呵呵！這可是避暑的好地方，我來到松鼠家，他們正在舉行選美大賽呢！看誰的尾巴最漂亮，于是，我小鳥就光榮地當(dāng)上了評選員，晚上，我又與同伴們在樹枝上跳來跳去，唱著歌兒，送走一天的炎熱，啊！快樂真妙！
秋姐姐來了，與夏阿姨進(jìn)行交接儀式，我來到果園，果樹上結(jié)滿了大大小小的果子，農(nóng)民伯伯正在忙著收成一年的辛勤，我嘛！在空中飛來飛去，與小伙伴們打鬧，嬉戲！然后唱唱歌，為農(nóng)民伯伯加油打氣，為他們的收獲而快樂，累了渴了，便道果樹上去做客，樹叔叔樹阿姨總會給我好吃的`，吃飽了，在樹上休息，一絲絲秋風(fēng)吹來，我笑了，�。】鞓氛嫣�！
秋去冬來，遠(yuǎn)處已聽見冬爺爺那有力的腳步聲，哦哦！小鳥要搬家啦！我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠們道別，松鼠們對我說：小鳥，和你一起玩我真快樂，明年春天見！��！快樂里也有友誼的味道！
我雖同伴的呼聲，跟上隊(duì)伍，離開這個美麗的地方，我回頭一望，快樂的回憶涌上腦海，我笑了，笑得好開心！
�。∥沂且恢恍▲B，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，在這一年里，我感受到了無限的快樂！
五年級快樂作文 篇11
我在學(xué)校學(xué)習(xí)，老師同學(xué)對我都很好。我在學(xué)校很快樂！
在學(xué)校有老師、同學(xué)、校長、他們都很努力的工作，他們?yōu)榱宋覀冑M(fèi)勁了不少心思，我們卻不聞不問。老師批改作業(yè)改到深夜，有些同學(xué)不但不聽老師的話還跟老師反著搞，著里老師有得操心。
我在陽光下成長在老師同學(xué)的關(guān)懷下成長我很快了，有時受到老師一點(diǎn)批評這不算什么，因?yàn)槔蠋熞彩菫槲液�。試卷考了八十幾分老師并沒有批評你而是說這次沒考好下次努力，你不敢把試卷拿回家簽字，老師就叫你回家說我這次沒考好可能是我上課沒聽講，家長見孩子認(rèn)識到自己的錯誤就簽了。有這樣的好老師我能不快樂嗎？
我的同學(xué)是會互相幫助、互相謙讓的，我們犯錯了是有福同享，有難同當(dāng)?shù)�，老師說是誰上課不聽講的？我們幾個一下就站起來了，她說到底是誰？我們并沒有說是他、是他，而是說：“是我們”！老師又說是你們那一個，我們都說，是我們?nèi)浚∮羞@樣的好同學(xué)我能不快樂嗎？
在學(xué)校里有校警他們天天在校門口讓我們安全的進(jìn)學(xué)校，安全的'出學(xué)校，他們下雨天還在校們口站崗，為了我們的安全。有這樣的好校警我能不快樂嗎？
在廣播里校長、副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員……經(jīng)常在說不要發(fā)生安全事故，怎樣預(yù)防疾病等等。有這樣的好校長我能不快樂嗎？
在學(xué)校里我快快樂樂的成長，在家里我也快快樂樂的成長，我真是一個快樂的小孩！
五年級快樂作文 篇12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基的名言。不錯，讀書可以讓人得到進(jìn)步，讓社會得到發(fā)展，也可以讓我們獲得美的享受……
還記得小時，初識的第一本書就是《魯濱遜漂流記》。那時的我，年幼無知，只知道魯濱遜是一個勇敢的人，他的經(jīng)歷有時讓我激動，有時讓我恐怖，有時則讓我熱淚盈眶……在這本書中，我很高興結(jié)識了魯濱孫這個勇敢的小伙子，同時這本書也使那時的我獲得了一份快樂，一份成熟。接著又過了幾年，我又讀了《感恩的心》，《楊家將》，《三國演義》等經(jīng)典好書。在這些書中，我看到一個個趣味橫生的故事，我不僅開闊了視野，也讓我得到了享受。因?yàn)樵谶@些書中，我能隨著楊家將沖殺戰(zhàn)場，能陪著高爾基度過悲慘的童年，能看到三國戰(zhàn)場里的爾虞我詐，能在昆蟲的世界中自由翱翔……所以，那一份份快樂也接踵而來，讓我享受不盡。
沐浴在成長的書香中，我越來越喜歡讀書了。每讀過一本書，我就有一種不盡的感慨和一種說不出，道不來的快樂。記得有一次我讀曹文軒的`《青銅葵花》，葵花的悲慘命運(yùn)讓我淚流滿面，葵花奶奶的死更是讓我悲痛不已。在每一本書中，我都會隨著主人公一起成長，每一本書中都留下了我最美好的一份情感。
我愛讀書，是它給我?guī)砹丝鞓�！真么多年來，他陪著我一起成長；這么多年來，書讓我的情感變得豐富，讓我變得成熟；這么多年來，書帶給我的精神財富和快樂更是讓我享用不盡！
享受讀書的快樂，我愛讀書！
五年級快樂作文 篇13
打開記憶的長河，一件件令人魂?duì)繅艨M的往事歷歷在目。驀然回首，我突然發(fā)現(xiàn)成長的感覺是多么的美好！
小時候，我住在鄉(xiāng)下的奶奶家，感到很快樂。春天，我放起艷麗的風(fēng)箏，讓童心在藍(lán)天上遨游；夏天，我劃起心愛的`小船，喝一口河水，讓甘甜的氣息沁人心脾；秋天，我蕩起輕盈的秋千，讓云彩喚起我對天空的無限遐想；冬天，我漫步在銀裝素裹的世界中，踩出了一個個雪花的童話。
每一個清晨，小鳥把我喚醒，陽光把我照耀。在微風(fēng)的吹拂下，我開始新的一天。每一個夜晚，我和幾個小伙伴們在月亮姐姐和星星弟弟的陪伴下玩捉迷藏的游戲，在奶奶甜美的故事聲中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。幼年時的我就這般天真可愛，這般自由快樂。
而今，我已經(jīng)不再是一個黃毛丫頭了。比起兒時的我，現(xiàn)在的我更懂事了。我學(xué)會了做家務(wù)，懂得了許多做人的道理。第一次做的番茄炒雞蛋，讓爸媽胃口大開，贊不絕口；第一次把房間打掃得煥然一新，讓爸媽刮目相看。
還有一次，我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)只考了90分，爸爸見了試卷頓時大發(fā)雷霆，狠狠地數(shù)落了我一頓�？珊髞�，他意識到自己的口氣太重了，便耐心地教導(dǎo)我。我快樂，因?yàn)槲矣幸粋�善解人意的好爸爸。
成長的夢幻就像天邊一抹彩色的晚霞；成長的歲月就如心中一首首甜蜜的歌；成長是一支小夜曲，幽遠(yuǎn)，綿長；成長是一朵百合花，美麗，甜蜜，幸福……
五年級快樂作文 篇14
生活中，快樂無處不在，我最大的快樂就是讀書，并且我很享受讀書給我?guī)淼目鞓贰?/p>
讀傳說，讓我知道了一曲高山流水覓知音;讀三國，讓我懂得了一個空城妙計(jì)傳千古的傳奇故事；讀詩詞，讓我悟到千古禪語悟真諦。讀書帶給我快樂，有它相伴的日子我的'生活變的色彩斑斕，有滋有味。
一弦琴，一高山，一流水，一段佳話
俞伯牙和鐘子期憑借一曲《高山流水覓得知音》，從此在心靈上發(fā)生共鳴，在琴弦上舞出絕妙舞步，這使他們無論在天涯海角心卻總是連在一起，是讀書告訴了我這一切，使我知道了他們奏出了友誼的最強(qiáng)音！
一羽扇，一首曲，一空城，一個軍師
諸葛亮上知天文下知地理，一生鞠躬盡瘁一心為主。當(dāng)司馬懿率大軍親臨城下，城內(nèi)全都是無一能戰(zhàn)老弱病殘者時，他不慌不忙，取出琴，臨城而彈，琴聲悠揚(yáng)，城門大開，司馬義卻不敢入內(nèi)，怕有埋伏，最后只能撤軍。悠揚(yáng)的琴聲飄入我這個崇拜者的耳中，讓我對這位似神一般的知音充滿了敬佩。
一群鳥，一古樹，一布衣，一個古寺
王維的詩被人稱作是詩中有畫畫中有詩，他的詩充滿安靜的氣息，漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝，使我又感受到了那份大自然的美。讀書使我學(xué)會了很多，讓我看到了古代人的完美品質(zhì)，讓我了解到了我國的名山大川。
我讀書，我快樂。
五年級快樂作文 篇15
書是人類的好朋友，我是個愛讀書的孩子。今天我讀了一本書，名叫《感動小學(xué)生的100個故事》。書中每一個故事都感人至深，特別是其中一篇關(guān)于父親的故事，讓我難忘。
故事是這樣的：有一個父親和他的'女兒坐輪船去和在美國的母親會合。途中的一天，父親正在船艙里用小刀削蘋果皮，忽然船猛地晃了起來，他沒有注意，手上拿的小刀就插進(jìn)了自己的心臟。女兒看到了，嚇了一跳，連忙去扶父親。父親推開女兒，悄悄地把刀上的血擦去。后面幾天，父親還像原來一樣照顧女兒。到了美國，女兒在人群中一眼就看到了母親，可父親就從心口噴出了鮮血。這時，人們才驚訝地發(fā)現(xiàn)，父親早就身受重傷，只是一心牽掛女兒，才堅(jiān)持到最后。
這個故事讓我知道了父愛的偉大，同時，由此我也想起了我的爸爸。他平時對我生活上很關(guān)心，同時在各方面對我要求也很嚴(yán)格。有一段時間，爸爸心臟病發(fā)了，住進(jìn)了醫(yī)院，但是他不顧自己的身體，還經(jīng)常打電話給我，問我有沒有聽媽媽的話，問我學(xué)習(xí)情況怎么樣。有一次，我數(shù)學(xué)考得不好，爸爸很著急，立馬打電話問我：“你為什么沒考好？”我說：“沒有好好復(fù)習(xí)�！卑职衷陔娫捓镎Z重心長地說：“爸爸不在身邊，你要好好學(xué)習(xí)呀，相信你下次一定能考好�！甭犃税职值脑�，我感動極了。我覺得爸爸就像故事里的那個父親，總是把孩子放在最重要的位置。
看了這本書，我感動不已，書里面講了很多關(guān)于誠實(shí)、勤奮、感恩、奉獻(xiàn)的故事，我學(xué)到了不少的道理，讀書真快樂。
五年級快樂作文 篇16
每個人都有一把金鑰匙，打開了無數(shù)的智慧大門，而我用這把金鑰匙打開了書的智慧之門，走進(jìn)了飄滿書香的花園里，與蝴蝶同舞，在花叢中不斷探索，上至天文歷史，下至自然地理，無所不好，讀書不僅讓我快樂，而且還讓我體會到了無限的樂趣和許多道理。
《居里夫人傳》這本書，讓我看到一個獨(dú)立、堅(jiān)毅，有遠(yuǎn)大抱負(fù)的女學(xué)者—居里夫人。讓她名留青史的不僅是她偉大的自然發(fā)現(xiàn)—鐳，還是她那堅(jiān)持不懈，視名利如糞土，為人類作貢獻(xiàn)的'精神，讓我欽佩，讓人仰慕，讓人感動！《城南舊事》讓我從一個孩子的眼里認(rèn)識了以前的北京城，寫出了真實(shí)感受，讓人難忘，作者從一個懵懂無知的小女孩成長到一個懂事的小女孩，閱讀過本書的人都會有同感的�！稅鄣慕逃分v述小主人公恩里科的友誼故事，其中有幾則故事，讓人感動得落淚！特別是《小抄寫員》那一則故事教育了我們要多從父母的角度出發(fā)，多點(diǎn)分擔(dān)家務(wù)，盡量不要讓父母擔(dān)心！《世界歷史懸案》讓我懷著一顆好奇的心從中探索那些歷史未解之謎，讓我大開眼界。
書，對于我來說是一種非常好的精神食糧，只要它與我作伴，我就會快樂！讓我們一起在書的花園中玩耍嬉笑，讓我們在金色的陽光下一起快樂的閱讀，讓我們一起飛向書的藍(lán)天，讓我們一起喊：“我讀書我快樂！”
五年級快樂作文 篇17
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話說得一點(diǎn)也沒錯，只有讀書，才能獲得成功與快樂的秘訣。
我從小就是一個喜歡看書的女孩兒。從《兒童睡前小故事》、《丑小鴨》到《查理九世》、《三字經(jīng)》，都有我的足跡，里面那一個個生動有趣的人物，曲折精彩的場面我都十分喜歡，我時時刻刻在吮吸著書籍里的知識。
在《丑小鴨》里，我好像變成了那只丑小鴨，面對雞、鴨們的諷刺、嘲笑，“我”十分自卑，但在一個溫暖的春天，“我”變成了一只純潔美麗的天鵝，這時候“我”才明白了外表并不是最重要的。這個故事也讓愛美的我懂得了，外在的美并不重要，關(guān)鍵是自己的內(nèi)心，如果人的心靈是純潔的，那她自然就是最美的人，如果人的'內(nèi)心是丑陋的，即使外表再美也沒有用！
在《假如給我三天光明》里，我對海倫·凱勒是多么的敬佩又感動，一場突如其來的大病奪走了小海倫的視力和聽力，從此她的世界便是一片寂靜的了，但她振作起來了，用手指“讀”著盲文，有時候手指都磨出了血泡，她用自己驚人的意志力讀了大學(xué)，我們正常人也未必都能做到，我應(yīng)該要向她好好學(xué)習(xí)！
在《愛的教育》里，我認(rèn)識到了愛的重要，只要有愛，這個世界就會和平，只要有愛，人民就會幸福，只要有愛，大家都會快樂！
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！弊x一本好書，領(lǐng)會其中的奧秘，就自然會獲得成功的秘訣，享受無限的快樂！
五年級快樂作文 篇18
今天要舉行航模比賽，我們早早地來到了比賽地點(diǎn)。早上九點(diǎn)比賽準(zhǔn)時拉開帷幕。
我們學(xué)校派出我、周可達(dá)和高藝涵三人應(yīng)戰(zhàn)。我們?nèi)嗽缫寻床烤桶嗟厣潭ê�，我做機(jī)翼，周可達(dá)做翼臺和主干，高藝涵做尾翼。
臨近正午，我們終于完成了各自的任務(wù)，拼裝好以后，高藝涵高興地說：“真不錯，就像一個人做的，上夾角都是完美的20度，一定能飛出好成績！”我和周可達(dá)興奮地互相擊掌，異口同聲地說：“肯定能飛出好成績！”
吃過飯，輪到我們比賽了，霎那間，一架架的飛機(jī)沖向了天空，有的.在身邊盤旋而上，有的直飛云霄……一時間，天空中滿是翱翔的飛機(jī)。40秒，50秒，隨著時間的消逝，空中的飛機(jī)已經(jīng)所剩無幾了，耗完了動力的它們隨著風(fēng)在天上搖擺。隨著時間一分一秒的過去，天空中只剩下我們學(xué)校的飛機(jī)了，80秒，90秒，飛機(jī)飛行的姿態(tài)就如同我們的笑容，越來越燦爛。我們的飛機(jī)吸引了很多同學(xué)來圍觀，他們紛紛稱贊我們厲害，我們的心里別提多高興多自豪了。飛機(jī)終于落地了，一共飛行了97秒!
過了一周，比賽成績出來了，我們竟然得到了團(tuán)體一等獎的好成績，航模老師也高興地說夸我們說：“真是三人齊心，其利斷金�。 �
航模這項(xiàng)運(yùn)動是讓人快樂的，通過與同學(xué)們緊密合作得到優(yōu)異的成績更讓我飽嘗了快樂的滋味。
五年級快樂作文 篇19
花季的雨，背負(fù)著童年的夢……秋天，漠漠昏黑，一片烏云，遮住了原來晴朗的天空。一切都仿佛還是昨天，可是昨天已非常遙遠(yuǎn)，但我閉上雙眼仍還看得見。過去的事如同電影一般在我的腦海里播放：簡單的快樂，純真的笑。
天真的驛站，我們沒有俗世之憂，我們再成長。五顏六色的彩紙，任思緒去撞擊、涂抹，畫出一幅以成長為主題的垂世佳作；寫出一篇以成長為旋律的驚世奇文。不需要任何點(diǎn)染，因?yàn)檫@是童年的寫照，是成長的歌。
冬日暖陽下，踩著滑板，歡聲笑語傳揚(yáng)在廣場的上空，輕風(fēng)拂著凌亂的頭發(fā)，稚嫩的臉龐洋溢著天真燦爛的笑容，我踩著滑板在廣場上盡情的滑翔。忽然，滑板從半空中重重的摔了下來，我也和它一樣摔了下來，可我仍堅(jiān)強(qiáng)的站起來拍拍身上的灰塵笑著說：“沒事！沒事！”有時候，摔一跤也是很快樂的.，因?yàn)榭鞓肪褪悄敲春唵�、愜意、自由、無拘無束，那難以再現(xiàn)的時光是童年。童年那有趣的故事猶如涓涓細(xì)流，從過去流到現(xiàn)在，如此的甘醇、綿厚。
追風(fēng)中的落葉，戲水中的蝌蚪，丟手絹與橡皮筋，跳房子與貼壞蛋，老鷹抓小雞與一二三木頭人……兒時游戲再對今天發(fā)出誘惑。我們不止一次進(jìn)入簡易的“城堡”中尋找童趣，我們也曾用稚嫩的文字記錄那份精彩，那份簡單的快樂。讓我們保持那一份童趣，那一份童真。
小時候，有一種童真，那是全世界最簡單的快樂，安安靜靜的享受著就好，不必跟任何人炫耀。
我知道，我和所有的小伙伴都一樣，青澀的我，正在慢慢成長。
五年級快樂作文 篇20
開學(xué)的第一周，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生，走進(jìn)校園，有一些東西是新的，也有一些東西是舊的。舊的同學(xué)，新的老師，新的班級，新的教室······
上學(xué)的第一周，學(xué)校給我的感覺和以前是一樣的，很美好、快樂。同學(xué)，老師每一個人臉上都洋溢著開心快樂的`笑容。花兒對我露出了笑臉，似乎在告訴我要努力學(xué)習(xí)，積極向上。
我來到教室后，發(fā)現(xiàn)不僅教室換了，還來了一名新同學(xué)——田廣彬，他對所有同學(xué)都很好，聚餐時還拿豆餅給大家吃呢！
不僅來了新同學(xué)，還來了新老師，我們班以前是學(xué)校中最差的班，所以我以為我們班只能一直成為最差的班，但是梁老師告訴我們不要放棄，只要大家的品行好，我們班就是好班，梁老師真是一名好老師，能遇見她真是我的榮幸。梁老師不僅教育我們品行，還是教我們語文，我覺得她教我們的語文也教得很好。這時一下子讓我想起一句關(guān)于老師的名言：我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。
開學(xué)后的這一個星期，我很高興認(rèn)識了新的老師和新同學(xué)。
不僅是開學(xué)后快樂，開學(xué)前也快樂。開學(xué)前幾天，我和一些同學(xué)回來布置課室后的墻報。一分耕耘一分收獲，看著我們布置的墻報，大家心里都美滋滋的，雖然我們做的不是特別好，需要老師幫忙修改一下，但是我們下次會做得更好。
開學(xué)雖然只過了一個星期，但同學(xué)們都收獲了各種不同的快樂。
五年級快樂作文 篇21
“六一”兒童節(jié)那天上午，五年（4）班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲，熱烈的鼓掌聲，快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲，譜出了一首迎接“六一”的歌聲。
原來五年（4）班在玩著驚險激刺的`游戲來歡迎“六一”兒童節(jié)的到來，是�。∈嵌嗝粗档脩c祝的事！我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來。第一個游戲是“擊鼓寫詞”，一開始同學(xué)個個摩拳擦掌，沒等老師講完游戲規(guī)則，就迫不及待“唰”的舉起小手，老師請了幾個同學(xué)上場。其他同學(xué)都為自己的組里加油，而場上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子，都想奪取勝利。大家都喊“加油”，場面一下子就熱鬧起來。隨著五聲鼓聲，場上的同學(xué)寫出了“五福臨門”，“五湖四�！钡仍~語。毓毅贏了，場下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲，同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競走”開始，我和俊偲號稱“頂杯王子”；只見俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上，用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)走。而我也不甘落后。我信心十足，非得戰(zhàn)勝他不可，因?yàn)椤耙话嗳莶幌露�！”我把手張開保持平衡，以矯健的步伐直沖終點(diǎn)，由于我沖得太快，手碰到終點(diǎn)——黑板的同時，杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢，但是他的杯子到達(dá)終點(diǎn)還沒掉下來。老師判我們并列第一！雖然只是并列，我也覺得很開心。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的節(jié)日。
五年級快樂作文 篇22
對我們小孩子來說，最快樂的節(jié)日，除了新年，生日，只剩下兒童節(jié)了。對我來說，“六一”兒童節(jié)最快樂的一次莫屬四年級那次了。
那天早上，我睜開了朦朧的雙眼，陽光早早的透過了窗戶。吃完了早點(diǎn)，我背著輕松的書包，哼著小曲，走在了上學(xué)的路上。因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以我非常高興。
當(dāng)我走進(jìn)校園時，看到軍樂隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)在操場上練習(xí)了，我飛快的跑進(jìn)教室。進(jìn)去以后，傳來的不是朗朗的讀書聲，而是同學(xué)們的談話聲。他們是在討論怎樣過一個有意義的兒童節(jié)。老師這時走進(jìn)了教室，讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們在下，“六一”聯(lián)歡會開始了。小主持人宣布“典禮開始�！笔紫龋I(lǐng)導(dǎo)入坐，領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂上了臺。同時，一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前，給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開始升國旗�！叭w起立。”同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站起來，在國歌響起時，我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊(duì)禮。最歡快的時刻就在文藝演出，在文藝演出開始后，校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食，臺上有了跳舞的女同學(xué)，她們像蝴蝶一樣翩翩起舞，像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的'彩旗迎風(fēng)招展，臺下的同學(xué)們歡聲笑語，花壇里的花在沖我們笑，天上的小鳥在向我們叫。整個校園沉寂在歡笑之中。
不知不覺，文藝演出完畢，我們戀戀不舍的回到教室，在路上的時候，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天。
五年級快樂作文 篇23
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，舉行了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的親子活動。
今天早上不用上學(xué)，下午2：15到3：15我們便要去到越秀公園參加活動，我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯，我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱，還好有一絲絲涼風(fēng)不停的`吹著，公園里的書葉隨風(fēng)飄動著，好像在鼓著小手歡迎我們的到來。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們，一會兒，我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué)，我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個目的地，通過努力我們登上了鎮(zhèn)海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像，一會兒工夫，我們終于又找到了。嘻嘻，第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后，我們迫不及待的要去我們的最后一個游戲站點(diǎn)-北秀歌舞臺，我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了，看到了，看到宋老師了，聽到龔嘉琪的聲音，我高興地跑到宋老師那里，老師遞給我一個精美的筆袋，我心里可高興呢，都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了，雖然很累，但我覺得好開心好開心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了，就戀戀不舍的回家了。
五年級快樂作文 篇24
要是有人問我：“在三百六十五天里你最喜歡什么節(jié)日？”我一定會說：“我喜歡兒童節(jié)！”想起那次兒童節(jié)，那才叫爽！那年，‘六一’兒童節(jié)下午放假。這可把我樂死了！爸爸媽媽和我來到‘德克士’大吃了一頓，想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀！有雞腿、漢堡包、百事可樂、雞塊……大飽口福后，媽媽帶著我上了街買起了衣服，我連蹦帶跳，臉上洋溢著笑容，活像一個小猴子！
突然，一件可愛短袖出現(xiàn)在了我的眼前，我拖著媽媽來到童裝店里，指了指衣服，撒著嬌說：“媽媽，讓我試穿一下嘛！這個時候媽媽本該甩手一走，可是今天媽媽有點(diǎn)反常，她竟然說：“好，今天‘六一’你做主，去試一下吧！”興高采烈的.我抱著衣服跑進(jìn)了試衣間，。穿好后，在媽媽的面前連轉(zhuǎn)了幾個圈，最終，這件衣服被媽媽買下了。接下來的活動更是精彩，又要吃一頓了！你們是不是想問：“剛才不是吃過了的嗎？怎么還吃？”哈哈，你錯了！剛才吃的是補(bǔ)肚子的；現(xiàn)在是要補(bǔ)腦袋了。爸爸把我?guī)У搅藞D書館，我站在圖書館的中心，我似乎變得渺小起來，圖書館的書似乎要把我吞沒了！不管了，時間寶貴。我拿出一本書，原來是楊紅櫻寫的《小大人丁文濤》，這本書告訴了我一個道理：童心需要呵護(hù)。剛看完，兩個小時已經(jīng)離我而去了，沒辦法，只好跟圖書館告別了。過‘六一’可真是爽！如果你是大人，那么你想不想返老回童呢。
五年級快樂作文 篇25
窗外 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸媽媽外出打工了，一人呆在家，無人陪我說話，無人陪我談心，實(shí)在是太孤獨(dú)寂寞了。眼巴巴地望著臟兮兮的地板，就像是一張花貓臉，不如由我這個小公主幫爸爸媽媽分擔(dān)一下家務(wù)吧。
說時遲，那時快。我立馬沖進(jìn)衛(wèi)生間，首先拿著拖把擰干了水，接著把廚房那桶滿滿的沉甸甸的水拎了過來，再把拖把往水里浸泡了一會兒，就帶著他到客廳里做我的準(zhǔn)備工作。我在地板上寫大字，一點(diǎn)，一橫，一豎，一撇，一捺，我又再另一邊畫笑臉。我的畫技并不高超，笨拙的手畫了一個圓不像圓的臉，中間刻畫著一個彎彎的眉毛與一張大大的嘴巴。家里的地板簡直成了我的繪畫天地，多少個文字，多少個筆畫，縱橫交錯在一起，弄得我眼花繚亂。
我在這快樂的境界中歡快的跳著，不注意腳下滑了一跤，一屁股坐在地上�！鞍�！”真疼��！我捂著屁股艱難的站起來，哎呀！手上滿是臟泥，看來費(fèi)了我一番苦力——地反而越拖越臟。到處是黑乎乎的拖鞋印，于是我趕緊把拖鞋洗干凈，再重新拖地。這次我拖得更加仔細(xì)，每個地方都要反復(fù)拖上兩三次，“終于拖完了！”我總算松了一口氣。地板被我拖得干干凈凈，就像是一面剛擦亮的鏡子。我對著衛(wèi)生間的.鏡子，把臉上的污漬全部都抹去了，并且又洗了一遍。我筋疲力盡，但是看著反射著太陽光的地板，我體會到了勞動的快樂！
我躺在沙發(fā)上，吃著零食，心里美滋滋的。
五年級快樂作文 篇26
有一天，太陽公公剛上班，我就醒了。忽然，我聽到了“呼呼呼”洗衣服的聲音。我自然自語地說道：“肯定是媽媽在洗衣服了�！蔽易叩疥柵_上一看，果真是媽媽在洗衣服。于是，我三步并作兩步跑到媽媽身邊，看見媽媽已經(jīng)把她自己的、爸爸的衣服和全家人的床單都給洗完了，正在洗我的衣服。我輕聲的對媽媽說：“媽媽，我自己的衣服讓我自己來洗吧，我已經(jīng)長大了，我自己的事情自己干！”我說著就搶過洗衣盆，開始洗衣服了。“哎，真拿你沒辦法�！眿寢屵呎f邊無可奈何地走了。
我打來一盆清水，把臟衣服泡在盆里，拿來自己的小板凳，開始正式洗起衣服來了。我將泡濕的衣服放在搓衣板上鋪開，抹上肥皂，認(rèn)真地搓了起來：一下、兩下……不一會兒，衣服上就起了許多肥皂泡：有的飛起來、有的沾在衣服上、有的破裂了，還有的像彩色的氣球飛到了天空中……肥皂泡在陽光的.照耀下五彩繽紛，美麗極了！我邊哼歌邊使勁的洗衣服。這時，一只小貓從窗戶里鉆進(jìn)來，它出神地望著我，仿佛在說：“你真是個愛勞動的好孩子！”我和它對視好一會，它“喵”了一聲后就溜走了。那聲“喵”仿佛是對我的夸贊。
我洗了二十多分鐘才洗完，雖然累得滿臉通紅、腰酸背痛的，但看著自己的勞動成果——一大堆干凈的衣服，我舒心的笑了，也體會到了勞動的快樂！
五年級快樂作文 篇27
參加了勞動實(shí)踐夏令營，我感觸很深。特別是做糕點(diǎn)這個活動，令我久久難以忘懷。
這是我第一次做糕點(diǎn)。
來到食堂，看著桌上的準(zhǔn)備用品我仿佛聞到了我們做的糕點(diǎn)的香味。我們做的是蝴蝶酥。家仔細(xì)的看了一遍它的做法，分好工，便迫不及待地開工了。
同學(xué)們把兩個蛋打到盆里，用筷子攪一攪，再把豬油倒到盆里攪一攪。加一點(diǎn)面粉，用手搓一搓。搓到不粘手時就可以把面團(tuán)拿出來搟了。我是搟面的，把面團(tuán)拿一小塊出來搟，要搟到光滑又薄才行。搟著面，我異常興奮，因?yàn)槲覐膩頉]有做過糕點(diǎn)。第一次做糕點(diǎn)的感覺真是奇妙，我很有精神，我按照老師的方法，先豎著搟一會兒，再把面橫過來搟一會兒。我搟的面均勻平整，很快就搟好一片了。
搟完面，負(fù)責(zé)把面切成小塊的同學(xué)就拿著刀開始切了。他們把一片片的面切成菱形，菱形的中間再切一個洞。
切完，就要折了。我們要把菱形的'一頭插進(jìn)中間的洞里，從那頭拉出來。這時的形狀就像蝴蝶一般，這就是這個點(diǎn)心叫做“蝴蝶酥”的原因。
折完了。就是萬事俱備,只欠東風(fēng)了。幾個同學(xué)把放著蝴蝶酥的盤子交給食堂的工作人員，很快，我們就拿到了已經(jīng)煮好的點(diǎn)心。
品嘗著自己的勞動果實(shí)，我們津津有味，它比商場里賣的點(diǎn)心好吃千倍萬倍。
我們都體會到了勞動的快樂。
五年級快樂作文 篇28
“六一”是我們兒童們最喜歡的節(jié)日，我每天都在盼望著。終于，“六一”來了。
清晨，還沒到六點(diǎn)我就起床，跑到媽媽的床上，揉揉媽媽，想揉面粉一樣不停的揉，直到媽媽醒來了為止�！鞍�，現(xiàn)在才幾點(diǎn)？”媽媽揉揉眼睛，看了看時鐘，“哇！才六點(diǎn)多！那么早就叫我干嘛？繼續(xù)睡覺，繼續(xù)睡覺�！闭f完，媽媽又躺在床上呼呼大睡了。我無奈，只好等到媽媽起床時在叫媽媽帶我去玩吧。
早上七點(diǎn)，我終于熬過了著一小時。媽媽終于睡醒了。“媽媽今天是‘六一’帶我去玩吧！”我興高采烈地叫道。“噢�！眿寢尣磺樵傅鼗卮鸬馈�
“那么，現(xiàn)在去哪？”媽媽不情愿地問道。
“去游樂場。”我毫不猶豫地達(dá)到。只有游樂場才能體現(xiàn)出“六一”的快樂。
等我們到了游樂場，“哇！這里真是人上人海呀！現(xiàn)在才八點(diǎn)不到呢�！蔽屹潎@道，“不過這也能體現(xiàn)出‘六一’的氣氛嘛。媽媽我想玩……”
“哇，真是太好完了！”我興高采烈地說著。
“是啊，你好玩。我都快破產(chǎn)了。”媽媽嘆氣地說著。
“媽媽，我們?nèi)コ浴甂FC’吧！”我一時興起地說著拉著媽媽往‘KFC’走……
最后，我們還看了讓人哈哈大笑的喜劇電影；在附近買了本小孩最喜歡的'漫畫書；在附近走了走……
“六一”是我們兒童們最喜歡的節(jié)日，我最喜歡“六一”。
五年級快樂作文 篇29
雪是冬日里美麗的風(fēng)景，更是我們童年的“玩伴”，它給我們帶來了了無盡的快樂。
早上起來，看見外面下起了鵝毛般的大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，晶瑩剔透，好似一個個銀色精靈在空中玩耍，又像一位位仙女撒下的玉葉銀花……當(dāng)雪落到地上，像是給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被；當(dāng)雪落到房頂上，像是給房頂帶上了一頂天鵝絨做的帽子；當(dāng)雪落到樹上，像是樹上開出了一朵朵潔白的花朵……
這么好的`雪景，我和哥哥急忙穿好衣服，戴好帽子手套，全副武裝沖出房門，撒歡似的跑向廣場。這時，我團(tuán)好一個雪球向哥哥的臉扔去，耶！正中紅心！哥哥瞪著眼睛，一邊指著我一邊跺著腳說：“你等著，有你好看！”說完，一手一個雪球向我扔來，我眼疾身快躲過一球。接著，哥哥步步緊逼，我急忙往后退�！皳渫�！”一聲，我摔了個仰面朝天。哥哥用手把雪乎在我身上，我顧不得爬起來，連忙用雙手捧起雪向哥哥的臉上揚(yáng)去，他用手擋住臉，扭頭向后跑去。我一路追著他，一邊跑一邊喊著：“你別跑了！快快投降吧！”哥哥奸笑道：“哈哈！讓我投降，做白日夢！”他跑著跑著，跑到一堆積雪后面藏起來。我正在左右尋找時，他突然之間從我后面冒出來，一就把我按到了雪里，用雪不住地往我身上埋。我氣得臉都發(fā)紅了，被他死死地壓著一動也不能動，只好乖乖地大叫著：“不要！我投降！”“耶！”茫茫的白雪中回蕩著我們的歡聲笑語。
雪是我們童年中最親密的“玩伴”，我愛雪之純潔，更愛雪之快樂！
五年級快樂作文 篇30
在我的床頭，有這樣一張相片。每當(dāng)我看到它時，總會情不自禁地微笑，因?yàn)樗雌鹆宋乙欢慰鞓返幕貞洝?/p>
那天，我在陽朔游玩，為了能到月亮山去游覽，我和爸爸媽媽租了三輛自行車。一切準(zhǔn)備就緒，我們向月亮山方向進(jìn)發(fā)。清風(fēng)迎面吹來，給我們送來了涼爽，使我們不由得加快了車速。不一會兒，我們就進(jìn)入了郊區(qū)。這時，我停了下來，對爸爸媽媽說：“咱們來一場自行車比賽吧，看誰先到月亮山！”
“好！”
“各就位，預(yù)備，開始！”隨著我的一聲令下，爸爸媽媽和我便快速地踏上車蹬，奮力的騎了起來。我們騎過了一條小溪，溪水潺潺的流著，發(fā)出悅耳動聽的聲音，好像在給我們加油；我們騎過一片樹林，那長長的柳枝，隨風(fēng)飄動，是那么美麗，好像在向我們表示歡迎。過了許久，月亮山終于出現(xiàn)在我們眼前。
我們支住車子，環(huán)顧四周。只見四周一片金黃的田野，麥浪滾滾，連月亮山也被包圍了起來�！皟鹤�，過來割麥子啦！”我一轉(zhuǎn)身，原來是爸爸在喊我，手里還拿著一把鐮刀。“好�。∥乙呀�(jīng)迫不及待了！”我說。爸爸首先教我如何使鐮刀，這拿鐮刀的姿勢可真有趣，刀刃沖外，手握刀柄，虎口向里。接著，爸爸給我做了個示范，出于好奇，我也拿起鐮刀，學(xué)著爸爸的樣子割了起來。不一會兒，麥子就倒下了一片。當(dāng)我滿臉笑容，細(xì)細(xì)品味這快樂的豐收情景時，爸爸舉起了相機(jī)，按下了快門，記錄下了我這快樂的'時刻。
每當(dāng)我難過得時候，總會想起這件快樂的事，想起快樂的發(fā)源地—月亮山。
五年級快樂作文 篇31
是的，很多時候的我們也不得不承認(rèn)。其實(shí)我們每個人都很平凡，這個世界那么大，而我們不過是其中的一粒灰塵罷了，可能隨時都會被風(fēng)吹散吧。
這個世界那么大，努力的人那么多，精彩的人又那么多。相比起來，我們真的是特別的平凡了，只是其中的一個小小的灰塵罷了。隨時都可能被吹走，平凡而又普通的我們啊�？墒瞧鋵�(shí)我們也可以精彩的啊，我們不需要因?yàn)樽约旱钠椒簿妥詡淞嘶蛘咴趺礃�。我們更需要擁有自己的快樂，我們擁有的平凡的小快樂，也很幸福。一個人的一生可能不需要多么精彩，只要快樂，哪怕一生平凡，卻擁有一些可愛的小快樂，我真的覺得可能就是最幸福的事情了吧。這平凡的小快樂總讓人怦然心動，讓人有種很幸福的感覺。平凡的我們啊，為什么就不能擁有屬于自己的小快樂呢？我們?yōu)槭裁匆欢ň鸵鋈皇兀课覀円部梢粤疗饋淼�，只要你自信，只要你愿意相信，我們的一生也可以是快樂而有些幸福的。我們�(yōu)槭裁淳鸵欢ㄒ阍趧e人的.陰影之下呢？平凡的我們，卻有著不一樣的快樂，這種快樂讓我們也變得精彩，也變得對奪目起來了。不需要自卑，更不需要逃避。平凡的我們也可以放出耀眼的光芒，我們可以比誰都好，比誰都精彩。
平凡的我們，這一路走來，身邊也有著不少人，我們也擁有著屬于自己的小幸福呀，這小幸�？傋屓蒜袢恍膭樱屓巳滩蛔〉臍g喜啊。
五年級快樂作文 篇32
"同學(xué)們我相信你們和我一樣也非常喜歡辯論，對嗎？那我們今天就來開展一次辯論吧！辯論的題目是《下雪好不好》。現(xiàn)在，我請南邊的兩組當(dāng)正方，北面的兩組當(dāng)反方�，F(xiàn)在我請正方先說說自己的道理。"
"也許我是班里最喜歡下雪的一個學(xué)生。那就讓我來先替正方來說一點(diǎn)吧。我喜歡下雪是因?yàn)橐幌卵⿲W(xué)校就可以停課，我們就可以在家里盡情地玩雪。去年有一天下了一夜大雪。第二天學(xué)校就通知停課一天。然而停課的這一天，卻沒有再下雪，反而出了太陽。我就在門前的雪地里堆雪人、搭雪橋，還和同學(xué)打雪仗。雖然在搭雪橋的時候，我才搭了一個輪廓，就被一個人來踩了一腳，踩塌了我的雪橋。但是我也沒有責(zé)備他。因?yàn)槲姨矚g雪了。我想到自己可以再搭。于是，我換了一塊地方再搭了一座漂亮的大雪橋。手弄得冰涼，我就去倒了一杯熱水暖暖手，接著就又去弄雪了。你們誰能說下雪不好呢？所以我說下雪好！"反方的一個同學(xué)立刻站起來反駁說："我認(rèn)為下雪不好。就拿剛才的'這一位學(xué)生所說的，一下雪就要停課，一停課就要少學(xué)習(xí)就要少學(xué)知識。弄弄雪能夠弄出什么知識學(xué)問能力才干嗎？以后你比別人會對祖國作出的貢獻(xiàn)就少了，你能夠說下雪好嗎？"
辯論仍然在激烈地進(jìn)行著，直到下課也沒有得出一個結(jié)論，于是，我宣布大家分頭再作準(zhǔn)備，下一節(jié)班隊(duì)課上繼續(xù)進(jìn)行辯論。
五年級快樂作文 篇33
美好的假期，從運(yùn)動開始。今天是個風(fēng)和日麗的好日子，我和爸爸一起去樓下打羽毛球。
爸爸和我約定，只要我能贏他一個球，他就請我吃冰淇淋。我心想：就一個球，很簡單嘛。我拍了拍胸脯自信滿滿地答應(yīng)了。
比賽開始，爸爸左手拿著羽毛球，右手握著球拍，對我輕輕地笑了笑，說：“球來咯！”話音剛落，只見球在空中劃了一道弧線，差點(diǎn)打中我的鼻子。爸爸的球技也太好了吧，我不甘示弱，立刻反攻回去，但爸爸毫不費(fèi)力就接住了球。
第二回合開始，這次我緊緊地盯住球，眼看著球飛了過來，到我的頭頂了，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，往后退了幾步，縱身一跳，手臂用力一揮。只聽球拍在空氣中“呼——”的一聲，球穩(wěn)穩(wěn)地掉在地上，好像在嘲笑我說：“打不到我，打不到我�！薄肮�，竟然沒接到！”爸爸笑著說，我羞紅了臉，氣呼呼地把拍子一丟，不想打了。這時爸爸走過來，溫和地對我說：“每個人都有失敗的時候，但失敗是成功之母，想要成功，你要不斷努力，勇敢挑戰(zhàn)�？刹荒芤挥龅嚼щy就輕易放棄哦。加油，你可以的！”聽了爸爸的話，我重新?lián)炱鹎蚺�，為自己打氣。終于，在不斷的`努力下，我成功了。我高興得一蹦三尺高。
運(yùn)動可真快樂呀！因?yàn)樗粌H讓我的身體更健康，而且在不知不覺中讓我學(xué)會了一樣新技能，還讓我懂得了堅(jiān)持努力就會勝利的道理。
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