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    三年級(jí)發(fā)明作文

    時(shí)間:2022-02-19 13:42:07 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】三年級(jí)發(fā)明作文四篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)發(fā)明作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】三年級(jí)發(fā)明作文四篇

    三年級(jí)發(fā)明作文 篇1

      我相信每個(gè)人都向往人類的科學(xué)發(fā)明有一些既環(huán)保又實(shí)用的創(chuàng)造,我也不例外。今天,我就當(dāng)一回未來(lái)科學(xué)家,發(fā)明一個(gè)給人類生活帶來(lái)方便的機(jī)器人——自動(dòng)查找機(jī)器人!

      這個(gè)機(jī)器人是我根據(jù)自己老犯的毛。簛G三落四,想象出來(lái)的。其實(shí)我也不想丟,就是有時(shí)候事情太多,記不住;這個(gè)機(jī)器人的功能只有一個(gè),自動(dòng)查找出發(fā)命令的人要的東西,無(wú)論在天涯還是海角,都會(huì)在30秒之內(nèi)(最快1秒,要看距離)迅速的將物品送到你手上。有人會(huì)問(wèn):“機(jī)器人的電量最多可維持多久?機(jī)器人靠什么產(chǎn)生電量?”告訴你,最長(zhǎng)可達(dá)到2至3年呢!至于用什么可以產(chǎn)出電量,這是機(jī)器人的環(huán)保之處:它們每次“用餐的食物”是一切塑料物品(例如:塑料瓶、一次性筷子、一次性飯盒等),而且,它們的“飯量”可大了,一個(gè)機(jī)器人可以吃掉10噸的“食物”呢!又有人會(huì)問(wèn):“如果世界的塑料制品被吃光了,一時(shí)供應(yīng)不足,怎么辦?”嘻嘻!so easy!它們可以吃別的垃圾,(數(shù)量相同)也可以吸收二氧化碳30噸(污染)。這樣下去地球就會(huì)變得更美了!它們的樣子是一個(gè)垃圾箱,以后,垃圾箱這份工作就有它們來(lái)做啦!下一次,扔垃圾前先仔細(xì)觀察一下,或許它就是查找機(jī)器人。(垃圾在它們的“肚子”里會(huì)自動(dòng)消失,所以不怕臭。)商場(chǎng)的指南針?biāo)鼈円沧觯B極小的東西它們都找的到,何況是那么大的商場(chǎng)。

      哈哈!有了它我們也許真的會(huì)方便很多,對(duì)地球更不又說(shuō)啦!

    三年級(jí)發(fā)明作文 篇2

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的.醫(yī)生,有人想當(dāng)萬(wàn)人羨慕的明星,還有人想當(dāng)一名遠(yuǎn)近聞名的畫家我?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。我要解決污染嚴(yán)重的現(xiàn)狀,為人類作出杰出的貢獻(xiàn)。

      看到灰蒙蒙的天空,我心里會(huì)暗暗地想:我將來(lái)一定要發(fā)明一個(gè)空氣凈化機(jī)。我夢(mèng)想著:幾十年后,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,世界上第一臺(tái)大型空氣凈化機(jī)被我制成了。這臺(tái)空氣凈化機(jī)有二個(gè)功能:第一個(gè),凈化空氣。它可以迅速把被污染的空氣凈化,不但速度快,而且量大。一個(gè)小時(shí)釋放出的凈化空氣可供100萬(wàn)人呼吸一月。這樣,我們就再也不用擔(dān)心空氣污染的問(wèn)題了。第二個(gè)功能就是壓縮空氣。它可以把大量的潔凈空氣壓縮在一個(gè)很小的空間里,然后把它打包裝袋。這樣,我們?cè)谔诫U(xiǎn)時(shí),或者到極度缺氧的地方,在我們需要的時(shí)候再釋放出來(lái),我們就不用擔(dān)心會(huì)缺氧了。怎么樣?很期待吧?我也很期待!相信我,我一定會(huì)成功的!

      最近幾年,汶川地震了,雅安地震了,這些地震的場(chǎng)面太慘了。我一定要發(fā)明一種探測(cè)地震的機(jī)器,這種機(jī)器能幫我們準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)地震。什么時(shí)間,什么地點(diǎn)將發(fā)生地震,這種機(jī)器都能提前十天準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)出來(lái)。這樣我們就能提前預(yù)防,提前疏散群眾,就不會(huì)死人了。人們的財(cái)產(chǎn)也不會(huì)受到大的損失了。

      這就是我的發(fā)明家夢(mèng),我相信,我一定會(huì)讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!

    三年級(jí)發(fā)明作文 篇3

      春節(jié)了,我要回爺爺奶奶家過(guò)節(jié),家里的小金魚要有幾天餓肚子了。我想發(fā)明一臺(tái)自動(dòng)喂魚器,在我們離家這幾天里,能天天自動(dòng)喂魚,不會(huì)讓我的金魚寶寶餓著。

      我想了半天,想出一個(gè)辦法。是讓一個(gè)機(jī)械定時(shí)把魚食投到魚缸中。機(jī)械我選擇用電子表,在爸爸的幫助下,我把電子表的表芯取下,表針只留下時(shí)針,然后把它加長(zhǎng)。魚食放在吸管做的漏斗中,只要能放7天的量就夠支撐到我回來(lái)的時(shí)候了。我把它們固定在一個(gè)硬紙板上,表針每天兩次經(jīng)過(guò)吸管做的漏斗下方,把漏下的魚食推到紙板上的小孔里,然后掉進(jìn)魚缸。

      經(jīng)過(guò)多次調(diào)試,喂魚器做成了。先放上魚食,時(shí)針緩慢的經(jīng)過(guò)漏斗下方,好慢啊。終于,它推著兩粒魚食掉到魚缸里了,成功了。我太高興了,這下可以安心去爺爺奶奶家過(guò)春節(jié)了。

    三年級(jí)發(fā)明作文 篇4

      學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。操場(chǎng)上熱鬧的人群漸漸散去,留下了一片狼藉的操場(chǎng)。操場(chǎng)上瓜皮紙屑到處都是!看到滿地狼藉的樣子,打掃衛(wèi)生的學(xué)生一臉的無(wú)奈。正在這時(shí),有兩個(gè)奇特的機(jī)器人走了過(guò)來(lái)。只見它們盯著滿地的垃圾,兩眼發(fā)光,一副貪婪的樣子。它們走到操場(chǎng),不等招呼,飛快地打掃起來(lái)。那速度太快了!簡(jiǎn)直是風(fēng)卷殘?jiān)埔话。只幾分鐘,一片狼藉的操?chǎng)就變得干干凈凈的了。這兩個(gè)機(jī)器人打掃完操場(chǎng)后,并沒(méi)有馬上離開,而是走到操場(chǎng)邊的花壇邊,從身體后邊的一個(gè)孔洞里釋放出一些泥土樣的小顆粒。它們把這些小顆粒小心地鋪在花兒的根部……

      那種機(jī)器人的發(fā)明人就是我。我還給那種機(jī)器人取個(gè)好聽的名字:“環(huán)保神”。這個(gè)機(jī)器人不用電池,它不用耗費(fèi)能源。它的動(dòng)力來(lái)自它吸收的垃圾。在它的肚子里,有一個(gè)動(dòng)力漩渦。通過(guò)不旋轉(zhuǎn),它把垃圾分類、處理、轉(zhuǎn)化。有用的就轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,供自己使用,沒(méi)用的就轉(zhuǎn)化成一些細(xì)小的顆粒,然后吐出來(lái),成為一種高營(yíng)養(yǎng)的肥料,可與泥土融為一體。怎么樣?這種機(jī)器人神奇吧?

      這不是真實(shí)的畫面,而是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)存在于我心中很久的夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。我相信,憑著我的努力,這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!相信我!

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