【精選】三年級(jí)敘事作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
“嘿!”裴凱大叫一聲,“我又得了一分!”裴凱和我正在歡暢地打著羽毛球。
我擺出一副包贏不輸?shù)臉幼,把羽毛球往上一扔,球拍一揮,縱身一跳,“啪”的一下,球以迅雷不及掩耳之勢(shì)射了出去。裴凱耍了個(gè)帥,隨著“哈!”的一聲,球又被打了回來(lái)。
我使出全身力氣用力一揮,可惜沒(méi)有打到,拍子卻飛了出去,裴凱大笑:“哈哈哈哈哈!有你這樣打球的嗎?球沒(méi)有打到,球拍卻飛了出去,真是太搞笑了吧!”
后來(lái)我們又“大戰(zhàn)”了很多回合!斑@一回,我一定要超過(guò)裴凱!”我暗下決心。我再一次把球一扔,隨后又打了出去,這一次他沒(méi)接住,我忍不住高興地大叫:“太棒了!我贏了一局!”誰(shuí)知裴凱又接了一句:“不,你沒(méi)贏我,你把球打到頂上的水管上面了!”
雖然讓人難為情,但我信心十足地說(shuō):“包在我身上了,我一定把球弄下來(lái)!”我又蹦又跳,一會(huì)兒用球拍夠,一會(huì)兒拍打水管,球就是不下來(lái)。我想:唉,球飛得那么高,身高可真走硬傷!裴凱說(shuō):“我比你高,我試一試看能不能夠著!笨墒撬才幌聛(lái)。我悲傷地說(shuō):“這枚球沒(méi)救了,根本弄不下來(lái)的!迸釀P附和說(shuō):“同感!
沒(méi)有球了,我們倆垂頭喪氣地回了家。以后打羽毛球可要選好地方,免得再發(fā)生這樣的悲劇。
三年級(jí)敘事作文 篇2
說(shuō)起嘮叨,一般來(lái)說(shuō)是老太太話比較多,而我們家卻是又勤勞又能干的媽媽一天到晚說(shuō)個(gè)不停。這不,今天出去散步,媽媽又要“嘮叨”了,還是快裝個(gè)耳塞吧!
唉,早餐時(shí)間到了,又得聽媽媽為我準(zhǔn)備的早課了:“于芊,別忘了喝牛奶,抓緊時(shí)間做作業(yè),彈琴的時(shí)候認(rèn)真些,陌生人摁門鈴不要開……”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭,可媽媽還是不放心!盁┧懒耍瑹┧懒!”媽媽前腳剛跨出家門,我就在背后大聲抗議道。
唉,晚上睡不著覺,數(shù)數(shù)吧!不數(shù)羊來(lái)數(shù)嘮叨:“一個(gè)嘮叨,兩個(gè)嘮叨……”一直數(shù)到九百九十九個(gè)嘮叨,才迷迷糊糊地睡著。
一天,我小心翼翼地騎著心愛的自行車出去,媽媽在后邊慢悠悠地跟著。我怕她“嘮叨”,因此騎得特小心,可媽媽還是叫起來(lái)了:“過(guò)馬路小心,騎得慢點(diǎn)兒,要左右看牢,不準(zhǔn)……!”她一出口就像放鞭炮似的“噼哩啪啦”喊個(gè)不停。說(shuō)得我煩死了,一個(gè)勁兒地向前騎。
突然,一輛汽車貼著我的身子快速駛過(guò),把我嚇了一大跳,手一松,“咣”的一聲連車帶人摔在了地上。一股鉆心的痛向我襲來(lái)。遠(yuǎn)處,媽媽已經(jīng)飛奔過(guò)來(lái)了。我想,糟了,這一回可要被媽媽的嘮叨包圍了!霸趺礃?還好嗎?”媽媽焦急而又柔和的聲音在我耳邊響起,說(shuō)著她扶起自行車,攙著我回家了,嘴里卻再也沒(méi)說(shuō)什么。
回到家,媽媽細(xì)心地幫我清洗傷口,我卻已經(jīng)后悔得不得了,支支吾吾地說(shuō):“媽媽,我,不該……”“別說(shuō)了,下次注意點(diǎn)就行”媽媽打斷了我,關(guān)心地說(shuō):“別走來(lái)走去,多休息,。
漸漸的,漸漸的,我慢慢地覺得媽媽這“嘮叨”不再煩了,而是一種享受,因?yàn)樗菋寢寣?duì)我的關(guān)心和關(guān)愛,明白了這點(diǎn)讓我覺得媽媽的“嘮叨”再也不煩了。
“上班的時(shí)候小心點(diǎn),車開慢點(diǎn),早點(diǎn)回來(lái),注意休息!”當(dāng)警察的爸爸總是早出晚歸,經(jīng)常值班,難得有休息時(shí)間,一點(diǎn)兒也不注意自己的身體,我也要多多提醒爸爸。
過(guò)了不久,爸爸說(shuō)我變得“嘮叨”起來(lái)了,我在心中暗暗笑道:“是不是嘮叨也會(huì)傳染?”
此后,我感覺,我更愛家人了,而家里人也更喜歡我了。
三年級(jí)敘事作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天開始了,似乎天公不作美,陰云密布的,好像準(zhǔn)備著隨時(shí)哭下來(lái)。上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這陰晴不定中展開了,我們隨時(shí)準(zhǔn)備的迎接天公的哭泣。
上午,一項(xiàng)團(tuán)體比賽即將拉開帷幕,就是跳大繩。這項(xiàng)活動(dòng)考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的合作,我們班從這周才開始練習(xí),比三班晚了好久。剛剛開始訓(xùn)練的時(shí)候,班里的韓悅欣親自主持,我們不由得多了幾分緊張的感覺,因?yàn)槲覀兌贾溃n悅欣是一個(gè)追求完美的人,一點(diǎn)不好她就會(huì)更加的嚴(yán)格,想想也是,離比賽也就不到一天,嚴(yán)格些也未必不好,“嚴(yán)師出高徒”,我們拼命的跟著節(jié)奏練習(xí)。不過(guò)有些同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)跳,有點(diǎn)跟不上了,韓悅欣又在喊著加快,慢慢的,同學(xué)們開始一個(gè)一個(gè)離開,最后就只剩下幾個(gè)人。后來(lái),我們幾個(gè)人默默的開始練習(xí),不久,就又加入了幾個(gè)人,我們并沒(méi)有追求速度,只是繼續(xù)的熟悉著節(jié)奏,從而找到曾經(jīng)比賽的感覺,沒(méi)了壓力,我們跳的還好了些,有壓力才會(huì)有動(dòng)力這句話看來(lái)不準(zhǔn)啊。
“請(qǐng)六年級(jí)跳大繩的同學(xué)到檢錄處檢錄。”廣播里傳來(lái)了通知,我們所有人慢慢走向比賽場(chǎng)地,到了又開始了練習(xí)。
“嘩!”隨著哨響,我們開始一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入跳繩里,所有人開啟了比賽的模式,往常練習(xí)時(shí)的打打鬧鬧,高興的笑容消失了,完全變了一個(gè)人!芭九九尽币宦曇宦暤奶K打地聲作為我們的伴奏。
失誤了,一不小心絆了繩,快!走開!繼續(xù)!沒(méi)事!穩(wěn)住速度!不能亂!這就是我們當(dāng)時(shí)互相安慰的話,最簡(jiǎn)單也最有效!皣W!”停下了,比賽結(jié)束。“呼~”我不由得長(zhǎng)嘆一口氣!皫讉(gè)?幾個(gè)?!”最后,我們的成績(jī)是一百五十二個(gè),里第一的三班就差了八個(gè),如果能掌握再好點(diǎn),沒(méi)有那四次的失誤,我們一點(diǎn)能第一,不過(guò)能在這么短時(shí)間內(nèi)練習(xí),并擁有這個(gè)成績(jī),我們還是挺滿意的。
接著就是一百米的'激烈角逐,我們派出了老將廖泓霖和鐘夢(mèng)麟,只可惜鐘夢(mèng)麟起跑的時(shí)候滑了一下,剛剛要起來(lái)時(shí),又滑了一下,而他并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)放棄,而是努力的追完了全程,雖然指拿了第六;氐桨嗉(jí)的隊(duì)伍里,鐘夢(mèng)麟哭了,我們班的同學(xué)們紛紛上前去安慰他,看來(lái),我們班還是很團(tuán)結(jié)的。不會(huì)去責(zé)怪他,不會(huì)因?yàn)樗麤](méi)跑好就去說(shuō)他怪他,而是安慰他,原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量是如此的強(qiáng)大,能讓任何人感覺到溫暖。
女子四百開始了,我們期望著鐘燁能夠再奪桂冠,卻剛好趕上鐘燁的身體不舒服。開始了,我們所有人把目光注視在鐘燁身上,都非常的擔(dān)心她的身體,我覺得這四百不長(zhǎng)不短,卻是在考驗(yàn)著鐘燁。待到最后離終點(diǎn)還有幾十米的時(shí)候,鐘燁和對(duì)手拉開了有半圈的距離,不過(guò)已經(jīng)開始了要站不住的感覺。一沖過(guò)終點(diǎn),鐘燁就撞到了他爸爸的懷里,好好的休息了一下?纯淳椭犁姛顬榱诉@個(gè)比賽費(fèi)了多大勁。我不由的感到一種力量把我一震,為了班級(jí)榮譽(yù),我們?cè)瓉?lái)可以付出這么多。
下午的時(shí)候,天公不作美,開始掉起眼淚,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一場(chǎng),也是最激烈的一場(chǎng),被迫取消,不過(guò)也給了我們更長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間。期待最后一場(chǎng),最激烈的比賽。
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