四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
在不斷的成長(zhǎng)中,我開始成熟了,開始變得對(duì)周圍的事物關(guān)心起來了,也許,這就是成中的變化吧!但是,對(duì)于成長(zhǎng),不僅僅是身高和年齡的增長(zhǎng),還要明白許多事理,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。
至于我,對(duì)成長(zhǎng)這兩個(gè)字的了解并不透徹。但是,有件事卻使我明白了怎樣才叫成長(zhǎng)。
那是一個(gè)深秋的傍晚,我走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來讓人發(fā)抖。這時(shí),一輛摩托車急駛過來,撞倒了走在我前面的一位老婆婆,但是,肇事者沒有下車攙扶,逃得飛快。我連過去扶,這時(shí),有好多人圍了上來,有些人還以為是我騎車將老婆婆撞倒的,便振振有詞地教育起我來,還問我是那個(gè)學(xué)校的。我沒有回答,臉上一陣紅暈。但是,我轉(zhuǎn)念一想,老婆婆不是我撞的,我是好心扶她,而你們卻在一傍說個(gè)沒完,不上來幫忙的才是些閑人呢。這一想,我心放寬了,因?yàn)椋瑳]必要跟他們解釋,心中的不快也暫時(shí)擱下了。我默不作聲地扶起老婆婆,幫她拍去身上的塵土,那些 閑人看沒事了,就走開了,我問:婆婆,你沒事吧!婆婆說;沒事,謝謝你小姑娘。您家住哪呀!不遠(yuǎn)就在那。我看著老婆婆慢悠悠的走回了家,我這才安心。
一路上,我心里很平靜,我不想發(fā)泄,也不想向誰訴苦,因?yàn)椋胬硎怯肋h(yuǎn)維持公正的。那些閑人自已以為有什么大道理,卻不懂得幫助別人。相比之下,我比他們好多了。
回到家中,敞在床上想,我覺得自己長(zhǎng)大了,成熟了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)去分析事理,而不會(huì)像平時(shí)被人誤解就大哭大鬧;我學(xué)會(huì)自己安慰自己了,這會(huì)使我成長(zhǎng)得更快,更好!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
在這個(gè)美好的日子里,我們四年級(jí)全體老師、同學(xué)、家長(zhǎng)在幸福劇場(chǎng)舉行了十歲成長(zhǎng)禮暨家長(zhǎng)會(huì)。
十歲成長(zhǎng)禮開始了,第一篇章“祝福篇”:首先,大隊(duì)輔導(dǎo)員楊丹老師給隊(duì)員們送上了美好的祝福和殷切的希望,她將祝;髟娨獾恼Z言,浸潤(rùn)著每個(gè)同學(xué)的心。大家都認(rèn)真地聽著。臉上掛滿了幸福的笑容。
“祝福篇”結(jié)束了,迎來了各中隊(duì)精彩的表演:姚葉活路四射的爵士舞得到了在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)的掌聲。你看她那優(yōu)美的舞姿,活像一只翩翩起舞的蝴蝶;鄧康洵和楚文豪的《歪批成語》妙語連珠,令人捧腹大笑;輪到我們四(1)中隊(duì)表演英語歌曲了!你看:我們像一只只百靈鳥,唱得歡快俏皮。小品《裝病》非常幽默搞笑,演出了孩子們的心聲;相聲《百家姓》讓大家笑破了肚皮;舞蹈《快樂小豬》活潑可愛,贏得了全場(chǎng)觀眾們熱烈的掌聲。
接下來是“感恩片”:惲笑添媽媽為家長(zhǎng)講述了她和孩子的一點(diǎn)一滴,告訴我們要有一顆感恩的心。惲笑添媽媽對(duì)孩子們的關(guān)心和期待觸動(dòng)了在座的每個(gè)人。
最讓我們期待的“生日篇”終于來臨了,老師推出了蛋糕,全體同學(xué)一起祝愿爸爸媽媽和老師們健康快樂、幸福美滿,馬小繁榮昌盛。
活動(dòng)結(jié)束了,我們吃著蛋糕,此刻同學(xué)們心里想的應(yīng)該是我們真幸福。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)候我的眼睛沒有近視,認(rèn)為那些戴眼鏡的挺帥,很酷,各種款式戴在臉上都好看。等到自己近視了,戴上眼鏡,才知道戴眼鏡的煩惱。
天熱時(shí),我經(jīng)常流汗,眼鏡也濕濕的。那時(shí),鼻子汗涔涔的,被鏡角壓得生疼,耳朵被鏡腳擠得也很辛苦,而且還留下紅紅的痕跡。我一生氣就不想戴了,可是又不行,不戴眼鏡看不清遠(yuǎn)處的東西。還好我在班級(jí)里是坐第一排的,不然,摘了眼鏡就模模糊糊的,哪里看得清黑板上的字。
上體育課的`時(shí)候就感覺特別不方便。如果跑步,我的眼鏡總是不停地在亂抖,視線也不準(zhǔn)了,只能不停地用手去扶,別提有多別扭了。那個(gè)時(shí)候,我就特別羨慕那些不戴眼鏡的同學(xué)沒有那么多的麻煩,想怎么樣就怎么樣,都不用擔(dān)心眼鏡會(huì)滑下來的煩惱,真的是太心煩了。
唉,戴眼鏡有說不完的煩惱,每天早起要擦拭干凈,不能被雨淋,不能掉下被人踩,我真想要回小時(shí)候那雙明亮的眼睛。沒戴眼鏡的同學(xué)要好好保護(hù)你們的視力,別讓麻煩找上你!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
回想我成長(zhǎng)中的那些事,有時(shí)興奮,有時(shí)悲傷,有時(shí)坎坷,有時(shí)順暢。但在事后,我每每有了“我長(zhǎng)大了”的感覺。
還記得第一次學(xué)自行車,我緊緊地把住車柄,但自行車還是左搖右擺,最后“啪”一下倒了,我爬起來繼續(xù)學(xué);我按住車把的兩邊,向左傾斜,我就按右邊,向右傾斜,我就按左邊,但車不受控制,我猛按前輪剎車,“咣當(dāng)”一下又撞在了臺(tái)子上,結(jié)果車子被翻在了一邊,我被甩到了墻上;……盡管傷痕累累,我還是學(xué)會(huì)了騎自行車。
想想是失敗后的不斷嘗試造就了成功,我明白了:跌倒就是收獲,在這個(gè)過程中,我長(zhǎng)大了,能經(jīng)受得了失敗。
還記得第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),天空驟黑,下起傾盆大雨,我們紛紛撐起傘,慌忙四處奔逃,但風(fēng)幾乎把傘刮跑了,有些同學(xué)不知所措,像落湯雞一樣在風(fēng)雨中,跑來跑去。而我堅(jiān)定地往學(xué)校跑,迎著風(fēng)雨,奔回了學(xué)校;氐浇淌依,當(dāng)我擦著頭上的雨水時(shí),我明白了:只要一個(gè)方向,堅(jiān)持到底,目的地一定會(huì)到的。這個(gè)過程中,我長(zhǎng)大了,懂得了堅(jiān)定。
還記得第一次犯錯(cuò)誤,我給小隊(duì)扣了5分,同學(xué)們雖然沒有埋怨我,但我還是深深自責(zé),默默哭泣。懊悔自己的魯莽,但分已經(jīng)扣了,我也無法更改,但下定決心絕不再犯類似的低級(jí)錯(cuò)誤,給班級(jí)抹黑了。在這個(gè)過程中,我長(zhǎng)大了,懂得了悲傷與自責(zé)。
老師常說:“成年的標(biāo)志是什么,是‘懂得’!蔽乙裁靼琢耍憾,就是長(zhǎng)大了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
時(shí)光如流水般匆匆而過,不知不覺中,我度過了十四個(gè)春夏秋冬,漸漸長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)讓我失去了童年的快樂、童年的天真,使我時(shí)常對(duì)許多事情產(chǎn)生疑惑,給我?guī)砹嗽S多煩惱。
進(jìn)入初中后,學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科,練習(xí)冊(cè)也由小學(xué)時(shí)的寥寥幾本一下子變得堆積如山,讓我難以招架。在小學(xué),總是覺得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),在班里算得上是名列前茅,可進(jìn)入初中后,盡管我很努力,起早貪晚地學(xué)習(xí),成績(jī)卻一落千丈,使我名落孫山。對(duì)此,我十分煩惱。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,曾經(jīng)幼稚的我多了幾分成熟,我逐漸有了獨(dú)立的思想,有了自己對(duì)人生的見解。漸漸的,我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌,對(duì)他們百依百順,而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里,不想與父母溝通,我感到十分煩惱。
漸漸的,我們對(duì)許多事情都有了自己的見解。同學(xué)之間不再像童年時(shí)天真活潑的在一起玩耍、嬉戲;師生之間也不再像童年時(shí)在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開,使我們無法交往,這使我十分煩惱。
站在鏡子前,咦?那個(gè)幼稚天真、活潑可愛的我呢?那個(gè)成績(jī)名列前茅的我呢?那個(gè)活潑快樂、無憂無慮的我呢……我真不敢再看鏡子里的自己。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽視(huì)在煩惱中磨煉自己,使自己更加成熟。我要對(duì)煩惱說:“我不怕你!”我一定會(huì)戰(zhàn)勝煩惱,快樂地度過我的初中生活。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也隨之增多,如:家長(zhǎng)給我們施加的壓力,同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)的壓力……而我的壓力是家長(zhǎng)施加的壓力,我很苦惱!
一次,我正在聚精會(huì)神的看電視,不一會(huì),麻煩就來了。媽媽使用了每一次都會(huì)使用的話語:“怎么還在看電視!不是叫你少看電視多看書的嗎?你看看別人,他們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)呢!你再這么下去,成績(jī)?cè)趺茨懿幌禄?快!去讀書去!”每每聽到這句話,我總是覺得有幾只蒼蠅在我耳邊飛來飛去的,之后,我便滿肚子不愿意的來到了書桌前,嘴里還不由自主的念叨著:“為什么每一次看的好好的,總要來看書呢?唉!”等到看完書的時(shí)候,已是晚上了,我正想去要回電視權(quán)時(shí),媽媽又開始嘮叨了:“看完書就去睡覺去,別老想著看電視,電視到底有什么好看的!”我聽完這句話,感到無比的懊惱。之后,便一言不發(fā)的倒頭睡了。
雖然每一次媽媽在嘮叨時(shí),我總會(huì)努力抑制住自己,因?yàn)榇未味歼@樣,所以我已經(jīng)感到厭煩了,并開始抱怨了。但是我知道,媽媽是愛我才會(huì)跟我嘮叨的,我保證,我一定會(huì)克服自己的煩惱!在今后的成長(zhǎng)生活中,我也一定會(huì)努力做到媽媽的要求,不再讓她嘮叨的。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
生活中有許多故事。當(dāng)然,伴隨我們成長(zhǎng)的故事也少不了。
7歲那年,媽媽還未允許我自己燒東西,可我就是想燒。這不,星期天爸爸媽媽不在家,我何不趁這機(jī)會(huì)煎個(gè)蛋呢! 說干就干,我先把油倒入鍋中,等鍋上面有煙了,我便把雞蛋從冰箱里拿出來,把它們一個(gè)個(gè)敲出一條裂縫,掰開放入鍋里。雞蛋“吱吱”地吹著樂曲。透明的蛋清逐漸變成乳白色,像吹氣的泡泡慢慢膨脹起來,環(huán)繞在蛋黃周圍,恰似一朵朵濺起的浪花...... 爸爸媽媽回來了,我連忙把煎蛋端出來,叫他們品嘗,爸爸媽媽才吃了一口,就皺起了眉頭,緊接著跑到水池旁,把蛋全吐出來了。我嘗了一口,啊!太難吃了,原來鹽放的太多了,難怪爸爸媽媽會(huì)把蛋吐掉。
在我成長(zhǎng)的道路上,我還會(huì)碰到許多類似的磨煉。不過,不要緊,我會(huì)用自己的智慧和勇氣來解決。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
生命,是什么?生命,又意味著什么?生命,又代表著什么?于是,我?guī)е@個(gè)奇妙的問題去多姿多彩的生活里去尋找。
前幾天,我隨意向一個(gè)盛滿水的杯子里扔了一顆綠豆,接著將杯子放在一個(gè)陰暗的角落后,就沒多管它了。
第一天,我發(fā)現(xiàn)小綠豆比之前膨脹了一些,而水又比之前少了那么點(diǎn)兒。小綠豆原本是不起眼的深綠色,現(xiàn)在的綠比之前淺了些。我心想:可能是被水泡成這樣的吧!
第二天,小綠豆竟冒出一截大約一厘米不到的,短短的,白嫩白嫩的小芽,上面還有一片嫩綠的小葉子,好像在說:“我小綠豆芽來也!”我驚訝極了,小綠豆芽的生命力可真強(qiáng),竟然能在沒有土壤,沒有陽光的地方成長(zhǎng),我真佩服它!
我本來是要每天來“關(guān)注”它的,可是,那段時(shí)間,我的作業(yè)漸漸多了起來。我有好一段時(shí)間都沒看它了,它會(huì)給我?guī)碓趺礃拥捏@喜呢?
當(dāng)我有空再去看它的時(shí)候,小綠豆芽的根有大約4厘米高,白白的,好像只要一使勁就可以伸到杯底。小綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到了6厘米高,它的桿子仍然白白的。擁有飽滿水分的它,好像我一捏,水就會(huì)噴得到處都是。而杯里的水已經(jīng)沒有多少了,原來那些水都到它身上了!難怪它肉乎乎的,綠豆芽讓我感到了頑強(qiáng)的生命力,它讓我知道了生命的意義!
事后,我把它的杯子裝滿水,然后放到陽臺(tái)上。一陣微風(fēng)吹來,綠豆芽微微搖擺,好像在說:“生活在大自然里可真好!”
。≡瓉,生命無處不在。而生命,又是一道光彩,它出現(xiàn)在我們的面前,讓我們好好把握機(jī)會(huì),好好地利用它,來創(chuàng)造出我們那精彩美麗的人生!
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