【精品】我的理想六年級(jí)作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的理想六年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候,我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是,長大后,我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖墙處,我被教師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因?yàn)槲矣X得教師特別巨大?梢詾樽鎳鲆环萘,還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。
只要我們心存遠(yuǎn)大理想,我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!
我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進(jìn)方向,夢(mèng)回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)!相信我們成功那一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族!
我的理想六年級(jí)作文 篇2
說到理想,曾經(jīng)的我有很多很多個(gè)理想。想當(dāng)科學(xué)家,因?yàn)橄矚g那種攻克一個(gè)個(gè)科學(xué)難題的滿足感;想當(dāng)數(shù)學(xué)家,因?yàn)槊詰俳鉀Q數(shù)學(xué)問題時(shí)那一步一步嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚幌氘?dāng)作家,因?yàn)樾老灿谧约旱奈淖肿兂摄U字規(guī)矩的印在報(bào)紙上的成就感。
然而,如今的我漸漸的長大了,關(guān)注身邊的人和事物慢慢地多過于注意自己了。所以,現(xiàn)在,當(dāng)我提筆寫我的理想的時(shí)候,我有了跟從前截然不同的答案——做一名醫(yī)生。
也許是近些年自然災(zāi)害確實(shí)很多,又或許是長大了的我開始留心時(shí)事。近些年,一個(gè)又一個(gè)的災(zāi)難,一次又一次的救援,只要有人需要的地方,永遠(yuǎn)少不了那抹白色的身影。
曾經(jīng)的我,只覺得醫(yī)生是穿著白大衣坐在干凈明亮的診室里,有條不紊的給病人診斷、治療。甚至對(duì)醫(yī)生那純白的大衣有一種抗拒和畏懼,完全不能理解,為什么在充滿了對(duì)健康和生命追求的地方要用這種慘白慘白的顏色。然而,當(dāng)我一次次的坐在電視前,關(guān)注著災(zāi)區(qū)情況的時(shí)候,當(dāng)我看到的匆忙跑來跑去的白色身影的時(shí)候,當(dāng)我注意到他們那一張張充滿疲倦?yún)s無所畏懼的臉龐的時(shí)候,突然感覺到,他們真的代表著生命,他們就是天使。
永遠(yuǎn)也忘不了汶川地震的時(shí)候,幾十年沒有的天災(zāi)緊緊的抓住每一個(gè)人的心。每天,我都會(huì)跟爸爸媽媽守在電視前,關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況,不愿意放過每一條新聞。有一天,像往常一樣,我們聚精會(huì)神的看著救災(zāi)的報(bào)道,一個(gè)災(zāi)民被壓在了房屋的廢墟中,無法動(dòng)彈。因?yàn)槊叭痪戎赡軙?huì)使沒有完全倒塌的房屋再次坍塌,使被困災(zāi)民處于更危險(xiǎn)的境地,解放軍叔叔們積只能絞盡腦汁想救援對(duì)策。這個(gè)時(shí)候被困災(zāi)民突然出現(xiàn)暈厥,生命危在旦夕。我的心騰的一下就揪起來了,怎么辦。烤驮谶@時(shí),一抹白色的身影突然沖到了廢墟中,不顧一切的鉆進(jìn)了眼看就會(huì)坍塌的廢墟中,有條不紊的給被困災(zāi)民處理著傷口。那個(gè)階段,余震頻頻發(fā)生,而且那個(gè)廢墟隨時(shí)都有可能會(huì)塌陷。而就是這種生死未卜的時(shí)刻,這一抹白色為整個(gè)兒救災(zāi)現(xiàn)場帶來了生命的激情。在救援官兵們的不懈努力下,經(jīng)過了將近半個(gè)小時(shí),終于將被困災(zāi)民成功解救出來。整個(gè)兒過程中,那個(gè)醫(yī)生一直身處險(xiǎn)境卻沒有絲毫的慌亂和懼怕。
那一刻,不知道為什么,醫(yī)生的形象在我的心中突然間有了質(zhì)的變化。那一刻,我終于理解了,為什么他們被稱為白衣天使。那一刻,我突然理解了,災(zāi)民們看到他們時(shí)會(huì)露出釋然安心的表情的原因。那一刻,我深深的愛上了那充滿了生命激情的白色,愛上了這個(gè)救死扶傷的神圣職業(yè)。
從那時(shí)起,我的理想就是稱為一名醫(yī)生,救死扶傷。我知道,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生需要付出很大的努力和代價(jià),但是,就為了“生命所系、性命相托”的這份責(zé)任和信任,我愿意付出百倍的努力,愿意盡我所能去幫助所有處于病痛中的人們。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,如果沒有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我們可能失去了生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣,有人想當(dāng)醫(yī)生、作家……而我的理想?yún)s是當(dāng)一名畫家。
畫家也許是最美好的職業(yè),他們用手中的畫筆描繪出一幅幅生動(dòng)的景色。畫家的手靈巧極了,用顏料、鉛筆使生活更加多姿多彩。更叫我羨慕的是他們的每一幅杰作在各個(gè)畫展中展出,他們的畫是那么栩栩如生,萬眾矚目。
要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是要付出努力和汗水的,這我知道。所以我每天都畫幾張畫,挑出比較好的'放在床頭,明天再畫,看看有沒有進(jìn)步,這是其一,第二,我買了很多有關(guān)繪畫的書,天天看。
有一次晚上,我寫完作業(yè)畫了一張畫,快吃飯了,我把畫放在飯桌上,媽媽不小心給我弄濕了,我大吵大鬧,畢竟這是我花費(fèi)了半個(gè)多小時(shí)的心血才畫好的呀!媽媽也沒有什么辦法,只好她乖乖給我畫一張,我一看,媽媽畫的比我畫的好多了,我向媽媽請(qǐng)教。原來,繪畫也有訣竅,我還差得遠(yuǎn)呢?所以我要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,使我離我的目標(biāo)更近。
每個(gè)人的目標(biāo)雖然都不一樣,但為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的那顆急迫的心都是一樣的,我要從一點(diǎn)一滴做起,直到實(shí)現(xiàn)了我的理想為止。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
理想是一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路;理想是一個(gè)指南針,指引我前進(jìn)的方向……理想是我們斗志的希望,也是我們前進(jìn)的唯一動(dòng)力。
我的理想是一名偵探,因?yàn)閭商皆谖倚哪恐惺欠浅洑獾。原因是我看了一部電影——《唐人街探?》。這部電影是唐人街探案系列的第二輯,由陳思誠導(dǎo)演的作品——懸疑偵探動(dòng)作喜劇冒險(xiǎn)系列的電影。該片記述了唐仁為巨額獎(jiǎng)金欺騙秦風(fēng)來到紐約參加世界名偵探大賽。唐人街第一神探組合再次披掛,冒著生命危險(xiǎn)鬧翻紐約的故事。劇中的偵探是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),那么臨危不懼,講正義的精神勾起了我當(dāng)偵探的想法。但是,并不是所有人從出生就能做偵探的,是他們后天不斷地努力爭取的。
所以,從今往后,我要努力學(xué)習(xí),多讀一些關(guān)于“偵探”的名著,了解偵探是用什么方式找到真兇的。我還要多鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì),當(dāng)然,也要提高自己的勇氣。
即使我不能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,但我至少為我的理想努力過,奮斗過,拼搏過!這樣就不會(huì)留有遺憾!
我的理想六年級(jí)作文 篇5
美食家,一個(gè)很好聽的職業(yè)名,字面上理解下來就是一個(gè)很吃東西的人,其實(shí)并不是這樣——吃,是要細(xì)細(xì)的品,就像品酒一個(gè)樣。
我之所以想當(dāng)美食家,是因?yàn)槊朗臣沂且粋(gè)很悠閑的職位,可以到世界各地云游,品大師作品,嘗民間小吃……未上市的食品、大餐品嘗優(yōu)先權(quán)也是屬于美食家,比賽的勝負(fù)權(quán)也是數(shù)月美食家掌握。作為美食家還可以和各大知名廚師接觸,可以參加各大飲食節(jié)目,也可以做固定美食家……
想成為美食家一必須有相當(dāng)?shù)呢?cái)富和機(jī)遇;二是要有十分靈敏的味覺,食而能知其味;三是要對(duì)美食有摯愛之情,有一顆執(zhí)著的心;四是要懂得一些關(guān)于烹調(diào)理論。
美食和飲食是兩種概念——飲食只是解渴充饑,而美食就是從嘴巴的藝術(shù)欣賞。吃,求一種境界,或稱為環(huán)境、氣氛。飯店一定要將就氣氛,只有環(huán)境幽雅、氣氛濃郁,食客才會(huì)有興致,吃的舒服,吃得開心。
身為美食家首先要對(duì)各地的飲食背景、文化甚至飲食的來源都有一定的了解。還要要求美食家經(jīng)常接觸時(shí)尚的飲食以及多與飲食專家交流,與朋友隨時(shí)討教、互相切磋,不斷學(xué)習(xí),吸取新的經(jīng)驗(yàn),這樣才能成為一名優(yōu)秀的美食家。
也許是職業(yè)的使然,須在節(jié)目談食的鄭達(dá),對(duì)美食家還有一個(gè)苛刻的要求——“會(huì)寫,會(huì)說”,這是因?yàn)槠吠晔澄锩朗臣翼氂脺?zhǔn)確、簡介、流暢的語言表達(dá)出來,所以我得還在語言方面多下功夫。
再說,現(xiàn)在的許多媒體飲食專欄寫手或嘉賓,莫不是食而優(yōu)則寫。他們會(huì)吃,更會(huì)說,用話語建構(gòu)美食這一全人類偉大的事業(yè),把個(gè)人的的理論學(xué)習(xí)實(shí)踐心得于大眾分享,可謂功德無量!
有志成為美食家的我,除飲食之外平時(shí)應(yīng)該多動(dòng)筆桿,多敲鍵盤,用文字將、講飲食,切忌吃完就算!
【【精品】我的理想六年級(jí)作文集錦5篇】相關(guān)文章:
我的理想六年級(jí)作文集錦6篇01-10
我的理想六年級(jí)作文集錦六篇01-31
【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文集錦五篇01-19
精選我的理想六年級(jí)作文集錦6篇01-17