【熱門】我的五年級作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文 篇1
冬日，漫天的飛雪是它最為顯著的標(biāo)志。它們張牙舞爪地肆意飄飛，似乎只在頃刻間，大地融成一片一片的白色，高高的天幕之下，萬籟俱寂。人們瑟縮在厚重的冬衣里，因?yàn)槲窇帜菑?qiáng)勁刺骨的冷風(fēng)，畏懼那刀一般的嚴(yán)寒……
于是，雪萊道出了人們的信念：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
春天不遠(yuǎn)了！是的，每個殷殷期盼春天的人，都能感受到春天愈來愈近的腳步。枝上早開的迎春花也在翹首盼望著：春天，春天，你來了嗎？
春天盈盈地笑著，輕聲應(yīng)著每個人的呼喚：是的，是的，我已經(jīng)到來了。
雪，先在那溫暖春光的感召下，漸漸消失。冬日寒冷的魔王，終究抵擋不了春天暖暖的溫情，它只能悻悻退去。
暖而和煦的春風(fēng)最先吹來。不同于冬日的寒風(fēng)，春風(fēng)像戀人的手一般，柔柔的，輕輕撫過每個人的臉頰。好一陣吹面不寒的楊柳風(fēng)！那一絲一縷的寒意，一點(diǎn)一點(diǎn)為暖春的氣息讓出位置。陽光把溫暖輕輕暈開，灑向大地，也灑到人們的心里。
空氣中似乎也氤氳著春天的甜蜜。這笑著的世界，喚醒了沉睡了一個冬天的萬物，也喚來了枝上色彩繽紛的花兒。潔白的玉蘭，粉紅的桃花，紫色的丁香……無怪乎古人寫道：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！蹦恰扒Ф淙f朵壓枝低”的花兒們，直引得“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！闭玖⒃诨ㄏ�，深吸一口氣，便有種說不清、道不明的愉悅，伴著花香味一齊涌入身體。
樹上冒出了嫩嫩的尖芽，探頭探腦的，好像還在專心欣賞這清新的世界。小草舒展著身體，急急忙忙融入這多彩的世界。驀的，天空中飄起了小雨。那綿綿的細(xì)雨，把世界又變成了一幅水墨畫，有大筆點(diǎn)染的飛揚(yáng)色彩，還有一筆筆勾勒的細(xì)節(jié)美。這雨不大，但很滋潤，很有“潤物細(xì)無聲”的韻味。它們細(xì)心地洗去一切鉛華，僅留下一個清新透明的嶄新之境。這雨小得根本不必打傘，它們就是那潤如酥的天街小雨；這雨細(xì)得僅像是一層淡的煙雨水霧，僅僅是那沾衣欲濕的杏花雨。
孩童們連忙趁著春暖花開出來嬉戲。花下，有成百成千花一樣的孩子們，笑著，鬧著，紙鳶在天上應(yīng)和著，而春則在一旁咯咯地笑著。是啊，孩子，亦是春日一道風(fēng)景！難怪冰心說，春日，要“只撿兒童多處行”。有孩子的地方，春意更濃，更活潑，更有朝氣。
而此時的田野，也是一派生機(jī)。農(nóng)人早早播下了希望的種子，剛長出的'嫩苗競賽似的長個不停，布谷鳥快樂地唱著，而春，則隨著那歌聲在一邊翩翩起舞。
春天就是這樣，一個“無邊光景一時新”的境地，一個總給人驚喜的世界，一個有無窮魅力的季節(jié)。春日的美總令人目不暇接，總能給人無盡的新鮮感，總能給人多方面的感官享受。
春天，如此美好。每個人，都早已沉醉在這個美麗的季節(jié)中了。
我的五年級作文 篇2
我是一個平凡的不能再平凡的人，平凡的模樣、平凡的成績、平凡的身軀�？墒俏矣幸粋�不平凡的思想。
媽媽從小教育我說：“好好學(xué)習(xí)考上一個就為你媽媽我爭光了！”可是好好學(xué)習(xí)考上一個好大學(xué)有能干什么呢？媽媽無非就是說，考博士、出國、可是這些都做了呢？則又是找個好工作！
媽媽是思想是平凡的，可是我卻不想像這么平凡的人生去努力，好好學(xué)習(xí)是一定的，可是學(xué)業(yè)完成之后，我要開創(chuàng)我的天地。
可是我在完成學(xué)業(yè)之前我要好好的想想我該上哪個專業(yè)，以媽媽的思想無非想讓我成為一個理科生，可是我覺的我的未來應(yīng)該由我自己來做主。
我希望人人都有一個美好的未來。這樣，每個人心中都會有一片廣闊的天空。天空清澈透明，無任何雜念，我們在天空上自由的飛翔。
我還覺的為什么人類非要上學(xué)呢？古人們以前也沒有上學(xué)，卻出了許許多多的杰出人物。
在這里我要聲明，我這樣說不是因?yàn)槲遗涯�，而是我覺的我們應(yīng)該學(xué)一些對自己有用的東西讓我們有一定的空間來發(fā)回，能讓我們有無限的思想空間！讓我們在這樣的空間里奮斗，讓我們向著成功的道路前進(jìn)。我相信總有實(shí)現(xiàn)的時候，讓我們一起加油吧！
可是在這個殘酷世界里我們只能做一個平凡的人。但是我們有著不平凡的思想，希望世界在改變。讓我們的思想成為現(xiàn)實(shí)。
加油，許許多多和我有不平凡的思想?yún)s是一個平凡的人。讓我們努力向著成功的方向前進(jìn)。
我的五年級作文 篇3
在我眼中，媽媽是個溫柔、善良、關(guān)心我的好媽媽。
媽媽的頭發(fā)是燙的卷發(fā)，一圈一圈的那么柔順，聞一聞那么清香。眉毛下的大眼睛有時溫柔，有時嚴(yán)厲。雖然人到中年，可媽媽臉上還經(jīng)常長一些青春痘，似乎媽媽永遠(yuǎn)停留在那二十多歲，永遠(yuǎn)停留在那活力四射的青春時期。
媽媽的做飯水平那可是一流的。比如：紅燒肉、油燜大蝦、魚香肉絲等等。一說起來，我都要饞的流口水了。媽媽的廚藝好那是有原因的，我從小比較體弱，吃飯很少，為了讓我身體健康，增強(qiáng)我的食欲，媽媽就從書上、電腦上學(xué)習(xí)廚藝�，F(xiàn)在，每天放學(xué)回家，都會看到滿桌的美味，這可是媽媽的辛勤勞作的成績啊！不僅晚餐豐盛，早起的早餐也一樣的。
媽媽還非常體貼，升入六年級，作業(yè)多了起來，每當(dāng)我在忙碌的寫作業(yè)時，媽媽會悄悄的給我一杯水，一個削好的蘋果，一盆熱熱的泡腳水。不時的提醒我注意休息眼睛。每晚媽媽都會說這么一句話："寶貝，寫作業(yè)要認(rèn)真。""天已經(jīng)很晚了，寫完作業(yè)快睡吧！"媽媽就像我的一位"陪讀生"，每晚當(dāng)我睡下后，她才去睡。遇到難題，媽媽會和我一起分析，耐心給我講解。
媽媽不僅關(guān)心我，對爺爺奶奶也非常孝敬，每次去奶奶家，媽媽總是把活路留給自己，讓爺爺奶奶休息，而媽媽自己則忙前忙后的閑不住。
今天學(xué)校月考，媽媽早早起來為我準(zhǔn)備了營養(yǎng)早餐，然后送我上學(xué)，在路上媽媽沒有提考試的事情，而是有說有笑的講著一些趣聞趣事。讓我沒有考試的緊張情緒。與往常一樣，媽媽說著每天的話："上課認(rèn)真聽講，下課要記得喝水。"這只是媽媽常說話的一部分。
走到校門口回頭望望，看到人群中媽媽的微笑。進(jìn)到教室，想著媽媽此時對我是擔(dān)心呢？還是放心呢？
我的五年級作文 篇4
什么食物都有味道，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。讓人嘗了后都有無窮的回味，可你嘗過成功的自滋味嗎。就在今天我終于之道了成功時時多么快樂。
我是個成績不好的學(xué)生，每次到學(xué)期末都沒多少獎狀。可是這一次散學(xué)典禮，令我打吃一驚。
散學(xué)典禮開始了，全校同學(xué)坐在一起。首先由一位警官來說交通安全知識，要我們在暑假住意安全。然后到校長講話……啊!終于到頒發(fā)獎狀了，希望我能得個獎呀!可我成績又不好，哪白白來個獎狀呀，我越想越對我沒信心�！跋旅骖C發(fā)的是優(yōu)秀班級獎……，然后頒發(fā)的是……。”她越說我心里越想“我一定沒這個獎”
過了許久，以經(jīng)說了幾十個獎項(xiàng)了�！白詈箢C發(fā)的是‘全國1+1作文獎’”“哇!這么高級的獎肯定沒有我的份，看來這個學(xué)期是沒有獎狀的了�！蔽倚睦锵胫！叭珖皙劦挠小珖y獎的有……，銅獎的有……”這是突然點(diǎn)到了我的名字，停了后大吃一驚。我心了想：是不是我幻聽了，還是她點(diǎn)錯了……。一連串的想法在我的腦子里浮現(xiàn)出來。我先在原地愣了一下，然后跟著獲銅獎的同學(xué)走上領(lǐng)獎臺。我心里既高興又驚奇。老師給我頒發(fā)了獲獎證書，拿著它內(nèi)心高興的不得了，我的作文竟獲了全國1+1作文的銅獎，這是我有生以來第一次的獲獎證書。雖然是銅獎，但拿著它，我感到了成功感。這種滋味比酸甜苦辣加起了來更令人回味，喜愛。
我這次終于嘗到了成功的滋味，它的味道比任何的食物都令人喜愛，向往。在這以后我一定會更加努力，獲取更多獎狀，嘗到更多成功的滋味。
我的五年級作文 篇5
我喜歡的動物有很多種，但我最喜歡的動物還是雞，因?yàn)槲規(guī)缀趺刻於家姷诫u。
另外還有一個重要原因，那就是有一次，我的奶奶買了一些雛雞，我樂得合不攏嘴，天天盯它們看，里面有只米黃色的雛雞我最喜歡，時不時地摸它一下，每當(dāng)我摸它時，它就嘰嘰喳喳地亂叫，然后就會引發(fā)壯烈的集體“大合唱”，逗得我哈哈大笑。
每當(dāng)我上學(xué)去時，我都會讓奶奶等到我放學(xué)時再給雛雞喂食，一放學(xué)，我就迫不急待地跑回家，寫完作業(yè)，就開始給雛雞喂食了，當(dāng)把雛雞抱出來時，我發(fā)現(xiàn)有幾只雛雞萎靡不振，像雕塑一樣立在地上，我用手碰它們，它們只發(fā)出微弱地回應(yīng)，奶奶把這此雛雞放進(jìn)里面，但其它的雛雞都活蹦亂跳的，特別是那只米黃色的雛雞，還仗著自己比別人大，搶它們的食物，我把它抱起來，想近距離觀察它，可它一跳就逃走了，我趕緊追上去，步步緊逼，氣勢洶洶地?fù)渖先�，“哈哈！這回你插翅難飛了！”我說道�？伤尤卉涋寝堑嘏肯铝�，我趕緊把它放地上，可是一放地上它就突然跳起來，然后揚(yáng)長而去，我才反應(yīng)過來，但是我跑一步就把它撲住了，我怕它再亂跑，就把它放進(jìn)了它的窩里。
雖然這些雛雞活蹦亂跳，但是那幾只萎靡不振的雛雞還是逃不過疾病的折磨，奄奄一息了。
我不想看這樣的畫面，就去讀止了。
就這樣，雞成為了我最喜歡的動物，我喜歡它的活潑，喜歡它的可愛。
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