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    中考作文素材

    時(shí)間:2022-01-15 08:41:09 中考 我要投稿

    中考作文素材12篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的中考作文素材,僅供參考,大家一起來看看吧。

    中考作文素材12篇

    中考作文素材1

      1、價(jià)值(教育)

      ——有一次到鄉(xiāng)下,我們看到一位老大爺正把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我們就問老大爺:“大爺您為什么不把它放在食槽里讓牛吃,卻放在那里呢。”老大爺說:“這種草料不好,要是放在食槽里,牛就會(huì)不屑一顧;但如果把它放在牛勉強(qiáng)能夠到的屋檐上,牛就會(huì)努力吃,直到把草料吃完!边@真是有趣。什么是最好的?什么是最珍貴的?信手掂來的不是,價(jià)格最昂貴的也未必是。它就在我們不容易夠到或者完全夠不到的地方。

      2、經(jīng)營人心

      ——清代乾隆年間,南昌城有一點(diǎn)心店主李沙庚,以貨真價(jià)實(shí)贏得顧客滿門。但其賺錢后便摻雜使假,對(duì)顧客也怠慢起來,生意日漸冷落。一日,書畫名家鄭板橋來店進(jìn)餐,李沙庚驚喜萬分,恭請(qǐng)題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點(diǎn)心店”六字,墨寶蒼勁有力,引來眾人觀看,但還是無人進(jìn)餐。原來“心”字少寫了一點(diǎn),李沙庚請(qǐng)求補(bǔ)寫一點(diǎn)。但鄭板橋卻說:“沒有錯(cuò)啊,你以前生意興隆,是因?yàn)椤摹辛诉@一點(diǎn),而今生意清淡,正因?yàn)椤摹倭诉@一點(diǎn)。”李沙庚感悟,才知道經(jīng)營人生的重要。從此以后,痛改前非,又一次贏得了人心,贏得了市場(chǎng)。人心是一筆無形資產(chǎn),是一筆不可忽視的巨大財(cái)富。對(duì)于企業(yè)、商家而言,經(jīng)營人心是事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

      3、成功之道

      ——一個(gè)青年向一個(gè)富翁請(qǐng)教成功之道,富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前,“如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你選那塊?”“當(dāng)然是最大的那塊!”青年毫不猶豫地回答。富翁一笑:“那好,請(qǐng)吧!”富翁把那塊最大的西瓜遞給青年,而自己卻吃起了最小的那塊。很快,富翁就吃完了,隨后拿起桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起來。青年馬上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜雖無青年的瓜大,卻比青年吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益,那么富翁占有的利益自然比青年多。吃完西瓜,富翁對(duì)青年說:“要想成功,就要學(xué)會(huì)放棄,只有放棄眼前利益,才能獲取長遠(yuǎn)大利,這就是我的成功之道”。

      4、轉(zhuǎn)換思維天地寬

      ——在德國,有一個(gè)造紙工人在生產(chǎn)紙時(shí),不小心弄錯(cuò)了配方,生產(chǎn)出了一批不能書寫的廢紙。因而,他被老板解雇。正在他灰心喪氣、愁眉不展時(shí),他的一位朋友勸他:“任何事情都有兩面性,你不妨變換一種思路看看,也許從錯(cuò)誤中找到有用的東西來!庇谑,他發(fā)現(xiàn),這批紙的吸水性能相當(dāng)好,可以吸干家庭器具上的水分。接著,他把紙切成小塊,取名吸水紙,拿到市場(chǎng)去賣,竟然十分暢銷。后來,他申請(qǐng)了專利,獨(dú)家生產(chǎn)吸水紙發(fā)了大財(cái)。

      5、馬哈魚

      ——非洲大陸四周的廣闊海域中,生活著一種大馬哈魚。它的孩子出生以后,最先得到的食物卻是自己生身母親的肉體。它們的母親在自己孩子吮吸和撕咬自己的血肉時(shí),只是極其痛苦地在海水里翻騰,卻從不作出絲毫的反抗。大馬哈魚為了孩子的成長,只能在眾多孩子的撕咬之下,使自己的一具骨骸沉于海底……大馬哈魚對(duì)孩子的愛,到了無以復(fù)加的地步;而孩子對(duì)母親的殘忍,豈不也同樣達(dá)到了無以復(fù)加的地步?

      6、從兔子和狼身上看到的

      ——小時(shí)候,聽父親講過一個(gè)寓言故事。在一個(gè)寒冷的冬天,一只饑餓的狼發(fā)現(xiàn)了一只野兔,便不停地追趕。兔子走投無路,情急之中鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞。狼哪肯放過就要到手的美味,便死死守住洞口

      夜深了,狼冷得直發(fā)抖,但為了吃到野兔,狼怎么也不愿離開。第二天早上,野兔從樹洞里探出頭來,發(fā)現(xiàn)狼已經(jīng)凍死了。野兔大搖大擺地走出洞口,踏過狼的尸體揚(yáng)長而去。那時(shí),我只知為善良的野兔戰(zhàn)勝兇惡的狼而高興。長大后,才漸漸從這個(gè)寓言故事中悟出幾分深刻的道理。

      從野兔身上:1、機(jī)智,可以幫你戰(zhàn)勝一切對(duì)手;2、弱小,不總是被吃;3、只要耐心等待,總會(huì)找到出路。

      從狼身上:1、守著誘惑,等于守著死亡;2、離誘惑越近,離危險(xiǎn)也越近;3、在誘惑面前,再強(qiáng)大,也逃不過失敗的結(jié)局。

      7、釣魚之道

      ——精于垂釣者都知道,假如有大魚上鉤,硬把魚往岸上拖是很糟糕的事。其結(jié)果,不是釣線被扯斷、魚鉤被拉直,就是魚嘴被撕裂,這時(shí),本已上鉤的魚也會(huì)逃走。正確的做法是,當(dāng)大魚上鉤,釣者對(duì)于魚的掙扎,應(yīng)該有一個(gè)合理的遷就。這時(shí)的釣線,應(yīng)該放得較長,任由魚拖著跑,等魚累了,再慢慢收線;如果魚再一次掙扎,釣者也再一次放線,魚累了,再收。幾個(gè)回合下來,魚往往會(huì)精疲力盡,任由釣者拖上岸。

      生活中,我們也常常被一條無形的線拉緊,于是你掙扎,奔突,拼盡全力,但結(jié)果,卻無異于自殺。有時(shí)候,你休息一會(huì),打個(gè)盹兒,醒來,體力和精力得以恢復(fù),突然奮力一搏,反而往往會(huì)收到意想不到的效果--這時(shí),也許,你便會(huì)像那條繃斷釣線的大魚一樣,自由了。

      8、兩則戰(zhàn)勝誘惑的小故事

      ———一則講的是,春秋時(shí),宋國的子罕執(zhí)掌重權(quán),有人獻(xiàn)玉給他,遭其拒絕。獻(xiàn)玉者說,這可是罕見的寶貝啊。子罕回答說,你以玉為寶,我以不貪為寶。我若收了你的玉,你我兩人豈不都失去了寶?

      另一則故事是,明代官員曹鼐一次捕獲一名女盜,二人獨(dú)處一室,女盜屢以色相誘之,曹不為所動(dòng),書一橫幅“曹鼐不可”貼于墻上。在這里,子罕和曹鼐都把自己的名節(jié)看得比什么都重要。

      9、文豪托爾斯泰講的故事

      ——有一個(gè)人想得到一塊土地。地主就對(duì)他說,清早,你從這里往外跑,跑一段就插個(gè)旗桿,只要你在太陽落山前趕回來,插上旗桿的地都?xì)w你。那人就不要命地跑,太陽偏西了還不知足。太陽落山前,他是跑了回來,但已精疲力竭,摔個(gè)跟頭就再?zèng)]起來

      于是有人挖了個(gè)坑,就地埋了他。牧師在給這個(gè)人做祈禱的時(shí)候說:“一個(gè)人要多少土地呢?就這么大!

      10、動(dòng)物中的母愛

      ——佛經(jīng)中曾說,當(dāng)小馬長到和母馬一模一樣的時(shí)候,想要辨別,只要看它們吃草時(shí)的情形。因?yàn)槟格R總是自己不吃草,把草推向小馬的方向。這就是動(dòng)物中的母愛。

      11、為生命畫一片樹葉

      ——只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

      美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!

      12、尋找勇氣

      ——有一個(gè)青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三月時(shí)間,他找到智者居住的木屋。他前去敲門:“我不遠(yuǎn)萬里而來,想尋找勇氣!敝钦哒f:“現(xiàn)在太晚了,你明天再來吧!”第二天一早,他又來到智者門前敲門。智者說:“現(xiàn)在太早了,我還沒到起床的時(shí)候,你明天再來吧!”第三天第四天第五天,青年去敲門,智者均以不同的理由打發(fā)走了他。第六天青年去敲門時(shí),智者說:“我要休息了,您明天再來吧!”青年怒從心起,大聲說:“每次我來你都這樣推三推四,我何時(shí)才能找到勇氣?”說完他踢開了智者的門,直沖進(jìn)屋去。智者笑咪咪看著怒發(fā)沖冠的青年說:“這不,你已經(jīng)找到了勇氣!”原來,勇氣就是敢于行動(dòng)。成功的人和失敗的人,最大的區(qū)別不在智力的強(qiáng)弱,能力的大小,而在于是否相信自己,是否敢于冒險(xiǎn),敢于對(duì)自己的判斷采取果斷的行動(dòng)。勇氣就是遭遇困難頭不會(huì)低。

      13、態(tài)度決定勝負(fù)

      ——如果老天爺不曾給你聰明的才智和顯赫的家世,那么,態(tài)度將是唯一能使你勝出的金鑰匙。有一個(gè)古老傳說,是關(guān)于獵犬和兔子的。獵犬經(jīng)常夸口,說自己跑得比任何獵物快。有一天,獵犬和主人一起去打獵,主人見不遠(yuǎn)處,有一只野兔,為了要考驗(yàn)獵犬,就命令它去追那野兔。經(jīng)過半小時(shí)的追逐,獵犬無功而回,主人對(duì)它的表現(xiàn)十分不滿。獵犬自辯說:“主人,你要了解,剛才我追那野兔,只是抱著玩耍的心情,而野兔卻以逃命的心情逃跑,追它不到,也不太奇怪吧!”在工作中,許多時(shí)候決定定成敗的,并非能力,而是心態(tài)決定成就的大小。全心全意,全力以赴,潛能方可盡顯。當(dāng)態(tài)度成為競(jìng)爭(zhēng)的決勝武器時(shí),你準(zhǔn)備好了嗎?

      14、老鷹的再生

      ——老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。當(dāng)老鷹活到40歲時(shí),它的爪子開始老化,無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇:等死,或經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程。150天漫長的操練,它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢停留在那里,不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙出來。它會(huì)用新長出的喙把指甲一根一根地拔出來。當(dāng)新的指甲長出來后,它們便把羽毛一根一根地拔掉。5個(gè)月以后,新的羽毛長出來了。老鷹開始飛翔,重新得力再過30年的歲月!

      在我們的生命中,有時(shí)候我們必須做出困難的決定,開始一個(gè)更新的過程。我們必須把舊的習(xí)慣、舊的傳統(tǒng)拋棄,使我們可以重新飛翔。

    中考作文素材2

      1、馬克·吐溫說過,“一只腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容!

      2、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。

      3、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

      4、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。

      5、如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。

      6、青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊

      7、冰心說道:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!

      8、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人, 所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

      9、沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

      10、“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!(冰心語)我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

      11、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

      12、人生錯(cuò)過的總比沒錯(cuò)過的多,每個(gè)人都有無數(shù)次的錯(cuò)過。所以我們不必為自己的錯(cuò)過而歉疚而悲哀,應(yīng)該為自己的擁有而喜悅。錯(cuò)過漂亮,你擁有 健康:錯(cuò)過健康,你擁有智慧;錯(cuò)過智慧,你擁有善良;錯(cuò)過善良,你擁有財(cái)富;錯(cuò)過財(cái)富,你擁有安逸;錯(cuò)過安逸,你擁有自由;錯(cuò)過自由,你擁有人格……

      13、一位詩人說過:過錯(cuò)是短暫的遺憾;錯(cuò)過,是永遠(yuǎn)的遺憾。這也許正是一種美麗,正如維納斯的斷臂,讓人回味無窮,而回憶里總有一種甜甜的酸 酸味道。錯(cuò)過了藍(lán)天的深邃,才可以有白云的飄逸;錯(cuò)過了大海的壯闊,才可以有小溪的悠然;錯(cuò)過了原野的芬芳,才可以有小草的碧綠。

      14、如果你失去了金錢,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了。

      15、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的---毅力。

      16、當(dāng)我們一無所有的時(shí)候,我們也能夠說我很幸福,因?yàn)槲覀冞有健康的身體;當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說我很幸福,因?yàn)槲疫有一顆健康的心;甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說我很幸福,因?yàn)槲以?jīng)生活過。

      常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺,心就不知不覺暖洋洋亮光光。

      17、青春是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。

      青春是江河里奔涌的激浪,天地間回蕩著她澎湃的激情,誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。

      青春是一只高飛在天的鳥,她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來。

      青春是一棵枝葉葳蕤的樹,她用綠色光芒感染著所有生靈,使春天的景象常留在人間。

      青春是一支余韻不絕的歌,她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦。

      青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩…

      18、信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。

      19、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。

      20、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

      21、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

      22、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。

      23、如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

      24、多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)

      25、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的---毅力。

      26、如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)

      27、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。

      28、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

      29、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮 且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓 信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

      30、快樂=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂就越大,正應(yīng)了中國人的 一句古話“知足常樂”。反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而欲望無窮大,將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、 傷心呢?

      31、俄國作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。

      32、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

      33、愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時(shí)候不需要梁;谋瘔,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

      34、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。

      35、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。

      36、即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。

      37、生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過程,是一個(gè)“連載”,無論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過去就無法回頭。

      38、不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求。不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個(gè)新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。

      39、能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是 太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那 么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>

      40、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。

    中考作文素材3

      有這樣一些人并非找不到工作,而是主動(dòng)放棄了就業(yè)的機(jī)會(huì),賦閑家居不僅衣食住行全靠父母,而且花銷往往不菲。這樣的一群人叫“啃老族”,也叫“傍老族”,他們的年齡都在23-30歲之間。據(jù)調(diào)查,這一現(xiàn)象在中國已相當(dāng)普遍。

      據(jù)中國媒體調(diào)查,目前“啃老族”主要有以下六類人:

      一是大學(xué)畢業(yè)生,因就業(yè)挑剔而找不到滿意的工作,約占20﹪;

      二是以工作太累太緊張、不適應(yīng)為由,自動(dòng)離崗離職的,他們覺得在家里很舒服。占10﹪左右;

      三是“創(chuàng)業(yè)幻想型”青年,他們有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)愿望,卻沒有目標(biāo),缺乏真才實(shí)學(xué),總是不成功,而又不愿“寄人籬下”當(dāng)個(gè)打工者。占20﹪;

      四是頻繁跳槽,最后找不到工作,靠父母養(yǎng)活著。占10﹪;

      五是下崗的年輕人,他們習(xí)慣于用過去輕松的工作與如今緊張繁忙的工作相比,越比越不如意,干脆就離職,約占10﹪;

      六是文化低、技能差,只能在中低端勞動(dòng)力市場(chǎng)上找苦臟累工作,因怕苦怕累索性呆在家中,占30﹪。

      要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

      啃老族的來歷

      又稱尼特族,尼特族是NEET在臺(tái)灣的譯音,NEET的全稱是(NotcurrentlyengagedinEmployment,EducationorTraining),最早使用于英國,之后漸漸的使用在其他國家;它是指一些不升學(xué)、不就業(yè)、不進(jìn)修或參加就業(yè)輔導(dǎo),終日無所事事的族群。在英國,尼特族指的是16~34歲年輕族群;在日本,則指的是15~34歲年輕族群。

      啃老族的心態(tài)

      高等教育的普及化,大學(xué)畢業(yè)人數(shù)逐漸增加,因?yàn)楦邔W(xué)歷的心態(tài),使他們不愿意從事較低的薪資工作,感覺心理上不平衡,另一方面也是因?yàn)楝F(xiàn)代部分被稱為草莓族的青年吃不了苦,太辛勞的工作不愿去從事,要求工作輕松錢又多,就呈現(xiàn)空等狀態(tài),沒工作也沒讀書。

      啃老族的特性

      可分為四類“追求夢(mèng)想型、喪失自信型、自閉型和家庭溺愛型”。

      追求夢(mèng)想型:對(duì)于自己的現(xiàn)實(shí)工作有理想,非要達(dá)理想才能滿足自己所需,會(huì)有一直轉(zhuǎn)換工作的情形。喪失自信型:因一次的工作經(jīng)驗(yàn)失敗,對(duì)往后就業(yè)會(huì)有挫折感,信心遭受打擊,不敢再面對(duì)就業(yè)。自閉型:從小與社會(huì)接觸環(huán)境自然隔閡造成。家庭溺愛型:從小受到家人的期待,認(rèn)真讀書只為了滿足家人的期待,擁有高學(xué)歷卻不懂自己將來打算,遂成米蟲的心態(tài)。

      啃老族的概況

      “啃老族”也叫“吃老族”或“傍老族”。他們并非找不到工作,而是主動(dòng)放棄了就業(yè)的機(jī)會(huì),賦閑在家,不僅衣食住行全靠父母,而且花銷往往不菲!翱欣献濉蹦挲g都在23-30歲之間,并有謀生能力,卻仍未“斷奶”,得靠父母供養(yǎng)的年輕人。社會(huì)學(xué)家稱之為“新失業(yè)群體”。

      啃老族的生活狀態(tài)

      曾有一謎語形象生動(dòng)地刻畫出這幫“啃老族”的生活狀態(tài),說的'是“一直無業(yè),二老啃光,三餐飽食,四肢無力,五官端正,六親不認(rèn),七分任性,八方逍遙,九(久)坐不動(dòng),十分無用”,而謎底就是“啃老族”。

      啃老族的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

      據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計(jì),在城市里,有30﹪的年輕人靠“啃老”過活,65﹪的家庭存在“啃老”問題。“啃老族”很可能成為影響未來家庭生活的“第一殺手”。

      啃老族的原因及事例

      原因:現(xiàn)在的啃老族的誕生多半是因?yàn)閮簳r(shí)父母過于溺愛的行為而導(dǎo)致的。大多數(shù)啃老族們因?yàn)閺男∫蕾嚫改噶?xí)慣了,失去了在生活中和社會(huì)上獨(dú)立自理的能力,而且也養(yǎng)成了懶惰和只接受別人的勞動(dòng)果實(shí)的習(xí)慣,因而長大了還只會(huì)在父母的羽翼下生活。

      “啃老族”現(xiàn)象的調(diào)查分析

      8月11日,“‘啃老族’系列報(bào)道之一”在本版刊登后,引起強(qiáng)烈反響。

      社會(huì)科學(xué)家認(rèn)為,在當(dāng)前就業(yè)壓力日增,獨(dú)生子壯大的前提下,“啃老族”有擴(kuò)大的跡象。當(dāng)中國進(jìn)入老年社會(huì)的時(shí)候,“啃老族”必將帶來更多的社會(huì)問題!榜唏偾嗄辍钡莫(dú)立,除了依靠正確的人生觀、價(jià)值觀,社會(huì)也應(yīng)為其創(chuàng)造適合的工作機(jī)會(huì)。與其讓父母養(yǎng)活“啃老族”,不如給他們工作崗位,讓他們成為有能力養(yǎng)活父母的“養(yǎng)老族”。

      有一則調(diào)查報(bào)告總結(jié)“啃老族”6類常見人群:第一類是高校畢業(yè)生,對(duì)就業(yè)過于挑剔;第二類以工作太累、太緊張為由自動(dòng)離崗離職;第三類屬于“創(chuàng)業(yè)幻想型”,雖有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)愿望,但沒有目標(biāo),又不愿當(dāng)個(gè)打工者;第四類是頻頻跳槽者;第五類用過去輕松的工作與如今的緊張繁忙相對(duì)比,越比越不如意,干脆不就業(yè);最后一類人文化低、技能差,只能在中低端勞動(dòng)力市場(chǎng)上工作,但因怕苦怕累索性躲在家中。

      劉文彪屬于第七類,與他境遇類似的大學(xué)畢業(yè)生還有不少。他們對(duì)辛勞的父母,懷著發(fā)自內(nèi)心的愧疚;對(duì)遠(yuǎn)大的理想,又有著不切實(shí)際的執(zhí)著。矛盾交織之下,他們邊“啃”書本,邊“啃”父母。陶醉在對(duì)未來的種種設(shè)想之中,他們連心理“斷奶期”都還沒過。

      孩子“啃老”,誰的責(zé)任

      近年來,“啃老族”一詞時(shí)常見諸報(bào)端,不少畢業(yè)生走出校門后就加入到“啃老一族”。沒有人希望自己畢業(yè)就失業(yè),但有一些同學(xué)在經(jīng)過幾次嘗試未果后,選擇了他們潛意識(shí)中認(rèn)為更容易的一種應(yīng)對(duì)生活變化的方式———退回到家庭中,“啃老”。

      工作不自由、工作沒前途、人際關(guān)系困難是“啃老族”放棄工作的常見理由。這些的確是初入職場(chǎng)的年輕人面臨的困難,但當(dāng)它們成為年輕人放棄工作、回家“啃老”的理由時(shí),所折射出的是內(nèi)心的荒蕪。二十幾歲是人生中的任務(wù)模糊期,沒有明確的家庭責(zé)任,社會(huì)成就感也不很強(qiáng)烈。若缺乏對(duì)個(gè)人人生規(guī)劃,“啃老”的想法就水到渠成了。

      究其深層原因,一個(gè)是與家庭的撫養(yǎng)方式有關(guān)。我們現(xiàn)在的家庭給了孩子過度的關(guān)注,甚至在孩子的需要產(chǎn)生之前,早早為孩子考慮到了。家長還越俎代庖,為孩子設(shè)計(jì)各種目標(biāo),比如,不尊重孩子需要,讓孩子參加各種輔導(dǎo)班,并且陪著孩子共同學(xué)習(xí),扮演了監(jiān)督、監(jiān)控、輔導(dǎo)的角色,缺乏對(duì)孩子的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立解決問題能力的培養(yǎng)。孩子很少有屬于自己的“真正行為”,自然也很少為自己的行為負(fù)責(zé)。

      長此以往,孩子自然就會(huì)失去對(duì)內(nèi)心需求的發(fā)現(xiàn),對(duì)父母也缺少責(zé)任感。到孩子畢業(yè)的時(shí)候,父母的目標(biāo)初步完成,孩子卻發(fā)現(xiàn)自己沒有目標(biāo)了,也不知道如何在職場(chǎng)上尋求幫助。于是大家看到的是他們本能式的心理需求,如吃喝玩樂。而只有更高的自我實(shí)現(xiàn)的心理需要,才能幫助他們戰(zhàn)勝前進(jìn)中的困難。

      原因之二是:大學(xué)生的生理成熟了,心理卻還沒有經(jīng)受過社會(huì)的磨礪。因此,許多家長生怕孩子被社會(huì)一下子擊垮!安恢,慢慢找,直到找到合適的工作”、“不好就換一家”、“自己的孩子總不能一下推出門吧”……結(jié)果,一步步將孩子拉回到家庭中來。

      那么,家長應(yīng)該怎樣幫助孩子呢?對(duì)于未成年的孩子,要刻意讓他們承擔(dān)一些責(zé)任,不要事事代勞;對(duì)于“啃老”的大學(xué)生,家長不妨放下架子,向孩子直言,以前對(duì)孩子的愛已經(jīng)幫助孩子達(dá)到了目標(biāo),現(xiàn)在是他們自己起飛的時(shí)候了,給他們勇氣,并教給他們方法。如果說,對(duì)他們以前是“引”,現(xiàn)在要換成“推”。

      對(duì)于“啃老”的年輕人來說,樹立個(gè)人理想、建立起積極的情緒、提高自尊水平、掌握解決社會(huì)復(fù)雜問題的技巧和對(duì)結(jié)果多角度的分析能力,都是解決此類問題的途徑。

      自強(qiáng)自立

      大家都知道,在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人,才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。

      先看小鷹的成長史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命,然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭(zhēng)取回來,因?yàn)樵邡椉易逯,每一只小鷹要成長為雄鷹,都必須經(jīng)歷多次“鬼門關(guān)”,過了這些坎,才能獲得重生;一旦不能自立,將會(huì)被淘汰,這是鷹媽媽也無能為力的。小鷹在第一次脫毛時(shí),這是第一道坎,這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的,在這場(chǎng)激烈抗衡過程中,那些不能自立,沒有毅力的小鷹就將被死神帶走,而那些具有頑強(qiáng)毅力,能獨(dú)在離開媽媽的呵護(hù)而自立的小鷹才能生存下來。學(xué)會(huì)展翅高飛,是小鷹成為雄鷹的又一個(gè)坎。在歷練的時(shí)候,有時(shí)鷹媽媽要把小鷹推下山崖,如果小鷹沒有自立、自強(qiáng)的頑強(qiáng)意志,那就將粉身碎骨。

      在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強(qiáng),在人類也同樣如此。

      張海迪雖然一身輪椅相伴,不能“步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無名師指導(dǎo)的情況下,憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了三門外語,這對(duì)于一般人來說都是一件很不容易的事情,然而,張海迪卻憑著自立、自強(qiáng)的精神做到了。不僅如此,她在文學(xué)創(chuàng)作方面也有顯著成就,在她的作品中,我們可以很明顯地看出她那種自強(qiáng)不息,自立的性格。如果她不是一個(gè)自立的人,憑自己是殘疾人而依賴別人,靠父母,這樣子她會(huì)有今天的輝煌成就嗎?

      然而,在當(dāng)今我們這個(gè)社會(huì)上,有一些人就是擁有極大依賴思想的人,他們被稱之為“啃老族”,大啃社會(huì),小啃父母,整天游手好閑。這些游手好閑、吃了沒事干的人,他們大事做不來,小事又不愿做,整天無所事事,這樣的人就是一種極其缺乏自立精神的人,他們這些人不能獨(dú)立生存,要靠父母或社會(huì)支援,然而父母也不能照看一輩子,別人的支援也是有限的,自己的本領(lǐng)才是無限的,這樣的人必將被社會(huì)所淘汰。希望這樣的人越少越好,不然,他們會(huì)像莊稼里的蝗蟲,堤岸上的白蟻,禍害人間。為此,我們必須學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自強(qiáng),不要成為別人的包袱。然而,要想不成為別人的包袱,不被社會(huì)所淘汰,就必須從小學(xué)會(huì)自立。小時(shí)候幼兒園老師就告訴過每一位小朋友“自己的事情自己做”,到現(xiàn)在,我們都已長大就更應(yīng)該自強(qiáng),自立,爭(zhēng)做社會(huì)的有用人。

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      1.每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕,惟有馨香縷縷。——重慶市考生《馨香縷縷》。

      2.人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。讓掌聲響起來,人生需要掌聲。親愛的師長,多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話語!——安徽省考生《渴望贊美》。

      3.人生在世,不僅要有氣節(jié),不卑不亢,而且應(yīng)讓自己的生命有意義!颖笔】忌渡谀闶种小。

      4.平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律,成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無人喝彩又何妨?——安徽省考生《掌聲為自己響起》。

      5.把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生!G州市考生《把微笑帶給生活》。

      6.都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季!G州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。

      7.愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望!G州市考主《把愛心帶給他人》。

      8.不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注……——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

      9.在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。——重慶市考生《馨香縷縷》

      10.人生需要掌聲。許多人時(shí)?畤@:知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?——安徽省考生《人生需要掌聲》

      11.就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽光雨露對(duì)于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)!不帐】忌犊释澝馈。

      12.世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美!G州市考生《把微笑帶給生活》。

      13.生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒,因?yàn)樯谀闶种,你只要把握好!颖笔】忌渡谀闶种小?/p>

      14.在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,誰也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸,總會(huì)有坎坷,總會(huì)有驚濤駭浪,因此說,時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo),找準(zhǔn)的自己的位置。這樣,燦爛的明天,美好的未來一定會(huì)屬于你!颖笔】忌栋盐杖松鴺(biāo)》。

      15.品味過去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的圣火,將我的希望之燈點(diǎn)燃,于是又看清了路,向前邁步!貞c市考生《馨香一縷》。

      16.蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)!颖笔】忌渡谀闶种小

      17.青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩!颖笔W(xué)生《把握青春》

      18.人生在世,不僅要有氣節(jié),不卑不亢,而且應(yīng)讓自己的生命有意義!颖笔】忌渡谀闶种小贰

      19.平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律,成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無人喝彩又何妨?——安徽省考生《掌聲為自己響起》。

      20.贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火,是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心,是春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲!不帐】忌犊释澝馈。

      21.冬沒有春的繁華,沒有夏的張揚(yáng),沒有秋的豐碩,而她所獨(dú)有的就是那份圣潔,剛毅,無私的品質(zhì)!筒┦锌忌抖膫(gè)性》。

      22.藝術(shù)是美的,可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美,正因?yàn)槿祟惗昧撕献,才為世界?chuàng)作了更多的美!贤ㄊ锌忌逗献鳌。

      23.讓我們行動(dòng)起來,把愛心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間!G州考生《把愛心帶給他人》。

      24.沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存?——安徽省考生《人生需要掌聲》。

      25.關(guān)注無須矯情,關(guān)注只會(huì)無意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

      26.在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活中的船不能沒有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。——荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。

      27.是啊,愛心吹散了生命中的陰疆,播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火,愛心就是燃燒,幸福是水,愛心就是流動(dòng)。愛心和幸福是相依相伴的啊!——荊州市考生《把愛心帶給他人》。

      28.創(chuàng)新是告別過去,創(chuàng)新是把握現(xiàn)在,創(chuàng)新是迎接未來。好東西是要分享的,如果覺得文章不錯(cuò),那就分享轉(zhuǎn)發(fā)給你身邊的小伙伴們,讓他們也知道天利中考網(wǎng)吧!——重慶市考生《酷》。

      29.平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律,成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無人喝彩又何妨?——安徽省考生《掌聲為自己響起》。

      30.贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火,是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心,是春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲!不帐】忌犊释澝馈。

      31.冬沒有春的繁華,沒有夏的張揚(yáng),沒有秋的豐碩,而她所獨(dú)有的就是那份圣潔,剛毅,無私的品質(zhì)!筒┦锌忌抖膫(gè)性》。

      32.藝術(shù)是美的,可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美,正因?yàn)槿祟惗昧撕献,才為世界?chuàng)作了更多的美!贤ㄊ锌忌逗献鳌。

      33.初中生活就像一片海洋,初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;初中生活就像一片孤舟,在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會(huì)孤單;初中生活就像一個(gè)五味瓶,裝滿了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天上自由翱翔!

      34.懷著一顆赤誠的心,豪不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵!G州市考生《把微笑帶給生活》。

      35.沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存?——安徽省考生《人生需要掌聲》。

      36.青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時(shí),回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌!颖睂W(xué)生《把握青春》。

      37.怎么樣,煩惱多多。但我始終相信,再陰的天氣,也會(huì)晴的!R沂市考生《成長中的煩惱》。

      38.于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn),向著前方,無悔地迎接那生命的輝煌,創(chuàng)造那生命的火紅!幽鲜】忌懂(dāng)我面對(duì)朝陽的時(shí)候》。

      39.我感激自然,感激它那天使般的音符,是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里!骊柺锌忌陡屑ぁ。

      40.藝術(shù)是美的,可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美,正因?yàn)槿祟惗昧撕献鳎艦槭澜鐒?chuàng)作了更多的美!贤ㄊ锌忌逗献鳌。

      41.愛心是一個(gè)民族最可寶貴的靈魂,是一個(gè)國家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。只要愛心尚存,無論遭遇多大困難,都能挽狂瀾于既倒,挽大廈于將傾!G州市考生《把愛心帶給他人》

      42.初中生活就像一片海洋,初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;初中生活就像一片孤舟,在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會(huì)孤單;初中生活就像一個(gè)五味瓶,裝滿了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天上自由翱翔!

      43.初中生活,如詩如歌,讓人回味無窮;初中生活,如花似玉,讓人愛意心生;初中生活,如花似錦,讓人心花怒放。

      44.如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么初中生活則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海,那么初中生活則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍(lán)的天空,那么初中生活則是一朵漂浮的淡淡的云。

      45.初中生活像一首詩,初讀平淡無奇,實(shí)則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠的感動(dòng);初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實(shí)則有濃郁的清香。

      46.初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書,蘊(yùn)涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

      47.初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。

      48.有的同學(xué)的初中生活在快樂中開始,有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開始,有的同學(xué)的初中生活在倉促中開始。然而,我的初中生活是在懵懂中開始的。

      49.初中生活中,我又結(jié)識(shí)了不少新朋友,有的有大江東去式的豪放;有的有綿綿小雨式的多愁善感;有的有陽光式的燦爛……

      50.清風(fēng)吹拂我的面頰,于是我仰望天空;知識(shí)灌溉我的心靈,于是我崇拜星空;老師關(guān)心我的初中生活,于是我快樂成長。

      51.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。

    中考作文素材5

      具有人生哲理的作文素材

      材料一:有位窮老太太去市場(chǎng)賣祖?zhèn)鞯囊话岩伺d紫砂小茶壺,起碼有200年歷史,以后就算不加茶葉,水中也會(huì)有茶香,是件好東西。有人愿意以三兩銀子的高價(jià)購買。豈料老太太覺得茶壺太舊,不好意思要這么多的錢,就用水反復(fù)清洗了。買主回來一看,里面的茶垢全洗干凈了,便說,就是5錢銀子也不值了。請(qǐng)以“價(jià)值”為話題寫一篇1000字左右的文章,題目自擬,文體不限。

      提示:“茶壺”的價(jià)值在于它的悠久的歷史積淀而成的“茶垢”!袄咸钡摹笆д`”囿于一種傳統(tǒng)的、世俗的思想方法,她未能認(rèn)識(shí)舊茶壺的價(jià)值,以為茶壺太舊,就用水反復(fù)清洗,從而喪失了舊茶壺特有的價(jià)值,這是一種狹隘的、僵化的價(jià)值觀。由此聯(lián)想到有人用水槍沖洗孔廟,結(jié)果使珍貴文物毀于一旦的事,都是無知者所做的蠢事,他們目光淺陋,不懂得具體問題具體分析。不光是對(duì)待文化遺產(chǎn)方面,推而廣之,在生活中“老太太”式的做法比比皆是,如將沉香木做柴火,還埋怨它有一股怪味等等。

      材料二:有兩個(gè)臺(tái)灣觀光團(tuán)到日本伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞。其中一位導(dǎo)游連聲抱歉,說路面簡(jiǎn)直像麻子一樣。說而另一個(gè)導(dǎo)游卻詩意盎然地對(duì)游客說:諸位先生女士,我們現(xiàn)在走的這條道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。請(qǐng)以此為材料寫一篇1000字左右的文章,題目自擬,文體不限。

      提示:對(duì)于同一個(gè)事物、同一個(gè)問題,由于立足點(diǎn)不同、心態(tài)不同、處世態(tài)度的不同就會(huì)產(chǎn)生絕然不同的結(jié)果。比如對(duì)“苦難”,強(qiáng)者認(rèn)為是墊腳石,而弱者認(rèn)為的深淵;比如對(duì)“月亮”有人認(rèn)為外國的月亮比中國的圓,有人認(rèn)為“月是故鄉(xiāng)明”?梢赃x擇某一個(gè)事物或問題,從一個(gè)角度,分析其多方面的原因,得出諸如“擺正你的心態(tài)”、“態(tài)度決定一切”等觀點(diǎn)。

      材料三:一只鳥兒?jiǎn)为?dú)棲息在沙漠中的一株枯樹上。這是鳥兒惟一的棲息之所,它認(rèn)為天底下沒有比這更好的地方。但是有一天,這棵樹被風(fēng)暴刮倒了,可憐的鳥兒只能竭盡所能,千辛萬苦的飛到百里之外,另覓棲息之處。終于,它來到了一座巨大的森林,林中結(jié)滿了累累果實(shí)。請(qǐng)以此為材料寫一篇1000字左右的文章,題目自擬,文體不限。

      提示:離開一些我們依賴慣了的人或事,將刺激出原本在人們生命中的潛能,我們可以發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)新的領(lǐng)域,帶來更大的成長和啟發(fā)。當(dāng)失去了一些以為可以長久依靠的東西,自然會(huì)有難過及割舍的痛苦,但其中卻隱藏著無限的祝福和機(jī)會(huì)。日后回首時(shí),你才驚訝自己成長的痕跡,是那么清晰明顯,甚至是令人滿心喜悅。我們有時(shí)以為命運(yùn)捉弄人,而當(dāng)上蒼要把更大的祝福賜給我們時(shí),我們卻又不以為然,徒然失去機(jī)會(huì)。太多時(shí)候我們期待上蒼的恩典,結(jié)果反而失去更寶貴的福分。

      材料四:據(jù)說,猶太王大衛(wèi)的戒指上刻有一句銘文:“一切都會(huì)過去!逼踉X夫小說中的一個(gè)人物卻反其意說,他要在自己的戒指上也刻上一句銘文:“一切都不會(huì)過去。”他認(rèn)為,什么都不會(huì)毫無痕跡地淹沒;今天邁出的任何一步對(duì)于未來都會(huì)具有意義。是的,時(shí)間無法消滅過去。只有麻木的人才會(huì)遺忘。請(qǐng)以此為材料寫一篇1000字左右的文章,題目自擬,文體不限。

      提示:兩句話合起來看,辯證地說明“存在”與“消失”的內(nèi)在關(guān)系,“一切都會(huì)過去”強(qiáng)調(diào)了事物發(fā)展的必然趨勢(shì),時(shí)間一去不返,生命終將一死,甚至生活中的一切都必然走向消亡;而“一切都不會(huì)過去”是就事物的產(chǎn)生的影響而言的。它盡管最終會(huì)消亡,但它畢竟曾經(jīng)存在過,必然對(duì)我們的生活發(fā)生作用,產(chǎn)生影響。聯(lián)系我們的人生來說,既要直面人生,正確對(duì)待生活中的成敗得失,又要珍惜生命,發(fā)揮自己的人生價(jià)值。

      具有人生哲理的20個(gè)句子

      1.心累之人要學(xué)會(huì)釋放,把囚禁在心牢中的自己解救出來。所有的抑郁埋藏在心底,只會(huì)令自己郁郁寡歡,如果把內(nèi)心的煩惱告訴別人,心情就會(huì)順利舒暢。開放豁達(dá)的心態(tài)可換得一顆年輕、快樂、充滿活力的心。忘卻不幸,藐視挫折,也是人生的升華。

      2.我們才是拯救自己的上帝。遠(yuǎn)離抱怨的世界,我們才能在自己生活的原點(diǎn)改變自我,發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己,從而改變自己的命運(yùn),收獲成功的喜悅和幸福的生活。

      3.學(xué)習(xí)別人,用別人的知識(shí)指導(dǎo)自己,讓自己在實(shí)踐中得到鍛煉,在鍛煉中掌握了經(jīng)驗(yàn),從而把它變成自己的東西,這種學(xué)習(xí)、租借是不用償還的,誰借得更多,誰就越富有,可惜的是有的人偏偏想把需要償還的東西借而不還,而不需要償還的卻不想租借。

      4.生活就是一個(gè)百味瓶,里面裝著我們的喜怒哀樂。而里面哪一種味道重一些是由自己調(diào)配的,朋友,別忘了給里面多放點(diǎn)糖。煩惱和痛苦并不是那么可怕,可怕的是你面對(duì)時(shí)的消極,我們還年輕,不怕失敗是我們的資本。請(qǐng)記住:再煩,也要給自己一個(gè)燦爛的微笑。

      5.一個(gè)人是上天堂還是下地獄,都是由自已決定的。善良、寬容、虛懷若谷就能營造幸福、平安、快樂;自私、嫉妒、小肚雞腸帶來的往往是痛苦、煩惱和災(zāi)禍。

      6.學(xué)習(xí),是終身的必修課;學(xué)習(xí),是人生的一部分。一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)越來越多,知識(shí)越來越豐富,涵養(yǎng)越來越好,無疑都是學(xué)習(xí)的結(jié)果,誰不需要學(xué)習(xí)呢?

      7.幸福是一種內(nèi)心的感受和平衡。幸福與地位、財(cái)富并非正比關(guān)系。有些做大官或事業(yè)成功的人士,家里出個(gè)孽子,成天大把大把的鈔票往公檢法送,幸福嗎?有的人事業(yè)是很成功,但身體垮了,或是家里經(jīng)常烽煙四起,幸福嗎?而有的人雖然沒什么事業(yè),家里剛好溫飽,但妻賢子孝,一家人健康和睦,其樂融融,能說不幸福嗎?

      8.欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn),人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。

      9.人生在世幾十年,不斷的尋找的莫非就是金錢與感情。年輕時(shí)為了物質(zhì)的生活不斷追求金錢給我們帶來的快感,可隨著經(jīng)歷與閱歷的不斷增加,漸漸的才明白一輩子最重要的是什么,苦苦追尋人生真諦為何物,其實(shí)感情比任何物質(zhì)都重要,它是支持著我們走下去的動(dòng)力,只要有感情的滋潤,人生不管遇到什么坎坷都可以過去!

      10.欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。

      11.心累之人要學(xué)會(huì)微笑,出門一笑,海闊天空。要肯定自己,接納自己,欣賞自己,喜歡自己,追求完美的同時(shí),容納自己的不足與毛病。一個(gè)人只有欣賞自己,也才能對(duì)自己有信心。不妨學(xué)學(xué)板橋的糊涂,也不妨模仿阿Q的自嘲,勇敢地面對(duì)今天,更好地笑對(duì)明天。

      12.人生道路,不管你是用人還是為人做事,都要牢記“做事先做人,擁有好人品”這句箴言,好的人品將有助于你走上成功之路。

      13.我們每天都在呼吸,每天都要吃飯,可是每天我們的臉上卻很少看到微笑,或許,我們的微笑都只留給自己的朋友與家人,這是不是他自私了那,我們?yōu)槭裁床幌胂耄瑒e人對(duì)你微笑,你對(duì)別人的古井無波,或沉默,反過來,自己有什么感受,微笑就像呼吸,給你給別人一抹溫暖。

      14.人生的成功當(dāng)然也包括成功,成名的意思,但是這并不是你很出名才算成功,世界上沒有絕對(duì)的第一,只要你超越自己努力的走下去,我相信你會(huì)笑到最后,你就是第一。其實(shí)如果你擔(dān)心自己比不上別人,只想功成名就,那么世界就沒有一代又一代的偉人了。

      15.贊美,是對(duì)美好的事物發(fā)自內(nèi)心的肯定,絕不同于阿諛奉承。每個(gè)人渴望得到的是最真實(shí)的贊美,每個(gè)人也都有權(quán)享受贊美。它讓人與人之間的關(guān)系變成友誼的聚首,讓人在山窮水盡中看到柳暗花明。似乎有一種神奇的魔力,讓人覺得不可思議。

      16.在人生的舞臺(tái)上,每個(gè)人都綻放出不同的光采,你愛虛榮、就會(huì)被獻(xiàn)媚所迷惑;你愛錢財(cái)、就會(huì)被金錢所收買;你愛奢華、就會(huì)被糜爛所腐化;你愛美色、就會(huì)被色情所迷茫。心中有了空隙,就會(huì)被外力所感染。心中裝滿自己想法的人,永遠(yuǎn)聽不到別人的心聲。人就是這么矛盾,顯得格外可憐,經(jīng)常站在十字路口猶豫不定、止步不前。

      17.人之所以會(huì)煩惱,就是因?yàn)槿藗兊挠浶蕴,把該記的不該記的裝滿了頭腦。有人說:傻子最可愛,因?yàn)樗八蓖浟巳耸篱g的恩恩怨怨;忘記了人們對(duì)他“她”的冷嘲熱諷;忘記了世俗的功名利祿;忘記了世間的爾虞我詐,他“她”只活在自己的世界里,為所欲為、隨心所欲。所以,傻一點(diǎn)更可愛。

      18.人生在世、區(qū)區(qū)百年、匆匆一日、忽忽一生。走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅程,勝利的笑容還在蔓延;攜手今霄,高歌猛進(jìn)、勇往直前;展望未來,精彩不斷、回歸自然。世上的精彩太多,生命的旅程太短。買不回的是時(shí)間,換不回的是改變。太多的不舍難以挽留,太多的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)。人的一生是一筆寶貴的財(cái)富,是用金錢也買不到的經(jīng)驗(yàn)。日復(fù)一日、年復(fù)一年,在未來的歲月中,我仍一如既往、不懼困難,心胸坦然、勇往直前。

      19.人生在世,很多難以預(yù)料的事情在我們身邊發(fā)生,我們沒有能力去阻止這樣的結(jié)果,我們能做的只是盡力去防。常言道:人不犯我我不犯人,但人若犯我,我們也不能啞巴吃黃連,背負(fù)著所有的痛苦,這又何必呢?要拿點(diǎn)自己的勇氣和骨氣,人善被人欺,馬善被人騎,我們要把自己的氣勢(shì)拿出來,否則,成為別人的替死鬼的時(shí)候,才知道當(dāng)今社會(huì)做好人做善人其實(shí)也很難,我們處處為別人著想,孰不知,別人卻恩將仇報(bào),把好心當(dāng)魚肝肺。

      20.這個(gè)社會(huì)沒有明確的黑白,更多的是灰色地帶,于是選擇沉默,不悲不喜,一切順其自然,無欲則剛。很多時(shí)候不喜歡帶眼鏡,就這樣模糊的走,看清楚了反而覺得惡心。無意去批評(píng)什么,也允許美與丑同時(shí)存在,對(duì)立且統(tǒng)一,其實(shí)很多人很多事似乎也是這樣。不多說了,希望大家活的簡(jiǎn)單點(diǎn),開心的過每一天。

    中考作文素材6

      【思路提示】

      壓力和動(dòng)力是并存的。

      壓力有時(shí)候可以轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。

      壓力越大,動(dòng)力越大

      過大的壓力不僅不能轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,還可能損害我們的身心健康。

      【優(yōu)美句子】

      1、有一天,當(dāng)我年老,有人問我,人生的哪一段時(shí)光最快樂,也許,我會(huì)毫不猶豫地說,是十多歲的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候,愛情還沒有來到,日子是無憂無慮的;最痛苦的,也不過是測(cè)驗(yàn)和考試。當(dāng)時(shí)覺得很大壓力,后來回望,不過是多么的微小。

      2、真正的感情根本不需要追的。兩個(gè)人的默契慢慢將兩顆心的距離縮短,在無意識(shí)中漸漸靠近彼此。從好朋友到情人,真正的感情是用不了多久的。從你喜歡上他的那一刻起,也許他也在那一刻喜歡上了你。同節(jié)奏的愛情往往能奏出最和諧最動(dòng)聽的樂章。真正的愛情需要什么需要兩個(gè)人在一起是輕松快樂的沒有壓力。

      3、噴泉之所以美麗,是因?yàn)樗辛藟毫。瀑布之所以壯觀,是因?yàn)樗辛寺洳。人的成長和進(jìn)步也一樣,人沒有壓力,潛能得不到開發(fā),智慧就不能開花,最大的損失還是自己。偶爾給自己一點(diǎn)壓力,適時(shí)讓自己綻放一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己很優(yōu)秀,很超凡。

      4、既然你踏入了社會(huì),必然要承受外界的壓力,當(dāng)承受不了的時(shí)候,就要像雪松一樣,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)貜澢幌,這樣才不會(huì)被壓垮。大自然中的樹如此,生活中的人亦應(yīng)如此;彎曲是順應(yīng)和忍耐,忍是生活中彎曲的藝術(shù)。彎曲并不是見風(fēng)使舵,更不是倒下和毀滅,而是為了退一步的海闊天空,是為了讓自己鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

      5、每天見不同的人,每個(gè)人幾乎在說不快樂的事,事業(yè)成功的說工作壓力大,工作清閑的人說這行業(yè)沒前途,沒有成家的說為什么還遇不到適合自己的人,遇到的卻說不合適,幸福相足球一樣踢來踢去,煩惱相獎(jiǎng)杯一樣不可撒手。

      6、人生最重要的不是努力,而是方向。夢(mèng)想,不是手里的鉆石,而是放到天上的風(fēng)箏。壓力,不是有人比你努力,而是比你牛×幾倍的人依然比你努力。夢(mèng)想,就像未曾綻放的花朵,要么枯萎,要么怒放。即使看不到未來和希望,也依然要相信,自己選的人生錯(cuò)不了。第二天叫醒我的不是鬧鐘,其實(shí),還是夢(mèng)想。

      【經(jīng)典素材】

      壓力跟動(dòng)力成正比(獵狗和兔子)

      一條獵狗將兔子趕出了窩,一直追趕它,追了很久仍沒有捉到

      羊看到此情景,譏笑獵狗說:“你們兩個(gè)之間,個(gè)子小的反而跑得快得多!

      獵狗回答說:“你不知道,我們兩個(gè)跑的目的是完全不同的!我僅僅為了一頓飯,他卻是為了性命!”

      壓力讓生命更強(qiáng)健(羚羊的興衰)

      一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行過研究,他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑速度也不一樣,每分鐘要比西岸的快13米。

      以這些差別,這位動(dòng)物學(xué)家曾百思不得其解,因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的,飼料來源也一樣,全以一種叫鶯蘿的牧草為主。

      有一年,他在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的協(xié)助下,在東西兩岸各捉了10只羚羊,把它們送往對(duì)岸。結(jié)果,運(yùn)到西岸的10只一年后繁殖到14只,運(yùn)到東岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。

      這位動(dòng)物學(xué)家終于明白了,東岸的羚羊之所以強(qiáng)健,是因?yàn)樵谒鼈兏浇钪粋(gè)狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因?yàn)槿鄙龠@么一群天敵

      沒有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕;有天敵的動(dòng)物則會(huì)逐步繁衍壯大。

      壓力可以激發(fā)生命活力(美洲虎的生活)

      美洲虎是一種瀕臨滅絕的動(dòng)物,世界上僅存17只,其中有一只生活在秘魯?shù)膰覄?dòng)物園。

      為保護(hù)這只虎,秘魯人從大自然里單獨(dú)圈出1500英畝的山地修了虎園,讓它自由生活。參觀過虎園的人都說,這兒真是虎的天堂,里面有山有水,山上花木蔥蘢,山下溪水潺潺,還有成群結(jié)隊(duì)的牛、羊、兔供老虎享用。奇怪的是,沒有人見這只老虎捕捉過獵物(它只吃管理員送來的肉食),也沒見它威風(fēng)凜凜從山上沖下來。它常躺在裝有空調(diào)的虎房,吃了睡,睡了吃。

      一天,一位來此參觀的市民說,它怎么能不懶洋洋?虎是林中之王,你們放一群只吃草的小動(dòng)物,能提起它的興趣嗎?這么大的虎園,不弄幾只狼來,至少也得放幾條豺狗吧?虎園領(lǐng)導(dǎo)聽他說得有理,就捉了三只豹子投進(jìn)虎園

      這一招果然靈驗(yàn),自從三只豹子進(jìn)了虎園,美洲虎不再整天吃吃睡睡,而日漸精神抖擻起來,天敵竟可以激起生物生活的信心!

      努力把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力(堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒)

      海倫·凱勒在一歲多的時(shí)候,因?yàn)樯。瑥拇搜劬床灰,并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因,海倫的脾氣變得非常暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法,便替她請(qǐng)來一位很有耐心的家庭教師蘇麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下,逐漸改變了。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認(rèn)識(shí)四周的環(huán)境,努力充實(shí)自己,后來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。幾年以后,當(dāng)她的第一本著作《我的一生》出版時(shí),立即轟動(dòng)了全美國

      在她的《假如給我三天光明》一文中,更是表達(dá)出了她的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和向上的精神,而這一切都該歸功于她對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。

      當(dāng)把失明僅僅當(dāng)作一項(xiàng)壓力的時(shí)候,她痛苦惆悵,所以她不能真正面對(duì)生活;當(dāng)她把壓力化作動(dòng)力的時(shí)候,生活就選擇了她

      【故事與隨想】

      壓力是生活的動(dòng)力(獅子和羚羊)

      每天,當(dāng)太陽升起來時(shí),非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。

      獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱?/p>

      “孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過最慢的羚羊,你就會(huì)活活餓死!

      在另外一個(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:

      “孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被它們吃掉!

      生活需要壓力(暴風(fēng)雨中的輪船)

      一艘貨輪卸貨后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大風(fēng)暴。

      驚慌失措的水手們,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      老船長果斷下令:“打開所有貨倉,立刻往里面灌水!

      水手們擔(dān)憂:“險(xiǎn)上加險(xiǎn),不是自找死路嗎?”

      船長鎮(zhèn)定地說:“大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒過嗎?被刮倒的是沒有根基的小樹。”

      水手們半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,但隨著貨倉里的水越來越滿,貨輪漸漸地平穩(wěn)了

      船長告訴那些松了一口氣的水手:“一只空木桶,是很容易被風(fēng)打翻的,如果裝滿水負(fù)重了,風(fēng)是吹不倒的。在船上負(fù)重的時(shí)候,是最安全的時(shí)候,空船時(shí),才是最危險(xiǎn)的時(shí)候!逼鋵(shí)我們每個(gè)人都是一只只在生活的海洋中航行的船,生活中的各種壓力就是我們的負(fù)擔(dān),這些壓力雖然有時(shí)會(huì)令我們疲累、煩躁,但它同時(shí)也是保證我們前進(jìn)的動(dòng)力,若沒有這些壓力,我們就很容易被生活的波浪打翻

      迎接新世紀(jì)壓力的挑戰(zhàn)(21世紀(jì)的壓力)

      21世紀(jì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。和平發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題,激烈的競(jìng)爭(zhēng)好比殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),淘汰一批又一批高分低能的人,這就昭示我們必須具有非凡的素質(zhì),具有各種能力,然而競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,這使我感到壓力重重。

      21世紀(jì)是“知識(shí)爆炸”的世紀(jì)。我曾暗暗地埋怨自己的父母親,為什么他們把我推到世紀(jì)之交的舞臺(tái)上,接受知識(shí)的考驗(yàn)。知識(shí)的地位日趨重要,沒有知識(shí)就無法在社會(huì)上生存和立足。祖國的建設(shè)需要人才。需要的是高素質(zhì)的人才,我害怕自己成為一名落伍者,我深感壓力重重

      21世紀(jì)是“減負(fù)”的世紀(jì)。我的愿望是當(dāng)一名人類靈魂的工程師,為祖國建設(shè)培養(yǎng)和輸送高質(zhì)量的人才,然而在新世紀(jì)里,“減負(fù)”作為教學(xué)改革的內(nèi)容,要求教師必須具有新的教學(xué)方法和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)出懂知識(shí)有能力的新型人才。這一切告訴我:為了我的愿望能成為現(xiàn)實(shí),必須變壓力為動(dòng)力,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,去迎接新千年的挑戰(zhàn)

      壓力和動(dòng)力要適當(dāng)結(jié)合(用不同的態(tài)度對(duì)待不同的孩子)

      當(dāng)父母認(rèn)為拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)刺激自己的孩子是一個(gè)正確的選擇時(shí),請(qǐng)別忘記自己的孩子也有優(yōu)點(diǎn),他并不是一無是處,他并不像你所說的那樣差。在父母對(duì)自己的孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行一點(diǎn)兒夸大時(shí),孩子就會(huì)更努力地像父母說的那樣去做。如果孩子信心不足,請(qǐng)嘗試著這樣做:讓他找到自己信心的所在。如果孩子倔強(qiáng)頑固,那么父母完全可以說:“你根本做不到!碑(dāng)孩子聽到后,他的倔強(qiáng)會(huì)占據(jù)他的理智與惰性,他會(huì)證明給父母,他會(huì)做得到,為的只是父母的那句善意的謊言:“你根本做不到!

      這些完全是正確的。如果力即是動(dòng)力,動(dòng)力即是壓力。如果你把兩者適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合,沒什么事不能成功!父母感覺不錯(cuò),那就嘗試一下吧

      愛的壓力(玲玲的轉(zhuǎn)變)

      玲玲的學(xué)習(xí)會(huì)下滑,每天晚上都陪她學(xué)習(xí)到很晚,周末不僅停了她喜歡的舞蹈課和書法課,還請(qǐng)家教來家里輔導(dǎo)功課。玲玲經(jīng)常感覺很疲倦,腦子渾沌一片,盡管她很努力,可成績還是慢慢地往下滑。父母焦急又心痛,玲玲也開始懷疑自己,是不是自己真如人們說的那樣,女孩子越長大,智力越下降呢?看著爸爸媽媽那殷切的眼神和他們?yōu)樽约焊冻龅囊磺,玲玲覺得都快要崩潰了

      父母的愛本來是我們前進(jìn)的動(dòng)力,但當(dāng)愛成為一種壓力的時(shí)候,就會(huì)成為前進(jìn)的包袱。

    中考作文素材7

      1、三代

      在交叉路口轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我的腳踏車把一位陌生先生的右腳踝壓傷了。本來我安全避閃的,當(dāng)我看到那位先生一手牽著一個(gè)剛會(huì)走路模樣的小男孩,一手牽著一個(gè)步履蹣跚的年老中風(fēng)病患者時(shí),我立刻緊急煞車把車頭傾向一邊,就在這時(shí),他突然急速地跨前一步,自己撞了上來。

      我趕緊跳下車,不安地說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”

      他一邊彎下腰按摩腳踝,一邊和氣地抬起頭:“我不怪你,是我自己撞上的……。也許是我太多慮了,我以為車子如果不會(huì)撞上我的小孩,便會(huì)撞上我的父親,于是下意識(shí)地上前阻擋!

      在我驚魂未定,訥訥不知所措的時(shí)候,那位先生已牽著小孩和老者慢慢離去,我愣愣的目送他們,三個(gè)腳步遲緩的背影構(gòu)成一幅感人的畫面。我有擱下車子跟上去幫助那位先生的沖動(dòng)?墒牵乙恢睕]有那樣做;我發(fā)覺小孩和老者好像那位先生肩上的兩頭擔(dān)子,再艱苦他也不肯放下任何一邊的。

      2、時(shí)間

      農(nóng)婦每早睜開眼,就計(jì)劃這一天該做些什么,到晚上躺在床上,好像什么也沒有做。

      記得幼年寫作文,總愛寫“光陰似箭,日月如梭”,不知從哪里找來這些詞句,似懂非懂地照抄。箭也好,梭也好,在小小心靈里,今天就是昨天,今夜就是昨夜,只是同一個(gè)白晝,同一個(gè)夜晚,走馬燈似的,來了又去了,去了會(huì)再來的,直到鬢邊有了白發(fā),才驀然驚覺光陰果真似箭如梭,去了永不再來。

      于是,問自己:過去幾十年,我究竟做了些什么?這一生肯定要交白卷了?8月中,在美國一小鎮(zhèn),拜訪一位84歲的老學(xué)者,在他那狹窄的廚房里,我向他傾訴內(nèi)心的困擾。

      他說:“你應(yīng)該抓緊現(xiàn)在和未來的日子!

      我說:“是的,我在盡力,但是,我已浪費(fèi)了幾十年。”

      他搖搖頭:“達(dá)爾文說他貪睡,把時(shí)間浪費(fèi)了,卻寫了《物競(jìng)天擇論》;奧本海墨說他鋤地拔草,把時(shí)間浪費(fèi)了,后來成為‘原子彈之父’;海明威說他打獵、釣魚,把時(shí)間浪費(fèi)了,終于獲得了諾貝爾獎(jiǎng);居里夫人說她為孩子和家務(wù)忙,浪費(fèi)了時(shí)間,然而她不但發(fā)現(xiàn)了鐳,而且還把孩子教養(yǎng)成了科學(xué)家!

      我大喊:“這些人都是天才!我只是個(gè)平凡人,愚蠢的平凡人!”“你有權(quán)評(píng)定你自己是愚蠢的平凡人,我的意思是提醒你,只要有確定的目標(biāo),在任何時(shí)間,做任何事,都不會(huì)妨礙思考和研究,甚至有助于思考和研究,他們自以為浪費(fèi)了時(shí)間,實(shí)際上并沒有浪費(fèi)!

      “但是,我年紀(jì)大了!

      “我70歲那年,擬完成一個(gè)需要10年才能完成的研究計(jì)劃,當(dāng)時(shí),我向一位30多歲的年輕朋友談到這計(jì)劃,他笑了笑,我知道他為什么笑,在他看來,70歲的老人,時(shí)日已不多,還能做些什么,10年過去,我的工作如期完成,仍然在實(shí)驗(yàn)室忙著。”他挺了挺胸,笑了。

      “你那位年輕朋友呢?”我問。

      “不再年輕了,已經(jīng)中年啦!”“對(duì)他來說,這14年來,應(yīng)該是黃金年齡,相信有很不錯(cuò)的紀(jì)錄!

      “沒有,他也承認(rèn)過去的14年是空白,真正的空白!

      “為什么?”“依舊熙熙攘攘、推推擠擠的生活,14年,一眨眼就過去了。”

      這一番話,如當(dāng)頭一棒,我呆了。

      他拖著我走進(jìn)他的書房,說:“來,讓我們談?wù)勀繕?biāo)問題,烤雞腿香味誘人,邊吃邊談,并不浪費(fèi)時(shí)間!

      3、山那邊是什么

      山那邊是什么?不知是受到哪位神靈的啟示,抑或是被一種無可躲避的召喚,我竟為之嗑嗑碰碰、踉踉蹌蹌地走上去。

      時(shí)而跌落于陷阱,盼望黑森森的洞天會(huì)有一條藤索垂下,結(jié)果,什么都沒有,還是靠自己挖破指頭,攀援而出。

      也曾走失在密林深處,認(rèn)著獸跡,尋著響泉,追著鳥鳴,辨著草葉樹葉藤葉的背向,企圖步出迷津,一圈圈摸過來摸過去,最后,仍舊回復(fù)原地。

      也曾為流星的光暈誘惑,在波光點(diǎn)點(diǎn)的山中湖里沉溺;還被紅狐貍的尾巴撥撩,染上異香,昏昏然,久久不能醒來。

      那是為了換取一團(tuán)炭火、一口淡饃、一盅水酒,不惜向人變賣青春的歌喉。

      甚至膩煩了別人走過的山道而去篳路藍(lán)縷,往往為踩著捷徑沾沾自喜。

      就這樣,迎著風(fēng)、沐著雨、沾著露、頂著雷,苦苦地走,忽而淺唱低吟,忽而長嘯疾呼。所有的顛簸都在腳底起繭,所有的風(fēng)云都在胸中郁積,所有的汗水都在膚上打皺,這一切的一切,都是為了知道——山那邊究竟是什么?如果是莽莽蒼蒼的林野,會(huì)不會(huì)有響箭的指向?如果是橫亙無垠的幕靄,會(huì)不會(huì)有安詳?shù)耐礴?如果是躁動(dòng)于曠谷之中的浩浩云海,會(huì)不會(huì)有鷹隼載渡?當(dāng)我支著疲憊的雙腿終于征服了一個(gè)自以為是的高度而極目遠(yuǎn)眺,哦?山那邊還是山。

      腳下匍匐的只不過是一個(gè)土丘,一團(tuán)小小的泥丸。到了此時(shí),到了此地,才知道自己是微不足道的;也只有到了此時(shí),到了此地,能知道自己的微不足道。

      于是,我又得肯定自己的跋涉,畢竟它使我知道了眼下屬于我的風(fēng)景僅僅如此有限。 那么,以后呢?以后的事情誰也無法預(yù)料。

      可我還是想知道:山那邊究竟是什么呵……

      4、散步

      每個(gè)夜晚我都出去散步,這不僅對(duì)我的身體大有裨益,而更重要的是它使我領(lǐng)一種不常有的溫情。

      每當(dāng)散步歸來,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到我家所住的那棟樓房。穿過馬路停下來,注視著它,我暗自思忖:我在家的孩子已經(jīng)酣然入夢(mèng)了吧?妻子是在讀書,還是在彈撥著吉它輕哼著歌兒?是啊,那個(gè)房間里有這個(gè)世界上我最親愛的人……我每晚都要從家里出去散步1英里,然后又輕腳慢步回家,站在那能望見家的地方小憩片刻,深深吸一口夜里清涼的空氣,總在提醒自己;不要疏忽了自己生活中最神圣的那一部分。

      5、日子

      日子一頁一頁地撕去,散亂地布滿房間,像秋天里的落葉。

      生命是一棵扎根在大地上的植物,難道從一開始,迎接的就是義無反顧的凋零?日子,把乳白的芽兒拱出土層,把嫩綠的葉子一片一片地張開,把花朵一枝一枝地釋放出香味來,把果實(shí)醞釀成希望的彩色,甜柔的收成。

      即使歲月把日子砍伐成一株轟隆倒塌的大樹,但也會(huì)有泥土不斬不斷、挖不絕的根系,會(huì)重新繁殖出新的苗圃來;還會(huì)有頑強(qiáng)的種子,用它們獨(dú)特的旅行方式,走遍世界,去繁衍成理想的部落,美的風(fēng)景。

      6、如夢(mèng)令

      朝露未干,草地微濕,他走過草地,把正在廚房升火的小和尚叫到房中。

      “為師,今天便要圓寂了;此后,你自己要用功修行以期參悟佛理!”

      “師父,這,您在說什么?”

      “唉,便說與你吧!為師少時(shí),與一名叫盼盼的女子訂有婚約,三十年前,盼盼在渡江時(shí)落水身亡,為師便削發(fā)為僧,遁入空門;昨夜,為師忽然夢(mèng)見她身穿嫁衣而來,與我同拜天地——唉!不想我皈衣佛門三十年,心中仍然不能忘情!”他長長的嘆了一口氣,又吩咐小和尚道:“為師圓寂后,你將為師夜夜睡的枕頭拆開,內(nèi)有一條手絹,你便覆在為師身上,做為陪葬,切記切記!”

      他說罷,果然閉目圓寂了;小和尚依言拆開了枕頭,取出了手絹,手絹上繡的花都已經(jīng)褪色了,倒是繡在角上的兩個(gè)字還清晰可辨:盼盼

      7、上帝只掌握一半

      自從你生下來的那一剎那起,你就注定要回去。這中間的曲折磨難、順暢歡樂便是你的命運(yùn)。

      命運(yùn)總是與你一同存在,時(shí)時(shí)刻刻。

      不要敬畏它的神秘,雖然有時(shí)它深不可測(cè);不要懼怕它的無常,雖然有時(shí)它來去無蹤。

      不要因?yàn)槊\(yùn)的怪誕而俯首聽命于它,任憑它的擺布。等你年老的時(shí)候,回首往事,就會(huì)發(fā)覺,命運(yùn)有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的全部就在于:運(yùn)用你手里所擁有的去獲取上帝所掌握的。

      你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越龐大,你獲得的就越豐碩。

      在你徹底絕望的時(shí)候,別忘了自己擁有一半的命運(yùn);在你得意忘形的時(shí)候,別忘了上帝手里還有一半的命運(yùn)。

      你一生的努力就是:用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。

      這就是命運(yùn)的一生;這就是一生的命運(yùn)。

      8、神像

      有人有一個(gè)神像,他很貧窮,求神給他恩賜。他這樣做了幾時(shí),可是窮得更甚生了氣,抓住了神像的腿,撞到墻上去。那頭立即落下,從那里掉出些金錢來人拾集了,大聲說道:“你真是頑固的家伙。我尊敬你的時(shí)候,一點(diǎn)都不給我利益;可是打了你時(shí),卻將許多好東西給我了。”

      9、詩人的花園

      詩人想到人生的虛無,就痛不欲生,他決定自殺,他來到一片空曠的野地里,給自己挖了一個(gè)墳。他看這墳太光禿,便在周圍種上樹木和花草,種啊種,他漸漸迷上了園藝,醉心于培育各種珍貴樹木和奇花異草,他的成就也終于遐邇聞名,吸引來一批又一批的游人。

      有一天,詩人聽見一個(gè)小女孩問她的媽媽:“媽媽,這是什么呀?”媽媽回答:“我不知道,你問這位叔叔吧!

      小女孩的小手指著詩人從前挖的那個(gè)墳坑,詩人臉紅了,他想了一想,說:“小姑娘,這是叔叔特意為你挖的樹坑,你喜歡什么,叔叔就種什么!

      小女孩和她的媽媽都高興地笑了。

      我知道詩人在說謊,不過,這一回,我原諒了他。

      10、山頂?shù)难?/p>

      一個(gè)登山者說:“我登山是因?yàn)橄肟纯瓷巾數(shù)难。?/p>

      山頂?shù)难┮馕吨裁?也許雪就是雪,也許雪是向往的一切。懂得好好去生活是一種美德,然而,在努力的極限,到底有什么在牽引著我們,使我們?cè)诙虝旱囊簧,還腳步匆匆,甚至有時(shí)一路狂奔?我堅(jiān)信那是一種很樸素也很深遠(yuǎn)的東西,它對(duì)我們的生命一定有特別的意義。暫且,讓我們用那“山頂?shù)难碧娲亲阋灾敢恳粋(gè)日子的聲音。

      那山頂?shù)难瑺恳恳粋(gè)上山的人,只是每一個(gè)人有自己選定的路徑和方式。唱歌的以歌聲的翅膀飛臨,種田的以牛車代步,寫作的以文字抵達(dá)。

      那“山頂?shù)难北旧硪苍S并無特殊意義,但由它垂懸下來的一根無形的細(xì)繩,讓攀登的人們的心靈有了一線歸依。有了這個(gè)追尋的信念,無論你在哪個(gè)方位,都不會(huì)迷失在貪婪的物欲里;每一步,都是向著藍(lán)天下的那片雪光;每一次仰望,都從心底涌出新鮮的攀登激情。人在登山中一天天成熟,天空卻在一天天年輕。

      當(dāng)我們終于上到山頂,用心捧起那雪,忍不住贊嘆“多美啊”,所有的努力便都值得。我們內(nèi)心的成就和驕傲,絕不亞于那些船王和國王。我們可以在山頂對(duì)著蒼天大地高唱一曲《我的太陽》,豪情直抵天門——如果天堂真的在。

    中考作文素材8

      1、價(jià)值(教育)

      ——有一次到鄉(xiāng)下,我們看到一位老大爺正把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我們就問老大爺:“大爺您為什么不把它放在食槽里讓牛吃,卻放在那里呢!崩洗鬆斦f:“這種草料不好,要是放在食槽里,牛就會(huì)不屑一顧;但如果把它放在牛勉強(qiáng)能夠到的屋檐上,牛就會(huì)努力吃,直到把草料吃完!边@真是有趣。什么是最好的?什么是最珍貴的?信手掂來的不是,價(jià)格最昂貴的也未必是。它就在我們不容易夠到或者完全夠不到的地方。

      2、經(jīng)營人心

      ——清代乾隆年間,南昌城有一點(diǎn)心店主李沙庚,以貨真價(jià)實(shí)贏得顧客滿門。但其賺錢后便摻雜使假,對(duì)顧客也怠慢起來,生意日漸冷落。一日,書畫名家鄭板橋來店進(jìn)餐,李沙庚驚喜萬分,恭請(qǐng)題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點(diǎn)心店”六字,墨寶蒼勁有力,引來眾人觀看,但還是無人進(jìn)餐。原來“心”字少寫了一點(diǎn),李沙庚請(qǐng)求補(bǔ)寫一點(diǎn)。但鄭板橋卻說:“沒有錯(cuò)啊,你以前生意興隆,是因?yàn)椤摹辛诉@一點(diǎn),而今生意清淡,正因?yàn)椤摹倭诉@一點(diǎn)!崩钌掣形颍胖澜(jīng)營人生的重要。從此以后,痛改前非,又一次贏得了人心,贏得了市場(chǎng)。人心是一筆無形資產(chǎn),是一筆不可忽視的巨大財(cái)富。對(duì)于企業(yè)、商家而言,經(jīng)營人心是事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

      3、成功之道

      ——一個(gè)青年向一個(gè)富翁請(qǐng)教成功之道,富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前,“如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你選那塊?”“當(dāng)然是最大的那塊!”青年毫不猶豫地回答。富翁一笑:“那好,請(qǐng)吧!”富翁把那塊最大的西瓜遞給青年,而自己卻吃起了最小的那塊。很快,富翁就吃完了,隨后拿起桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起來。青年馬上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜雖無青年的瓜大,卻比青年吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益,那么富翁占有的利益自然比青年多。吃完西瓜,富翁對(duì)青年說:“要想成功,就要學(xué)會(huì)放棄,只有放棄眼前利益,才能獲取長遠(yuǎn)大利,這就是我的成功之道”。

      4、飛翔的蜘蛛

      ——信念是一種無堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

      5、功虧一簣

      ——古時(shí),有一個(gè)人要筑一座九仞(八尺=一仞)高的山。他堆了一年又一年,不論嚴(yán)寒酷暑,廢寢忘食地從遠(yuǎn)處挖土,再挑土,再堆到山包上,終于有一天,他就要完工了。這一天也如往常一樣,雞剛叫就起床開工,一筐又一筐,眼看著山就要9仞高了,只差一筐土的工夫。但他一摸肚子咕咕叫,天又下起雪來,認(rèn)為只有一筐土,就回家去了。此后,他總認(rèn)為只有一筐土而偷懶,所以這一筐土至死他也沒堆上,終究這座只差一筐土的九仞高的山還是沒有堆成(為山九仞,功虧一簣)!肮μ澮缓垺币怀烧Z便出于此。

      6、選擇方向

      ——有兩只螞蟻想翻越一段墻,尋找墻那頭的食物。一只螞蟻來到墻腳就毫不猶豫地向上爬去,可是每當(dāng)它爬到大半時(shí),就會(huì)由于勞累、疲倦而跌落下來?墒撬粴怵H,一次次跌下來,又迅速地調(diào)整一下自己,重新開始向上爬去。另一只螞蟻觀察了一下,決定繞過墻去。很快的,這只螞蟻繞過墻來到食物前,開始享受起來;而另一只螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。

      很多時(shí)候,成功除了勇氣、堅(jiān)持不懈外,更需要方向。也許有了一個(gè)好的方向,成功來得比想象的更快。

      7、尋找勇氣

      ——有一個(gè)青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三月時(shí)間,他找到智者居住的木屋。他前去敲門:“我不遠(yuǎn)萬里而來,想尋找勇氣!敝钦哒f:“現(xiàn)在太晚了,你明天再來吧!”第二天一早,他又來到智者門前敲門。智者說:“現(xiàn)在太早了,我還沒到起床的時(shí)候,你明天再來吧!”第三天第四天第五天,青年去敲門,智者均以不同的理由打發(fā)走了他。第六天青年去敲門時(shí),智者說:“我要休息了,您明天再來吧!”青年怒從心起,大聲說:“每次我來你都這樣推三推四,我何時(shí)才能找到勇氣?”說完他踢開了智者的門,直沖進(jìn)屋去。智者笑咪咪看著怒發(fā)沖冠的青年說:“這不,你已經(jīng)找到了勇氣!”原來,勇氣就是敢于行動(dòng)。成功的人和失敗的人,最大的區(qū)別不在智力的強(qiáng)弱,能力的大小,而在于是否相信自己,是否敢于冒險(xiǎn),敢于對(duì)自己的判斷采取果斷的行動(dòng)。勇氣就是遭遇困難頭不會(huì)低。

      8、態(tài)度決定勝負(fù)

      ——如果老天爺不曾給你聰明的才智和顯赫的家世,那么,態(tài)度將是唯一能使你勝出的金鑰匙。有一個(gè)古老傳說,是關(guān)于獵犬和兔子的。獵犬經(jīng)?淇,說自己跑得比任何獵物快。有一天,獵犬和主人一起去打獵,主人見不遠(yuǎn)處,有一只野兔,為了要考驗(yàn)獵犬,就命令它去追那野兔。經(jīng)過半小時(shí)的追逐,獵犬無功而回,主人對(duì)它的表現(xiàn)十分不滿。獵犬自辯說:“主人,你要了解,剛才我追那野兔,只是抱著玩耍的心情,而野兔卻以逃命的心情逃跑,追它不到,也不太奇怪吧!”在工作中,許多時(shí)候決定定成敗的,并非能力,而是心態(tài)決定成就的大小。全心全意,全力以赴,潛能方可盡顯。當(dāng)態(tài)度成為競(jìng)爭(zhēng)的決勝武器時(shí),你準(zhǔn)備好了嗎?

      9、老鷹的再生

      ——老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。當(dāng)老鷹活到40歲時(shí),它的爪子開始老化,無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇:等死,或經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程。150天漫長的操練,它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢停留在那里,不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙出來。它會(huì)用新長出的喙把指甲一根一根地拔出來。當(dāng)新的指甲長出來后,它們便把羽毛一根一根地拔掉。5個(gè)月以后,新的羽毛長出來了。老鷹開始飛翔,重新得力再過30年的歲月!

      在我們的生命中,有時(shí)候我們必須做出困難的決定,開始一個(gè)更新的過程。我們必須把舊的習(xí)慣、舊的傳統(tǒng)拋棄,使我們可以重新飛翔。

      10、請(qǐng)不要開錯(cuò)窗

      ——一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個(gè)窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯(cuò)了窗戶

      ”——打開失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。

      11、獅子和羚羊的家教

      ——每天,當(dāng)太陽升起來的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死!痹诹硗庖粋(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉!薄涀∧闩艿每欤瑒e人跑得更快。

      12、海爾總裁張瑞敏先生

      ——海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說:如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次,日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可如果讓一個(gè)中國人去做,那么他在第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到第三天時(shí),可能會(huì)擦五次、四次、三次,到后來,就不了了之。鑒于此,他表示,把每一件平凡的事做好就是不平凡,不能事事無所謂。

      13、選擇

      ——有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長答應(yīng)滿足他們一人一個(gè)要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要了一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個(gè)沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊到:給我火,給我火!原來他忘了要火了。接著出來的是法國人,只見他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)孩子。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!

      14、轉(zhuǎn)換思維天地寬

      ——在德國,有一個(gè)造紙工人在生產(chǎn)紙時(shí),不小心弄錯(cuò)了配方,生產(chǎn)出了一批不能書寫的廢紙。因而,他被老板解雇。正在他灰心喪氣、愁眉不展時(shí),他的一位朋友勸他:“任何事情都有兩面性,你不妨變換一種思路看看,也許從錯(cuò)誤中找到有用的東西來!庇谑,他發(fā)現(xiàn),這批紙的吸水性能相當(dāng)好,可以吸干家庭器具上的水分。接著,他把紙切成小塊,取名吸水紙,拿到市場(chǎng)去賣,竟然十分暢銷。后來,他申請(qǐng)了專利,獨(dú)家生產(chǎn)吸水紙發(fā)了大財(cái)。

      15、馬哈魚

      ——非洲大陸四周的廣闊海域中,生活著一種大馬哈魚。它的孩子出生以后,最先得到的食物卻是自己生身母親的肉體。它們的母親在自己孩子吮吸和撕咬自己的血肉時(shí),只是極其痛苦地在海水里翻騰,卻從不作出絲毫的反抗。大馬哈魚為了孩子的成長,只能在眾多孩子的撕咬之下,使自己的一具骨骸沉于海底……大馬哈魚對(duì)孩子的愛,到了無以復(fù)加的地步;而孩子對(duì)母親的殘忍,豈不也同樣達(dá)到了無以復(fù)加的地步?

    中考作文素材9

      1.不要向井里吐痰,也許你還會(huì)來喝井里的水。--肖洛霍夫《靜靜的頓河》

      2.故事:卓別林開始拍電影時(shí),那些導(dǎo)演們都堅(jiān)持讓他模仿當(dāng)時(shí)一位非常有名的德國喜劇演員。卓別林卻一直堅(jiān)持著自己的本性,經(jīng)過不懈的努力,終于發(fā)明出一套自己的扮演方法而名垂青史。點(diǎn)撥:其實(shí)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的方法很簡(jiǎn)單,做事別失去真正的自我就可以了。感悟:凡英雄豪杰必有某種高尚品質(zhì),平庸之輩絕難贏得掌聲。堅(jiān)持本性,成果高尚事業(yè)上必將鶴立雞群,最終成為卓絕的人物。

      3.被人理解是幸運(yùn)的,但不被理解未必不幸。一個(gè)把自己的價(jià)值完全寄托于他人的理解上面的人往往并無價(jià)值。--周國平《人與永恒》

      4.王羲之:狼毫一揮,生命隨即舞動(dòng),硯紙是他的舞臺(tái),滿載生命的厚重,楷如泰山穩(wěn)立,行如清洌之風(fēng),草如龍鳳舞動(dòng),國人懂得了什么是書法,世界知道了什么是博大。蘭亭不再,《蘭亭集序》卻依然迎著歷史的大風(fēng)舞蹈。

      5.什么樣的年齡最理想,鮮花說,開放的年齡千枝競(jìng)秀。什么樣的青春最輝煌,太陽說,燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮,月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好,海燕說,奮斗的人生快樂無窮。

      6.現(xiàn)在我只信,首先我是一個(gè)人,跟你一樣的一個(gè)--至少我要學(xué)做一個(gè)人。--亨利克·易卜生《玩偶之家》

      7.他不知道那個(gè)夢(mèng)已經(jīng)丟在他背后了,丟在這個(gè)城市那邊那一片無垠的混沌之中不知什么地方了,那里合眾國的黑黝黝的田野在夜色中向前伸展。--菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》

      8.人間不會(huì)有單純的快樂,快樂總夾雜著煩惱和憂慮,人間也沒有永遠(yuǎn)。--楊絳《我們仨》

      9.每一汪水塘里,都有海洋的氣息;每一棵嫩葉上,都有春天的芬芳;每一棵綠樹上,都有森林的蒼翠;每一滴露珠上,都有太陽的光輝。所以詩人才說:“一株三葉草,再加上我的想像,便是一片廣闊的草原!

      10.故事:古希臘神話中有兩位女神:一個(gè)叫美德女神,一個(gè)叫惡德女神。宙斯之子赫拉克勒斯小的時(shí)候,碰見了惡德女神對(duì)他說:孩子,跟我走吧!包你有享不完的榮華富貴!要什么,一定滿足你什么!美德女神對(duì)他說:孩子,跟我走吧!將教會(huì)你如何勇往直前,而你也必將在戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)的過程中變得堅(jiān)強(qiáng)無比!赫拉克勒斯毅然跟定了美德女神。后來,成了英雄。點(diǎn)撥:其實(shí)成為英雄的方法很簡(jiǎn)單,跟著美德女神走就可以了。感悟:世界萬物中,惟有他人的盛名最能激起自己的雄心,昂然奮起。選擇英雄豪杰作為你典范,不過,最好是與他競(jìng)賽,并超過他干一番屬于自己的事業(yè)。

      11.司馬光:砸碎的水缸走出一個(gè)重生的生命,也涌出了中國古代政治和史學(xué)的一股新泉。司馬光一生篤誠好學(xué),以儉為德,清直仁厚,死后“家家掛象,飯食必!薄KL篇巨制《資治通鑒》,文字優(yōu)美,格調(diào)古雅,自成一體,為“天地間必不可無之書,亦學(xué)者必不可不讀之書”。

      12.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!闭b讀這流傳千古的名句,誰不為背井離鄉(xiāng)綿綿無盡的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!弊x著這優(yōu)美的詩句,哪個(gè)浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)?“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安!币髡b這豪邁的詩句,誰不為在外面建功立業(yè)的健兒們的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)?

      13.書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。書是乳汁,哺育人們成長。書是你的最好伴侶,與你共度美好時(shí)光。

      14.幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。--列夫·托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》

      15.也許你無法擁有深邃的藍(lán)天,但是你可以做飄逸的白云;也許你無法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也許你無法擁有遼闊的草原,但是你可以做執(zhí)著的綠洲。只要你滿懷信心,你就會(huì)感受到生命的意義。

      16.生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。

      17.幸福 幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

      18.在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;在鋪滿黃葉的公園里,一對(duì)對(duì)銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。在寬敞明亮的教室里,一個(gè)個(gè)天真可愛的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的;在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。

      19.這是黃昏的太陽,我們卻把它當(dāng)成了黎明的曙光。--雨果《巴黎圣母院》

      20.自己的行為最惹人恥笑的人,卻永遠(yuǎn)是最先去說別人壞話的人。--莫里哀《偽君子》

      21.如果你是大海,何必在乎別人把你說成小溪。如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色,何必為一朵花的凋零嘆息。如果你是種子,何必為還沒有結(jié)出果實(shí)著急。如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語。

      22.你若愛,生活哪里都可愛。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,處處可感恩。你若成長,事事可成長。不是世界選擇了你,是你選擇了這個(gè)世界。既然無處可躲,不如傻樂。既然無處可逃,不如喜悅。既然沒有凈土,不如靜心。既然沒有如愿,不如釋然。--豐子愷《豁然開朗》

      23.這里有一種無處投訴的罪行。這里有一種眼淚不足以象征的悲哀。這里有一種絕大的失敗,足以使我們的一切成功都垮臺(tái)。--約翰·斯坦貝克《憤怒的葡萄》

      24.小溪是勇敢的,它不畏高山峻嶺的阻隔,不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。大樹是堅(jiān)強(qiáng)的,它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊,不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬,昂首屹立。燈塔是無畏的,它不怕無邊黑暗的包圍,不怕常年累月的孤獨(dú),永放光芒。

      25.譚嗣同:亙古不磨,片石蒼茫立天地;一巒挺秀,群山奔赴若波濤。一百年前,這個(gè)為中華民族的振興奔走呼號(hào)的英雄,以青春的揮灑,倔強(qiáng)地挺起民族的脊梁。死何所懼?就在刀鋒接近頭顱的那一剎那,他已將生命置換成永恒。一種精神執(zhí)著地閃爍在歷史的天空,燦若星辰。

      26.劉禪:“樂不思蜀”,簡(jiǎn)單的詞語竟有如此神力,讓一個(gè)帝王的名字腐朽。后來人不曾想過,如果不能忘卻痛苦,世上還怎會(huì)有樂觀和幸福?帝王也是凡人,習(xí)慣了仰視的人們或許不能容忍貴族的平凡。古往今來,天災(zāi)人禍,如果一一記住它們的疼痛,人類早就失去了生存的興趣和勇氣。有些時(shí)候,忘卻才能催人奮進(jìn)。

      27.垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起,你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。--汪國真《旅程》

      28.以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。--林清玄《人生最美是清歡》

      29.母愛是人生的一首歌:責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是感情故事的主題。友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。知識(shí)是海洋中的一葉小舟:文史理工是船漿,情感智慧是風(fēng)帆,老師學(xué)生是知識(shí)的孩子。波的圖像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦海鷗是海的文字。

      30.故事:有人問畢加索:人們都稱你為藝術(shù)的前衛(wèi)。請(qǐng)問“前衛(wèi)”是什么概念?畢加索深有感觸地說:前衛(wèi)就是受到從后面來的攻擊,比從前面來的多得多!點(diǎn)撥:其實(shí)取得成績的方法很簡(jiǎn)單,只要有走在他人前面的勇氣就可以了。感悟:萬事需求脫俗,品味更需脫俗。媚俗和隨大流的人,雖然受到攻擊少些,但終究無法取得出眾的成績。要想成果一番事業(yè),必需要有走在他人前面的勇氣和信心,盡管這樣受到來自后面的攻擊會(huì)多些。

      31.人心生一念,天地悉皆知,善惡若無報(bào),乾坤必有私。--吳承恩《西游記》

      32.寬容潤滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。

      33.沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。

      34.對(duì)于三十歲以后的人來說,十年八年不過是指縫間的事,而對(duì)于年輕人而言,三年五年就可以是一生一世。--張愛玲《半生緣》

      35.我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹。

      36.站在痛苦之外規(guī)勸受苦的人,是件很容易的事。--埃斯庫羅斯《被縛的普羅米修斯》

      37.讀《三國演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;讀《西游記》,我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢(mèng)》,我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性;讀《水滸傳》,我們可以領(lǐng)略到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概;《讀駱駝祥子》,我們可以感受到舊社會(huì)下層勞動(dòng)人民的苦難生活。

      38.試想,從古到今,有多少帝王因?yàn)檫x賢授能、“兼聽”,而開創(chuàng)了一個(gè)個(gè)太平盛世。周公吐哺,天下歸心;劉備三顧茅廬求賢才,終有三國鼎立;蕭何月下追韓信,方有后來劉邦的強(qiáng)兵壯馬。而又有多少帝王因?yàn)檩p信讒言、“偏聽”,而使國家走向衰落、滅亡。楚懷王親小人遠(yuǎn)賢能,怒疏屈原,楚國不久就走上了亡國之途。

      39.人無剛骨,安身不牢。--施耐庵《水滸傳》

      40.友誼,源于愛心。跌倒時(shí),伸出扶持的雙手,憂傷時(shí),送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),捎去一瓣心香。

    中考作文素材10

      【作文題目】

      閱讀下面的材料,按要求作文。

      詩人趙麗宏寫過一首題為《微笑》的小詩:

      靜靜地,你的微笑如春風(fēng)撫平了我的煩躁

      暖暖地,你的微笑如溫泉滋潤了我孤獨(dú)的心

      只要有你的微笑,我的生活就不會(huì)黯淡無光

      微笑是生活中最美麗的表情,微笑是世界上最動(dòng)聽的語言。請(qǐng)以“那抹微笑最美”為題寫一篇不少于600字的作文,要寫出真情實(shí)感。

      【名師題解】

      本題的關(guān)鍵詞是“微笑”。在《現(xiàn)代漢語大詞典》中,“微笑”的釋義為“不顯著的笑容”,而我們?cè)趯忣}立意時(shí),恰恰不能忽略了“微笑”之“微”,而且要寫出“微笑”與其他諸如“大笑”、“冷笑”、“假笑”、“奸笑”等的不同之處,也就是要挖掘出“微笑”的獨(dú)特之美。

      選材上,我們可以寫生活中最熟悉的家人、朋友、老師對(duì)你的微笑,這微笑代表安慰、鼓勵(lì)和支持,從而來表達(dá)美好的親情、友情、師生情;也可以寫自己或他人的微笑,用微笑化解矛盾與仇恨,用微笑傳遞信任與關(guān)愛,用微笑構(gòu)建美麗與和諧,從而來展現(xiàn)微笑的美妙。

      需要注意的是,“最美”既是作者對(duì)“那抹微笑”的贊美和評(píng)價(jià),同時(shí)也暗含了作者在那一刻的內(nèi)心感受,即充滿溫暖和感動(dòng)。因此,寫作中我們一定要注重對(duì)“微笑”的細(xì)節(jié)性刻畫,借助微妙的細(xì)節(jié)傳達(dá)微妙的情感,以達(dá)到畫龍點(diǎn)睛或深化主題之妙。

      【推薦素材】

      素材一:

      “微笑哥”是一位在阿里巴巴濱江園區(qū)站崗的保安,由于他每天早上都會(huì)對(duì)每位同事微笑著大聲說“同學(xué),早上好”而深入人心。最早在微博上介紹這位“微笑哥”的網(wǎng)友是這樣說的:“認(rèn)識(shí)這位nice的保安哥哥嗎?每天會(huì)對(duì)每位同學(xué)微笑著大聲說:‘同學(xué),早上好!’作為一名保安,能開心地對(duì)待自己平凡的工作,不厭其煩地微笑著對(duì)待每一位同學(xué),很值得夸贊哦!”(注:阿里巴巴員工之間互稱同學(xué))

      現(xiàn)在,這位大名羅賢嬌的小保安,已經(jīng)成了阿里巴巴濱江園區(qū)人盡皆知的熟面孔。在微博上,有阿里巴巴的員工說:“小小的北門因?yàn)橛小⑿Ω纭冢刻煸缟洗蠹叶祭@遠(yuǎn)從北門走,就為了聽他喊一聲:早上好,同學(xué)!”

      還有一位“微笑哥”的圖片在網(wǎng)上也廣為流傳。這是去年正月十五日晚上,在鄭州CBD,一名流浪漢從地上撿了半瓶冰紅茶,喝了一口,凝視著對(duì)面的天空,嘴角上揚(yáng),微笑“盛開了”眼角的魚尾紋。男子的身后,是幻化為斑點(diǎn)的霓虹和隱約可見的紅燈籠,幾個(gè)市民同他一樣,抬頭望向月空,望向煙花綻放的地方。網(wǎng)友柒度鳥說:“這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的微笑,詮釋最簡(jiǎn)單的幸福……”

      素材點(diǎn)撥:這則素材中提到的兩個(gè)“微笑哥”都是我們身邊平凡而卑微的人,然而他們臉上綻放的微笑卻令我們感動(dòng)。寫作時(shí),我們可以從身邊的生活中尋找類似的人物,通過刻畫他們?cè)谀骋粫r(shí)刻的“動(dòng)人微笑”,進(jìn)而挖掘“微笑”背后的含義,表現(xiàn)積極的主題。

      素材二:

      1.有一種花,以信心為莖葉,以樂觀為花蕊,以善良為養(yǎng)分,以嘴唇為花朵:這種花就叫微笑!

      2.“世界如此美妙,我卻如此暴躁,這樣不好!”這是大家都熟悉的《武林外傳》中郭芙蓉的名言。“平息你的憤怒吧,每當(dāng)你憤怒一分鐘,就會(huì)失去60秒的幸福!”這是睿智者的忠告。那么,就讓我們微笑著面對(duì)生活吧!

      3.微笑是淡雅的口紅,一輩子都不會(huì)褪色!

      4.有時(shí),靈魂的征服只需要一個(gè)微笑就夠了!

      5.鮮花是大地的微笑,陽光是天空的微笑,清泉是沙漠的微笑,雪花是嚴(yán)冬的微笑,生活中處處有微笑。我們的生命因此而美麗,我們的世界因此而精彩!

      6.你的微笑帶著淚水,似乎在你言語凝咽時(shí),還不忘記給我無聲的關(guān)愛。淚在眼角,可你還不忘記把微笑掛在嘴邊。風(fēng)可以很狂,雪可以很大,但只要有你的微笑,冬天就不會(huì)冷!

      素材點(diǎn)撥:以上幾則語段素材非常精彩,可以即讀即用,或作為題記張揚(yáng)主旨,或放在開頭引出下文,或放在結(jié)尾深化主題,或作為議論畫龍點(diǎn)睛。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該注重多積累一些類似的語段素材,寫作時(shí)適當(dāng)引用或化用,就可以收到錦上添花的效果,令閱卷老師眼前一亮。

      【題目演練一】

      那抹微笑最美

      吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)李治怡

      輾轉(zhuǎn)、駐足、流連,日子因那抹微笑而燦爛;回憶、定格、銘記,記憶因那抹微笑而永存。

      秋天里,陽光下,清風(fēng)中,她悠然轉(zhuǎn)身,嫣然一笑,真美。

      輾轉(zhuǎn)、回憶,在那個(gè)秋天里。

      還記得初一剛?cè)雽W(xué),秋風(fēng)中一抹燦爛的微笑映入眼簾,只見她手中高舉著初一?四班的班牌,我便毫不猶豫地站在了她的身后。從此,我成了她麾下的一員。在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)了800米,發(fā)令槍響,身子本能地沖出去,跑了一圈,腿就像灌了鉛一樣沉,汗流浹背,氣喘吁吁,心中一個(gè)念頭頓時(shí)產(chǎn)生:放棄算了。突然她出現(xiàn)在了我的眼前,嘴角仍掛著那抹燦爛的笑,喊著:“加油,堅(jiān)持到底。”我頓時(shí)恢復(fù)了體力再次沖了出去。在終點(diǎn),她的笑在我心中存留,把整個(gè)秋天都染得暖暖的。

      駐足、定格,在每個(gè)陽光下。

      冬日的殘陽是冷的,不禁讓人直哆嗦。一年一度的冬季間操跑步也伴著冷風(fēng)隨之而來!皽(zhǔn)備,跑”的口令響起,我顫顫巍巍地跑了出去,腳踩在比鏡子還滑的冰面上,心中害怕極了,突然腳一打滑,身子一歪,要摔倒,這時(shí)她眼疾手快地扶住了我,問:“沒事吧?”焦急籠罩了那張愛笑的臉,我忙說:“沒事!彼攀媪艘豢跉,隨即那溫暖的微笑又掛到了臉上,“沒事就好。”在那方小操場(chǎng)上,她的笑如一縷暖陽融化了整個(gè)冬天,定格在我心間。

      流連,銘記,在那場(chǎng)清風(fēng)中。

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼到了初三,我被調(diào)整到了一班。她拉著我的手準(zhǔn)備將我送到新班級(jí)。走在操場(chǎng)上,彼此相顧無言,清風(fēng)拂面,吹亂了她的長發(fā),拂上了那抹燦爛的笑。她囑咐我說:“要好好學(xué)習(xí),一班的環(huán)境比咱班好,你最好永遠(yuǎn)不要再回四班了!蔽倚闹形逦峨s陳,但望著那抹燦爛的笑,心中暗暗許下承諾:我會(huì)努力的。

      那抹微笑,如一池秋水平靜得蕩不起波瀾,卻在關(guān)鍵時(shí)刻教會(huì)我堅(jiān)持到底;如一抹陽光,照亮了我的心靈;如一場(chǎng)春風(fēng),吹散我心中的陰霾。

      悠然轉(zhuǎn)身,嫣然一笑,定格心間,美不勝收。

      在那抹最美的微笑中,我慢慢長大。

      【教師評(píng)點(diǎn)】

      李慕華:文章緊扣“那抹微笑”選材立意,并深入挖掘出了“最美”背后的內(nèi)涵。抓題眼,把握表意重心,作者無疑做到了;明限制,確定選材范圍,取材朝夕相處的恩師,是熟悉而動(dòng)情的;展聯(lián)想,深入挖掘主旨,微笑背后的敬業(yè)愛生、呵護(hù)關(guān)愛、無私付出都做了挖掘;巧構(gòu)思,化抽象為具體,三個(gè)場(chǎng)景,以“微笑”貫穿;煉語言,注重個(gè)性化表達(dá),作者做得極出色,尤其是小標(biāo)題和首尾段,語言清新優(yōu)美,富有韻致。

      于大鈞:那抹微笑始終掛在她的臉上,鼓勵(lì)“我”跑到終點(diǎn)時(shí),扶住“我”不要跌倒時(shí),激勵(lì)“我”努力學(xué)習(xí)時(shí)……不同的場(chǎng)景,相同的品格,關(guān)愛學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的一生奠基。那抹微笑,不是美在臉上,而是雕刻在靈魂里。小作者捕捉到了,字里行間充滿對(duì)恩師的感激、敬重、不舍和眷戀。被學(xué)生理解和尊重的老師是幸福的,她臉上的微笑一定最美。

      【題目演練二】

      那抹微笑最美

      吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)楊禹祺

      樹蔭下零落的秋葉,回望著陽光折射到我心底,泛起漣漪,投影出角落里你微微的笑容。

      陌上誰家年少

      利落的短發(fā)在陽光下泛出墨色光芒,上揚(yáng)的嘴角流露著你的張揚(yáng)。操場(chǎng)上永遠(yuǎn)少不了你的翩翩身影,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞你的笑靨。

      無論何時(shí)你總是笑著,我總說你像個(gè)瘋子,你不語,還是笑,眼中跳躍著青春的色彩。我暗暗想:什么時(shí)候你能不笑,我一定燒香拜佛。

      那時(shí),你我皆年少,不懂傷悲,不懂別離,只是淡淡的笑容點(diǎn)綴友誼。

      一點(diǎn)凝墨掩薄霧

      安靜地自習(xí),夜已悄然降臨。淡淡的星月,月亮也昏昏欲睡。不知為何,空氣中彌漫著一種莫名的悲戚。直到你被班主任叫到門外,班級(jí)中有了些許瑣碎的聲音。你靜靜地回座,眼中凝著一抹薄霧,眾人不語,都已明白是什么事。意料之中的調(diào)班,還是讓我們心驚不已。我不知該用哪種心情來迎接你的目光,你突然落下的淚讓我措手不及。

      我凝視著班主任手中白得刺眼的成績單,可能是光太強(qiáng),所以模糊了我的眼睛。接二連三被叫出去的同學(xué)回來后都與你同樣表情。我再看看你,淚已經(jīng)不再落,就在你眼中徘徊,一層水霧氤氳了你眼中的墨色。我的心也隨著你的眼神顫抖著。室內(nèi)靜謐得出奇,一點(diǎn)一點(diǎn)的心跳聲也撕破了星空的沉寂。

      淚眼迷蒙的你嘴角不再有笑容,一絲陰霾掩住了你快樂的笑臉。那時(shí)的我,多想看見你的笑容。

      恰似別離卻未離

      說是分離,卻仍一起談心,一起吃飯,一起玩耍。是否怎樣都無法分離我們的心?只是,自那以后,便再未見你那明媚的笑容。

      影雖離,心未離,只是你的笑容卻做了犧牲品。現(xiàn)在的我,多想看見你的笑容。

      秋葉,已黃。對(duì)你的笑容,我卻念念不忘……

      時(shí)間粉墨登場(chǎng),卻沖刷不掉你倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)。多想看見你的笑容,就在我眼前,讓我一抬首,就能感受……

      成長本就該有傷痛,傷過,痛過,怎么可以沒有笑容?

      我靜靜地期待,某年某月某一天,你那張揚(yáng)的笑容又綻放在我眼前!

      【教師評(píng)點(diǎn)】

      少年人的心是水晶做的,透明純凈,易破易碎,小小的調(diào)班,就傷了他們,就抹去了笑容,不能說孩子們不堅(jiān)強(qiáng),只能說這是獨(dú)特的成長風(fēng)景。文章取材于青春生活中的成長經(jīng)歷,讀來頗能引人共鳴。詩意唯美的語言,傷感凄迷的氛圍,濡染出了少年的別離情境,結(jié)尾帶著感傷,更透著堅(jiān)強(qiáng),引人思索,令人感嘆。還值得一提的是,作者精心擬就的三個(gè)小標(biāo)題簡(jiǎn)潔雋永、充滿詩意,既明晰了文章結(jié)構(gòu),又豐富了文章內(nèi)涵,令人稱道。

    中考作文素材11

      1、生活中一些微不足道的小事,只有你細(xì)細(xì)去品味時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)里面包含著許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這里,通過一件小事讓我感悟了人生,也許在你看來很平常,而我卻覺得耐人回味,值得思索。

      2、每個(gè)人的這雙手,都是美麗的。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù),為人民創(chuàng)造幸福,這才是真正的美!勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來;工廠里的工人利用這雙手來做出更好的產(chǎn)品;老師們利用這雙手來教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。

      3、沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草!泵慨(dāng)聽到這首令人感動(dòng)的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無聞的小生命,也看到了生命價(jià)值的存在。

      4、春雨無聲無息地下著,花兒探出了頭,草兒伸直了腰,大樹煥然一新,遠(yuǎn)處的山朗潤起來了,河里的水漲起來了。一切都是那么清新自然。雨點(diǎn)敲打著窗戶,落在雨傘上,滴在臉頰上,更夾雜著桃花的幽香,讓人陶醉其中。

      5、秋雨纏纏綿綿,重霧深鎖,萬木蕭蕭,撐天的大樹經(jīng)雨洗禮,顯得格外蒼勁,它們記錄了這一年來的景致。遠(yuǎn)山的紅葉滿山遍野,金色的稻田一望無垠,盡顯尊貴。

      6、有這樣一句話“人有兩個(gè)寶,大腦和雙手”,通過這句話我們可以了解到,雙手對(duì)于我們是非常重要的,我們每天都離不開雙手,無論我們是做什么的,手是必須要用的,我們每個(gè)人都擁有一雙美麗的手。

      7、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”也許是48小時(shí)的守護(hù)感動(dòng)了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上,一個(gè)個(gè)晶瑩的魚卵上面,搖動(dòng)著一面面晶瑩的小旗幟,小魚長尾巴了啊!我又一次怦然心動(dòng),那分明是一片灑滿陽光的芳草坡,那一面面搖動(dòng)的旗幟,是生命的旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿愛的世界致意!

      8、“昨天”陽光明媚,天上的云像棉花糖,讓人感覺好想咬一口;天上的云,像媽媽的手,讓人感覺那么柔軟,讓人感覺那么溫柔。它還會(huì)變:一會(huì)兒變個(gè)狗;一會(huì)兒變個(gè)大蛋糕在頭頂,一會(huì)兒又變成了一對(duì)一本正經(jīng)的石獅子。

      9、這棵石蓮讓我很感動(dòng)。做人要像石蓮一樣堅(jiān)忍不拔,像曇花一樣不張揚(yáng),只有這樣,我們才能十全十美。

      10、走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì)遇到許多困難,一路上難免磕磕碰碰的?墒恰安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,沒有經(jīng)歷過跋山涉水的辛苦,哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢!有人說走平坦的路多好呀,一直走下去,一路風(fēng)雨無阻。沒錯(cuò),走平坦的路確實(shí)輕松,但就像白開水一樣,淡而無味,毫無樂趣。

      11、雨,好像是千萬個(gè)魔指,好像是千萬條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。春雨柔軟,哺育萬物;夏雨粗獷,自由奔放;秋雨蒼涼,看盡人世;冬雨肅殺,令人畏懼。因季節(jié)而變化,情調(diào)各異。雨色美,雨聲更加動(dòng)聽。

      12、可愛的雨,一滴滴落在臉頰上,癢癢的,不用穿雨衣,便可以漫步在雨中。在戶外呼吸泥土的芳香,躑躅漫步。奔放的雨,如剛出世的嬰兒,哇哇大哭,將對(duì)世界的美好,一股腦全灑了出來;溫柔的雨,如一位沉默的學(xué)者,無聲勝有聲;純潔的雨,嗒嗒地下著,傾訴著自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不滿,任閃電如銀蛇揮舞著,吞噬著那酷辣的太陽。

      13、當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后,我們不要悲觀,而是要用微笑去面對(duì),因?yàn)檫@樣我們就會(huì)走出困境,向著光明邁進(jìn),生活也會(huì)因此變得更好美好,所以說我們要用笑容面對(duì)生活,生活就會(huì)回報(bào)給我們笑容。

      14、這是一次不平凡的經(jīng)歷,正因草地上的小花給予我啟迪,讓我明白不是只有主角才會(huì)散發(fā)光芒。其實(shí)很多時(shí)候,我們或許只能擔(dān)任一個(gè)小小的配角,但在自己的生命歷程中,我們每個(gè)人都是主角。

      15、夏雨喚醒了荷葉,荷花。一池的清涼讓太陽不再刺眼,不再炙熱。滿池的荷葉被打得篤篤響,似一個(gè)個(gè)跳躍的音符,律動(dòng)出歡快的節(jié)奏。

      16、我望著外面的雨,不知不覺的睡著了。在夢(mèng)里,有愛我的爸爸和媽媽,還有疼我的哥哥,也許只有在夢(mèng)里,我才能開心的笑一次,真希望自己一直都在做夢(mèng),不想醒來。

      17、冬雨如泣如訴,在鄉(xiāng)下,兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉,粗糙的線條被雨水浸染了,濃郁散開來。不知是哪個(gè)小毛孩,又打破了碗,打破了這寧靜。

      18、盛夏,清風(fēng)徐來,月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲,但知了卻不停地名叫著,魚塘里蛙聲大作,動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲。

      19、在千姿百態(tài)的道路中,你會(huì)選擇哪一條呢?“我會(huì)選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路。”這是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類,我成長的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。

      20、幸福是許多人都追求的,而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒有找到,其實(shí)幸福就在我們的身邊,是需要我們用心體會(huì)的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒有離開過我,甚至在我生病的時(shí)候。

      21、春天,學(xué)校變成了花的樂園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們?cè)诨▓@似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。夏天,雖然烈日當(dāng)空,可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球,賽跑,玩得可開心了。秋天,樹葉開始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書簽,讓樹葉笑得更可愛。冬天,我們?cè)跍嘏恼n室里談心,看書,學(xué)習(xí),讓整個(gè)冬天充滿歡笑。

      22、街上,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗,胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘?老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠,不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫,姑娘小伙子們正在爭(zhēng)論著什么,時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語;那些天真無邪的兒童,正在追捕著繁星似的螢火蟲。

      23、在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷,不與樹木爭(zhēng)高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈,但它們已?jīng)滿足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無聞地奉獻(xiàn)了,已經(jīng)沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。

      24、有一個(gè)廣告說道:如果再不節(jié)約水,地球上的最后一滴水,將是我們?nèi)祟惖臏I水。讀后振聾發(fā)聵,令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來,為了人類的繁榮昌盛,為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水,讓我們每一個(gè)人,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水。

      25、經(jīng)過一次再一次的摔倒,讓我突然明白了什么——人生和騎車子的過程是一樣的,人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,注定有許多坎坷和絆腳石。不管遇到怎樣的困難只要我們能夠勇敢的面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)的去戰(zhàn)勝它,我們的前途就是光明的,生活就充滿了陽光。

      26、生活對(duì)于我們每一個(gè)人來講,并不是一帆風(fēng)順的,我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候,當(dāng)面對(duì)生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí),我們不要悲觀,要用微笑來面對(duì)生活,那樣我們就會(huì)獲得快樂。

      27、我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚缸里,讓那對(duì)父母放松一下緊張的身心,可它們還有點(diǎn)兒舍不得,一直在那片水草周圍徘徊游動(dòng)。為了不讓它們?cè)馐茈x別之苦,我把小魚缸吊放進(jìn)大魚缸里。就這樣,大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里,終于放心進(jìn)食了。

      28、鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅岁柟獾膼?小樹的茁壯,是因?yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼?我們的健康成長,是因?yàn)樵谏拿恳惶炖,得到了母親博大的愛……

      29、啊!夏夜的田野啊,寧靜安逸!到現(xiàn)在,我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思,大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰能夠不醉呢?

      30、從小草身上,我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草,但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。

      31、可愛的雨,一滴滴落在臉頰上,癢癢的,不用穿雨衣,便可以漫步在雨中。在戶外呼吸泥土的芳香,躑躅漫步。奔放的雨,如剛出世的嬰兒,哇哇大哭,將對(duì)世界的美好,一股腦全灑了出來;溫柔的雨,如一位沉默的學(xué)者,無聲勝有聲;純潔的雨,嗒嗒地下著,傾訴著自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不滿,任閃電如銀蛇揮舞著,吞噬著那酷辣的太陽。

      32、“明天”風(fēng)吹雨打,天上的云頓時(shí)變了臉,成了“黑臉張飛”讓人感覺天有不測(cè)風(fēng)云;讓人感覺想拿吸塵器把它吸了。它更是會(huì)變:一會(huì)兒變個(gè)大妖怪來嚇人;一會(huì)兒變個(gè)大獅來吼人;一會(huì)兒又電閃雷鳴,嚇得人直哆嗦。

      33、爸爸,您對(duì)我的愛是無私的,現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后,如果您眼花了,我來做您的眼睛,如果您的背彎了,我來做您的拐杖。因?yàn)槟艜?huì)有今天的我,讓我明白了感恩的重要。

      34、看了這個(gè)故事,使我懂得了一個(gè)道理,那就是珍惜自己所擁有的,雖然那個(gè)孩子從未見過自己的媽媽,但是他擁有媽媽給的一切,這就是一種幸福,我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。

    中考作文素材12

      【主題闡釋】

      愛國:

      愛國是千百年固定下來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的情感。古今中外,多少仁人志士,為了拯救祖國于水深火熱之中,為了捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán),為了祖國的繁榮發(fā)展,拋頭顱,灑熱血,拒理力爭(zhēng),出力流汗,譜寫了一曲曲動(dòng)人之歌。

      “我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”這是一代偉人鄧小平的肺腑之言;“天下興亡,匹夫有責(zé)!边@是清代顧炎武在大聲疾呼;“祖國,我永遠(yuǎn)忠于你,為你獻(xiàn)身,用我的琴聲永遠(yuǎn)為你歌唱和戰(zhàn)斗。”這是音樂家肖邦在用心靈彈唱;“為了國家的利益,使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧v然只能效綿薄之力,我也會(huì)熱血沸騰!蹦鞘枪昀砹⑾碌氖难浴

      少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們更應(yīng)熱愛自己的祖國,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),把祖國建設(shè)得更加美好。

      家鄉(xiāng):

      最美是故鄉(xiāng),草木皆含情。家鄉(xiāng)就是那個(gè)生養(yǎng)我們的地方,這里有鄉(xiāng)音,有親情,有關(guān)愛,有呵護(hù),有我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里是我們永遠(yuǎn)的根,無論我們今后走到哪里,這片土地都永遠(yuǎn)是我們的牽掛。

      【事實(shí)素材】

      1.錢學(xué)森回來了

      我國當(dāng)代杰出的科學(xué)家中,有三位姓錢的人物:錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長,人稱“三錢”。他們都是出國留學(xué)后,懷著報(bào)效祖國的赤子之心回來的。其中錢學(xué)森的經(jīng)歷最為驚險(xiǎn)。

      錢學(xué)森在美國度過了20年,在航空科學(xué)上取得了卓越的成就,成為有名的火箭專家,為美國的軍事科學(xué)做出了貢獻(xiàn)。1949年,他得知新中國成立了,非常興奮,決定回國參加建設(shè)?墒敲绹矫鏀骋曋袊,怕錢學(xué)森回國對(duì)他們不利,就千方百計(jì)地阻撓。美國海軍次長還惡狠狠地說:“我寧肯把他槍斃了,也不讓他離開美國。他知道的太多了,一個(gè)人可頂五個(gè)師的兵力!”于是,美方無中生有,說錢學(xué)森是中國間諜,把他逮捕關(guān)押,后來雖然釋放了,可又遭到嚴(yán)密監(jiān)視。

      錢學(xué)森沒有屈服,向美方提出嚴(yán)正抗議,回國的決心更大了。他在家里放好三只小箱子,準(zhǔn)備隨時(shí)啟程。后來在中國政府的過問下,被美方扣留了5年的錢學(xué)森終于在1955年搭乘輪船回國了。他來到天安門廣場(chǎng),興奮地說:“我相信我一定能回來,現(xiàn)在終于回來了!”

      錢學(xué)森回國后,為我國導(dǎo)彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),是最有聲望的科學(xué)家之一。

      2.陳天華遙寄血書

      革命家陳天華,在日本留學(xué)時(shí),聽到沙俄軍隊(duì)侵占滿洲,腐敗無能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國條約的消息后,他悲憤欲絕,立即在留學(xué)生中召開拒俄大會(huì),組織拒俄義勇軍,準(zhǔn)備回國參戰(zhàn)。

      回到宿舍后,咬破自己手指,以血指書寫救國血書,在血書里陳述亡國的悲慘,當(dāng)亡國奴的辛酸,鼓舞同胞起來戰(zhàn)斗……他一連寫了幾十張,終因流血過多而暈倒,可嘴里還在不停地喊:“救國!救國!”

      別人把他救醒后,他堅(jiān)持把血書一份一份裝入信封,從萬里迢迢的日本寄回國內(nèi)。讀到的人無不感動(dòng)。

      3.周恩來的故園情

      “誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞《折柳》,誰人不起故園情!边@首唐詩寫盡了古往今來游子思鄉(xiāng)的纏綿和苦澀。一代偉人周恩來一生戎馬倥傯,胸懷世界,為中國人民的革命和建設(shè)事業(yè),為世界和平事業(yè),奉獻(xiàn)出了畢生的精力。他從12歲離開淮安直到生命的最后一刻,整整66年都沒能回故鄉(xiāng)一次。但他的心靈深處,卻時(shí)常眷念著故鄉(xiāng)的風(fēng)情長物,牽掛著故鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,惦記著故鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      他曾深情回憶童年時(shí)的夢(mèng)想和樂趣,回憶小時(shí)候在故鄉(xiāng)澆過的菜園、栽下的臘梅、游玩的文渠、放飛風(fēng)箏的鎮(zhèn)淮樓;他關(guān)心故鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),為淮安的發(fā)展出謀劃策;他與來自家鄉(xiāng)的演員拉家!

      1960年1月,周恩來在上海開會(huì),曾打算抽空回家鄉(xiāng)看看。后來,他接到毛澤東主席來電,要他立即趕回北京。回鄉(xiāng)的計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)了,機(jī)組人員就在飛機(jī)途經(jīng)淮安上空時(shí),特意低空飛行,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,讓周恩來看一看闊別50年的故土和新貌。身邊工作人員注意到周恩來凝視機(jī)窗下這片大地,默默沉思。他一定是看到了自己乘舟北上的古運(yùn)河,看到了收藏著他童年夢(mèng)想的鎮(zhèn)淮樓和文通塔。飛機(jī)掠過淮安古城的上空,又全速飛向北京。這是周恩來離開故鄉(xiāng)之后,離家最近的一次……

      【理論素材】

      1.我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源!芏鱽

      2.人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是個(gè)義務(wù),是一種光榮!焯亓

      3.常思奮不顧身,而殉國家之急!抉R遷

      4.一身報(bào)國有萬死,雙鬢向人無再青。——陸游

      5.惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步!斞

      6.恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。——吉鴻昌

      7.我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作!徒

      8.我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民!囆∑

      9.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!鸥

      10.錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。——華羅庚

      11.我死以后,把我的骨灰送到家鄉(xiāng)……把它埋了,上頭種一棵蘋果,讓我最后報(bào)答家鄉(xiāng)的土地,報(bào)答父老鄉(xiāng)親!淼聭

      【實(shí)戰(zhàn)演練】

      祖國是什么?祖國是悠久綿長的歷史長河,是歷經(jīng)風(fēng)雨的崢嶸歲月,是灑滿血淚的興衰史卷;祖國是危難時(shí)刻眾志成城的信念,是忍辱負(fù)重勇往直前的意志,是百折不撓自強(qiáng)不息的精神;祖國是英雄豪杰施展才華的舞臺(tái),是文人墨客抒發(fā)情懷的詩篇,是丹青高手筆下的壯麗畫卷;祖國是炎黃子孫報(bào)效國家的行動(dòng),是僑胞游子思鄉(xiāng)涌出的淚水,是華夏兒女企盼統(tǒng)一的心愿,祖國是升旗時(shí)的一個(gè)個(gè)敬禮,是奧運(yùn)會(huì)上一幕幕激情,是神七騰空時(shí)一片片歡呼……

      請(qǐng)以“我愛你,祖國”為話題寫一篇作文,自由立意,除詩歌外體裁不限,不得套作、仿作,600字以上。

      【技法點(diǎn)撥】

      素材一講述了著名科學(xué)家錢學(xué)森欣聞新中國成立,放棄優(yōu)厚條件,沖破種種阻力,毅然回國效力的故事,拳拳愛國之心躍然紙上,令人感動(dòng)。在寫作愛國、拒絕名利誘惑、勇敢、堅(jiān)持等主題的作文時(shí),既可直接引用,也可進(jìn)行概括性引用。

      素材二講述的是革命家陳天華遙寄血書回國的故事,折射出了仁人志士強(qiáng)烈的愛國之情。這則素材,可用在愛國、救國等主題的作文中,既可作為議論文的論據(jù)進(jìn)行使用,也可在記敘中加以引用,還可以作為愛國散文中的一個(gè)鏡頭。

      素材三講述的是周恩來牽掛故鄉(xiāng)的故事,雖然他從12歲離開淮安后,整整66年沒能回故鄉(xiāng)一次,但他的心卻緊緊和故鄉(xiāng)貼在一起,非常感人。這則素材可用于思鄉(xiāng)、敬業(yè)等主題的作文,引用時(shí)先要對(duì)素材進(jìn)行縮編。

      【作文展示】

      一捧家鄉(xiāng)的泥土

      一

      表哥就要去美國留學(xué)了,這一去也許就是兩三年,也許就是數(shù)十年。大姨說,不少中國孩子出國留學(xué),學(xué)成后就留在那邊工作,好多年都不回來。

      望著大姨哭得紅腫的眼睛,我們也跟著抹眼淚。表哥卻一臉嘲諷之意。我知道他心里一定在笑我們兒女情長、婆婆媽媽。他心里滿懷對(duì)未來的憧憬,恨不得立即飛到那所心儀的大學(xué),哪里懂得家里人的擔(dān)憂呀。

      可是再擔(dān)心,再依依不舍,表哥出國求學(xué)已是鐵定之事。隨著分別的日子越來越近,我的心越來越難過。我想起了許多表哥帶我一起玩耍的往事,釣魚、放風(fēng)箏、游泳……更想起表哥利用假期幫我補(bǔ)習(xí)功課的鏡頭,淚水禁不住直往下流。我得給表哥送份禮物,讓他記住家鄉(xiāng),記住親人。

      送什么呢?鋼筆、書、小鑰匙扣……這些都太俗氣了?嗨稼は胫,我突然想起曾經(jīng)讀過的一篇文章,說一個(gè)年輕人出國,他的母親送了一捧家鄉(xiāng)的泥土給他,希望他永遠(yuǎn)不要忘記故土。我茅塞頓開,立即行動(dòng)……

      二

      飛機(jī)終于升空,舷窗外的藍(lán)天真美,那潔白的云朵好像就在身邊游走似的,真想伸手去和它們握握手。

      對(duì)了,剛才在機(jī)場(chǎng),表弟送我一個(gè)精致的信封,說是送給我的禮物,并要我登機(jī)后才能看。這個(gè)小精靈,一臉的淚花,仿佛生離死別似的,他到底送的啥呀?

      打開信封,一個(gè)小紅布袋映入眼簾,這里面裝著什么呢?對(duì),還有一張信紙,只見上面寫道:“親愛的表哥:你就要出國了,我想送你一份禮物,思來想去,我決定送你家鄉(xiāng)的一小捧黑土,希望你要永遠(yuǎn)記住故土,記住我們,早點(diǎn)學(xué)成回來。我還請(qǐng)班上的女同學(xué)在小布袋上繡了一只‘雄雞’,那是中國地圖,地圖上‘畫圈’的地方,就是我們的家鄉(xiāng)了……”

      解開小布袋,黑油油的泥土呈現(xiàn)在眼前,一股熟悉的味道鉆入鼻孔,直入心扉。我不禁想起了故鄉(xiāng)那片廣袤的田野,想起了在那片土地上辛苦勞作的人們。我還想起了錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長等許多科學(xué)家的名字,當(dāng)年,他們都曾胸懷理想出國,然后又懷著報(bào)效祖國的赤子之心回來的……

      淚水奪眶而出,故鄉(xiāng)、親人,可不就是培育我長大的一片沃土。我下定決心,不管飛得多遠(yuǎn)、多高,也要心系這片土地,回到她的懷抱。

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