優(yōu)秀教師人生座右銘
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。以下是為大家分享的優(yōu)秀教師人生座右銘，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽！
1．怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
2．用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
3．每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
4．為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
5．在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
6．要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
7．教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
8．執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。
9．堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
10．勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
11．在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
12．教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長!
13．天道酬勤。
14．踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
15．眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
16．教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
17．性命正正因風(fēng)雨而變得精彩。
18．有夢才會有期望，有期望才會有拼搏，守住自己的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達(dá)成功的彼岸。
19．命運之繩定會握在自己手中。
20．水之浩翰不在于態(tài)而源于勢，人之威嚴(yán)不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度。
21．修身養(yǎng)性， 教書育人。
22．教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
23．讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
24．讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點點，再進(jìn)步一點點，這是我的追求。
25．精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
26．是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
27．奉獻(xiàn)人生，付出才會有收獲。
28．培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察、思維和感受能力。若不好到至極，就不算偉大。
29．要學(xué)生做的事，躬親-做;要學(xué)生學(xué)的知識，躬親-學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，躬親-守。
30．智者樂水，仁者樂山。
31．我堅信，成就千里馬，就成就伯樂;成就了學(xué)生，就成就了自我。
32．老師糊涂一時，學(xué)生糊涂一世。
33．不要簡單地向后進(jìn)學(xué)生說不。
34．含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
35．寬容別人等于善待自己。
36．障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
37．循循善誘，誨人不倦的是老師。
38．認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實實做人。
39．致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
40．露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
41．精，勤，敬，緊，靜。
42．以春天般溫暖滋潤愛心，以夏天般火熱燃燒激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般莊嚴(yán)堅定信仰。
43．寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
44．播種希望，收獲明天!
45．誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
46．在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。
47．內(nèi)存一個愛，外顯一個笑。
48．每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖; 我愿做雨露， 給他們以滋潤;我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
49．把愛帶給每位學(xué)生。
50．唯有對外界事物抱有興趣才能持續(xù)精神上的健康。
51．一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
52．在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
53．志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。 (孔子)
54．心靈和心靈撞擊，生命和生命對話
55．冰凍三尺，非一日之寒。
56．昂揚振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
57．圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
58．師的人格就是教育工作中的一切。
59．教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
60．感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
61．當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
62．要不斷地向命運挑戰(zhàn)。
63．獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
64．一個鼓勵的`眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
65．修身養(yǎng)性教書育人。
66．有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
67．你改變不了環(huán)境，但可以改變自已
68．學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
69．千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
70．愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
71．教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
72．期望在咱們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。
73．言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
74．教師是學(xué)生的鏡子。
75．教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
76．真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
77．時時保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
78．母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
79．再遠(yuǎn)的路一步一步也能到達(dá)，再近的路不邁開雙腳也無法到達(dá)。
80．生以求知為樂，師以從教為榮。
81．為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
82．博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
83．教師的教育理念因開拓而閃亮，教師的教育工作因耕耘而芬芳，教師的精神動力因奉獻(xiàn)而充實。
84．窗外：燈紅酒綠，名來利往;講臺：一如繼往，演繹精彩。
85．教師的幾個不等式: 有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點子≠有能力,資格老≠經(jīng)驗多。
86．心靈的溝通勝于知識傳遞。
87．教師要融于師生的相互理解中。
88．心靈塑造的最佳工程師。
89．事在人為，境由心造。
90．努力把自己當(dāng)成一個孩子。
91．教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
92．能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。
93．會欣賞學(xué)生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學(xué)生是最快樂的。
94．教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
95．勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
96．"寧可消耗自己的青春，也要為幼教事業(yè)增添光彩。
97．一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。
98．仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
99．“球”是在比賽中爭奪過來的，而不是等來的。
100．架起心靈的橋梁――平等、尊重、互愛和理解。
101．師德是一面鏡子。
102．永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
103．每一個學(xué)生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
104．表揚用喇叭，批評用電話。
105．教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
106．教師總是希望學(xué)生將來超過自己。
107．喜歡孩子，善待孩子。
108．凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競爭者。
109．每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。
110．人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
111．言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
112．孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
113．不自滿者受益，不自是者博聞!
114．教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
115．欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
116．用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
117．人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。
118．教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
119．教育，太陽底下最光輝的事業(yè)，因為他照亮了所有學(xué)生，也照亮了自己。
120．我愿成為一縷陽光，給學(xué)生一份光明和溫暖。我愿成為一縷春風(fēng)，給學(xué)生一份撫愛和馨香。
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