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    冬天的一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-13 15:41:09 一年級(jí) 我要投稿

    冬天的一年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的冬天的一年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    冬天的一年級(jí)作文

    冬天的一年級(jí)作文1

      我的最?lèi)?ài)是夏天,可是因?yàn)榛,因(yàn)榧幽么螅乙矏?ài)上了冬天,真的,難道不美嗎?

      就像童話一樣,在冬天,所有的人,所有的物,都穿上了純凈的白色的雪絨花,毛茸茸的,憨態(tài)可掬,我們,我們要休息一下,我們貓冬,躲在溫暖如春的`室內(nèi),看書(shū),看電視,聽(tīng)音樂(lè),讀書(shū)會(huì),講座,電影,各種博物館,各種展覽,各種演出,游泳,健身房……

      有時(shí)候,我們也可以出去玩,滑冰,滑雪,或者參加蒙特利爾,這個(gè)最可愛(ài)最有童心的城市的各種戶外熱鬧:冰雪節(jié),燈光節(jié)。

      今年的燈光節(jié)規(guī)模越發(fā)大了,主題是美食,這種消息對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太幸福了呀!

    冬天的一年級(jí)作文2

      冬天來(lái)了

      冬姐姐來(lái)了!小朋友們穿上了棉襖,外面到處是白茫茫的一片,同學(xué)們沖向操場(chǎng),有的打雪仗,有的滾雪球,還有的`堆雪人,你看!胡蘿卜成了雪人的鼻子,辣椒成了雪人的小嘴巴,冰糖葫蘆串成了雪人的一雙小手,連水桶都成了他的帽子,雪人樂(lè)呵呵的笑著,好像在說(shuō)跟我一起玩吧!

    冬天的一年級(jí)作文3

      冬天到了,天氣變冷了,人們都穿上了厚厚的棉襖,連電動(dòng)車(chē)也穿上了漂亮的大衣。

      冬天到了,樹(shù)上的葉子都一片一片地落了下來(lái),地面上落了一層黃色的、紅色的還有綠色的樹(shù)葉,黃的'像金子,紅的像火苗,綠的像草地,踩上去沙沙作響,有趣極了。

      冬天到了,下雪的時(shí)候我們還可以打雪仗、堆雪人、泡溫泉,我喜歡冬天!

    冬天的一年級(jí)作文4

      秋姑娘帶著陣陣 涼 風(fēng),片片落葉匆匆地走過(guò)。

      冬爺爺帶著凜冽的寒風(fēng)來(lái)到了我們身邊,帶來(lái)了枯枝凝寒的景象,讓人感覺(jué)到冬天來(lái)了。

      早晨起來(lái),漫天大霧,到處是白茫茫的一片。上學(xué)的路上,幾十步以外就看不清人影,只看見(jiàn)車(chē)燈一閃一閃的,像眼睛一樣,一眨一眨的。

      北風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,小草匍匐在地上,好像害怕這突如其來(lái)的寒風(fēng)。冬天帶來(lái)的`寒氣遍布每個(gè)角落,晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天干冷干冷的。

      冬天的清晨,天雖冷,可是它無(wú)法阻止出門(mén)鍛煉的人們,在茫茫的霧氣中,有人影在不停地晃動(dòng),廣場(chǎng)上、小區(qū)里,到處都可以看見(jiàn)精神抖擻的晨練者,他們有的在跑步、有的在刷劍、有的在打太極,還有的在跳扇子舞呢!你看,多么富有活力的冬天!

      寒冷的天氣,可阻擋不了我們這幫快樂(lè)的孩子,在校園的操場(chǎng)邊閃動(dòng)著的身影,是我們?cè)趽焓氨缓L(fēng)吹落的樹(shù)葉,互相追逐著,時(shí)時(shí)發(fā)出陣陣歡笑,把寒冷的早晨點(diǎn)綴的分外美麗。

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蔽蚁矚g冬天,它能磨煉人的意志,如同寒梅一樣堅(jiān)強(qiáng),不畏嚴(yán)寒。

      冬天,你終于來(lái)了!

    冬天的一年級(jí)作文5

      冬天悄悄地來(lái)臨,它沒(méi)有了夏天的燦爛,也沒(méi)有秋天的華麗,只有西北風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝,好象在告訴大家冬天已經(jīng)來(lái)了。

      早晨,常常會(huì)大霧彌漫,萬(wàn)物像披著紗巾,迷迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頂,樹(shù)木和房子像是捉迷藏一樣,忽隱忽現(xiàn)。

      風(fēng)呼呼地吹著,寒冷的北風(fēng)連樹(shù)上那幾片殘葉也毫不留情地吹了下來(lái)。只有那翠綠的松樹(shù)挺拔地站著在校園中,在寒風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好象在鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缭绲氐絹?lái)。

      霧漸漸地散了,太陽(yáng)露出了半個(gè)小臉蛋,通紅通紅,用光和熱給大地帶來(lái)了生機(jī)。

      冬天是美好的,我喜歡冬天。

      冬天來(lái)了,我們周?chē)l(fā)生一些變化。天氣漸漸變冷了,我們凍得直達(dá)哆嗦,小朋友們的手、臉都凍爛了;小草脫下了它那嫩綠的衣服,穿上了漂亮的黃衣;樹(shù)上的葉子紛紛飄落下來(lái),飄到了大地媽媽的懷抱;小動(dòng)物們有的到南方去過(guò)冬了,還有的正在冬眠呢!我們小朋友們都穿上了漂亮的羽絨服,圍上了厚厚的圍巾,戴上了口罩和帽子,穿上了漂亮的皮鞋。冬天發(fā)生的變化可真大呀!

      北風(fēng)呼嘯著,大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰,人們穿著各種冬裝,圍著圍巾,戴著手套,但也難抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。唉,這寒冷的季節(jié)。

      天空中除了可以見(jiàn)到幾只覓食的麻雀外,在也見(jiàn)不到別的鳥(niǎo)類(lèi),小動(dòng)物們?nèi)缟、青蛙等,都躲到地底下睡覺(jué)去了,天空顯得很冷清,冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上,樹(shù)冷得直發(fā)抖。北風(fēng)吹到了小草上,小草枯萎了。北風(fēng)吹到了小花上,花兒都凋謝了。只有梅花、水仙、青竹和松柏仍然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著,不怕寒冷。它們?yōu)楹涞亩鞄?lái)了生機(jī)。

      秋姑娘走了,冬姑娘來(lái)了,西北風(fēng)呼呼刮過(guò),它告訴我們涼颼颼的冬天來(lái)了。西北風(fēng)吹到樹(shù)上,樹(shù)梢就凍得發(fā)抖:他吹到小花的身上冷冰冰,他吹到小朋友的身上,小朋友就冷得發(fā)抖,

      他吹到了花兒的頭上,可憐的花瓣都落了。只剩光禿禿的腦袋,只有一些不怕艱辛的花在寒風(fēng)里欣然開(kāi)放,為寒冷的`冬天帶來(lái)一褸清香。小動(dòng)物到哪去了?小燕子和大雁早就飛到非常溫暖的南方去了。小蜜蜂和小螞蟻再暖和的洞里吃食物。青蛙和刺猬等等動(dòng)物都在自己的洞里呼呼大睡呢!清晨,我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)窗上有雪白的冰花,我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧,窗上開(kāi)花了,真美!就像寬大的樹(shù)葉,像鮮綠的小草,像濕潤(rùn)的牡丹,一朵朵漂亮潔白,我知道這一定是冬姑娘送給大地的驚喜。

    冬天的一年級(jí)作文6

      冬天來(lái)了,天變的越來(lái)越冷了,大家身上的衣服穿的也越來(lái)越厚了。

      我很喜歡冬天,因?yàn)橹挥卸觳畔卵,鵝毛般的.雪花從天下漂落下來(lái),天上地下全變成了白色。雪花落在了地上,像白色的地毯,軟軟的,腳踩上去發(fā)出“吱吱”的響聲,十分動(dòng)聽(tīng)。

      從地下抓起一把雪,一會(huì)兒就在手里變成了水。雪花落在了學(xué)校里,小朋友們可以堆雪人,打雪仗,玩的可開(kāi)心了!

    冬天的一年級(jí)作文7

      當(dāng)送走秋天的最后一片枯葉,冬天的寒風(fēng)也已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)臨。大竹的冬天寒風(fēng)不像北京冬天寒風(fēng)那樣凜冽,也不像濟(jì)南冬天一樣有溫晴的天氣。但大竹也有屬于自己的冬天。

      大竹冬天的早晨是多霧的。如果有一天你發(fā)現(xiàn)外面全是霧兒看不清其它東西,可別驚慌,也別以為是哪著火了。因?yàn)檫@只是一場(chǎng)平淡無(wú)奇的大霧,在我們的城市里游玩,風(fēng)一吹,它就散了。霧讓大竹看上去仿佛像夢(mèng)幻中的城市,是那樣的可望而不可及。霧好像調(diào)皮的孩子,你伸手去抓,它就向四處跑,好像在和你捉迷藏似的`,故意不讓你抓住,也可以說(shuō),霧喜歡自由。

      當(dāng)太陽(yáng)的第一婁陽(yáng)光照射在霧中,霧又像風(fēng)一樣,消失的無(wú)影無(wú)蹤,沒(méi)有人知道它去哪了,也沒(méi)有人知道,明早它又何時(shí)潛入我們的城市。冬天,太陽(yáng)就像是一個(gè)巨大的火爐,給人們提供溫暖,驅(qū)走了這寒冷的寂寞,帶來(lái)了溫暖的問(wèn)候。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老少少一個(gè)個(gè)都笑了,太陽(yáng)好像也在笑,你看,太陽(yáng)笑地漲紅了臉,越發(fā)顯得年輕,顯得有精神。

      太陽(yáng)西下,落日余暉灑在遼闊的大地,給人們以夢(mèng)幻的感覺(jué),讓人置身于夢(mèng)境中一般,地上的余暉混著漸黑的夜空,仿佛像是光明與黑暗在對(duì)峙,互不相讓。又好像人的善惡兩面,在那互相爭(zhēng)執(zhí),互相斗嘴,你不讓我我不讓你,都不肯服輸。

      這就是冬天的大竹,大竹的冬天雖然不常下雪,但冬天的大竹依然在我們心中存在,大竹冬天的美依然長(zhǎng)存。

    冬天的一年級(jí)作文8

      冬天,雪上加霜,西北風(fēng)呼呼刮著,小朋友們來(lái)到雪地上玩雪,他們太想玩啦,所以一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得冷。小朋友們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球……玩得可開(kāi)心了!

      小紅最喜歡堆雪人了,她去滾了兩個(gè)雪球,一個(gè)大雪球,一個(gè)小雪球,大雪球用來(lái)做雪人的身體,小雪球用來(lái)做雪人的頭,再用兩顆扣子貼在雪人的肚子上,然后再用兩串冰糖糊蘆做雪人的一雙手,再用一個(gè)辣椒做雪人的嘴巴,最后給雪人戴上一頂粉紅色的帽子,美麗的`雪人完成了,雪人可福氣了!

      小紅看著她自己做的雪人,滿意的笑了!

    冬天的一年級(jí)作文9

      一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我只喜歡冬天。

      冬天的校園里的四季青還是那么翠綠,就像站崗的士兵保衛(wèi)著我們的校園。冬天的`天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里,卻有著自己的獨(dú)特風(fēng)格。

      來(lái)到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片潔凈,小草也經(jīng)不住冬姑姑的一時(shí)到來(lái),凍昏過(guò)去了。太陽(yáng)公公也抗不住嚴(yán)寒,一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵,一會(huì)又鉆出來(lái)給同學(xué)們溫暖,真有意思!

      我愛(ài)冬天的校園。

    冬天的一年級(jí)作文10

      冬天來(lái)了!白閃閃的`雪花落了一地,仿佛一地的棉花,人們都慢慢地跑著,生怕摔跤。

      我們幾個(gè)孩子卻在路上打打鬧鬧,出了一身汗,一點(diǎn)冷的感覺(jué)也沒(méi)有。我們找了一塊空地,你滾雪球,我拿工具堆起雪人來(lái)了。我們用栗子當(dāng)眼睛、蘿卜是鼻子、辣椒當(dāng)嘴巴、用兩個(gè)笤帚當(dāng)胳膊。不一會(huì)兒,一個(gè)又大又胖又可愛(ài)的雪人誕生了。

      寒風(fēng)吹來(lái),雪人仿佛在輕輕舞動(dòng),我們也高興得又蹦又笑,又是歌唱又是跳舞。我情不自禁地說(shuō):“美啊!冬天!”

    冬天的一年級(jí)作文11

      冬天像一位和藹可親的老奶奶,臉上總是帶著幸福的微笑。她手里拿著一只大籃子,里面裝滿了潔白的雪花。老奶奶日夜不停地忙著給房屋、田野、大樹(shù)穿上了一件件羽絨服。人們圍上了圍巾,穿上了厚厚的大棉襖,戴上了漂亮又可愛(ài)的帽子。小朋友都跑出來(lái)玩了:有的'在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在跟小狗一起賽跑……玩得開(kāi)心極了。

      冬天,是個(gè)既好看又好玩的季節(jié)。我愛(ài)您,美麗的冬天!

    冬天的一年級(jí)作文12

      我喜歡南京的冬天,因?yàn)楸狈降娜硕颊f(shuō)冷;就像南京的夏天,南方的人都說(shuō)熱。

      也許和地理位置有關(guān),依江臨海,丘陵環(huán)抱。南京地域上亦南亦北,語(yǔ)言上異南方吳儂似北方官話,性格較南方人直率少北方人粗獷,體型較南方大,比之北方又小,獨(dú)有氣候,特別是冬天,說(shuō)起來(lái)有底氣。

      南京的冬天,溫度未必最低,但因沿江靠海,水系密布,空氣濕度大,隨著風(fēng)雨肆虐,那是一種侵入骨髓般濕漉漉的冷。這里下雪的前奏往往是下雨,下雨雪或冰珠,反正都帶著水,有別于其他地方的干冷,零下十幾度挺唬人的。可到了南京,溫度并不張揚(yáng),但濕冷濕冷的感覺(jué),零下幾度就撐不住了。南京和北方還有不同,室內(nèi)室外溫差不大,沒(méi)有熱炕頭之類(lèi)的設(shè)施,空調(diào)也是近幾年的事,為了省電還不整日開(kāi)啟,這可嚇壞了初到乍來(lái)的人們。所以無(wú)論南北,眾口一詞,南京的冬天,冷!

      南京的冬天有特點(diǎn),就像南京的夏天,一絲風(fēng)兒都沒(méi)有的火爐,外人也少有經(jīng)歷。其實(shí)南京也有明媚的春天,溫柔的秋天,但寒冬和酷暑更有特色,反而讓人們牢牢地記住了。

      寒風(fēng)刺骨、冰凍三尺、白雪皚皚、枯嶺寒松都是冬天的符號(hào),寒冷就是冬天,而冬天的濕冷卻是南京的情調(diào)。少了它,南京便少了一份剛毅、忍耐和沉穩(wěn),也少了包容、期待和沖動(dòng)有時(shí)濕度也會(huì)決定溫度。

      我喜歡南京的冬天,就像南京的夏天,因?yàn)樽吡藰O端,極致,所以有了特點(diǎn),也有了特長(zhǎng)。在南京生活的人都具備了很強(qiáng)的'忍受力和適應(yīng)能力。歷經(jīng)世世代代,南京居然還是王氣聚集之地,尊為六朝古都,賢人墨客人才輩出,帝王將相輪番定都,文化底蘊(yùn)深厚,歷史遺產(chǎn)豐富,就連國(guó)父孫中山也眷戀金陵,坐落在鐘山南麓的中山陵園為世人所景仰,不能說(shuō)和氣候、地理沒(méi)有關(guān)系。

      其實(shí)無(wú)論你是什么人,來(lái)自何方,想干怎樣的事情,只要在南京,就一定能夠找到你的企盼和機(jī)會(huì),這和冬季無(wú)關(guān)。就像季節(jié)更替不會(huì)因?yàn)槟愕南埠枚共,也不?huì)因?yàn)槟愕那榫w而改變,所以不需要知道明天是什么樣子,有陽(yáng)光,還是灰暗,下雨或下雪,只要抓住現(xiàn)在,抓住眼前就好。

      這一刻,我想起一個(gè)屬于南京的專(zhuān)用名詞實(shí)在,實(shí)實(shí)在在的明城墻,實(shí)實(shí)在在的冬天,實(shí)實(shí)在在的人,一切都體現(xiàn)在它的坦誠(chéng)和實(shí)在中,就像南京的大蘿卜。

      或許這時(shí)才恍然大悟,南京的冬天就是濕在的冷,但卻是磨練天下萬(wàn)物的好時(shí)機(jī)。正像歷經(jīng)了無(wú)數(shù)嚴(yán)冬風(fēng)雪的考驗(yàn),造就出我們的市花:梅,那樣在寒冬中迎風(fēng)傲雪的高風(fēng)亮節(jié),敢于在逆境中拼搏,在困境中奮起,于冷傲中綻放!這就是真正意義上的南京。

      冬至的南京有點(diǎn)冷,窗外陰沉沉的下著小雨,濕冷濕冷,像要下雪,我倒不去想,大抵雪的顏色是白色應(yīng)該不會(huì)變的。

    冬天的一年級(jí)作文13

      你們都知道,一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),想必你們都有自己喜歡的季節(jié)吧。有人喜歡美麗的春天,有人喜歡炎熱的夏天,還有人喜歡碩果累累的秋天,當(dāng)然還有我喜歡的銀裝素裹的冬天。

      有人問(wèn)我冬天有什么好玩的,那么冷還容易感冒。我歡喜的答道,冬天有漫天的大雪,可以開(kāi)心的在雪地里打雪仗,堆雪人等等,數(shù)不盡的開(kāi)心事。接下來(lái)就讓我詳細(xì)說(shuō)說(shuō)我為什么喜歡冬天吧。首先說(shuō),講講打雪仗吧,打雪仗可以提高我們的造球速度,還能起到鍛煉身體的作用,同時(shí)還能抵御嚴(yán)寒的冷氣,預(yù)防感冒。接下來(lái)說(shuō)說(shuō)堆雪人,它可以豐富我們的課外生活樂(lè)趣,有一年冬天,我和我的好朋友出來(lái)打雪仗,那時(shí)候我們把雪地當(dāng)成了戰(zhàn)場(chǎng),手里拿著盾牌跟雪槍?zhuān)谘├锿娴腵開(kāi)心極了。最后我們堆了兩個(gè)雪人,紅紅的鼻子,黑色的眼球,一雙可愛(ài)的小手,真是可愛(ài)極了。

      這就是我最?lèi)?ài)的冬天,你們呢?

    冬天的一年級(jí)作文14

      這座城已經(jīng)幾年沒(méi)有下雪了。但今年不同。

      白雪覆蓋了那條街道,無(wú)數(shù)精靈在空中跳動(dòng),我看著看著,便著了迷。,我在別的城市看過(guò)的雪與她不一樣,她是溫柔的,輕輕撫摸著你,而北京的雪是厚重的,壓得人直不起腰來(lái)。

      我看到灌木叢上落得點(diǎn)點(diǎn)雪白,而地上滿是白雪被踐踏后融成的污水,期間還夾雜著點(diǎn)新雪,我為她們感到惋惜,我想,天空中舞動(dòng)的精靈才是最美的。另一邊穿著橙黃色環(huán)保服的環(huán)衛(wèi)阿姨拿著用草捆起來(lái)的掃帚在費(fèi)力地將雪掃到路邊,她一邊掃,天上一邊落著雪,落在地上,落在冬日里環(huán)衛(wèi)阿姨的忙碌上。

      深色的柏油路承載著冬日,冬日里的精靈將這座小城繪成油畫(huà),油畫(huà)里有條柏油路。

      點(diǎn)評(píng):很多時(shí)候,我們學(xué)到的作文往往是為了升華而升華,導(dǎo)致極少出現(xiàn)類(lèi)似本文的純寫(xiě)景的文章。在不考慮文字本身的優(yōu)劣對(duì)比下,其實(shí)本文的`寫(xiě)法是更純粹的文學(xué)創(chuàng)作,將更多的思考和感悟的過(guò)程留給讀者,這是一種“留白”的處理。

      當(dāng)然,對(duì)于一年級(jí)的小作者來(lái)說(shuō),這篇文章總體還是很不錯(cuò)的,能夠完整得描述出整個(gè)冬天的景色,值得稱(chēng)贊,希望你在寫(xiě)作的路上可以走得更遠(yuǎn)!

    冬天的一年級(jí)作文15

      冬天來(lái)了,下雪了,地上白茫茫的,積了很厚的雪。

      小狗想做一個(gè)雪人,于是,他來(lái)到了小刺猬家。

      打開(kāi)門(mén),小刺猬正在睡覺(jué)。小狗推推小刺猬說(shuō):“小刺猬,我們?nèi)ザ蜒┤税。?/p>

      小刺猬睜開(kāi)眼睛,迷迷糊糊地說(shuō):“對(duì)不起,我要冬眠。”

      “哦,對(duì)不起,我把你搖起來(lái)了。明年春天見(jiàn)。”

      小狗又來(lái)到了小熊家。

      小熊也在睡覺(jué)。

      “小熊,我們一起去堆雪人吧!毙」氛f(shuō)。

      “我要冬眠呢!

      “你不吃東西嗎?”

      “不,因?yàn)槲业纳眢w里有足夠的脂肪。”

      “那就明年春天見(jiàn)吧!

      小狗獨(dú)自來(lái)到了樹(shù)林里,他發(fā)現(xiàn)小猴和小羊在滾雪球。他們?nèi)齻(gè)一起做了一個(gè)雪人。

      雪人做好了,他們都很高興,圍著雪人玩了一會(huì)兒,便回家了。

      不知什么時(shí)候,雪人活了,它拿著掃帚和小白兔玩起來(lái)。

      忽然,附近的房子著火了。雪人趕緊跑到房子跟前撲滅了火。不幸,雪人融化了。

      小白兔站在融化了的'雪人跟前,哭起來(lái)。媽媽來(lái)了,對(duì)小白兔說(shuō):“它是一個(gè)勇敢的小雪人。”

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