一年級(jí)作文必備【10篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
植樹(shù)節(jié)到了，我和好朋友小明、小花一起去樹(shù)林里植樹(shù)。小明扶著樹(shù)，我在挖土。小花干什么呢?原來(lái)她是去提水呀!
我們種了一棵又一棵的樹(shù)。一只小鳥(niǎo)說(shuō)："哇!這些樹(shù)可真高啊，樹(shù)葉可真綠呀!"另一只小鳥(niǎo)說(shuō)："我們能在這兒安家嗎?"我們說(shuō)："可以呀!""啊，那就太好了!"說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛到樹(shù)上做鳥(niǎo)巢了。
小明說(shuō)："今天可是累了一天呀!"說(shuō)完大家都笑了。"哈哈哈......"開(kāi)心的笑聲回蕩在樹(shù)林里。
一年級(jí)作文 篇2
我的爸爸高高的個(gè)子，瘦瘦的`身材，眼睛烔烔有神。
我的爸爸有時(shí)候很兇，有一次我把作業(yè)做的一塌糊涂，爸爸很兇的教育了我，讓我把作業(yè)重做另外還罰我抄寫(xiě)課文，害的我手寫(xiě)的又酸又累。
我的爸爸有時(shí)候也很幽默風(fēng)趣，經(jīng)常會(huì)給我和媽媽講笑話，聽(tīng)的我們捧腹大笑。我的爸爸在工作上也很辛苦，每天要工作到很晚。
我愛(ài)我的爸爸。
一年級(jí)作文 篇3
一天，兔媽媽要熬南瓜粥，媽媽叫小兔到南瓜地里去摘南瓜。小兔答應(yīng)了，高高興興地來(lái)到南瓜地，它東挑西選，終于找到了一個(gè)又大又黃的南瓜�？墒�，這個(gè)南瓜太大了，小兔搬也搬不動(dòng)。小兔心里想：我該怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)家呢？小兔想來(lái)想去，也想不出好辦法來(lái)。
正在這時(shí)，大熊貓正騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了，小兔靈機(jī)一動(dòng)，唉！有辦法了！小兔用力的把南瓜豎起來(lái)，輕輕一推，南瓜就輕輕松松地滾起來(lái)，小兔就一邊走一邊推著南瓜，不一會(huì)兒就到家了。到了家里，小兔剛把南瓜放下來(lái)，兔媽媽從房子里走出來(lái)，兔媽媽驚訝的問(wèn)：“小兔你是怎樣把這么大的南瓜運(yùn)到家里的呢？”小兔笑著說(shuō)：“我把南瓜豎起來(lái)，推著滾回來(lái)的�！蓖脣寢尭雍闷娴貑�(wèn)：“你是怎么想到這個(gè)好辦法的呢？”小兔說(shuō)：“剛才我看到大熊貓的自行車(chē)車(chē)輪是圓形的.，南瓜也是圓形的，自行車(chē)的輪子會(huì)滾，我想的南瓜應(yīng)該也會(huì)滾�！蓖脣寢屫Q起大拇指說(shuō)：“小兔，你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！”小兔高興地笑了！
一年級(jí)作文 篇4
我叫李坤曈，今年七歲了。我是孟州市韓愈小學(xué)一二班的一名小學(xué)生。
我長(zhǎng)著高高的個(gè)子、不胖不瘦的身材、白白的'皮膚。我遺傳著爸爸的小臉盤(pán)兒，濃眉毛，腫眼泡兒，厚嘴唇兒；我遺傳著媽媽的大鼻子。不過(guò)，我的五官組合起來(lái)還是挺可愛(ài)的。別人見(jiàn)了我，都說(shuō)我和爸爸是一個(gè)模子里拓出來(lái)的，爸爸聽(tīng)了總是笑哈哈�？蓩寢尶粗职值牡靡鈽�，總是說(shuō)：“瞧你美的，你哪有兒子漂亮！”
我活潑開(kāi)朗、熱情好客、善解人意。我孝敬爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢蠋�，團(tuán)結(jié)同學(xué)，大家都很喜歡我！
我的愛(ài)好很廣泛。我喜歡玩玩具，因?yàn)橥嫱婢呖梢詣?dòng)手動(dòng)腦、開(kāi)發(fā)智力；我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)；我喜歡旅游，因?yàn)槁糜慰梢藻憻捝眢w、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；我喜歡繪畫(huà)，特別是做手工，每當(dāng)我親手做成了一件小手工，我都有一種成功感；我不太喜歡彈鋼琴，為了彈鋼琴我沒(méi)少挨媽媽的打。可我知道，媽媽是為了我好，媽媽說(shuō)彈鋼琴不僅可以陶冶情操，還可以使我的注意力集中。所以，我還是好好彈琴吧！
我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我要為實(shí)現(xiàn)我的愿望而奮斗！
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小男孩！
一年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了，懂得了很多知識(shí)比如說(shuō)：我會(huì)背乘法口訣表了，知道了秋天的特征，秋天的果實(shí)等等，想想上一學(xué)期老師老是跟我媽媽說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作呀！等等的一些問(wèn)題。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了應(yīng)該有一個(gè)新的'開(kāi)始了，我一定不能讓這些小問(wèn)題再回到我的身邊，讓我的學(xué)習(xí)不好了，我一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，讓老師表?yè)P(yáng)我而不是相反地批評(píng)。
加油！我想我一定會(huì)做到的。
一年級(jí)作文 篇6
鄉(xiāng)村的小河永遠(yuǎn)都是那么美麗、歡樂(lè)……不信的話就來(lái)看看吧!
春天，被凍了一個(gè)冬天的小河終于自由了。它歡快的流淌著“嘩啦啦，嘩啦啦”。像是在歌唱春天，旁邊的野花野草和它繪成了一道別有情趣的.風(fēng)景畫(huà)。這就是春天的小河，歡樂(lè)的小河。
夏天，小河已經(jīng)開(kāi)滿了大大小小優(yōu)雅而美麗的荷花。荷花的花瓣白里透紅，像擦了胭脂的姑娘。順著荷花向下看，一眼就望見(jiàn)了碧綠的大荷葉。哪一個(gè)個(gè)荷葉“懶洋洋”的躺在清澈見(jiàn)底的河流上，顯得格外美麗。這就是夏天的小河，美麗的小河。
秋天，小河靜的像一面鏡子，平穩(wěn)而光滑;綠得像是一塊無(wú)瑕的翡翠。當(dāng)陽(yáng)光照在河面上是波光粼粼，不禁讓我想起了一首詩(shī)“水光斂滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。真是太美了。這就是秋天的小河，安靜的小河。
冬天，小河被一場(chǎng)大雪覆蓋了，整個(gè)河面被凍的硬硬的。頓時(shí)河面上熱鬧了起來(lái)，小朋友們歡聲笑語(yǔ)。你看還有人在河面上打滾、翻筋斗，真有意思!旁邊的大樹(shù)也換上了厚厚的白棉襖。這就是冬天小河，獨(dú)特的小河。
鄉(xiāng)村的小河不是歡樂(lè)、美麗、安靜、獨(dú)特的嗎?
一年級(jí)作文 篇7
看著小區(qū)里騎著自行車(chē)的小伙伴，我非常地羨慕，便纏著爸爸給我買(mǎi)了一輛。
當(dāng)我迫不及待地跨上盼望已久的自行車(chē)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)騎自行車(chē)并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。讓它向前走，它不是左拐，就是右轉(zhuǎn)；讓它拐彎，不但拐不過(guò)去，還倒在了地上。唉，我的腿、胳膊都磕出了血，我疼得直咧嘴，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。爸爸心疼地扶起滿身泥土的我說(shuō)，你還小，咱改天再學(xué)吧。我回頭看看騎著自行車(chē)在花壇周?chē)鷼g快地轉(zhuǎn)圈的`小伙伴們，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)。于是對(duì)爸爸說(shuō)：不，我要學(xué)，給我加油！
爸爸教我一些騎車(chē)的技巧后，（又因?yàn)檐?chē)子后輪兩邊有連個(gè)小輪子），車(chē)子變得聽(tīng)話了不少。慢慢地，車(chē)子由曲線走到了直線，由拐直角轉(zhuǎn)到了圓弧，速度慢到快，一圈又一圈，我完全忘記了疼痛和疲勞。
我終于學(xué)會(huì)啦爸爸！我騎著車(chē)子，高興地來(lái)到爸爸身旁炫耀。他豎起了大拇指，連連夸我：你真棒！。
沉浸在成功的喜悅中的我心里突然產(chǎn)生了一股很強(qiáng)大的力量。我想，以后不管遇到什么困難，我都不能半途而廢，因?yàn)閳?jiān)持到底就會(huì)贏得勝利！
一年級(jí)作文 篇8
隨著鈴聲的響起，一張張?jiān)嚲韨髁讼聛?lái)。手中拿著筆，稍瀏覽了一遍，便提起筆開(kāi)始答題。在“唰唰”的寫(xiě)字聲中，我停了下來(lái)，看著題目，腦中努力的想著，卻想不出答案。望了望試卷上“誰(shuí)是單詞王”幾個(gè)大字，再看看試卷，全是拼寫(xiě)單詞、詞語(yǔ)接龍一類(lèi)的，更有三、四年級(jí)學(xué)的一些單詞拼寫(xiě)。六年級(jí)的我早已將那些單詞忘到九霄云外去了，在這種時(shí)候，腦中的詞語(yǔ)庫(kù)顯得那么的渺小，硬是我絞盡腦汁也只能想起一兩個(gè)。
正在我苦思冥想的時(shí)候，許多同學(xué)都遭受到和我一樣的難題。我向周?chē)戳艘蝗Γ河械娜艘еP頭;有的.人用手輕輕敲著桌子;還有的人用筆在草稿紙上寫(xiě)著……但無(wú)一例外的是，他們都緊縮著眉頭，露出深深的無(wú)奈之色。這時(shí)，我看到幾位同學(xué)竟然偷偷翻開(kāi)了書(shū)本尋找答案，還有的和周?chē)瑢W(xué)小聲交流幾句，再看看老師，似乎并未發(fā)覺(jué)。我看著試卷上大半的空白，陷入了艱難的抉擇之中�？粗鴷r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，周?chē)嗟耐瑢W(xué)在偷偷交流著答案。終于，我被打敗了，偷偷望了望臺(tái)上批著試卷的老師，心怦怦直跳，小聲地問(wèn)起了周?chē)耐瑢W(xué)……漸漸的，試卷上的空白少了一大半，考試結(jié)束的鈴聲也響了起來(lái)……
“世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻”、“紙包不住火”……這件事終究還是被老師知道了。班上有一半人作弊了，包括我……英語(yǔ)老師看著我們，一言不發(fā)，眼角隱隱有些淚花，眼中透露的，是失望……
我后悔了!為我之前無(wú)知的行為、沖動(dòng)的抉擇后悔了。老師那失望的眼神，隱隱的淚花令我心生愧疚。這就是老師教我們這么多年的結(jié)果?我真的感到很對(duì)不起老師，如果時(shí)間可以重來(lái)，我寧愿交上我真實(shí)的答卷�？蓵r(shí)間，回不去……我們只能用行動(dòng)來(lái)表明我們的歉意：老師，對(duì)不起!
一年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在臨海，那里是一個(gè)依山傍水的城市。
江南長(zhǎng)城在市區(qū)西面，像一條長(zhǎng)龍臥在那里，江南長(zhǎng)城旁邊是美麗的東湖，那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，湖水碧綠，湖面波光粼粼，令人賞心悅目。紫陽(yáng)街古色古香，明亮的櫥窗，絢麗多彩的.廣告，還有許多有名的小吃。
臨海還有許多風(fēng)景優(yōu)美的公園，有許多高樓大廈，有許多熱鬧非凡的廣場(chǎng)。到處都是欣欣向榮的景象。
臨海真美啊！我們愛(ài)臨海，我們愛(ài)我們的家鄉(xiāng)！
一年級(jí)作文 篇10
終于放假了。
一天早上，爸爸媽媽跟我說(shuō)，我們今年要回東北過(guò)大年，我們還要去看望我們的家人。我們坐著火車(chē)去了哈爾濱。爸爸媽媽給我的家人都發(fā)了一個(gè)紅顏色的大紅包。我的'家人看到我們回去都很開(kāi)心，也給了我一個(gè)個(gè)大紅包。我拿到他們的紅包都會(huì)跟他們說(shuō)謝謝。在東北過(guò)了十來(lái)天就要回來(lái)了。第十天的時(shí)候，奶奶家擺新年酒，來(lái)了好多親戚�！翱┲ǹ┲ā�、“咕咚咕咚”，你們猜我在干什么?你們一定猜出來(lái)了，是的，我在吃東西的聲音還有喝飲料的聲音，你們都很聰明!
今天我就要回溫州了，我坐在返回的火車(chē)上的時(shí)候既然碰見(jiàn)了我的好朋友也在火車(chē)上，我們一起玩的很開(kāi)心，過(guò)了三天終于到了溫州，我和我的好友說(shuō)再見(jiàn)，各自回家了。
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