一年級作文精選[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)——臨海，人文歷史悠久。 臨海四面環(huán)山，一座座山手拉著手，肩并著肩 。

　　我的家鄉(xiāng)有美麗的江南長城，圍繞著城市的西北面，就像巨龍守護(hù)著家鄉(xiāng)。還有古老的紫陽街，那里有家鄉(xiāng)特色的.風(fēng)味小吃，還有古色古香的建筑，可漂亮了！

　　城市里有美麗的東湖，里面有奇特的石板橋，漂亮的涼亭，動(dòng)物園，博物館——好玩極了！我熱愛我的家——臨海。

一年級作文 篇2

　　鳥巢是奧運(yùn)會(huì)的象征，更是中國人民走向新時(shí)代的象征。

　　每當(dāng)春節(jié)到來，鳥巢更是五彩繽紛，絢麗多彩。人們拿著相機(jī)照下這激動(dòng)人心，燈火輝煌的'時(shí)刻。離鳥巢不遠(yuǎn)處的地上擺著一只坐北朝南的大公雞，這就是我們偉大祖國的地圖，來自全國各族兄弟姐妹們拿著鮮艷的五星紅旗插在自己來自的地方，一只大紅公雞一會(huì)兒就被*滿了。

　　入夜，禮花在空中飛翔，紅旗在空中飄揚(yáng)，鳥巢沸騰起來了！

一年級作文 篇3

　　春天來了，春姑娘踏著輕盈的步伐來到我們身旁，萬物復(fù)蘇了，老老少少的來到公園，我和媽媽也不列外。

　　春雨綿綿滋潤著萬物，我和媽媽一起去東湖公園玩，一走進(jìn)東湖公園，迎接我的是紅艷艷的海棠花和金燦燦的迎春花，它們爭先恐后地開放著，有的三五成群，有的獨(dú)站枝頭，是多么的鮮艷奪目呀！

　　走在小徑上，兩旁的小草輕輕地把綠油油的小腦袋探出土地，東張西望。那一排排高大的竹子冒出淺綠色的嫩葉。欣賞著，欣賞著，不知不覺地來到了湖岸邊，那細(xì)長的柳枝抽出了嫩芽，它像一位對著湖正梳理著自己矛順的長發(fā)的.美少女，是那樣人俏麗！小燕子掠過湖面唱著歡快的歌回來了。突然“撲通”一聲，把我吸引住了，原來是在水里休息一冬的魚兒也躍出湖面呼吸春天的空氣。

　　遠(yuǎn)處人們在草坪上放風(fēng)箏，一串串歡笑聲久久不息。

　　啊，多美的春天呀！真讓人依依不舍呀！

一年級作文 篇4

　　寒假里，爸爸很榮幸請來了一位職業(yè)三段的圍棋高手—李響哥哥到我家。我以前曾經(jīng)在網(wǎng)上看見過他的介紹，今天，他一進(jìn)門，我第一眼看見他，感覺他只是一個(gè)個(gè)子高高的大男孩。

　　李響哥哥知道我有圍棋業(yè)余3段水平，對我說：“得讓許多子�！蔽也环�氣的說：“讓六子吧”。因?yàn)槲业睦蠋熥疃嘁仓荒茏屛宜膫�(gè)子，要知道我的老師可得過省圍棋比賽的冠軍呢，比業(yè)余5段略勝一籌。我和李響哥哥開始下棋。一上來，我的左上角被李響哥哥用巧手幾下就拿下了，但我不氣餒，又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到右下角，結(jié)果又僅僅幾個(gè)回合又被他占了便宜，最后那兩個(gè)角也被他輕松拿下。我看看盤面，已經(jīng)沒有希望了，只好投子認(rèn)負(fù)。看看表，不僅自言自語道：“還不到十分鐘，就被殺的這么慘�！�

　　這一次下棋，可是我學(xué)圍棋三年以來輸?shù)?最慘的一次。要知道我可是同齡中的圍棋高手，在幾次大慶市內(nèi)的比賽中名列前茅。幾位圍棋老師對我也是贊不絕口，今天終于讓我感到什么是“井底之蛙”，通過爸爸和李響哥哥的交談中，我知道李響哥哥從四歲開始學(xué)圍棋，喜歡，以下棋為樂，在我這個(gè)年齡時(shí)已經(jīng)是業(yè)余5段了，在全國少年比賽中獲得過第二名。后來一直在北京學(xué)棋，十六歲時(shí)，獲得了圍棋職業(yè)初段，現(xiàn)在他已晉級到職業(yè)三段了。他獲得今天的成功，是因?yàn)樗�付出了比常人更多的努力。我從心里佩服他，李響哥哥夸我棋感很�?qiáng)，還邀請我有機(jī)會(huì)去北京參加比賽。

　　今天的“失敗”讓我從中知道“人外有人、天外有天、學(xué)無止境”，我暗暗下決心，在今后，我要向李響哥哥一樣，更加努力。一定去北京和他在一決高低。

一年級作文 篇5

　　放假了暑假的一天，我和同學(xué)和他們的朋友去西堡錦園那里的公園玩蕩秋千那種還是多人的可以坐5人。

　　我就看他們是怎么玩的看了下，哇!!好刺激啊我也要玩。那叫個(gè)爽啊!我坐在上面就感覺我飛了起來似的!!我們一起玩坐上去哇!!!太爽了，我從來沒坐過這樣秋千，我一個(gè)人坐的時(shí)候說：“‘我飛起來了哈哈哈哈~~好爽的'感覺啊!’‘在還唱了：”’我要飛得更高�！�’不過在怎么樣也要注意安全。大家都說安全第一嘛。有個(gè)人和另一個(gè)人玩飛到半空嚇?biāo)牢伊宋乙詾闀?huì)摔下來我叫他們小心點(diǎn)。

　　雖然這個(gè)好玩，但是這個(gè)太危險(xiǎn)了沒有在大人的保護(hù)下很容易摔傷的!!一定要小心。

一年級作文 篇6

　　今天中午，我和舅舅下象棋，我執(zhí)紅，舅舅執(zhí)黑。

　　我先出炮，舅舅也出炮，我上馬保兵，舅舅把兵往前一步，我準(zhǔn)備打象，那樣就可以將軍或者吃車了。他逃象，我再抓車，他有保車，我想跟舅舅換炮，舅舅不換，我在用炮吃馬，舅舅用車吃我的炮，我用我的`另一個(gè)炮抓車……

　　我本來是輸?shù)模�舅舅讓了我一下，又過了一下我贏了，舅舅就投降了！

一年級作文 篇7

　　今天下午我們上美術(shù)課，老師說：“我把沒畫完的畫發(fā)下去，畫完這幅畫，下節(jié)課講新課�！蔽覀兇蠹尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們開始各畫各的畫，教室里鴉雀無聲。忽然，王豐、蔡皓晨、譚馨瑤叫我：“周馳，你能把水彩筆借我們用用嗎？”，“當(dāng)然可以，隨便拿！”我微笑著對他們說。他們小聲地說：“謝謝你！周馳！”我說：“不客氣！”李娜看見了，說：“周馳，我沒帶水彩筆，你能借我一下嗎？”“不行！”我生氣地說。“為什么？”“不行就是不行�！蔽野逯�臉說。說完，我就畫我的'畫了，我一邊畫一邊想：李娜每次課都不帶水彩筆，我才不借她呢！想到此，我看見李娜可憐巴巴的樣子，我又開始心疼李娜了。我說：“李娜，你是想借我的水彩筆嗎？”“是的，可以嗎？”我微笑著對李娜說：“你可以和他們一起用哦！”李娜興奮地看著我，說：“謝謝你！周馳�！蔽腋吲d地說：“不客氣，慢慢用�！�

　　我想：李娜不帶水彩筆，我覺得是有原因的，我相信李娜以后上美術(shù)課會(huì)帶齊用具的。

一年級作文 篇8

　　三只小螞蟻，三個(gè)小寶寶。

　　一條小水溝，擋了它們道。

　　媽媽出道題，考考小寶寶。

　　誰能過“小溪”，誰的辦法好？

　　老大搖搖頭，老二頭搖搖。

　　只有老三肯動(dòng)腦，爬上一棵狗尾草。

　　狗尾草，彎彎腰，變成一座小小橋。

　　小小螞蟻爬過橋，螞蟻媽媽咪咪笑。

一年級作文 篇9

　　天空每天都是那樣美麗，像大海一樣蔚藍(lán)。看，藍(lán)天上的白云更是漂亮，它那樣潔白，像是一團(tuán)棉花，有的像馬，有的像牛，有的`像小鳥，還有的像兔子......真好玩。瞧，這里有一群鴿子飛過，它們一起飛著，飛行的隊(duì)伍很整齊。呀，又有一只小麻雀飛過，看樣子，它是剛剛學(xué)會(huì)飛的一只小麻雀，所以飛的不太好，不過，它好像很努力的飛著，還頑皮的“喳喳”的叫著，多有趣，哈，又有一只喜鵲飛過，可能是有什么喜事了。

　　藍(lán)天多美��！

一年級作文 篇10

　　每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的夢想，當(dāng)然我也不例外。

　　我的夢想就是當(dāng)一名老師�；蛟S，你會(huì)說這個(gè)太普通了吧？但是，我不這樣認(rèn)為。我可以說是一個(gè)幸運(yùn)兒。因?yàn)樵谖业某砷L歷程中，遇到了太多太多優(yōu)秀的老師。是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的夢想，是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的信心。

　　每當(dāng)看到老師辛勤地站在講臺(tái)上，給我們傳授知識(shí)的時(shí)候；每當(dāng)感受到老師在工作之余給我們的無微不至的`關(guān)懷的時(shí)候；每當(dāng)在學(xué)生迷茫時(shí)老師給予循循善誘的時(shí)候……我對老師的崇敬之情就更深一層。

　　我認(rèn)為教師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學(xué)生傳授知識(shí)，而且還要給學(xué)生傳授做人的道理，并與學(xué)生交朋友的、可以和學(xué)生談心的好老師。其實(shí)，沒有一個(gè)職業(yè)能夠超過教師，我認(rèn)為只要我盡心關(guān)注、傾心投入，我將會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)在教育職業(yè)中彌漫著的那種美，會(huì)看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。而我，也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不懈奮斗！在人生美好的時(shí)光中，我會(huì)好好利用各種各樣的學(xué)習(xí)資源，認(rèn)真充實(shí)自己，鍛煉自己，提升自己！為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗！

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