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夏天美麗的校園作文(精選28篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的夏天美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏天美麗的校園作文 1
夏天中的校園,小朋友們都在烈日炎炎的太陽(yáng)下,被太陽(yáng)光滋潤(rùn);夏天中的校園,池塘中的小魚(yú)兒,蹦蹦跳跳地冒出水面來(lái)透氣;夏天中的校園,樹(shù)爺爺把葉片兒寶寶哺育。
夏天中的校園是多么的美好,小鳥(niǎo)歡快地唱著美妙的'歌謠,小魚(yú)們聽(tīng)著美妙的歌謠跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)然,更不會(huì)少了我們學(xué)校的花壇。花壇中有許多小動(dòng)物,它們非常喜愛(ài)夏天。蝸牛小弟喜歡夏天的暴雨,這樣,它就可以出去透氣。蝴蝶妹妹喜歡夏天的陽(yáng)光燦爛,這樣,他就可以高高興興地出去去采花粉了。蜜蜂姐姐也喜歡夏天的陽(yáng)光燦爛,這樣,它就可以一邊兒采蜜,一邊兒跳舞了;▔瘚寢尶粗膶殞殏兌纪娴乜炜鞓(lè)樂(lè)的,它也非常高興。可是,許多同學(xué)都非常討厭這些小動(dòng)物,就去破壞花壇,這時(shí),要是被花壇媽媽看見(jiàn)了,那可就糟了!
夏天的花壇,特別漂亮,因?yàn),總是有人給花兒曬陽(yáng)光,這個(gè)人就是就是辛勤勞動(dòng)、幫助花壇的太陽(yáng)。太陽(yáng)對(duì)花壇的幫助很大,可蝸牛小弟就是不喜歡,老用口水對(duì)太陽(yáng)吐,太陽(yáng)生氣了,就用烈火燒它,蝸牛小弟就把腦袋縮進(jìn)了殼里。它們每天快樂(lè)的生活著。
你瞧,夏天是多么美好啊!
夏天美麗的校園作文 2
“哈、哈、哈……”歡快的笑聲從我們的校園里傳出來(lái)了。只見(jiàn)一些小朋友三個(gè)一群五個(gè)一伙的正在操場(chǎng)上踢毽子?!一個(gè)小男孩拿著毽子往天空上一拋,等它降落下來(lái),那個(gè)男孩就把渾身的勁兒集中到了腳掌,來(lái)了個(gè)“佛山無(wú)影腳”,“砰”的一聲,把毽子踢得老高。
操場(chǎng)的旁邊是“子衿園”,一條分叉的小路呈“丫”字形,一株株小花連成一片,猶如一片法蘭絨,讓人目不暇接。碧綠的草坪襯托著粉紅的花朵,真的可以與植物園里的美景媲美了!“叮鈴鈴——”下課了,小朋友們就像放了鴨子似的,在草地上到處亂爬。一看就是一年級(jí)的小弟弟、小妹妹。還有一個(gè)穿綠褲子的小朋友在石頭路上亂跑亂跳……
“子衿園”旁邊是一個(gè)“迷你”噴泉。每到舉行大型活動(dòng)時(shí),池中就會(huì)噴出一條條像“水龍”似的水柱,伴隨著的還有濃濃的霧狀水珠,在陽(yáng)光的照射下映出一道美麗的彩虹。夏天里,一打下課鈴,同學(xué)們就會(huì)像離弦的箭一般跑向噴泉池,用手碰碰水里的荷葉,撥弄撥弄池里的清水,驚得池里的小魚(yú)到處亂竄。有的小朋友還故意“不小心”掉進(jìn)水池,成了一個(gè)“落湯雞”。
再往前走,就出現(xiàn)了一個(gè)被分為四個(gè)板塊的“公園”——書(shū)香園。一進(jìn)去,似乎就聞到了淡淡的書(shū)香味。在一個(gè)板塊中,有一個(gè)由木頭搭建起來(lái)的大亭子,它每天默默地站在那里,成為了同學(xué)們讀書(shū)的好處去。草地上還有一組雕塑——“聞雞起舞”,一個(gè)美少年正步態(tài)輕盈地舞著劍,旁邊的小公雞正伸著脖子打鳴呢。
放學(xué)后,一群群小同學(xué)像蜜蜂一樣成群結(jié)隊(duì)地飛奔過(guò)來(lái),搶占亭子里的桌子長(zhǎng)凳,在那兒寫(xiě)作業(yè),沒(méi)搶到桌凳的只好放下書(shū)包,在草地上奔跑嬉戲。
最有趣的是“生態(tài)園”!吧鷳B(tài)園”里不僅有小動(dòng)物雕塑,還有池塘和大蘑菇亭。池塘里那清澈見(jiàn)底的水緩緩的流著。里面的小金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。大蘑菇亭就像一顆參天大樹(shù)矗立在那兒。中午的時(shí)候,烈日當(dāng)頭,大蘑菇亭就成了我們玩耍乘涼的好地方。你看,一個(gè)一年級(jí)的小朋友正抱著蘑菇桿往上爬,他試了好多次,都失敗了。這時(shí),旁邊一個(gè)六年級(jí)的大哥哥不屑一顧地看著他,只見(jiàn)他“嗖”“地一聲,很快的爬到了桿頂,還朝著小朋友得意的做了個(gè)鬼臉。小朋友也羨慕地看著他。蘑菇亭的草地旁,是一組動(dòng)物雕塑,一下課,同學(xué)們就在“大熊貓”身上蹭來(lái)蹭去,在“袋鼠”身上爬來(lái)爬去,還有的干脆騎到了“仙鶴”的身上。哎,我親愛(ài)的同學(xué)們,我們要愛(ài)惜校園里的設(shè)施呀!
主席臺(tái)是我們學(xué)校最莊嚴(yán)地地方,每周一的升旗儀式會(huì)在那里舉行。五星紅旗高高的在空中飄揚(yáng)。紅色的方磚整整齊齊地鋪在臺(tái)上,臺(tái)上那一圈小樹(shù)枝早已長(zhǎng)出了碧綠的小芽,天空中偶爾會(huì)飄落一片片金黃的水杉葉,樹(shù)葉在金色的陽(yáng)光下閃耀著美麗的光澤。
那里曾留下我們歷史的腳印,那是快樂(lè)的.腳印。在那里曾舉行過(guò)各種活動(dòng):入隊(duì)儀式、慶“六一”歌舞表演、木偶劇表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式、熱賣會(huì)……
這個(gè)金色的校園、美麗的校園怎能不讓人喜愛(ài)她呢?怎樣不讓人陶醉呢?怎能不讓人珍愛(ài)呢?
在逃去如飛的日子里,眨眼間,六年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了。如今,校園里已經(jīng)裝配了更好的設(shè)備:伸縮自如的電動(dòng)大門(mén)、嶄新的高科技的電子白板……我深愛(ài)著我們的校園,我不想在她身上留下一個(gè)污點(diǎn),一處痕跡。讓她美好身影永遠(yuǎn)存在我的腦海里,讓她成為我腦海里的一顆明珠,把她當(dāng)寶貝一樣收藏。啊!我美麗的校園,我不想離去,我不想和你說(shuō)“再見(jiàn)”!
夏天美麗的校園作文 3
炎熱的夏天,無(wú)論你走到哪里,都會(huì)有一種火燒火烤的感覺(jué),非?釤帷5悄銇(lái)到我們學(xué)校,就會(huì)有一種清涼、舒適之感。
每天的早讀課,因?yàn)橥瑢W(xué)們讀書(shū)的熱情比太陽(yáng)還大,所以感覺(jué)不到炎熱的夏天。上課了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,老師提出的問(wèn)題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,囫圇吞棗的回答問(wèn)題。表現(xiàn)出同學(xué)們上課非常投入。
學(xué)校到處種滿了花。草,因?yàn)檫@樣,所以學(xué)校的綠化比較好,蟬兒的鳴叫此起彼伏。夏天的校園,因?yàn)橥瑢W(xué)們的朗朗書(shū)聲而涼爽。無(wú)論多熱,每一個(gè)同學(xué)都是全神貫注,專心致志的學(xué)習(xí)。老師像辛勤的園丁哺育著我們,我們就像干渴的的樹(shù)苗吸取著老師插撒的雨露。在每一位優(yōu)秀老師的負(fù)責(zé)下,我們的成績(jī)不斷地提高,因?yàn)橛辛藘?yōu)秀的.老師,才有我們美好的校園。優(yōu)美的校園環(huán)境帶來(lái)了清涼,優(yōu)秀的老師帶給我們知識(shí)。
我校的夏天不錯(cuò)吧!有優(yōu)秀的老師,優(yōu)美的校園,積極地同學(xué)們,相信大家都會(huì)刮目相看我校夏天的校園。
夏天美麗的校園作文 4
今天是入冬以來(lái),陽(yáng)光出乎意料的璀璨的一天,我終于蘇醒,開(kāi)始感覺(jué)到世界有節(jié)奏,有規(guī)律,不似往前一樣沒(méi)日沒(méi)夜地昏暗,渾渾噩噩地,一天便又不知所終了.
在陽(yáng)光下做一切事都是美妙的,每個(gè)角落,一點(diǎn),一點(diǎn),全是光.我仿佛感到光從微弱的一點(diǎn)開(kāi)始向外擴(kuò)散,在彌漫,日光沿著消失的云跡冉冉綻放,每樣?xùn)|西都閃爍著光。陽(yáng)光流瀉的'地面上映著交疊的樹(shù)葉影子。雖然校外的村莊是很安靜的,但在陽(yáng)光照耀下的村莊顯然的煥然一新,悠然地明亮活躍了起來(lái),原本我以為陽(yáng)光已經(jīng)淡忘了這里,幸而不是。心中驀地感謝三中不在鬧市,而是由一大片綠色的田園和一間間農(nóng)村小屋所包圍,因?yàn)榇藭r(shí)此刻陽(yáng)光,田園氣息已經(jīng)深深浸染了這個(gè)美麗的校園,溶化為一片生機(jī)與寧?kù)o。
心情豁然開(kāi)朗,皆大歡喜。過(guò)去的天氣顯然很不堪,因?yàn)樗菬o(wú)法同這片異常燦爛的陽(yáng)光比似的。感謝這片陽(yáng)光,它喚醒了這個(gè)校園應(yīng)該有的朝氣與希望。
為什么今天的陽(yáng)光,特別珍貴與璀璨?可能是久違吧!
夏天美麗的校園作文 5
立夏一過(guò),夏至悄然到來(lái),六月初的小銀湖慢慢被溫?zé)岬娘L(fēng)、溫?zé)岬挠辍責(zé)岬木八鶉@起來(lái)。
當(dāng)我踏進(jìn)這校園的第一天,便為這片湖留下了腳步。這是一片怎樣的湖呢?這是一片靜默的湖水,波瀾不驚,靜水流深。那近似于透明的波光粼粼的湖面上水波微微蕩漾。
我喜愛(ài)這小銀湖,愛(ài)她的靜默。她的靜默是清晨的萬(wàn)籟俱寂,只余朗朗書(shū)聲的安謐;是午后岸邊的寧?kù)o致遠(yuǎn);是黃昏時(shí)分的晚霞琉璃;是深夜時(shí)魚(yú)翔淺底的自由。但我更喜愛(ài)六月的小銀湖。六月的風(fēng),六月的雨,為這片小銀湖增添了屬于自己的`色彩。每至傍晚時(shí)分,太陽(yáng)漸漸落山,天空只留下那半壁的淡黃,慢慢走在小銀湖畔,享受著夏初的風(fēng)和落日的余溫。若你心情還好,漫步在此,便會(huì)覺(jué)得越發(fā)舒暢自由;若你懷有心事,獨(dú)自踱步于此,便會(huì)覺(jué)得心情慢慢得到平復(fù)。六月,是一個(gè)多雨的季節(jié),偶遇下雨,小銀湖又別有一番景致。若是零星的小雨,淅淅瀝瀝的為小銀湖增添了一絲飄渺;雖是在南方,但雨大起來(lái)也絲毫不遜色于北國(guó),若下起了瓢潑大雨,被大雨沖刷過(guò)的小銀湖,更顯澄澈空明。
這潭湖水,將會(huì)鐫刻著我未來(lái)三年的生活,可這六月的小銀湖景色,在三年時(shí)間里,竟然只剩下短短的三次了。
夏天美麗的校園作文 6
我們的校園,一年四季的景色都不一樣。春天的花壇,夏天的楊樹(shù),秋天的菊花,冬季的雪花都很迷人。今天,我要給大家講一講我們學(xué)校夏天的校園。
夏天的花園里,最顯眼的就是楊樹(shù)了。楊樹(shù)之所以現(xiàn)關(guān)鍵是它的葉子很厚很密,熱天,同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩,絲毫感覺(jué)不到天氣的炎熱。夏天的每一節(jié)體育課,老師一般不布置別的任務(wù),在楊樹(shù)下自由活動(dòng),前提是不準(zhǔn)回教室。
上課鈴一響,我們便都會(huì)坐在樹(shù)蔭下休息,我們男生都玩一種激烈地游戲。——踢足球。記得那次我們?cè)跇?shù)蔭下踢足球,主要是練習(xí)射門(mén)動(dòng)作,射一次門(mén)加一分。開(kāi)始,我們兩隊(duì)的比分不相上下,但是,到最后我們班發(fā)揮得較好,以領(lǐng)先一分的成績(jī)小勝對(duì)手。
炎炎夏日,正是游泳的好季節(jié),游泳圈想一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池里,小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子,自由自在地游來(lái)游去。孩子們的'喊聲,笑聲,相互打鬧聲包圍著整個(gè)游泳池。游泳池里是一片歡樂(lè)的海洋,校園里是孩子們最喜歡的地方。
我愛(ài)夏天,最愛(ài)夏天的校園。
夏天美麗的校園作文 7
夏天來(lái)了,我們終于結(jié)束了忙碌的學(xué)習(xí),迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。
北京夏天很熱,所以我爸爸帶我去了北戴河。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的旅行,當(dāng)我們終于到達(dá)北戴河的水邊時(shí),我興高采烈地沖進(jìn)水里,深情地?fù)肀е鴽鏊?海水。在沙灘上,我盡情地奔跑,每一個(gè)小腳印都包含著我快樂(lè)的笑聲。
夏天對(duì)昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)快樂(lè)的世界,蟬在高高的枝頭不停地鳴叫;蝴蝶在花叢中飛舞;晚上的草叢里,郭果和郭果在唱歌像在說(shuō)話。
聽(tīng)著他們快樂(lè)的哭聲,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
夏天美麗的校園作文 8
在我成長(zhǎng)的這一片天中,有很多美麗的景色,讓我永生難忘。它們?nèi)缤业暮糜岩粯,陪伴在我身邊,每天給我?guī)?lái)快樂(lè),而讓我最難忘的是夏天的校園。
在東山坡腳下盤(pán)龍河盤(pán),沉靜著一所美麗的學(xué)!纳街輰(shí)驗(yàn)小學(xué)。春天校園鮮艷的花朵綻開(kāi)了五顏六色的,校園又蘇醒了過(guò)來(lái)。秋天校園所然有一點(diǎn)冷,但讓同學(xué)充滿活力,冬天也在為校默默奉獻(xiàn)著,但我最喜歡的卻是同學(xué)們都不大喜歡的盛夏。夏天的校園會(huì)是什么樣的呢?我們來(lái)看看吧!
烈日炎炎的夏天到了,大樹(shù)爺爺撐起了它的大傘給同學(xué)乘涼,夏天一到連最愛(ài)打籃球的幾個(gè)同學(xué)也不打籃球了,都到大樹(shù)下乘涼去了。夏天一到校園就變成了綠色,綠油油的樹(shù),綠油油的小草,綠油油的萬(wàn)年青……,所有的事物都是綠色組成的,我看連人也快要變成綠色了。刺眼的太陽(yáng)照亮了整個(gè)學(xué)校,同學(xué)們快樂(lè)的'玩耍。
這就是我美麗的校園,在我的心目中,你是陪伴我成長(zhǎng)的伙伴,你是我一生的好朋友,你是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方,你把學(xué)習(xí)和知識(shí)獻(xiàn)給了我們,你把你的一生獻(xiàn)給了我們,難道我們不應(yīng)該像你一樣做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人嗎?
夏天美麗的校園作文 9
夏天很熱,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,掛在藍(lán)天上,仿佛要把地球母親烤焦。路邊的樹(shù)雖然很茂密,但都是烤著低頭的,仿佛生了大病,無(wú)精打采。樹(shù)上的蟬不停地叫著,好像在說(shuō):“好熱。『脽!”
有一天,一個(gè)叫小明的牧童牽著水牛去吃草。小明覺(jué)得太熱了,就跳進(jìn)水里自由泳。水?吹阶约旱男≈魅颂M(jìn)水里游泳,心想:水里一定很涼,不然為什么要下去?于是水牛慢慢地走進(jìn)水里。它把身體藏在水里,露出頭,睜大眼睛?粗車利惖娘L(fēng)景,它嘴里尖叫著“克里斯提尼”,好像在說(shuō),“水里真的很酷!”當(dāng)紅紅聽(tīng)到母牛的`叫聲時(shí),她去看看發(fā)生了什么事。她拿著扇子來(lái)到河邊,她的狗歡歡跟著她。小紅看到水牛的小明在游泳很羨慕,但是她不會(huì)游泳,只好坐在岸邊把腳伸進(jìn)水里玩。小狗歡歡張開(kāi)嘴,伸出舌頭,蹲在草地上陪伴紅紅。慢慢地,小狗睡著了。
遠(yuǎn)處,一位老人戴著草帽,坐在一棵大樹(shù)下賣西瓜。他喊道:“又大又甜又便宜的西瓜!清涼飲料,兩元錢(qián),過(guò)來(lái)買!”兩個(gè)孩子聽(tīng)了,拿出兩元錢(qián)買西瓜。老人聽(tīng)了,非常高興。
雖然夏天很熱,但是大家都很開(kāi)心。
夏天美麗的校園作文 10
如果說(shuō)春天的校園是一首詩(shī),那么夏天的校園就是一幅畫(huà)。
校園里的樹(shù)木,棵棵高大茂盛,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。高高的假山水池邊,柳樹(shù)的枝條又細(xì)又長(zhǎng),像大姐姐的長(zhǎng)辮子;▔锔鞣N各樣、五顏六色的花全開(kāi)了,蝴蝶們紛紛趕來(lái)參加這夏天的盛會(huì)。教室前邊,雪白雪白的玉蘭花全開(kāi)了,像同學(xué)們的笑臉。
下課了,男同學(xué)穿短褂短褲,女同學(xué)穿裙子在操場(chǎng)上玩,他們有的踢球,有的跳筋,有的`做游戲,玩得滿頭大汗,卻沒(méi)有人叫熱。
夏天的校園真美!我愛(ài)夏天的校園。
夏天美麗的校園作文 11
鄉(xiāng)下,蚊子變得越來(lái)也多了,這就是在暗示著我們:要開(kāi)始預(yù)備夏天的一切了!夏天,它將校園變得炎熱;夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè);夏天,它將校園變得更加美麗……夏天,它將校園變得更加活力!夏天,它將校園變得炎熱。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著校園,校園里的風(fēng)扇在不停的旋,同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上,照射在教學(xué)樓,照射在窗沿……日光烘烤著校園,同學(xué)們也因夏天的到來(lái),而變得更加歡樂(lè)——夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè)。同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下說(shuō)說(shuō)笑笑,在操場(chǎng)上你追我趕,在走廊上散心聊天……校園里的氣氛,都因夏天才變得更歡樂(lè)!同時(shí),校園也變得美麗了——夏天,它將校園變得更加美麗。樹(shù)葉在春天探出了頭,在夏天就一片茂密了。
在草坪上,或許會(huì)開(kāi)出更美麗的花兒!一盆盆的盆栽,四處擺放,花兒開(kāi)得多艷麗呀:有紫色的、有紅色的、有粉紅色的`……美麗極了!夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié),一場(chǎng)雨一“掃”而過(guò),將校園“掃”的干干凈凈,為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采!夏天,它為學(xué)校增添了活力!它是我們學(xué)校的“好助手”,我和學(xué)校,和同學(xué)們,都喜歡——夏天!
夏天美麗的校園作文 12
夏天是校園活力散發(fā)的季節(jié)。
每當(dāng)你莫名的激動(dòng)時(shí);每當(dāng)你覺(jué)得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己:夏天真的來(lái)了。夏天來(lái)到校園里,開(kāi)學(xué)了,校園里到處都是熱情奔放的學(xué)生們的身影。上課了,同學(xué)們都走進(jìn)教室,在燥熱的空氣里,教室里傳出同學(xué)們的瑯瑯地讀書(shū)的聲音,校園里處處彌漫著一股濃厚的書(shū)香氣息。下課了,沒(méi)有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著,操場(chǎng)上,滿是在奔跑、游戲的同學(xué)們,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回到教室里,就這樣反反復(fù)復(fù),每天如此。這就是同學(xué)們健康的活力的表現(xiàn)。放學(xué)后的校園,是多么的安靜;多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng),輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來(lái)了寧?kù)o。那個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,一旦消停下來(lái),是那樣的令人舒心!雖然,空氣還是那么燥熱,大地依然發(fā)燙?但是,風(fēng)一吹,校園的.桂花樹(shù)葉、香樟樹(shù)葉被吹得“沙沙”作響。校園因此也就涼爽了許多,與此前的悶熱形成了鮮明的對(duì)比。這時(shí),你要是有閑心在校園里散步,當(dāng)你來(lái)到教學(xué)樓前時(shí),你就會(huì)看到教學(xué)樓前的花壇里的紫荊樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的、紫色的紫荊花。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣里透著一股淡淡的清香。成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在紫荊花上面飛來(lái)飛去好看極了。
如果你有興趣再往前走的話,實(shí)驗(yàn)樓是個(gè)絕佳的去處,到那里你會(huì)看到實(shí)驗(yàn)樓的前面的石榴樹(shù)上開(kāi)滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的沁人心扉的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞。這時(shí),你要是有照相機(jī)在這里照張相,這里應(yīng)該是最佳背景。
夏天的校園,讓人們?nèi)谌氪笞匀恢械目鞓?lè)的激情會(huì)更隆烈些;讓人們舒心懶散的情緒會(huì)更加神奇魔力些。這就是我們美麗的校園。如果你一時(shí)間的話歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀。我們一定熱情接待你!
夏天美麗的校園作文 13
今天早上,老師帶我們參觀了校園。
到了大門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)蟬在大聲叫,好像在說(shuō):“好熱,真的是夏天。”進(jìn)入大門(mén),向左轉(zhuǎn)。你首先看到的是金鐘花。一陣微風(fēng)吹過(guò)。金鐘花好像吹了個(gè)小喇叭:滴答滴答……金鐘花旁邊是最顯眼的葡萄!葡萄擺滿了架子,像一個(gè)綠色的`涼棚,讓人避寒!
你走著看著,就會(huì)看到柳樹(shù)“姑娘”。梳理道路兩旁的“長(zhǎng)辮子”!一陣風(fēng)吹來(lái),“長(zhǎng)辮子”隨風(fēng)起舞。太美了!
再往前走幾步,你會(huì)看到爬墻的老虎,“好高!”爬墻虎就像一件衣服,讓建筑保持涼爽!
!多美的校園!我愿成為一株小草,一朵小花,在園丁的精心培育下,讓夏日校園更美!
夏天美麗的校園作文 14
我們的學(xué)校,夏季校園,非常迷人和美麗。
我走進(jìn)校園,校園兩旁綠草如茵,校門(mén)旁有許多小花,似乎在向我微笑,松樹(shù)的葉子像針一樣。
我們的'校園有一個(gè)美麗的花園。我最喜歡花園里的楓樹(shù),因?yàn)榛▓@里所有樹(shù)的葉子都是綠色的,只有楓樹(shù)的葉子是紅色的,這很特別,所以我喜歡楓樹(shù)。
下課后,操場(chǎng)很熱鬧。哥哥姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上玩,一些在打籃球,一些在踢足球.如果你很熱或很累,就在大樹(shù)下休息和乘涼;ú輼(shù)木散發(fā)出新鮮的空氣,我們可以吸收新鮮的空氣,聞到一陣花香。
夏日的陽(yáng)光照射在花草樹(shù)木上,使它們更加翠綠,更加美麗。
夏天美麗的校園作文 15
夏天是美麗的。我一走進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)大門(mén)對(duì)面的花架上擺放著很多五顏六色的鮮花,這些花不但開(kāi)得絢麗多姿,還散發(fā)出陣陣芳香。花架后面是一片平坦的草坪,草坪中間有幾叢茂密的樹(shù),碧綠的樹(shù)葉映襯著潔白的小花,使人看了會(huì)覺(jué)得它們是那樣清新,那樣可愛(ài)。樹(shù)下還蹦跳著綠色的小螞蚱,好像在邀請(qǐng)我們跟它們一起玩耍。
夏天是炎熱的。男生們多是穿短袖短褲,而我們女生都穿著漂亮的裙子,看上去很涼爽,但是當(dāng)你走到外面,會(huì)熱得滿頭大汗。有時(shí)吃冰激凌還會(huì)覺(jué)得熱,這時(shí)女孩子會(huì)用紙折成小扇子扇風(fēng),而男孩子會(huì)用涼水洗頭洗臉,要洗去汗水,洗去燥熱。
夏天是悠閑的。清晨大家邁著輕快的步伐,一路聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴來(lái)到校園開(kāi)始一天的.學(xué)習(xí)。下課了,有的同學(xué)在教室休息,有的在樹(shù)下看書(shū),還有的在陰涼的地方做游戲。放學(xué)后,有的同學(xué)在家學(xué)習(xí)知識(shí),有的在樹(shù)下玩耍,有的到小溪邊捉魚(yú),有的到小山下采野花、摘野果。一些頑皮的孩子會(huì)從放學(xué)后一直玩到晚上八九點(diǎn)鐘,也不覺(jué)得累。
夏天是多彩的。在學(xué);▓@里會(huì)看到大紅蝴蝶在空中翩翩起舞;在甬路邊能欣賞綠油油的小草和粉紅色的、金黃色的小花;校園正中間矗立著一棟高大的桔紅色的教學(xué)樓;瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下還有一群穿著美麗衣裳,揚(yáng)著笑臉的孩子。這
難道不是一幅多彩的畫(huà)卷嗎?
我愛(ài)夏天,我更愛(ài)校園里的夏天。
夏天美麗的校園作文 16
我的學(xué)校在烏市兒童公園旁邊,校園里空氣清新,干凈整潔,一到夏天,景色非常迷人,是一所綠色學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),正面是一幢教學(xué)樓,教學(xué)樓的下面是一塊大草坪,沿著草坪向前走,就是學(xué)校的操場(chǎng)了,站在操場(chǎng)的中間,向前望去是新樓,里面有寬敞又明亮的教室和辦公室。向左看,是游樂(lè)場(chǎng),同學(xué)們課間的時(shí)候可以在里面玩耍。向后看,是大花園,夏季,這里是學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景線,花園是種滿了各種各樣的花,有驕傲的杜娟花,火紅的.雞冠花,艷麗的月季花,茂盛的地雷花,攀登的牽;t的像火,粉的似霞,白的如雪,它們你不讓我,我不讓你,竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,各顯豐姿。還有許多蝴蝶和蜜蜂在花叢中采蜜,有時(shí)讓你分辨不出哪是蝴蝶,哪是花朵,讓你看得入迷。在這片美麗的花園的襯托下,整個(gè)校園顯得更加生機(jī)勃勃。
這就是我們夏天的校園。
夏天美麗的校園作文 17
夏天是美麗的,夏天的校園到處風(fēng)景如畫(huà)。
一進(jìn)校園,一股清香沁人心脾。哦,原來(lái)是花兒盛開(kāi)了。在烈日的炙烤下,荷花、玫瑰、圣女果花昂首挺立,多么勇敢,多么純潔,多么清亮。
看,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),挨挨擠擠的,缸里似乎看不到一絲縫隙,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”啊。粉色的荷花在這些大圓盤(pán)之間挺立著,微風(fēng)吹來(lái),搖曳生輝,滿缸的荷葉也隨之涌動(dòng),勃勃生機(jī)而又默默無(wú)聞,真是“每朵美麗的荷花背后,都離不開(kāi)一片堅(jiān)強(qiáng)的荷葉。”玫瑰在花壇里獨(dú)占鰲頭。一畦一畦,賞心悅目。一群群蜜蜂圍著花朵翩翩起舞,在蜜蜂心中,玫瑰花應(yīng)該就是至高無(wú)上的“女王”了吧。
圣女果花盛開(kāi)在操場(chǎng)的東南角,遠(yuǎn)看就像金色的小點(diǎn),近看則像可愛(ài)的小海星,花瓣尖尖的,嬌嫩極了,花兒細(xì)細(xì)小小而又開(kāi)得密密麻麻,為校園增添了無(wú)限生機(jī)。走到近處,掰開(kāi)葉蔓,圣女果清晰可見(jiàn),圓圓的、胖胖的,像小寶貝一樣可愛(ài)。超市的圣女果早紅得發(fā)亮,又酸又甜,而我們校園里的還是又綠又硬的,不敢嘗,因?yàn)榭匆谎鄱紩?huì)酸得流口水。
校園的左邊,樟樹(shù)成林,茂密的枝葉無(wú)縫鏈接,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了艷艷的烈日。知了就是樟樹(shù)的`主人,它們無(wú)拘無(wú)束,盡情地唱呀跳呀。居住在學(xué)校附近的孩子可高興了?,他們穿著花花綠綠的短袖短褲,三五成群聚在樹(shù)下,一會(huì)兒追,一會(huì)兒走,一會(huì)兒又跳得恨高,一會(huì)兒又站立不動(dòng)。“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”,這點(diǎn)小把戲,可是瞞不過(guò)我的眼睛。他們嘰嘰喳喳,偶爾的捂嘴也是沒(méi)用的,校園里的知了可是聽(tīng)我們讀書(shū)長(zhǎng)大的,有文化有思想,才不會(huì)上他們的當(dāng)。
夏天的校園,到處生機(jī)勃勃。夏天的校園,風(fēng)景獨(dú)特。感謝大自然賜給我們神奇的美景。
夏天美麗的校園作文 18
夏天來(lái)了,我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里,可愛(ài)的小朋友們盡情玩耍。
夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。
夏天來(lái)了,小樹(shù)們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì)感到周圍的每一棵樹(shù)都在歡迎你,向你點(diǎn)頭你看到它們,你一定會(huì)開(kāi)心的。
夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂。花叢里,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。
夏天來(lái)了,夏姑娘替我們把春衣脫了,換上美麗的校服夏天的`校園,快看,小朋友們穿著統(tǒng)一的校服,跳著校園集體舞,多好看呀!夏天來(lái)了,我們的校園更加光彩有力了,吸引了許多小朋友。如果沒(méi)有夏天,我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀!
夏天美麗的校園作文 19
校園的角落處長(zhǎng)著幾棵大樟樹(shù),每年夏天一來(lái),樟樹(shù)上的知了就喧鬧的叫喚了起來(lái)。
夏天的校園有著一種完全不一樣的味道。夏天少去了春天那般的溫暖,迎來(lái)了一種燥熱。在燥熱的夏天里,感受著這份燥熱的學(xué)子們卻還出奇的在安靜的學(xué)習(xí)。
我腦海里印象最深的一件事那就是在一年夏天里,無(wú)論外面的知了叫得有多么的歡快,在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們似乎都沒(méi)有受到過(guò)多的干擾。同學(xué)們伏在課桌上,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。夏天的校園被燥熱的氣流包圍,但同樣被這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍所包圍。
“叮鈴鈴~”的鈴聲響起,下課了?杀M管下課了,但同學(xué)們更多的還沉浸在知識(shí)的海洋中自在的遨游。不過(guò),也有少部分的同學(xué)去了教室外放松。那一天,下完課我也出了教室。我站在外面的走廊上,看著天空中那一輪碩大的'太陽(yáng)無(wú)比的亮眼。
陽(yáng)光將整個(gè)校園都籠罩,陽(yáng)光下的校園也是如此的美妙。夏天的校園帶上了不一樣的美,這種美也只有在夏天的時(shí)候才能夠被我們瞧見(jiàn)。夏天的陽(yáng)光是如此的充足,夏天的氣溫也是如此的灼熱,但是夏天里我身邊的同學(xué)們那一顆學(xué)習(xí)的心又是如此的安靜。
每到一年夏天,我就能夠感受到同學(xué)們之間為夢(mèng)追逐的步伐是如此的腳踏實(shí)地,以及堅(jiān)定不移。知了在枝頭沒(méi)完沒(méi)了的叫喚著,聽(tīng)在有些人的耳里是聒噪,聽(tīng)在另一些人耳里成為了一種緊迫的督促。夏天的校園安靜在努力學(xué)習(xí)的同學(xué)之中,不過(guò)夏天的校園也熱鬧,熱鬧在喧囂的知了聲中。
記得曾有人說(shuō)要將校園里的那幾棵大樟樹(shù)伐去,原因就是這幾棵大樟樹(shù)上的知了過(guò)于鬧騰。但當(dāng)時(shí)候這個(gè)提議并沒(méi)有引起更多人的贊同,大概在更多人的心中,只要自己沉浸在學(xué)習(xí)之中,那么外物就少有能打擾到我們的時(shí)候。
夏天美麗的校園作文 20
我們的校園,一年四季都非常的美,但是我感覺(jué)最美的還是夏天。
夏天一到,學(xué)校的體育課自然就少了,因?yàn)橥饷鎸?shí)在太熱,老師怕我們承受不了。我們就去摘銀杏葉子。因?yàn)殂y杏葉可以做書(shū)簽。
夏天,我們學(xué)校的小池子里面的荷花開(kāi)了,有各種各樣的顏色,美麗極了。小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去,它們把荷葉當(dāng)作自己的小雨傘。
我們校園最美的水仙花開(kāi)了。水仙花的.旁邊有大樹(shù),大樹(shù)茂盛的葉子給我們擋住了炎熱的陽(yáng)光,送來(lái)了蔭涼。
夏天的校園雖然有點(diǎn)熱,但也很美麗。
夏天美麗的校園作文 21
春姑娘來(lái)了,它送走冬的寒冷,用溫暖的陽(yáng)光沐浴著遼闊的大地,柳樹(shù)姑娘露出它夾滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā),我們的校園也愈發(fā)美麗了。
我們的校園一進(jìn)門(mén)就能看到高高的國(guó)旗臺(tái),和學(xué)校新修建的噴泉,噴泉的兩邊是兩座小橋,小橋是木制的,大門(mén)左邊是古樸的文化長(zhǎng)廊還有幾棵櫻花樹(shù),文化長(zhǎng)廊里面有許多著名作品,為了綠化校園在教學(xué)樓的前面用椅子圍上了大楊樹(shù),一下課,寬闊的校園成了同學(xué)們的樂(lè)園,有的在跳皮筋,有的是跳繩,有的在踢毽子,還有的在玩游戲……。特別是那幾棵誘人的桃樹(shù)滿樹(shù)都開(kāi)滿了米白色的花,一簇簇,吸引了許多同學(xué),有的`在樹(shù)下乘涼、游戲玩耍、打鬧、有的在樹(shù)下看書(shū),還有的用春風(fēng)吹下夾的花朵,樹(shù)葉做一些標(biāo)本,這幾棵櫻花樹(shù)像一把美麗的花傘給我們的校園裝飾的更加美麗,校園一片生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅,像一幅美麗的春光圖,真是“人在畫(huà)中游呀!”
你難道不會(huì)被我們的西場(chǎng)學(xué)校的美景深深陶醉嗎?
夏天美麗的校園作文 22
如果你問(wèn)我喜歡什么季節(jié)的校園,我會(huì)告訴你—夏天的校園最美麗。
盛夏,在教學(xué)樓房,一排挺拔的柳樹(shù)枝繁葉茂,形成了一片樹(shù)陰。下課了,大家都在下面乘涼。還有的同學(xué)折下一根樹(shù)枝,編成漂亮的草帽戴在自己的頭上,多么高興呀!一陣風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)起舞,好像對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)看看!我們多美呀!”
瞧,花壇盛開(kāi)著五顏六色的花朵。有的紅似火,有的如玉,有的'黃賽金,還有的粉如霞,千姿百態(tài),花香陣陣。引來(lái)了許多蜜蜂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一下課,女生就穿著漂亮的一裙到花壇邊觀賞美麗的鮮花,還好像和它們比美。有的同學(xué)在摘一朵花,插在自己的頭上,多么漂亮呀!
草坪里的小草茁壯成長(zhǎng),碧草青青。草坪好像一塊綠色的地毯。這里會(huì)讓你感覺(jué)到生機(jī)勃勃。
我愛(ài)春天的校園,我愛(ài)秋天的校園;我愛(ài)冬天的校園,我更愛(ài)夏天的校園!
夏天美麗的校園作文 23
今天早上,老師帶我們參觀了校園。
到了大門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)蟬在大聲叫,好像在說(shuō):“好熱,真的是夏天!边M(jìn)入大門(mén),向左轉(zhuǎn)。你首先看到的是金鐘花。一陣微風(fēng)吹過(guò)。金鐘花好像吹了個(gè)小喇叭:滴答滴答……金鐘花旁邊是最顯眼的葡萄!葡萄擺滿了架子,像一個(gè)綠色的.涼棚,讓人避寒!
你走著看著,就會(huì)看到柳樹(shù)“姑娘”。梳理道路兩旁的“長(zhǎng)辮子”!一陣風(fēng)吹來(lái),“長(zhǎng)辮子”隨風(fēng)起舞。太美了!
再往前走幾步,你會(huì)看到爬墻的老虎,“好高!”爬墻虎就像一件衣服,讓建筑保持涼爽!
!多美的校園!我愿成為一株小草,一朵小花,在園丁的精心培育下,讓夏日校園更美!
夏天美麗的校園作文 24
靜靜地睡著了,炎熱的悄無(wú)聲息地起床了!里,瓜果蔬菜,千姿百態(tài),色彩斑斕,它雖然不像鮮花燦爛的充滿生機(jī);也不像碩果累累的層林盡染,但是他的熱烈蔥蘢成了我的喜愛(ài)之處。
夏天的也是如此美麗。早晨,走在校門(mén)口,抬起頭,只見(jiàn)蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,好像在向我打招呼。走進(jìn)去,向右看,坐臺(tái)上面矗立著一塊大石頭,上面寫(xiě)著“和美”兩字,在沿著石板小路走到盡頭,就是美麗的——生物園。
忽然間,花草樹(shù)木映入眼簾,再往前走幾步,生物模型、模型、昆蟲(chóng)模型栩栩如生,奇形怪狀的,更是讓我停下匆匆的步伐,來(lái)細(xì)心觀察。
最引人注目的是位于生物園正中間的小池塘,池塘邊鑲嵌著大小不一的鵝卵石,水從一個(gè)瓦罐里流出來(lái),發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像美妙的春天的贊歌。池塘里的水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹(shù)綠草染過(guò)似的'。
伴隨著炎熱的微風(fēng),我們來(lái)到了上,看上的一塊塊綠綠的草坪,有了紅色,黃色的花兒襯托,顯得更艷麗。
一棵棵高大的樹(shù)木拔地而起,筆直的站著,圍繞著整個(gè)操場(chǎng),好像軍人一樣守護(hù)著自己的領(lǐng)地。紅色的環(huán)形跑道緊緊地圍繞著中間的草坪,形成了一道美麗的!
“叮!叮!當(dāng)!”伴隨著沉重的上課鈴,我們來(lái)到了的班級(jí)外,“天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張”一陣陣?yán)首x聲傳出了整個(gè)樓層,這時(shí),樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,風(fēng)兒不吹了,太陽(yáng)不再是火球了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)們朗讀呢!……
!夏天我喜歡你的炎熱,喜歡你的光芒,喜歡你的激情,喜歡你的一切!但是我更喜歡——夏天的校園。
夏天美麗的校園作文 25
我的校園十分的美麗,但最吸引人的還是校園的早晨。
一早,校園大門(mén)口,站著和藹可親的老師和值勤員們。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。老師臉上帶著笑容,迎接每一位同學(xué)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,自行車叮鈴鈴地響著,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)發(fā)出了沙沙的聲音,交織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲,迎接每一位進(jìn)校的師生同學(xué)們。
小池邊,同學(xué)們?cè)诒痴b著課文。池里的.小魚(yú)小蝦歡快地游戲,濺起了美麗的水花。
操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱爻颗,有的同學(xué)歡快地跳著繩,還有的同學(xué)們?cè)谔咧闱,足球像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒蹦的三尺高。校園里的操場(chǎng)上充滿了生機(jī)和歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花,玩得不亦樂(lè)乎。
教學(xué)樓里,只有寫(xiě)字聲、翻書(shū)聲和朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)著,不讓時(shí)間白白流逝。
校園的早晨既緊張又歡樂(lè),校園的早晨真美呀!
夏天美麗的校園作文 26
我的童年就生活在美麗的桃?guī)熜@里。我喜歡校園春天的花團(tuán)錦簇,秋天的桂花飄香,冬天的銀裝素裹,我也喜歡校園夏天的郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。
夏天,校園里那一排排的樟樹(shù)、玉蘭樹(shù)高大挺拔,枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;法國(guó)梧桐樹(shù)那嫩綠的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝向四周伸展開(kāi),就像一把把綠色的大傘;還有那爬山虎,長(zhǎng)得青翠欲滴,就像綠色的'地毯,把高高的水塔和科教樓包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
夏天的驕陽(yáng)似火,陽(yáng)光從密密層層的樹(shù)葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢(qián)大小的粼粼光斑。當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)感覺(jué)到有絲絲涼意,你會(huì)聽(tīng)到知了在樹(shù)上聲聲叫著夏天。夏天,校園的大操坪上,草長(zhǎng)得綠茵茵的。
傍晚,天真活潑的孩子們?cè)诓倨荷湘覒蛲嫠,有的捉迷藏,有的追蝴蝶,有的躺在軟綿綿的草地上;大人們?cè)诰G蔭下、跑道上悠閑的散步,在球場(chǎng)上激烈地打球……夏天的校園里是一派生機(jī)與快樂(lè)。
夏天美麗的校園作文 27
我們的學(xué)校,夏天的校園是非常迷人的,非常美麗的。
我走進(jìn)校園,校園兩邊有綠油油的小草,校門(mén)邊有許多小花,那小花仿佛像是對(duì)著我微笑,松樹(shù)的葉子像針一樣,
我們校園有一個(gè)美麗的花園,我最喜歡花園里的楓樹(shù),因?yàn)榛▓@里的樹(shù)木的葉子都是綠的,只有楓樹(shù)的葉子是紅的,很特別,所以我喜歡楓樹(shù)。
下課時(shí),操場(chǎng)上很熱鬧,大哥哥大姐姐都在操場(chǎng)玩,有的打籃球,有的踢足球如果熱了或累了,就在大樹(shù)下休息和乘涼,花草樹(shù)木散發(fā)出新鮮的`空氣,我們就可以吸收新鮮的空氣了,還可以聞到一陣陣花香。
夏天的陽(yáng)光灑在花草樹(shù)木上,花草樹(shù)木就更加翠綠更加美麗了。
夏天美麗的校園作文 28
夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié),它有著春天沒(méi)有的溫暖,比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情,夏天,是一個(gè)溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動(dòng)人。
夏天的體育課,是我們的最愛(ài)。這樣我們可以走出教室,離開(kāi)那些書(shū)本。讓我們體驗(yàn)夏天的溫暖。操場(chǎng)上有的同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)打籃球,有的三三兩兩拉著自己的好朋友在操場(chǎng)上散步。每個(gè)人的臉上都露出最燦爛的'笑臉。陽(yáng)光照在每個(gè)人的心間,陽(yáng)光也讓我們每個(gè)人覺(jué)得溫暖。突然不再害怕炎熱,不怕流汗。更不怕酷熱對(duì)于我們的煩躁難耐。
夏天的校園,是同學(xué)們歡樂(lè)的殿堂。因?yàn)槊利惖男@,有一片花園,那里種滿各樣的鮮花,樹(shù)木也變得格外茂盛,就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。
我的好朋友曾經(jīng)告訴我,這個(gè)盛夏六年級(jí)的同學(xué)們就要離開(kāi)校園了,他們的笑臉也會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)夏天。他們不再是小學(xué)生,他們不再是那些稚嫩的孩子,他們會(huì)成為初中的一員,他們的未來(lái)會(huì)變得比此夏的陽(yáng)光更加耀眼。
夏天的校園,是我們最美好的景色。
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