導(dǎo)語(yǔ)：課余生活豐富多彩，而畫(huà)畫(huà)就是其中帶給我們?cè)S多樂(lè)趣的一部分。下面是我的課余生活——畫(huà)畫(huà)作文300字，歡迎大家過(guò)來(lái)閱讀和參考。
【篇一：我的課余生活——畫(huà)畫(huà)】
我的愛(ài)好有很多：跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)書(shū)法、捏橡皮泥......，但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
從幼兒園大班開(kāi)始，每個(gè)周末我都去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我學(xué)過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)、彩筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)水粉畫(huà)了。每個(gè)老師都說(shuō)我的畫(huà)很漂亮，還讓我去參加比賽呢!2000年7月，我畫(huà)的《球迷的臉》在“豪客來(lái)”杯迎奧運(yùn)書(shū)畫(huà)比賽中，獲得銅牛獎(jiǎng)。主委會(huì)在步行街“豪客來(lái)”餐廳舉行頒獎(jiǎng)儀式，發(fā)給我一張獎(jiǎng)狀和三樣獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品分別是：一臺(tái)“諾亞舟”學(xué)習(xí)機(jī)、一個(gè)玩偶_“天眼”、一個(gè)印著我的畫(huà)的杯子。媽媽說(shuō)：“這個(gè)杯子最寶貴�！卑职终f(shuō)：“對(duì)，這是獨(dú)一無(wú)二的的，你可要好好保存�！卑职诌�特意為它配了一個(gè)蓋子，蓋上有兩朵紅色的玫瑰花。我現(xiàn)在每天都用它喝水。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我要一直畫(huà)下去。
【篇二：我的課余生活——畫(huà)畫(huà)】
我的課余生活很豐富，就好像天上的星星，多得數(shù)也數(shù)不清。下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴等，沒(méi)有一樣是我不喜歡的，可我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。我以“畫(huà)畫(huà)大師”自居，這可不是吹的!
對(duì)我來(lái)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)是我生活中的一部分，是一種不可缺少的樂(lè)趣。剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)老師給我一張白紙，一支筆，讓我畫(huà)一只小鳥(niǎo)�？晌腋静恢佬▲B(niǎo)該怎么畫(huà)，緊張得不得了。后來(lái)，老師知道了我的心事，非但沒(méi)有罵我，反而過(guò)來(lái)好好教我�，F(xiàn)在，我畫(huà)得非常好。這都離不開(kāi)老師對(duì)我的教育和幫助。我已經(jīng)會(huì)畫(huà)很多很多只小動(dòng)物了。只要我一動(dòng)筆，沒(méi)幾分鐘，一幅美麗的畫(huà)就出現(xiàn)在白紙上，看得人們目瞪口呆，我厲害吧!給我印象最深的那次，是我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師讓我們畫(huà)一頭大象，我們大家都不會(huì)畫(huà)大象。怎么辦呢?我們讓老師跟我們說(shuō)怎么畫(huà)大象，老師爽快地答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)老師的講解，我們都明白怎樣畫(huà)大象了。結(jié)果，我們都受到了老師的稱(chēng)贊。課余生活因?yàn)槲业膼?ài)好而豐富多彩，也正因?yàn)槿绱�，我的課余生活也更加的其樂(lè)無(wú)窮，趣味無(wú)限。
【篇三：我的課余生活——畫(huà)畫(huà)】
我的課余生活豐富多彩，逛街，旅行，看課外書(shū)，下棋，跳繩，做家務(wù)……但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
有一天，二姐來(lái)看我，我正在寫(xiě)作業(yè)。二姐說(shuō)：“先別寫(xiě)了。”我不得不放下筆，看著二姐。二姐說(shuō)：“我讓你看看我畫(huà)的畫(huà)�！蔽铱粗愕漠�(huà)，說(shuō)：“如果它能變成真的就好了�！薄澳阋伯�(huà)一張�！倍阏f(shuō)。我說(shuō)：“好吧�！蔽揖烷_(kāi)了工。先畫(huà)了綠油油的森林，又畫(huà)了寬寬的街道。然后花了陡峭的山脈，最后畫(huà)上了小樓和公交車(chē)。二姐看了這幅畫(huà)贊嘆不已。我對(duì)二姐說(shuō)：“我想把這幅畫(huà)變成真的，可是又沒(méi)辦法�！倍阏f(shuō)：“你只要好好學(xué)習(xí)它就會(huì)變成真的�！蔽艺f(shuō)：“現(xiàn)在我已經(jīng)知道畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣了�！�
畫(huà)畫(huà)就好像帶我從現(xiàn)實(shí)世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個(gè)課余生活。畫(huà)畫(huà)讓我充滿了想象力和創(chuàng)造力，還可以讓我觀察周?chē)氖挛�。�?huà)一幅畫(huà)，讓我增加了觀察力。
這就是我的課余生活，充滿想象力、創(chuàng)造力和觀察力的課余生活，它把我的課余生活打扮得更加豐富多彩。
【篇四：我的課余生活——畫(huà)畫(huà)】
我們的課余生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我很喜歡畫(huà)畫(huà)。每天寫(xiě)完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買(mǎi)的彩畫(huà)筆，在空曠的白紙上畫(huà)山、畫(huà)樹(shù)、畫(huà)房子、畫(huà)人物……總之，畫(huà)一切我所能看到的、想到的東西。
有一次，我畫(huà)了一幅名叫《學(xué)校游樂(lè)園》的畫(huà)，里面的滑梯是立體的;秋千就象浮在半空似的……媽媽看了直夸我善于觀察，畫(huà)得惟妙惟肖。聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的。
還有一次，我正在畫(huà)一棵大樹(shù)，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就象半空蒸發(fā)了一樣，害得我把房間翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。怎麼辦?忽然，我想起了美術(shù)老師的話：黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心理把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會(huì)兒一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)躍然紙上。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了我的大腦，使我懂得了一條真理：興趣是最好的老師。
【篇五：我的課余生活——畫(huà)畫(huà)】
我最喜歡的課余生活就是畫(huà)畫(huà)，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)，今天，晚上我又畫(huà)了一張畫(huà)，名字叫<秋天的涂畫(huà)>，上面畫(huà)了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋(píng)果，掛起金色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴，你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!
接著我畫(huà)了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢!它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張!”忙得我不亦樂(lè)乎，讓我從畫(huà)畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。
畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
【篇六：我的課余生活——畫(huà)畫(huà)】
每當(dāng)星期六的時(shí)候，我就要上畫(huà)畫(huà)課了。
第一次上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，我激動(dòng)萬(wàn)分，所以早早的就到了教室前�？墒�，準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，我害怕極了，腿發(fā)抖的很厲害。要是我畫(huà)的不好，別人會(huì)嘲笑我嗎?沒(méi)辦法，帶著懸著的心，我掃視了一遍周?chē)�，只好硬著頭皮，走進(jìn)了教室。，我環(huán)顧著四周，發(fā)現(xiàn)十幾雙小眼睛正炯炯有神的看著我呢!
老師開(kāi)始講課了。老師說(shuō)：“今天我們畫(huà)貓�！彼f(shuō)完，就在黑板上畫(huà)了一只活靈活現(xiàn)的小貓當(dāng)我們的參照物，然后讓我們發(fā)揮自己的想象力來(lái)自己畫(huà)貓。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們已經(jīng)畫(huà)出了各式各樣的小貓，有些同學(xué)畫(huà)的小巧玲瓏;有些同學(xué)畫(huà)的活潑可愛(ài);還有些同學(xué)簡(jiǎn)直把小貓給畫(huà)活了!
哎，只有我那時(shí)不知道該怎么畫(huà)了。后來(lái)，我詢(xún)問(wèn)了老師，才畫(huà)出了一只笨手笨腳的小貓�？墒�，一次，兩次，三次……我一天比一天畫(huà)的好了。漸漸的，漸漸的，我每次進(jìn)教室的時(shí)候，我在也不害怕了。
就這樣，我每個(gè)星期都會(huì)去學(xué)一次畫(huà)畫(huà)，我從來(lái)不半途而廢，所以，我畫(huà)的畫(huà)還在進(jìn)一步的提升和加強(qiáng)。
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