下面是語文迷小編收集整理的一年級看圖寫話作文:做作業(yè),歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!
范文一:做作業(yè)
一天,小明放學(xué)回到家,來到書桌前,他拿出作業(yè)本,打開臺燈,認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)。
寫了一會兒,他發(fā)現(xiàn)有一道題不會做,抓耳撓腮了半天,始終得不到答案。正巧,媽媽端了一杯熱茶走了過來,輕輕地坐在了他的身旁
小明皺著眉頭問媽媽:“媽媽,這道題怎么做?能教教我嗎?”
媽媽笑著說:“你自己思考過了嗎?”“我的頭都快想暈了,快教教我吧!”媽媽摸了摸小明的頭,看了看題目后,耐心地講解了起來。
小明終于想明白了,露出了笑臉!
范文二:做作業(yè)
一天晚上,小紅的爸爸媽媽因?yàn)榧影,沒時間陪小紅寫作業(yè)。于是,她自己一個人到她的房間里寫作業(yè)。她先把房間整理得井井有條,然后打開小臺燈,開始寫作業(yè)?此龑懙枚嗾J(rèn)真啊!房間里的洋娃娃笑瞇瞇地看著小紅,好像在說:“小紅,你不會孤單的,讓我來給你做伴吧!
范文三:做作業(yè)
星期五下午,小剛回家時想起,今天的作業(yè)很多,我要認(rèn)真完成。
小剛回到家迅速把書包放下,拿出作業(yè)笑瞇瞇地開始做了起來。
小剛很愛學(xué)習(xí),他家里有無數(shù)本書,所以,他的知識也很豐富。
啊!終于做完了,但是,他好像忘記了聽寫作業(yè),他翻開語文書,找到了聽寫單。他先把聽寫單上的詞語讀了一遍,然后又用復(fù)讀機(jī)錄下了他的聲音,把聽寫也做完了。
小剛真能干呀!星期五就把這么多作業(yè)做完了,我真佩服你啊!
范文四:做作業(yè)
星期日的晚上,吃完了晚飯,小強(qiáng)開起了臺燈,開始寫作業(yè)了。寫著寫著,突然,他遇到了難題。他冥思苦想了起來,一只手托著下巴,另一只手還一直撓著頭。他一會兒皺起眉頭,一會兒又嘟起了嘴巴,正在認(rèn)真地想著!
過了一會兒,忽然小強(qiáng)一拍桌子,眉頭也舒展開了,眼睛一亮,大叫一聲:“我知道怎么做了。”他快快地寫了起來,臉上露出了高興地笑容。
終于全部做完了,小強(qiáng)開心地笑了,就連旁邊的向日葵仿佛也露出了笑臉。窗外的月亮姐姐也豎起了大拇指,仿佛在說:“小強(qiáng),你真聰明,遇到愛動腦筋,真了不起!”小強(qiáng)聽了心里樂滋滋的。
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