導(dǎo)語(yǔ)：老師是平凡卻又偉大的人，我們?yōu)槔蠋燑c(diǎn)贊。下面是400字作文“我為老師點(diǎn)贊”，歡迎大家的閱讀和關(guān)注。
【篇一：我為老師點(diǎn)贊】
有人說(shuō)，老師是天上閃爍的北斗七星，為我們指引方向，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，不辭勞苦的栽培著我們……袁老師也是如此。
袁老師十分幽默，有一天，她神秘地說(shuō)：“今天的家庭作業(yè)是抄詞聽(tīng)寫(xiě)、心情日記、預(yù)習(xí)十三十四課、抄十二課課文。”說(shuō)著，臉上露出一絲絲笑意，我聽(tīng)了，心里想：袁老師的腦袋是不是被驢踢了，還是昨晚沒(méi)睡好呀?轉(zhuǎn)念又想：慘了!今天下午我還有一節(jié)四點(diǎn)到六點(diǎn)的數(shù)學(xué)課，回家要寫(xiě)到什么時(shí)候呀?十二點(diǎn)也寫(xiě)不完!我越想越怕，真希望自己立即生場(chǎng)大病，不用寫(xiě)作業(yè)，突然，袁老師喊道：“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!”我才想起來(lái)今天是4月1日愚人節(jié)，唉這真是虛驚一場(chǎng)呀!
還記得足球比賽嗎?我們以0:7和2:3的分?jǐn)?shù)慘敗四五班和二班。袁老師跟我們說(shuō)了三不要：1、我們不能一直防守，2、不能讓球一直在我們半場(chǎng)，3、不能只一人攻。我們聽(tīng)了，照袁老師說(shuō)的去做，比賽中，袁老師指揮著我們，左句是搶?zhuān)揖涫莻?。十分急忙，汗水一滴一滴的落下來(lái)。果然，我們終于贏了，袁老師您真是足智多謀呀。
我為袁老師點(diǎn)贊!
【篇二：我為老師點(diǎn)贊】
我要點(diǎn)贊的老師是邱老師，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，他一直都帶領(lǐng)我們校足球隊(duì)訓(xùn)練，打比賽。他非常關(guān)心自己的球員，令我記憶最深的一次還是二年級(jí)的事情了。
那天驕陽(yáng)似火，煩躁的心情給人們帶了些許的不安。綠茵場(chǎng)上，我們校足球隊(duì)正在練習(xí)打門(mén)。先是我打，只見(jiàn)我把球往前一帶，隨后，大腿往后一擺，再用腳內(nèi)側(cè)來(lái)了個(gè)抽射，球以離弦之箭，脫韁野馬一般，貼著草地像球門(mén)滾去，只聽(tīng)“嘩”地一聲，球進(jìn)了!接連好幾次，我都輕松破門(mén)。又輪到我了，我來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，只見(jiàn)我往右虛晃一招，隨后把球往左一盤(pán)，隨后一腳打門(mén)，可誰(shuí)知，打門(mén)時(shí)右腳沒(méi)站穩(wěn)，我摔了一下，在這千鈞一發(fā)之際，我用手一撐，只聽(tīng)“咔”地一聲，我骨折了。邱老師見(jiàn)了，急忙跑了過(guò)來(lái)，慢慢地將我扶起，之后，以最快的速度，打電話(huà)讓家長(zhǎng)來(lái)接。又用冰水給我止疼，在水灑到手臂上時(shí)，雖然很涼，但我覺(jué)得這水是世界上最溫暖的水。
邱老師生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露著他對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，為此，在這里，我要點(diǎn)贊邱老師!
【篇三：我為老師點(diǎn)贊】
每天清晨邁進(jìn)校門(mén)，總有一個(gè)熟悉的身影站在梧桐大道的盡頭，左手拉著右手的手腕放在身前，微笑著迎接同學(xué)們。每當(dāng)同學(xué)們向她問(wèn)好，她總是親切地點(diǎn)點(diǎn)頭，就像同學(xué)們最好的朋友一樣。
有一天，驕陽(yáng)似火。體育老師要求我們?cè)谂艿郎吓?00米。剛爬了幾十米，我的手感覺(jué)有一點(diǎn)輕微的疼，接著每一步都變得艱難，疼痛的手掌壓著粗糙的地面，又燙又痛，像吃辣椒一樣，火辣辣的感覺(jué)。我真想站起來(lái)休息一會(huì)兒，可是我想到一休息就要重來(lái)，就咬著牙堅(jiān)持下來(lái)。到了終點(diǎn)，我的手都被磨出了水泡。
好幾個(gè)同學(xué)都這樣，中午值班的她看到了我們的手，瞪大了眼睛：“啊!這怎么搞的?”當(dāng)她了解情況后，立即叫來(lái)了體育老師，讓他帶來(lái)了消毒液。她親自給我們遞來(lái)棉簽，安慰了每個(gè)同學(xué)。還不時(shí)地看看我們的手，問(wèn)我們有沒(méi)有感覺(jué)好些。得到了老師們的關(guān)心，同學(xué)們都不覺(jué)得委屈了。
她就是可親可敬的毛校長(zhǎng)。
【篇四：我為老師點(diǎn)贊】
給老師點(diǎn)贊，自是要給最喜歡的老師點(diǎn)贊，那么我這一贊，要贊給於有海老師。
首先，我覺(jué)得于老師很會(huì)教書(shū)，分得清什么該講，什么可以一筆帶過(guò)。其次呢，他上課，從來(lái)都不是照本宣科，他可以脫離課本，靠著自己豐厚的積累，邊開(kāi)玩笑邊上課，我們可以在例子和故事中輕松地上完一整節(jié)課。然后，於老師的教學(xué)理念和思想也很有趣，他反其道而行，提倡多動(dòng)腦，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。在他的課堂上，你會(huì)真心的感到課是應(yīng)該聽(tīng)的，會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的為自己昏昏欲睡而羞恥。所以，當(dāng)你并不理想的分?jǐn)?shù)下來(lái)的時(shí)候，你會(huì)真的自責(zé)，而此時(shí)，他會(huì)勸導(dǎo)我們把分?jǐn)?shù)拋開(kāi)，并且自己攬下責(zé)任，顯然的，這會(huì)讓我們更加自責(zé)和羞愧。
而最主要的一點(diǎn)，他不會(huì)放棄每一個(gè)學(xué)生，再差的學(xué)生，都是有可取之處的，所以他認(rèn)真批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè)，而不是只是打個(gè)勾和日期·，他支持和鼓勵(lì)每個(gè)舉手的同學(xué)，而不是視而不見(jiàn)，他能做到真正的“傳道授業(yè)解惑。
這樣可遇不可求的老師，理所應(yīng)當(dāng)?shù)纳畹妹裥摹?/p>
【篇五：我為老師點(diǎn)贊】
如果你問(wèn)我，“你最喜歡哪個(gè)老師?”我一定毫不夸張地說(shuō)：“袁老師!”
袁老師一頭八卷的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的柳眉，炯炯有神的眼睛，和不茍一笑的嘴。
期末快來(lái)臨了，教室里到處流淌著一股緊張的氣氛。袁老師比平時(shí)更用心，更努力地為大家講課。我聽(tīng)見(jiàn)您聲音越來(lái)越啞，可您并沒(méi)有停下休息，疲憊地用沙啞的嗓音講課。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著課，連根針掉地都聽(tīng)得十分清楚。我很感動(dòng)，覺(jué)得不忍心，老師為了我們付出了多少代價(jià)呀!我們一定要以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師!
就在這時(shí)，袁老師說(shuō)：“畢凌菲，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽乙幌伦鱼蹲×恕Ｑ燮は麓�，牙咬著軟綿綿的嘴唇，不知該怎么辦。怎么辦?哎呀!這下可好了，找罵!就這樣，我手心不知不覺(jué)冒出了冷汗。這時(shí)，袁老師問(wèn)：“你還不會(huì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)了頭，袁老師又不厭其煩地把題講解了一遍。又問(wèn)：“會(huì)了吧?”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
袁老師，您似紅燭，照明了黑暗，犧牲了自己;袁老師，您像春蠶，吐出綿綿細(xì)絲，這絲，為夢(mèng)的橋梁搭建……
袁老師，我為您點(diǎn)贊!