放風(fēng)箏小學(xué)生一年級作文
【第1篇】
星期天的下午，風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小麗、小軍和小明一起去廣場上放風(fēng)箏。
到了廣場，他們看見有許多人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏真美呀！有可愛的“燕子”，有美麗的“仙鶴”，也有兇猛的“老鷹”，還有長長的“蜈蚣”，形態(tài)各異、五顏六色，美麗極了！小明也迫不及待地拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，他高舉著風(fēng)箏，小軍拉著線，大步迎風(fēng)跑起來，小明同時松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖擺擺地飄起來，突然，風(fēng)箏又一個跟斗栽了下來，他們沒有放棄，又重新來。就這樣，他們不斷地跑著，拉著風(fēng)箏，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。終于，他們的風(fēng)箏都飛向了高空，載著他們的希望與歡笑，在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔著。
小麗、小軍和小明在廣場上快樂地奔跑著、歡笑著……
點評：在本習(xí)作中，小作者描述了三個小朋友放風(fēng)箏的情形，第二段中的動作描寫很細(xì)致，加上展開豐富的想象，使得放風(fēng)箏的整個過程顯得很生動，真實可感。
【第2篇】
星期天的早上，我吃過早飯，穿上漂亮的新衣服，興沖沖地跟著媽媽去人民廣場玩。
廣場上人山人海，真熱鬧！有的放風(fēng)箏，有的拍照，有的玩碰碰車……
媽媽給我買了一個“蝴蝶”風(fēng)箏。綠綠的身子，粉紅色的翅膀，翅膀上還有許許多多黑色的小斑點，十分漂亮！
媽媽拿著線軸，我舉著“蝴蝶”飛快地向前奔跑，只聽見風(fēng)從耳邊呼呼地刮過。
“璟怡，放手！”
我把“蝴蝶”往上一托，“蝴蝶” 搖搖晃晃地升上了天空，在天空中扇動著它美麗的翅膀。
“我的‘蝴蝶’飛起來了！我的‘蝴蝶’飛起來了！”我高興地又叫又跳。
媽媽快門一摁，拍下了這開心一刻。
放飛的不僅僅是美麗的風(fēng)箏，還有小作者那快樂的心情和純純的童真。
【第3篇】
秋天來了，金黃的葉子落下來了。果園里，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠。田里稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
小紅、小明、小亮約好自己扎風(fēng)箏去公園里放。小紅是隊長她已經(jīng)分配好了誰該帶什么材料。下午，他們都到了公園，小紅說：“現(xiàn)在每人做一個風(fēng)箏，待會兒我們比賽誰的風(fēng)箏飛的高誰就贏了�！昂�，現(xiàn)在我們就開始吧！”大家齊聲回答。
三人都開始做了，小紅扎的是金魚風(fēng)箏，小明扎的是三角魚風(fēng)箏，小亮扎的是正方形風(fēng)箏……小紅做好了，她先試飛，哇，飛得好高��！小鳥看見了高興地說：“你的風(fēng)箏真漂亮，飛的真高！”小明也做好了，小亮也做好了，他們一起放起了風(fēng)箏。小紅飛得最高，小明飛得第二高，小亮第三高。小紅得第一名，高興極了。小明第二名也很高興，小亮第三名有點兒傷心，小明和小紅一起走到小亮身邊安慰他說：“小亮別泄氣，下次我們再比放風(fēng)箏，你一定會取得好成績的。”小亮說：“謝謝你們，你們的安慰給我?guī)砹诵判��！毙▲B聽見了高興極了。
點評：小作者能夠把課堂上學(xué)到的好詞好句用到文章中去，生動，形象地描寫再現(xiàn)放風(fēng)箏的場面。
【第4篇】
秋天來了，金黃的葉子落下來了。果園里，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠。田里稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的.火把。
小紅、小明、小亮約好自己扎風(fēng)箏去公園里放。小紅是隊長她已經(jīng)分配好了誰該帶什么材料。下午，他們都到了公園，小紅說：“現(xiàn)在每人做一個風(fēng)箏，待會兒我們比賽誰的風(fēng)箏飛的高誰就贏了。“好，現(xiàn)在我們就開始吧！”大家齊聲回答。
三人都開始做了，小紅扎的是金魚風(fēng)箏，小明扎的是三角魚風(fēng)箏，小亮扎的是正方形風(fēng)箏……小紅做好了，她先試飛，哇，飛得好高��！小鳥看見了高興地說：“你的風(fēng)箏真漂亮，飛的真高！”小明也做好了，小亮也做好了，他們一起放起了風(fēng)箏。小紅飛得最高，小明飛得第二高，小亮第三高。小紅得第一名，高興極了。小明第二名也很高興，小亮第三名有點兒傷心，小明和小紅一起走到小亮身邊安慰他說：“小亮別泄氣，下次我們再比放風(fēng)箏，你一定會取得好成績的�！毙×琳f：“謝謝你們，你們的安慰給我?guī)砹诵判�。”小鳥聽見了高興極了。
點評：小作者能夠把課堂上學(xué)到的好詞好句用到文章中去，生動，形象地描寫再現(xiàn)放風(fēng)箏的場面。
【第5篇】
星期天，陽光明媚，我和小紅、小花等十幾個同學(xué)，一起去公園放風(fēng)箏。
我們帶著自己做的“孔雀”風(fēng)箏，高高興興地來到公園，我們找好位置后就開始放風(fēng)箏了。小紅用手托著，我牽著線，小花就拿著風(fēng)箏，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我就飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊著，奔跑著。公園里的人看見了，贊我們放得高，我們聽到了心里非常高興。我們一直放著風(fēng)箏，到了下午，我們還是歇下來，繼續(xù)放風(fēng)箏。忽然，吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。風(fēng)箏在空中抖動一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，個個都很著急，于是分頭找，找到天黑了才找到我們的風(fēng)箏。我們就開心地回家去了。
放風(fēng)箏給我們帶來了無窮的樂趣，我們喜歡放風(fēng)箏。
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