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    五年級我心愛的文具袋作文

    時間:2023-09-11 17:10:47 賽賽 五年級 我要投稿
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    五年級我心愛的文具袋作文(精選35篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級我心愛的文具袋作文,希望對大家有所幫助。

    五年級我心愛的文具袋作文(精選35篇)

      五年級我心愛的文具袋作文 1

      上周,么姨從重慶回來,給我買了一個漂亮的文具袋,我非常喜歡。這篇日記就讓我來寫寫它吧。

      我的文具袋非常精致,是用布做成的。文具袋是淺藍(lán)色的,呈長方形,袋上繡著各種各樣的機(jī)器人。我最喜歡穿著公雞外套的那個機(jī)器人,它有一雙大大的翅膀,鋒利的爪子,炯炯有神的大眼睛,樣子挺威武,時時刻刻守衛(wèi)著我的文具袋。

      我的文具袋也是一個富麗堂皇的“皇宮”。夜晚,鋼筆、中性筆、鉛筆就睡在舒適的“王宮”里,長長的直尺和三角板睡在“長廊”上,軟軟的橡皮則睡在了“臥室”里。

      每當(dāng)我寫作業(yè)時,“皇宮”的大門就打開了,鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來,助我一臂之力,讓我的字寫得整整齊齊。每當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來,我的作業(yè)本上總會有一個“優(yōu)”字。上數(shù)學(xué)課時,直尺和三角板就一搖一擺地從“長廊”上出來了,讓我畫出了漂漂亮亮的圖形。每當(dāng)美術(shù)課上畫錯畫兒時,橡皮就從“臥室”里挺身而出,幫我把畫錯的`地方擦干凈,橡皮還說:“千萬別再畫錯了,我的壽命會減少的!泵慨(dāng)我傷心時,我向文具袋傾訴我的痛苦,它會安慰我;每當(dāng)我高興時,它會陪我一起高興。

      文具袋,我喜歡你,是你讓我的好朋友們有一個舒適的家。啊,文具袋,我的好朋友,我永遠(yuǎn)愛護(hù)你!

      五年級我心愛的文具袋作文 2

      我有一個漂亮的文具袋。它是媽媽在網(wǎng)上買東西的時候送的,里面還放了四塊電池。文具袋對我的幫助很大,我非常喜歡。

      文具袋是用PU皮做的,通體黑色,正面鑲了一塊白色的PU皮,上面還印著一只史努比。使看起來顏色黑白分明的筆袋更漂亮了一些。

      拉開大袋的拉鏈,里面的`文具應(yīng)有盡有,當(dāng)我正發(fā)愁怎么寫作業(yè)時,鉛筆就“自告奮勇”地站了出來,幫我寫作業(yè)。當(dāng)我畫線不整齊的時候,尺子就來幫忙了。它主動躺在本子上面,等著我繼續(xù)下一個步驟。當(dāng)我把字寫錯了的時候,我急了,怎么辦,怎么辦?這時,橡皮說話了:“小主人,有了我,鉛筆寫什么,咱們都不用怕!闭f完,就在紙上跳起了“華爾茲”。我再一看,哇!已經(jīng)看不見前面寫錯的字了。真棒!

      第二個小袋拉鏈拉開了,里面是一些小物品,都是平時一些我上課要用的小工具。比如,長方體、正方體、圓球、數(shù)數(shù)用的小棒……,我就不一一細(xì)講了。

      雖然現(xiàn)在文具袋已經(jīng)很舊了,但我還是舍不得扔掉,它是我最忠實(shí)的朋友。

      五年級我心愛的文具袋作文 3

      在我快上三年級的時候,媽媽給我買了一個新文具袋,我特別喜歡它。

      這個文具袋是用布做的,多層結(jié)構(gòu)。它全身都是我喜歡的粉色,正面印有白雪公主的圖案。每當(dāng)我不開心的時候,看到文具袋上白雪公主甜甜的笑臉,就告訴自己要開心的過好每一天。這個圖案的四周是用小花做成的,上面還鑲著亮晶晶的東西,只要有光,上面就亮閃閃的。旁邊的絲帶上,還有一個可愛的蝴蝶結(jié),中間還鑲著一顆粉紅的鉆石,可好看了。

      我的文具袋分為兩層,第一層住著:鉛筆家族、橡皮小弟、直尺大哥和小護(hù)士——修正帶。第二層住著鋼筆三姐妹和課程表阿姨。當(dāng)我要畫畫的`時候,鉛筆家族就搶著來幫忙;當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮小弟就跑過來,幫我把錯誤的地方擦干凈;當(dāng)我要畫直線的時候,直尺大哥就會挺身而出;當(dāng)我要寫作業(yè)了,鋼筆三姐妹都跳出來搶功勞,而修正帶護(hù)士也會時不時出來給我的作業(yè)本做起“手術(shù)”;當(dāng)我要做課前準(zhǔn)備了,課程表阿姨就走出來,幫我解除難題,讓我了解第二天的功課。

      我的文具袋真是無所不能呀!

      五年級我心愛的文具袋作文 4

      文具袋是粉紅色的,上面有兩只可愛的小狗躺在那兒說悄悄話,還有兩只蝴蝶在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔,最有趣的`是一只小蜜蜂在花叢中嗡嗡地叫,仿佛在唱著動聽的歌。

      打開文具袋,里面有三層,我把同一類的文具分別放在每一層?墒,有一天,我仿佛聽到尺子和鉛筆吵了起來,它們在爭論誰的作用大,結(jié)果一個不讓一個,誰都不理誰了。于是,我告訴它們:“你們的作用都很大,只有配合好才能畫出很直很直的線,你們都是我的好朋友!背咦雍豌U筆聽了,高興地笑了。從那以后,只要有畫圖題,它們就會立即挺身而出,幫我畫出筆直的線條。

      在我的文具袋里還躺著一塊小小的橡皮,雖然并不起眼,但它卻是我學(xué)習(xí)上最好的幫手,每當(dāng)我寫錯字時,它就會毫不猶豫地幫我擦掉,一點(diǎn)兒也不怕臟。

      小小的文具袋已經(jīng)伴隨我兩年了。每次當(dāng)我取得了好成績,它好象也都會為我高興,并且時常對我說:“小主人,千萬不要驕傲,要繼續(xù)努力喲!”

      我愛我的文具袋,因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的禮物。雖然現(xiàn)在有些舊了,但我卻依然喜歡它,我會好好愛護(hù)它。

      五年級我心愛的文具袋作文 5

      我有一個愛不釋手的文具袋,它是媽媽五年級送我的開學(xué)禮物。

      文具袋外形看起來非常簡單,它不像其它文具袋一樣有各種各樣的顏色,豐富多彩的圖案。白色的外殼,中間一個黑色的英文字母標(biāo)識——HZN構(gòu)成的文具袋成了我最好的伙伴?墒撬锩鎱s很豐富,整整三層,能夠裝下我許多的學(xué)習(xí)用具,成為了我學(xué)習(xí)上“得力小幫手”。

      白天,我?guī)е粔K去學(xué)校。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴,我趕緊從書包里拿出我的'文具袋,這時,我的“小伙伴們”就跳出來,“橡皮盾牌”、“尺子戰(zhàn)士”、“鋼筆大將”、“鉛筆士兵”。而我就是他們的將軍帶領(lǐng)他們過關(guān)斬將,破解一道道難題,走向“勝利”。它們中的每一個都很重要,如果缺少一個我可能都會“失敗”,所以我非常地愛惜它們。

      黑夜,我將他們一個個安頓在自己的“軍營”中,橡皮放在“小房間”,尺子放在專門屬于它的“長臥室”,鋼筆放在最安全的“密室”里,把它們都放好后拉上拉鏈,讓他們在營中休息,明日繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。

      我非常喜歡我的文具袋,它陪我一同度過快樂的學(xué)習(xí)時光。我也感謝我的媽媽,送我這么好的禮物。

      五年級我心愛的文具袋作文 6

      我有一個很漂亮的文具袋,我很喜歡她。

      她是一個喜歡紫色的小淑女,上面有一個蘇菲亞的圖案。蘇菲亞提著紫色的長裙,一只手向左上方托起,好像在說:“快和我一起去這個漂亮的文具袋里參觀參觀吧!”她的周圍,有一圈白色的蕾絲花紋。拉鏈?zhǔn)且活w少女心的`空心愛心,讓人愛不釋手。

      “小淑女”有兩個袋子。第一個袋子很大,鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正在玩耍;直尺兄弟正在給膽小的墨囊妹妹講鬼故事;圓珠筆先生正在看報紙;還有一個外號“理發(fā)師”的削筆刀大叔正在教育淘氣的橡皮寶寶不要亂跑。第二個袋子是副袋,乘法口決表小姐正在和便利貼妹妹聊天;修正液先生則在睡懶覺。

      每當(dāng)我做作業(yè)時,他們總是積極的配合著我!把!不好,寫錯了!用橡皮擦一擦。”“哎,真馬虎!有個題漏掉了,快用鋼筆填上!薄媸且粋和睦的大家庭!

      每當(dāng)我寫完作業(yè)時,“理發(fā)師”總要給橡皮寶寶和鉛筆弟弟理個漂亮的發(fā)型,修正液先生也幫便利貼妹妹把身上的錯字改掉。然后,大家就會一起回到文具袋里。

      現(xiàn)在,我的文具袋已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴,每次我上課開小差的時候,她好像在提醒我:“不許分神,上課要專心!”我真想對她說:“謝謝你,我的文具袋!”

      五年級我心愛的文具袋作文 7

      每過一個學(xué)期,媽媽就會給我買一個嶄新的文具袋。每一個文具袋,我都非常珍惜,F(xiàn)在,我來為大家介紹我最喜歡的那一個。

      這個文具袋是深藍(lán)色的`,三角柱形,上面有個小皮標(biāo)。雖然它外形簡單,但很大氣,我非常喜歡。

      我把幫助我學(xué)習(xí)的“法寶”,一個個井然有序地放進(jìn)了那個文具袋里,個棟二層樓的“酒店”里一下子住滿了“客人”。這個“酒店”的一層住著“紅筆媽媽”和“鉛筆兄弟們”,“鉛筆兄弟們”身穿白綠相間的衣服,頭上戴著黃色小禮帽。瞧,他們正依偎在一起說著悄悄話呢!下面我?guī)銈儏⒂^二樓啦!這里住著“直尺爸爸”和“三角尺姑父”,他們身穿黑衣服,不小心摔倒在地,會“叮!弊黜,仿佛在說:“我好疼啊!”邊上的小房間是誰住的呢?嘿嘿,是“橡皮妹妹”!跋鹌っ妹谩焙芮趧冢刻於家椭般U筆兄弟們”糾正錯誤。

      有一次,因?yàn)闀飼嗔,把我心愛的文具袋壓扁了。我很心疼,?dān)心它“毀容”,連忙給它舒展。過了幾天,它又恢復(fù)原樣了。

      這就是我喜歡的文具袋,我形影不離的好伙伴。你們喜歡嗎?

      五年級我心愛的文具袋作文 8

      我有一個很漂亮的文具袋,是我10歲生日時媽媽送我的禮物。它和我在一起的時間不長,但我非常非常喜歡它。

      它有獨(dú)一無二的圖案,墨綠色的仙人掌加上白色的仙人掌刺,仙人掌頂上開出幾朵紅艷艷的仙人掌花。文具袋正面的'正中間部位縫著一個白色的方塊,上面有藍(lán)色的英文字母“VARIOUS”,中間又畫了一棵藍(lán)色的仙人掌,之后又是幾個字母“CACTUS”。對了!還有它粉色的拉鏈和紫色的掛件,這兩者組合到一起,真的是“very perfect”(非常完美)!這個文具袋整體非?蓯,還很小巧玲瓏。

      每每我寫作業(yè)的時候,鋼筆和墨水就會跳出來,它們兩個是一對情侶。橡皮和鉛筆是一對夫婦,鉛筆芯就是它們倆的孩子。還有熒光筆,它們會在數(shù)學(xué)課上被我用到。最后是單身貴族直尺和黑筆。哦!忘了給你們說了,它們的家就是溫暖、可愛、美麗的文具袋啦!

      對了,我還忘了一個文具了,它就是云朵彩虹修正帶,它的功能可大著呢!它可以修(涂)鋼筆、鉛筆、彩筆、熒光筆等留下的痕跡。

      這就是我可愛的文具袋和它可愛的朋友們啦!嘻嘻!

      五年級我心愛的文具袋作文 9

      我有一個精致的文具袋,它是開學(xué)時爸爸給我買的,這個文具袋伴隨著我的學(xué)習(xí)已經(jīng)快半年了。

      它穿著一件紫色的外衣,是一個長二十五厘米,高十厘米,寬四厘米的長方體袋子,它的表面有兩只可愛的米老鼠,我給它倆各取了一個名子,一個叫米奇,一個叫米老鼠;它們長著大腦袋,圓耳朵,像兩個小圓盤一樣,烏黑發(fā)亮的大眼睛,你看:它倆在玩自拍呢!它們有時在盯著我,好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),天天向上哦!”

      打開文具袋,里面是個大大的房子,有趣極了,里面有許多穿著五彩裙的鉛筆姐姐,身穿黑色大衣的'鋼筆哥哥,還有精致而又可愛的橡皮妹妹。它們每天都為我寫字,畫畫、擦去寫錯的字,別看它們平時都沉默寡言,可是當(dāng)我需要幫助的時候,它們都會很熱情的來幫助我。

      當(dāng)我每天打開書包時,首先看到的是我心愛的文具袋;它為我學(xué)習(xí)各種知識做出了無私的奉獻(xiàn),是我學(xué)習(xí)工具中的“佼佼者”。我愛我的文具袋,愿它伴隨我度過快樂的小學(xué)生活。

      五年級我心愛的文具袋作文 10

      我有一個文具袋,是媽媽給我的禮物。

      文具袋上有五顏六色的圖案,有紅彤彤的花朵、有黃燦燦的太陽,還有一副粉嘟嘟的眼鏡……最惹人喜愛、引人注目的是樂呵呵的米老鼠。它有著黑色的皮膚、大大的'眼睛睜得兩眼發(fā)光,臉蛋笑的粉紅粉紅的,嘴巴像個火紅火紅的小月牙。

      文具袋共有兩層,第一層是裝尺子、彩筆等各種各樣的學(xué)習(xí)用品。它們有的在文具袋里睡覺,搖動時打的呼嚕聲最響亮;有的在里面聊天,不時還比比誰最漂亮;有的在里面排隊,沒有蓋子的彩筆還會在“墻上”亂畫畫?墒,米老鼠什么都不說,笑瞇瞇的看著它們調(diào)皮搗蛋。

      第二層是裝鉛筆、鋼筆和橡皮擦的。在我要畫圖的時候,細(xì)長的鉛筆派上用場了,它在紙上跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)跳錯了,圓滾滾的橡皮擦來了,它在紙上玩耍著。當(dāng)我要寫作業(yè)的時候,迷迷糊糊找不到家的鋼筆醒了,它在本子上走路,一直到最后,還不知道東南西北在哪兒。但,米老鼠仍舊笑瞇瞇的看著它們,什么都不說,什么都不問。就是默默的看著,笑著……

      我喜歡我的文具袋,更喜歡文具袋上愛笑的米老鼠,我也希望自己能像米老鼠一樣,無時無刻都是那么快樂的。

      五年級我心愛的文具袋作文 11

      我的文具袋是媽媽去年六一兒童節(jié)送給我的節(jié)日禮物。

      我的文具袋外形是拉鎖包,顏色是天藍(lán)色的,結(jié)構(gòu)簡單、大方。封面是一個可愛的小米老鼠,旁邊還有英文字母:MICKEY MOUSE.。我的.文具袋里躺著鉛筆弟弟、鋼筆大哥、橡皮小姐和尺子妹妹。它們平時默默無聞,顯得很悠閑,忙時,它們就各顯神通了。我寫作業(yè)時,鉛筆弟弟就蹦出來說:“你們不用管了,全包在我身上!笨荚嚨臅r候,鋼筆大哥蹦出來說:“全包在我身上!边@時候,鋼筆大哥不小心寫錯了,它撓撓頭皮說:“這可怎么辦呀?”忽然,它靈機(jī)一動說:“有辦法了!彼轿木叽,把橡皮小姐請了出來,橡皮小姐用自己的腳一抹,全都干凈了。鋼筆大哥又把正確的寫了上去。又一次數(shù)學(xué)考試,有一道連線題,可我不會畫直線,這可怎么辦?正在這時,尺子妹妹挺身而出躺在卷子上,剛不大哥用力一畫,太神奇了,好一條直線。鋼筆大哥謝謝尺子妹妹,尺子妹妹說:“不用謝,這時我的責(zé)任。兄弟姐妹們在一起不用這么客氣!

      我的文具袋像我的好朋友一樣,學(xué)習(xí)時是我的好幫手,不學(xué)習(xí)的時候就在桌子上養(yǎng)精蓄銳,隨時等待我的召喚。我愛我的文具袋。

      五年級我心愛的文具袋作文 12

      我的文具袋是我的好助手。它身長大約20厘米,寬約5厘米,全身深藍(lán)色,身上有兩條拉鏈,面料是結(jié)實(shí)而柔軟的帆布。

      我的文具袋大拉鏈里面分為兩層,一層是放鉛筆、鋼筆、橡皮等,還有一層是放紅筆、修正液、魔力擦等。還有個側(cè)面拉鏈口袋是放剪刀和尺子。

      有一次,我語文考試沒有考好,紅筆小弟就跳了出來好像對我說:“小主人,你可別難過呀,快點(diǎn)把錯了地方用我訂正過來,我的顏色鮮亮,不會讓你忘記的!”看到他在我的試卷上留下了鮮紅的痕跡,讓我記憶深刻,犯的錯誤再也沒有出現(xiàn)過。

      還有一次也是考試,當(dāng)老師站在講臺上報分?jǐn)?shù)時,我緊張的心就快要從嗓子里跳出來了,突然我低頭看到了我心愛的'藍(lán)色鋼筆大哥,他好像正自信的向我微笑,給我鼓勵好似在說:“平時你用我那么認(rèn)真的寫字學(xué)習(xí),這次一定會考好的。”聽到老師報到我考了100分時,我充滿了自信和興奮走上講臺拿回我的試卷。

      當(dāng)然,剪刀姐姐和直尺、三角尺妹妹們對我的幫助也很大,我要感謝他們,更要感謝的是文具袋,是它給了學(xué)習(xí)工具一個家,是它讓大家和睦相處,一起為我的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)力量。

      我愛我的文具袋!

      五年級我心愛的文具袋作文 13

      筆袋的種類很多,總的可以分為兩大類:一類是文具袋,另一類就是文具盒。我就有一個好看的文具袋。

      它是一個長方形筆袋。正面是一幅寫滿了英文單詞的櫻紅色筆蓋上鑲著一只黑熊的圖畫,反面是沒有正面那精美的圖案。帶蓋上有一圈黑色的.包邊,好像一圈被染黑了的花邊。這一針一線是多么細(xì)致,簡直讓人看得眼花繚亂!

      打開文具袋蓋,蓋內(nèi)貼著幾根松緊,為什么要按松緊呢?因?yàn)樗梢院芎玫胤乐构P被損壞。為什么松緊可以讓筆完好無損呢?因?yàn)樗苡袕椥,可以很好的把一支筆固定在一個地方。

      再瞧瞧大層:一條條黑亮亮的拉鏈把大層分叉口合起來,它是那樣顯眼。打開拉鏈,里面很空曠,可以裝上一些東西。比如:尺子、橡皮、筆……

      雖然這個筆袋只有三層,但非常有用。它不僅可以裝下很多筆,還能防止你的筆不翼而飛。哦,對了。你在購買文具袋時,就不能光看外表,還要選拉鏈很滑的那種,如果拉鏈不好,整個文具袋就成了廢品。

      我喜歡這個卡通文具袋,它不僅帶給我了方便,還帶給我了快樂。

      五年級我心愛的文具袋作文 14

      我有一個深藍(lán)色的“大錢包”,你們可能會猜想它的肚子里裝有很多錢吧?哈哈,那你們就錯啦。它可是我的最愛——文具袋,里面裝了好多寶貝呢。

      瞧,文具袋上那只米老鼠多神氣:又大又圓的耳朵直直地豎著,黑葡萄似的眼睛一閃一閃的,雪白的雙手正捏住自己黑乎乎的鼻子呢!

      我的文具袋不僅漂亮而且實(shí)用。它一共有四層:打開第一層,只見淡紫色的鋼筆、活潑可愛的橡皮、呼啦圈似的`膠帶正盡情地玩著游戲;第二層的主人是機(jī)靈淘氣的“自動鉛筆”,此時它正在“呼呼”地睡著懶覺,旁邊躺著它的伴侶——鉛芯;第三層暫時閑著,還沒有“居民”入;打開第四層,只見三角板和直尺們正在爭論誰的本領(lǐng)大呢!

      文具袋可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮就從文具袋里鉆出來,把錯字消滅得無影無蹤;當(dāng)我需要畫線時,直尺、三角板就爭著往外跳。上課時,文具袋靜靜地躺在課桌的右上角,似乎在提醒我:“小主人上課要用心喲,作業(yè)時才不會有錯呢!”

      文具袋陪我一起學(xué)習(xí)、一起生活,我喜歡我的文具袋。

      五年級我心愛的文具袋作文 15

      我有一個文具袋,她是媽媽送給我的生日禮物,所以我特別喜歡它。

      我的文具袋可漂亮了,他是長方形的,長大約是20厘米,寬大約是8厘米,高大約是10厘米。文具袋穿者紅色的衣服,正面有漂亮的.圖案-----一只小貓在河邊釣魚。雖然小貓看起來看起來身材小巧,但是它的食量卻非常大,滿滿的一桶魚,小貓十分鐘就可以吃完。

      打開文具袋最外面的一層,被我取名為“重要層”,因?yàn)槔锩嫜b著我的修正貼,尺子,墨管……。它們非常重要,比緊急事件都還重要,少了它們我上課只好被罰站了。所以被我取名為“重要層”。第二層被我稱為“常用層”,因?yàn)榈诙䦟又谎b了三支筆,而這三支筆又特別常用,它們分別是鋼筆,鉛筆,紅筆,所以被我稱為“常用層”。第三層我叫“防備層”,因?yàn)樗b了很多的學(xué)習(xí)用具,萬一我的學(xué)習(xí)用具壞了或者丟了,我就可以打開防備層,拿出我的學(xué)習(xí)用具了,所以我叫它為“防備層”。文具袋的左邊還有一個提手,你只需要一根手指就把文具袋提上來了,很方便的。對了,光顧著說起其它的,忘記說拉鏈了,它是一個特殊的拉鏈,因?yàn)檫@個拉鏈上有蜜蜂的樣子,它又是橡皮做的,所以特別防滑。

      你們記住了我好看又實(shí)惠的寶貝文具袋了嗎?

      五年級我心愛的文具袋作文 16

      我有一個漂亮又實(shí)用的文具包,就放在書包里,陪了我兩個春秋。

      我的文具包里穿著一件藍(lán)色的外套,上面鑲嵌著一幅美麗的圖畫:三只狗,兩只猴子拿著書和尺子,一只小老鼠拿著筆向我走來,真的很有趣。它有三層。一樓是橡皮和修正紙的家,二樓是鋼筆、圓珠筆和三芯筆的家,三樓是尺子和卷筆刀的家。它是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我用鉛筆寫錯別字的時候,文具袋都會送來橡皮擦幫我糾正錯別字。當(dāng)我想畫一條直線時,尺子會跳出來幫我畫。上課時它靜靜地躺在書桌的`右下角,似乎在提醒我:“小主人要注意上課,作業(yè)不會有錯!”

      三年級的時候,媽媽想給我買一個新的文具包。我對媽媽說:“你看這個文具袋還不錯,為什么要買新的呢?”我喜歡我的文具包!

      五年級我心愛的文具袋作文 17

      去年我生日的時候,我的好姐姐送了我一個非常精美的文具袋。這個文具袋上面畫著我最愛的美國隊長,他拿著盾牌充滿正義感地看著正在使用文具袋的'我,仿佛在說:快去好好學(xué)習(xí),將來保護(hù)國家。

      這個文具袋的顏色和美國隊長的配色非常搭,由簡單的紅白藍(lán)構(gòu)成,既簡單又鮮明,給人非常舒服的視覺感受,一點(diǎn)也不刺眼。同時它的設(shè)計感也非常令我著迷,很多別出心裁的剪裁給了這個文具袋增添了復(fù)古的氣息。而且它不光是外形好看,實(shí)用性也高,能裝好多好多的文具,堅硬的三角尺都無法穿破它,真是內(nèi)外兼修呢。

      雖然這個文具袋質(zhì)量非常不錯,但我還是經(jīng)常做一些維修和清洗工作,我希望它以最完美的姿態(tài)出現(xiàn)在大家面前,這文具袋對我來說更像是一個護(hù)身符,保我學(xué)習(xí)路一帆風(fēng)順,真希望它能一直陪我直到我完成所有學(xué)業(yè)。

      五年級我心愛的文具袋作文 18

      我有一個文具袋,它的身上畫著8個打籃球的運(yùn)動員,從外表上看,就像一臺電視機(jī)里正在播放著打籃球節(jié)目呢!

      這個文具袋一共有四層,第一層放著身穿“鎧甲”的鋼筆大哥和鉛筆小弟。第二層放著一位大富翁,那就是尺子姐姐,她一個就占據(jù)了整個第二層的空間,所以我說她是大富翁。第三層放著橡皮兄妹,第四層放著修正貼小弟弟。

      我的文具袋就像是一棟大樓,那些平時喜歡東奔西跑的文具都住進(jìn)了這棟大樓里,隨時聽從我的指揮。

      我的`文具袋也是一個“管理員”,每當(dāng)我寫錯字的時候,文具袋管理員就會讓像皮兄妹或者是修正貼弟弟來幫助我。需要要畫直線時,文具袋管理員就讓尺子姐姐來幫我,每次我用完它們之后,都會小心翼翼地把它們放回到各自的樓層里,讓它們在那里等待我下一次的召喚。

      我喜歡我的文具袋,因?yàn)樗俏易詈玫膶W(xué)習(xí)伙伴。

      五年級我心愛的文具袋作文 19

      我有一個文具袋,他陪我度過了三個春秋。

      他有藍(lán)色的皮膚;天藍(lán)色的帽子;一只白色的'圓眼睛,里面有米老鼠的標(biāo)志;衣服上有很多圖案;他的肚子很大,可以裝很多東西。

      這三年他幫了我很多:他替我保管我的鋼筆;尺子;橡皮擦;圓規(guī)等?傊俏疑畹囊徊糠。

      “咚,咚,咚——”門響了!叭ラ_門!你哥哥和你妹妹回來了!”媽媽打電話給我!鞍!熊心修女,你在嗎?”我一邊開門一邊興奮地說!鞍。】梢!”妹子回答。我說:“你怎么來的這么晚?”“路上堵車!”昕姐回答道!皝,我給你一個驚喜!”我說:“是文具包嗎?”“你怎么知道?”“我怎么不知道?”從那以后,這個文具袋就沖進(jìn)了我的生活-

      上學(xué)的時候背在背上,做作業(yè)的時候經(jīng)常看,當(dāng)朋友一樣對待。

      我喜歡這個文具袋!

      五年級我心愛的文具袋作文 20

      我有一個文具袋,那是老師發(fā)給我的。

      文具袋全身都是粉紅色的,正面有一個奇跡暖暖的圖案。它是皮做的,我經(jīng)常在上面畫畫,然后輕輕一抹就能擦掉,所以我把它當(dāng)作是畫不完的“紙”。

      有一次,文具袋被我前面的一個人不小弄掉了,我把它撿起來,一看,一點(diǎn)灰都沒粘上,我不禁感嘆道:“這家伙不僅防摔,還防臟啊!”

      它一共有四層,第一層是空的;第二層裝了筆芯和墨囊;第三層有一支鉛筆;最后一層很大,有兩支只鋼筆、一支紅筆、一支黑筆和一塊橡皮。

      我非常喜歡在文具袋上畫一些人,但又都不像,所以我就在那些人的下面寫上他們的名字。以免認(rèn)錯。一次上課,我偷偷畫正在講課的老師,突然,老師轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)了正在偷笑的'我,我臉上火辣辣的。老師走到我面前,我把文具袋捂住,幸好老師沒發(fā)現(xiàn),我松了一口氣,連忙把畫擦掉,不然就得“遭雷劈”了。

      我愛我的文具袋,它給我?guī)砻赓M(fèi)的“畫畫本”和無數(shù)的歡樂。

      五年級我心愛的文具袋作文 21

      有人說文具盒結(jié)實(shí)漂亮。其實(shí)在我心目中,文具盒比文具盒好很多。文具盒掉到地上,不會發(fā)出文具盒那么大的聲音,也不會打擾上課。我有一個粉紅色的文具袋。這是姐姐送的新年禮物,我很喜歡。

      它有一個熊形狀的布面,上面有一個蝴蝶結(jié),它的'表情是微笑的。讓人感覺很舒服。

      打開蓋子,一個口袋里有很多筆,后面還有一個袋子,是拉鏈的。我在里面放了修正液和筆芯。下面還有一個拉鏈,還有一條皮帶可以攜帶。打開后,里面有一個筆套,下面有一個口袋網(wǎng)。筆穿過筆套,底部裝在網(wǎng)兜里。右邊還有個口袋網(wǎng),我用來裝不常用的筆。文具盒的背面是一個小包,里面還可以裝東西,里面可以放一些數(shù)學(xué)工具,比如預(yù)習(xí)時剪下來的圖形紙。這個鉛筆盒里有五個包,可以裝很多東西。非常實(shí)用。

      我的鉛筆盒就像我的好搭檔。我?guī)缀鯚o時無刻不需要他,我想愛他。

      我喜歡我的鉛筆盒。

      五年級我心愛的文具袋作文 22

      我有一個精致的文具袋。那是一個穿著黑白相間衣服的文具袋。它是我從文具店里買回來的它的表層有一條小狗,那狗笑嘻嘻的,好像對我說:“我的小主人,你可要好好學(xué)習(xí)喲! ”

      文具袋里裝著我的'好伙伴,溫柔的鉛筆,風(fēng)度翩翩的鋼筆先生,還有一位年老的橡皮奶奶。哦,還有一對要好的情侶呢,年輕漂亮的圓珠筆小姐,還有圓珠筆筆小姐的男友,涂改液先生呢。

      每當(dāng)我要寫東西的時候,圓珠筆小姐總會很樂意地跳出來說:小主人,您要開始寫東西了嗎?讓我來幫你,OK?圓珠筆小姐寫的字真是既漂亮又工整呢!如果圓珠筆小姐寫錯字的話,就急忙召來自己的男友,涂改液先生。涂改液急忙趕來忙完了自己的工作,就會躺在一邊休息。

      每當(dāng)我要畫畫的時候,溫柔的鉛筆就會來助我一臂之力。如果畫得不正確,慈祥的橡皮奶奶就回就會來幫助溫柔的小鉛筆改正錯誤,并教導(dǎo)它下次該怎樣做。

      文具袋是我形影不離的好伙伴!我永遠(yuǎn)喜歡它!

      五年級我心愛的文具袋作文 23

      我家有許多文具袋,可我最喜歡的文具袋還是那個粉紅色的。

      它是用布做的,穿著一身粉紅色的衣服。它是長方體的,上面有兩只可愛的小兔子,一只是黑色的,一只是白色的。小黑兔的左耳朵上有一個“Love”的單詞,小白兔的右耳朵上也有一個“Love”單詞。小白兔長著長長的耳朵,橢圓形的眼睛散發(fā)著智慧的光芒,脖子上系著一個蝴蝶結(jié),正朝我們笑呢!小黑兔的長耳朵上同樣系著一個蝴蝶結(jié),手里拿著一個心形的卡片,笑瞇瞇的非?蓯。

      這個文具袋里有四層,很像一棟小別墅。第一層住著五彩斑斕的水彩筆娃娃,第二層住著鉛筆小姐和鋼筆先生,第三層住著美麗的.熒光筆公主,第四層住的都是一個個胖嘟嘟的橡皮寶貝。

      它每天都在保護(hù)著文具們,真像一位偉大的母親。當(dāng)我畫畫時,它派出了熒光筆和水彩筆;當(dāng)我寫錯字時,它派出了橡皮;當(dāng)我寫作業(yè)時,它派出的是鋼筆和鉛筆。

      這就是我最喜愛的文具袋。

      五年級我心愛的文具袋作文 24

      我有一個精致的文具包,開學(xué)前我和媽媽在超市小心翼翼的買的。我很喜歡。

      在他面前有一個全副武裝的士兵,就像塞斯一樣。他手里拿著一挺f16機(jī)槍,他特別警惕地環(huán)顧四周,生怕有敵人襲擊他。旁邊藍(lán)布里有一枚金色的導(dǎo)彈,應(yīng)該是他們裝備的。還有一個精致的機(jī)器,好像是用來控制導(dǎo)彈的。

      它有三層。一樓有紙房子:二級班的課程和筆記。二樓是圓珠筆黑筆一家。他們?nèi)菀住俺鲅薄9烙嬎麄兘?jīng)常趁我不在的.時候“打架”。三樓,重要的“貴賓”都住在這個大家庭里,包括膠帶哥、自動鉛筆妹、卷筆刀哥、鋼筆哥。不好惹。它總是罷工,讓我寫文字,讓我不時墨跡。我住在這里的文具享受著非常高的待遇,每天都睡在精品床上。

      這是我最喜歡的文具——cf文具包。

      五年級我心愛的文具袋作文 25

      我的家里有許多文具袋,小狗樣的、米老鼠的和米妮的……,可我最喜歡的還是小貓咪文具袋。

      它的材料是布做成的,紫色的,好像穿著一身紫色的衣裳。它是長方體,上面畫著一只漂亮的小貓。它長長的睫毛、大大的眼睛,頭上扎著粉色的蝴蝶結(jié)。你看,它正對著我微笑呢!好像在說:“嘿!你好呀!”

      打開文具袋,里面有三層。第一層住著瘦瘦的.水筆小姐、高高的紅筆先生、小狗形的橡皮寶寶。第二層住著尺子四兄弟,水彩筆兩兄弟。最后一層住著鋼筆哥哥。

      文具袋的作用可多了,它可以裝文具,也可以管理文具,像媽媽一樣保護(hù)著文具寶寶,真是我的好幫手。當(dāng)我畫畫時,文具袋派出彩筆來幫我;當(dāng)我寫錯字時,文具袋派橡皮來幫我;當(dāng)我連線時,文具袋派來尺子幫我。

      文具袋的用處多多,我很喜歡它。

      五年級我心愛的文具袋作文 26

      我有一個漂亮獨(dú)特的文具袋,是爸爸因?yàn)槲铱荚嚦煽兒枚剟钗业。我欣喜若狂?/p>

      我的文具包是粉色的,大概20 cm長,5 cm寬。中間有一張笑臉和一雙明亮的大眼睛,似乎在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),努力成為第一!

      我的文具包不僅漂亮,而且實(shí)用。不要小看。

      我考試的時候,文具袋會帶領(lǐng)文具兄弟來幫我一把。沒有筆,我們就不能寫字;如果沒有魔筆,我們的書就會被煙熏;沒有小尺子,我們就畫不出直而美的.線條。

      每當(dāng)我考試不及格,文具袋上的笑臉?biāo)坪踉诠膭钗遥骸靶煾担灰倚,繼續(xù)努力!”每當(dāng)我考試成績好的時候,文具袋上的笑臉?biāo)坪踉趯ξ艺f:“小師傅,不要驕傲,再接再厲!”

      幾年過去了,我的文具袋褪色了,但我對它的愛絲毫沒有減少。感謝我的好伙伴,和我一起度過了快樂的學(xué)習(xí)時光。

      五年級我心愛的文具袋作文 27

      大家好,我叫“米奇文具袋”。我是小主人的奶奶花了二十元從書店買的。

      我是用帆布制成的,顏色是灰色的。我的形態(tài)怪怪的,看起來像一輛運(yùn)送貨物的大卡車。我身上有一個張著大嘴的米老鼠,看起來像是在說:“快把我拉開!

      我上上下下、前前后后都是口袋。最前面的口袋里一個晨光的修正帶和三個正在打招呼的笑臉橡皮。后面口袋里的可都是我的小主人一直用的文具:有一支穿著黑色禮服的英雄鋼筆,像一個高貴的紳士,保護(hù)著身邊穿著紫色衣服的自動鉛筆小姐。還有穿著黃色衣服的膠水、綠色的直尺、粉色的剪刀、白色的橡皮和銀色的自動鉛筆等。

      我可是小主人天天都在用的`,每天上課都帶著的呢!在上課的時候,我的小主人他都會把我拿到桌上。

      看我的功能多不多?這個小主人可是很喜歡我的哦!

      五年級我心愛的文具袋作文 28

      我有一個漂亮的文具袋,外表是寶藍(lán)色的,它的正面有一個大大的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上還鑲嵌一顆珍珠,背面是網(wǎng)狀的,文具袋的邊上全都有金色的鑲邊,兩邊還有拎帶,而且拎帶是用白色珍珠串起來的,可漂亮了!整體看它就是一個迷你版的'精致的小挎包。

      它既漂亮又實(shí)用,可以把我上學(xué)所有要用的文具通通裝進(jìn)去,還可以進(jìn)行分類擺放,便于我尋找。文具袋整體比普通的文具盒大一點(diǎn)點(diǎn),但是它很輕,因?yàn)樗怯梅甲龀傻模锩嬉还灿形鍖,拉開拉鏈中間層最寬最深,可以放鉛筆、鋼筆、圓珠筆等,旁邊的夾層窄一些,可以擺放三角尺、直尺之類的文具,正面掀開蝴蝶結(jié)蓋子里面有一個夾層可以擺放筆芯、橡皮、修正帶等,背面掀開蓋子有兩面都可以使用,一面有五個筆孔,可以插削好的鉛筆,這樣可以防止筆芯斷了,另一面是網(wǎng)狀的夾層可以擺放一些小字條。

      這就是我心愛的文具袋,它可是我上學(xué)的好幫手噢,你喜歡嗎?

      五年級我心愛的文具袋作文 29

      我有一個心愛的文具袋,這是我七歲媽媽送我的生日禮物。

      它是長方形的,用粉色的帆布做成,文具袋正面的頂布是白色的,就像一個大大的帳篷,保護(hù)著下面那只可愛的小貓。瞧,小貓正睜著圓溜溜的大眼睛,咧著嘴,沖我笑呢!它的周圍有許多白色的桃心圖案,那可是小貓一片誠心,也是對我的祝福。

      文具袋的背面是網(wǎng)狀的`布袋,我常把課程表放在里面,需要時一目了然。

      打開文具袋頂部的拉鏈,里面放著各種文具。當(dāng)我需要寫字的時候,鉛筆弟弟自告奮勇地站出來,在本子上幫我寫出漂亮的方字;當(dāng)我粗心寫錯字時,橡皮妹妹會一馬當(dāng)先跳到我手中,把錯字清理的 一干二凈;當(dāng)我要畫線段時,尺子哥哥毫不猶豫地躍然紙上,讓我把線段畫得筆直……鋼筆、改正帶、轉(zhuǎn)筆等都是我的忠實(shí)朋友。

      有時,我寫作業(yè)疲倦時,文具袋上的小貓會鼓勵我,說:“加油,你一定能行!”我就一鼓作氣把作業(yè)完成。

      我和文具袋已經(jīng)成為形影不離的好朋友了!

      五年級我心愛的文具袋作文 30

      Good afternoon!大家好,我叫文具盒,我可是小主人的得力助手喲!

      我的材料可不一般,不是鐵做的,也不是布做的,是牛仔皮做的.。我長20厘米,寬7厘米。黑白相間的顏色中間點(diǎn)綴了一點(diǎn)綠色?!小主人貼了一顆顆小水晶在我身上顯得特別亮眼,還畫了幾朵云兒,有的像蘑菇,有的像棉花,可美了。

      我的外表不僅美觀,作用也令人刮目相看。我有三層,第一層排列著我的小貼紙,跟一個個小士兵般的站立整齊。中間一層里面住著“大英雄”鋼筆、“花仙子”水筆、“蠟筆小新”自動鉛。它們團(tuán)結(jié)一心,只要小主人一聲令下,立馬就跳出來協(xié)助小主人做好功課。中間一層里面還有一個小口袋,躺著尺子大叔和橡皮大哥,可舒服了。

      我和小主人的感情可好了。有一次,小主人前面的同學(xué)不小心把我掉在了地上,擦掉了一些皮。小主人趕緊把我撿起來,小心翼翼地拍掉了我身上的灰塵。我感到很幸福,我和小主人成了一對形影不離的好朋友。

      五年級我心愛的文具袋作文 31

      精品店里掛著各式各樣的布娃娃,大大小小只十分惹人喜愛的動物玩偶。走進(jìn)店里一看,貨架上掛著一只小狗吸引了我的眼球,它的眼睛一直盯著我看,好像在說:"小主人!快買下我吧!我想和你做朋友。"我看著它那乞求的目光,可憐巴巴的望著我,我忍不住從身上掏出了零花錢買下了它。

      小狗一身土黃色,毛絨絨的,穿一件咖啡色的短袖顯得很瘦,肚子扁扁的看起來十分沒精神。小狗的后背藏著一條拉鏈,小小的尾巴其實(shí)是拉鏈頭,可以來回拉動,打開一看肚子空空的,原來這是讓我裝筆用的。我數(shù)了數(shù)這里面足足可以裝二十四支水彩筆,我把水彩筆裝完后,小狗像吃了一頓大餐一樣顯得格外精神,它好像告訴我說:“小主人,我是你學(xué)習(xí)的.好幫手!

      我把小狗文具袋放在寫字桌傍,噴了一小點(diǎn)香水,香香的,小狗文具袋每天都靜靜地看我讀書寫字。它永遠(yuǎn)成為了我的好朋友。

      五年級我心愛的文具袋作文 32

      我有一個可愛的文具筆袋,它是去年我過六一兒童節(jié)時媽媽送我的。30多元呢!

      它已經(jīng)跟了我兩年了,就是外表舊了點(diǎn),但是里面還是干干凈凈,整整齊齊的,別人筆袋里的筆都是參差不齊的,而我的`筆袋里的筆都是齊刷刷的在那里躺著。因?yàn)槲液軔圩o(hù)它,經(jīng)常整理它們。

      我的筆袋是藍(lán)色的,總共有三層,有三個拉鎖。第一層是鋼筆,有黑色和有藍(lán)色的,第二層裝的是便利貼,第三層是一張課程表,還有一袋套尺,大概后來有十幾支筆,一個改正帶,對了,還有一個計算器。

      你們一定會說我用計算機(jī)寫作業(yè),但我們四年級有一節(jié)課,真的要用計算器。筆袋的外面還畫著一個戴著三級頭的吉利人,旁邊還寫著“第一九十九殺大吉大利,今晚吃雞”,二層和兩層之間還有一個放筆的地方,可以插三根筆。

      這就是我的文具筆袋,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我是一時一刻都不能離開它。不管上課還是在家做作業(yè),它都能夠及時提供服務(wù)給我,你說我是不是要好好愛護(hù)它呢?

      五年級我心愛的文具袋作文 33

      我最喜歡的文具是我那可愛的筆袋。

      它是一座文具城堡,它的形狀是長方體,白底色中搭配粉紅色的.圖案。正面有一個小熊叫波樂熊,它手里拿著一個大信封,每天為我收集著心情。脖子上系了一條藍(lán)色的圍巾,可帥氣了。

      城堡里住著我很多的朋友,它們分別是:鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子等。我的筆袋是兩層的,可以放很多東西,第一層我用來放筆,第二層用來放尺子和橡皮。

      波樂熊對我可好了,我不開心的時候,它總會安慰我說:“不要生氣了,沒有過不去的坎!碑(dāng)我有點(diǎn)小成就得意忘形的時候,波樂熊就對我眨眨眼說:“不能太驕傲哦,要再接再厲!笨荚嚊]考好的時候,它就對我說:“不可以灰心,汲取教訓(xùn),努力加油,你一定會是最棒的!

      如今我已離不開波樂熊了,深深地喜歡上它了,謝謝波樂熊陪著我一起成長!

      五年級我心愛的文具袋作文 34

      一個星期六的上午,我對媽媽說:“您可以幫我洗一下文具袋嗎?”

      媽媽說:“我不幫你洗,自己的`事情自己做。”快中午了,我先吃飯,吃完了飯后,我氣沖沖對奶奶說:“我讓媽媽給我洗文具袋,可媽媽說自己的事情自己做,所以我不開心!蹦棠陶f:“那你自己洗吧,奶奶教你!

      奶奶很快就吃完了飯,把碗洗干凈后,走過來說:“先用水浸泡,然后再用抹布醮洗潔精擦擦,再用涼水清洗干凈就可以了。”

      我蹦著跳著,拿著文具袋站在媽媽面前說:“不用你管,我一樣可以洗好文具袋。”媽媽站起來說:“你真能干,快去把文具袋曬好!蔽視裢旰缶烷_開心心地出去玩。

      今天一天真開心!我不僅學(xué)會了洗碗,還明白了一個道理:自自己動手,一定就會有好的收獲。

      五年級我心愛的文具袋作文 35

      我,一個漂亮的文具袋,有一個長方形的身體。我可是漂亮的美女,全身是粉色的。

      我可漂亮了,我的肚子上畫著漂亮可愛的米妮,它正在跳舞,跳的`可好看了!我的肚子上還有一條長長的‘疤痕’它就是拉鏈,打開拉鏈,里面躺著正在睡覺的‘鋼筆哥哥’

      每當(dāng)小主人帶我去她的學(xué)校時,我就非常高興開心!過一段時間,小主人給我介紹了我的好朋友‘鉛筆妹妹’當(dāng)小主人用完‘鉛筆妹妹’時,就輕輕地把她放進(jìn)我的身體里。小主人可愛惜我了,每個星期給我洗一次澡,把我洗的干干凈凈。洗完后,我渾身冰冰涼涼的,小主人就把我掛在高空中,讓‘太陽公公’把我曬干,在把我放進(jìn)溫暖的書包里。

      我伴隨小主人四年來,她的喜怒哀樂都記在我心間,當(dāng)她高興時,我們就一起分享快樂;當(dāng)她傷心時,我就替她分擔(dān)一半的哀傷。

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