五年級作文6篇【優(yōu)秀】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
今天,我告訴大家一件好玩的事情,相信你們一定會感興趣。這件事就是—烤瓜子。
周末我去壺天老家玩,無意中發(fā)現(xiàn)一些葵瓜子,我嘗了一下,啊,瓜子受潮了,軟軟的,一點(diǎn)也不好吃!這時,在一旁閑得無聊的姐姐說:“哎,要是能吃點(diǎn)燒烤就好了,烤紅薯也行。 蔽衣犃遂`光一閃:“不如烤瓜子吃?”姐姐和我一拍即合,高興的直點(diǎn)頭。
說干就干。我撿來小石頭圍成一個圈,把姐姐找來的木棍放上去,然后在木棍上鋪了一張報(bào)紙,再把瓜子放在報(bào)紙上。姐姐說:“少放點(diǎn),萬一沒弄好,浪費(fèi)!薄昂,少放點(diǎn)”。我聽從了姐姐的建議。點(diǎn)火,烤瓜子開始!不一會兒,報(bào)紙就被燒沒了,瓜子落了一地,漸漸被火吞沒了,燒焦了。我瞪了姐姐一眼:“果然失敗了,真是個烏鴉嘴!”。
事到如今,只能重頭再來了。我們把地面清理干凈,決定換一種方法烤瓜子。我把石頭重新圍成一個方形,往報(bào)紙里放點(diǎn)瓜子,然后把報(bào)紙捏成一個團(tuán),放在石頭中間。接著我們找來樹枝,把“石鍋”空著的地方填滿。很快,火焰鉆了出來,把樹枝和紙團(tuán)燒得很黑。我把紙團(tuán)小心的夾出來,把里面的`瓜子取出來。望著這些焦黑的瓜子,姐姐有些嗤之以鼻!斑是先嘗一下吧”,我在心里對自己說。我拿起一顆瓜子剝開放在嘴里品嘗著。姐姐問我:“好吃嗎?”我故意一言不發(fā)。終于,姐姐忍不住了,也拿起瓜子吃了起來!班,很香,也有點(diǎn)甜,味道不錯啊!”姐姐驚呼道。我們倆埋頭苦干,很快把瓜子吃了個精光。
也許,我們烤的瓜子不是最美味的,甚至比買的瓜子差,但我覺得,這就是世上最好吃的瓜子了。
五年級作文 篇2
過去的事情,就像畫中的水墨,過去了,再也挽不回,但記憶不曾被磨滅,忘不了,也不可能忘記。
窗外的`風(fēng)刺骨的冷,就算如此,雪花依然飛舞著,她那么堅(jiān)強(qiáng),我為何就不能堅(jiān)強(qiáng)一些呢?不然,那件事隨她的意愿也可。
那次,我硬擠擠到了車?yán)铮伊艘粋距離窗口較近的地方,捧一本書,仔細(xì)品味。
恰好是那第二十三章。
那女孩挺陽光的。戴著帽子,還故意戴反了,她背著一個黃背包,穿著一件黑色大外套,外套上鄉(xiāng)著醒目的“DAYDAYUP!”幾個字母。原來,她搭那班車,是要去上學(xué),原來如此。
走到門口,她停住了腳步,朝門內(nèi)的一位女孩招手,那女孩進(jìn)去和她手拉手,背后卻雙猶豫了一會兒。
“我,我想和你說一件事情!辈怀鑫宜希情_心的背后掩飾不住憂傷的暗淡。
“過幾天,我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)椋驗(yàn)槲野终f,這所學(xué)校不如那所學(xué)校好!彼f著說著,差點(diǎn)兒就哭了出來。
“怎么不如了?”她反問道,又回憶起了那個夏季,兩個女孩手拉手。
那是個名副其實(shí)的夏季,是名副其實(shí)的,她們倆手拉手,坐在海邊看夕陽。她發(fā)誓過,二人從此不分離,一起陪伴到大學(xué),事實(shí)證明,那是根本不可能的。
她沒有猶豫,一口答應(yīng)了。
“對不起!蹦桥⒊槠
她一咬牙,沿著操場邊緣一路小跑,路下留下一排排淚痕。
我合上書,那淚痕會消失,但心中的傷痛不會消失。
世上許多事,其玄妙之處,就在一個放字。只有成長,才會懂得。
五年級作文 篇3
讀了巴金爺爺?shù)摹逗I先粘觥芬院螅倚男哪钅钕肟慈粘。今天,我終于有機(jī)會看日出了。
天色才蒙蒙亮,天地間像蒙著一層灰色的面紗,灰暗的.的天空,還有幾顆小星星疲憊地閃爍著朦朧的微光,仿佛在說:“太陽快出來吧,我們太累了!”我站在陽臺上,等待著太陽慢慢升起。
過了一會兒,東方一點(diǎn)一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空,染上了微微的紅暈。天地相交接的地方出現(xiàn)了一道白光,這道白光徹底打敗了黑暗,世界漸漸變光明了。太陽探出頭來了,越來越多的光束撕開了天與地的面紗,高樓大廈一個接著一個連綿起伏,漸漸地變得清晰起來。
不一會兒,太陽跳出來了,跳出高樓的剎那間,四周飄起了五顏六色的云,天空披上了流光溢彩的紗衣,格外的漂亮。太陽越升越高,紅光漸漸退去,給大地穿上了一件溫暖的外套,這一切是多么迷人!
這一天下奇觀,讓我流連忘返,我覺得希望也正像太陽一樣慢慢升起。
五年級作文 篇4
春夏秋冬,四季輪回,是大自然賜予人間最美麗的景色?晌,更欣賞秋的的斑斕,秋的高遠(yuǎn),秋的恬靜,秋的明澈……
恬靜的秋陽
秋日的陽光溫馨靜謐,少了夏季的'狂野。掛在淡藍(lán)色的天空,不溫不火,如穿久了的棉質(zhì)內(nèi)衣,軟綿綿,暖融融的包裹著軀體,讓我覺得舒適,安逸。抬頭看那片清澈的藍(lán)天,深深地呼吸著這大自然的氣息,和煦的秋陽帶著它的祝福緩緩向我走來,一切都是那樣的美好。
朦朧的秋雨
“沙沙,沙沙……”秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上,涼絲絲;流進(jìn)嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,讓人如夢,如癡,如醉。那柔麗清新的旋律,猶如潺潺清泉,融入大地,融入秋天,融入每個人的心靈。
燃燒的秋葉
楓葉,是秋天最亮麗的一道風(fēng)景。千樹萬樹的紅葉,愈到深秋,愈加紅艷;再加上藍(lán)藍(lán)的天空中,幾多雪白的云朵相映照,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片大火在燃燒。秋天的山野,到處是火紅火紅的楓葉,像落在山腰的紅云彩;又像一團(tuán)團(tuán)紅瑪瑙。把人引入一片遐想的意境。
傲霜的秋菊
當(dāng)清爽的秋風(fēng)迎面拂來時,枝上的綠葉換成了橙黃。便迎來了菊花飄香的時節(jié)。菊花的顏色絢麗多彩,有似火的紅色,有賽金的黃色,有嬌艷的粉色。朵朵都純潔無比,清淡高雅。菊花的形態(tài)也是千姿百態(tài),有的秀麗淡雅,有的亭亭玉立,有的昂首挺胸。秋風(fēng)吹來,在綠葉叢中翩翩起舞,擺動著婀娜的身姿,散發(fā)著陣陣的幽香,沁人心脾。
一日之美在于晨,一年之美在于秋。我喜歡這如詩如畫的秋天。
五年級作文 篇5
我家新來了一只金剛鸚鵡。
它的眼睛黑黑的、圓圓的,透露出了無限的光彩與活力;它的頸毛顏色奇特,是黑白相間的條紋,好似斑馬的.皮毛;這只鸚鵡的尾巴也極為漂亮,從籠子的這頭一直延伸到那頭,真是讓人嘆為觀止啊!
說到這只鳥的脾氣,那可要數(shù)古怪了。每次當(dāng)我把籠子門輕輕打開,想讓它出來活動活動腿腳——雖然媽媽告訴過我,它一出來就會飛走了——可是,那鸚鵡還只是在籠子里一蹦一跳的,對打開的籠門仍然視而不見,絲毫沒有一點(diǎn)兒想要逃走的跡象。它的小腦袋瓜兒里賣的到底是什么藥?還真是讓人捉摸不透啊。
這只金剛鸚鵡可貪吃了?矗∷鼡渖戎岚,優(yōu)雅地飛向糧食旁,用自己尖銳的小嘴靈巧地吊著一粒;ǚN。哦,忘了說,鸚鵡進(jìn)食時是絕對少不了水的,要是沒有水,它是一粒種子也吃不下的!看著它興奮地叼著一粒又一;ǚN,又跳過去喝一口水,真是自由自在、無憂無慮!
金剛鸚鵡睡覺的時候很可愛。只見它站在最高的欄桿上,兩只眼睛半睜半合,隨時警惕著有危險(xiǎn)發(fā)生。它的翅膀緊緊地貼在身體上,兩者似乎早已融為一體,讓人分也分不清。白天坐立不安的它,現(xiàn)在就如同一個睡著了的小寶寶,安靜極了!
我們?nèi)胰,特別是我,都對這只金剛鸚鵡又愛又恨。
五年級作文 篇6
最近我正在讀一本書“知心姐姐”盧勤寫的《告訴世界我能行!》。這是一本引領(lǐng)我們在生活、學(xué)習(xí)、心理成長、習(xí)慣養(yǎng)成、品德培養(yǎng)等各個方面健康成長的“知心寶典”。其中,我最感興趣的一篇是人生第二課:“我能行!”
曾經(jīng)讀過的課文《第八次》中的蜘蛛就是一位有著自信心的“勇士”。它在一個角落里搭建自己的棲身之地,但由于風(fēng)大的原因,剛打好一半時又毀掉一遍、兩遍、三遍……俗話說“事不過三”,可它并沒有放棄每一次的`機(jī)會,堅(jiān)持不懈地努力,它相信自己一定能成功,就是帶有這種自信心去建造自己的棲身之地。終于功夫不負(fù)有心人,它頂著無情的狂風(fēng),用全身力量組織一個天衣無縫的網(wǎng)。
說到自信,我有一件親身經(jīng)歷過的事情:
在我學(xué)習(xí)游泳的時候,教練讓我們脫了漂浮帶試游一下,到我的時候,教練催了我好幾次我才下水。一放手,我就像掉進(jìn)水里的小雞一樣,一直撲騰著。教練把我“撈”上來以后,我還是“驚魂未定”。為了不再嗆水,我回到家端了一盆水,把臉伸進(jìn)去,練習(xí)憋氣。經(jīng)過幾天的練習(xí)后,教練又讓我們試游,快到我時,我在心里一遍又一遍地默念著“我能行!我能行!”。就這樣,我懷著忐忑不安的心情,順利地游了過去!
自信心是一種很值得敬佩的,連蜘蛛都有堅(jiān)定的自信心,去努力完成每一張網(wǎng),它都能成功,何況我們?nèi)祟惸?有自信心才有成功,有志氣才有出息,征服自己就是征服一切?/p>