我的文具盒五年級作文范文
五年級作文文具盒篇一：
我的許多文具盒，它們形狀不同，顏色不同，來歷也不同。相同的只有一點(diǎn)，都是我的好伙伴，好幫手。在這些文具盒中，我最喜歡的還是我五年級上學(xué)期剛買的文具盒。
這個文具盒是用鐵皮做的，呈長形，長有21厘米，寬有8厘米。這個文具盒的盒蓋非常美麗。盒蓋的四邊全都是咖啡色。
盒蓋的左邊有一個神奇月歷，它主要有三個功能，一是可以看號數(shù)和星期，只要把號數(shù)和星期幾對齊就行了。二是可以看時間，只要點(diǎn)時間下面的兩個小孔，就可以調(diào)時間。三是可以看月份，只要扭動下面的調(diào)節(jié)器就可以調(diào)月份。這個神奇日歷的外表也得好看，它是圓形的，上面有幾朵白云和一只熊、一只綿羊。神奇日歷的左邊，有一棵高大、粗狀的樹，樹上的葉子是黃色的，正在飄落下來，說明到了秋天。盒蓋中間，是一段英文“Iwantto？？”，英文下面是一只熊，它手里拿著一根繩子綁著的棒子，高興地坐在地上玩。
盒蓋右邊有四幅畫，每一幅都有一個英文，第一幅英文翻譯是春天，第二幅夏天，第三幅秋天，第四幅冬天。圖畫下還有“Hellol？Timefliesl？”這段英文。文具盒的盒底是白色的，給人帶來一種干凈的感覺。
文具盒不但外表美麗，而且內(nèi)部構(gòu)造新穎。我的文具盒有二層。第一層底下我放的改正紙，改正紙上就是兩枝鋼筆、一樹黑的中性筆和一樹約中性筆，還一塊鉛竹、像皮。拿開第一層就是第二層啦。第二層底下放的是尺子，上面就是黑色、藍(lán)色的中性筆和自動鉛筆，還有一盒0。5的鉛筆筆芯。這些成員雖然性格、用途不同，便還相處的和睦，從不吵架。
這些成員都是我學(xué)習(xí)的好幫手。作業(yè)本上寫錯了一個字，改正紙就蹦蹦跳跳的跑出來，撕一張下來，粘在格子里，鋼筆又開始寫了。遇到畫畫的題目，自動鉛筆就和尺子跑出來，在紙上畫，畫錯了，橡皮就跑出來擦，擦完了，鉛筆又開始畫了。
我的文具盒，即美觀又實(shí)用，我非常喜歡它。
五年級作文文具盒篇二：
在我的書包袋里，有一個造型精巧、十分美麗的鉛筆盒。這個鉛筆盒是長方形的，全身都是黑色，而且是雙面的。盒蓋上畫著一只可愛的米老鼠，它長著又大又黑的耳朵，雙手戴著一雙潔白的大手套張開著，好像在歡迎主人的使用。右下邊有一個鉛筆轉(zhuǎn)，隨時隨地都可以為你削鉛筆，而且分長短兩種鉛筆。打開正面的盒蓋，里面有一個透明的小袋，可以用來插課程表。盒里由白、黑兩色組成，一道道放筆的地方，好像是一條長長的隧道，而筆就是在隧道中穿行的列車。
在隧道盡頭有一個小鉛筆盒，好像是列車的防護(hù)欄，防止汽車發(fā)生倒塌。而寬寬的隧道卻又被一道屏障給隔開了，這大概是機(jī)動車道和非機(jī)動車道的分隔線吧。在隧道右邊，又有一個小盒子，可以用來裝橡皮，這盒子好像是汽車補(bǔ)充燃料的'地方了。打開反面的盒蓋，就比較清一色了，只有黑色在大膽地肆虐。每當(dāng)我要寫字時，筆就從鉛筆盒里蹦跳而出為我服務(wù)；每當(dāng)我寫錯字時，橡皮就搖著腦袋，急匆匆地趕來，好像要教誨我不要寫錯字；每當(dāng)我要連線時，直尺就搖晃著身子，慢悠悠的趕來與我相會。鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好幫手，我時時刻刻也離不開它！
五年級作文文具盒篇三：
今天媽媽送我一個特別好看的文具盒，是我看上很久的，因?yàn)楸容^貴，所以一直沒有買。文具盒是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上面印著玩具總動員的圖案。仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)成績可不要落后哦。”圖案上面有一些英文字母：toystory。
打開文具盒，里面是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)？？直尺可以幫助我量物體的長度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，伴隨我度過整個美好的小學(xué)生涯。
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