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五年級的作文300字10篇（熱）
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我四年級的語文老師，一臉胡子，濃眉大眼，像一只恐龍，可怕極了。但我覺得我們的胡老師有一些怪僻。
每次下課從洗手池旁路過，我都看見胡老師在洗著他的“寶貝”杯子，“愛杯如命”，而且洗完杯子后還不忘用新牙刷刷，半點灰塵也不放過。還有每次都換一只新牙刷，唉！胡老師是“潔癖癥”晚期了吧！不僅要刷，刷完要擦，擦完還要用布包好。
胡老師特別討厭擦手，因為他覺得擦手是一件浪費時間的事兒，又廢紙，又費力，還浪費國家資源，用水洗多好，又方便又干凈。
老師們的.桌上有綠色植物、一本好書、一些作業(yè)，而胡老師的桌上有手機、耳機、充電寶……而且很亂很亂，像一個垃圾場一樣，我時常問胡老師，“要我?guī)湍帐耙幌聠幔俊焙蠋熆偸菗u頭，還說：“不用啦，我明天再收吧！”可第二天還是一樣。
胡老師，又有潔癖，又摳門兒，有時還不愛干凈，真是“無藥可救”了。
我們一定要愛干凈，不要有潔癖，因為這個毛病是很難改掉的。
胡老師，您的小毛病，估計沒有人知道吧？但是您上課時的“活力”還是我們喜歡的那樣，希望您改掉這些小毛病。
五年級的作文300字 篇2
祖國，是我們親愛的母親，哺育著生活在祖國大地的人類。祖國，您不朽的功績讓我為您驕傲，為您自豪。
我為零零后的小朋友感到高興，因為他們都有機會去參觀世博會、奧運會、亞運會。他們會因為知道祖國這些偉大功績而高興。
20xx年5月1日，世博會在上海開展，許多慕名而來的游客來到上海，來看世界博覽會。世博會分許多館，一個國家一個館，素有“東方之冠”之稱，鼎盛中華。在中國館最高的49米層展區(qū)北面，100多米的墻面放大了的宋代名畫《清明上河圖》所覆蓋。
20xx年8月8日，奧運會開幕式開始了，人們的心情非常激動。美麗的禮花無比壯觀，開幕式在音樂中開始，一開始，我還記得那夢幻五環(huán)。接下來，一首《歌唱祖國》深深地打動了每一個人的心。
20xx年11月12日，第16屆亞運會在廣州舉行，傳來的都是我國的.金牌的好消息，廣州是中國第二個取得亞運會主辦權的城市。北京在1990年舉辦亞運會，亞運會在中國舉辦，可見，亞運會在中國舉辦是那么不容易�。∥移诖乱粚脕嗊\會在中國安徽開。
總之，祖國的功績還有很多很多，說也說不完。祖國，我為您喝彩！為您拍手叫好！
五年級的作文300字 篇3
我有一個漂亮的文具盒，是開學的時候媽媽送的。
文具盒是銀灰色，長方形的，像一個小巧的旅行箱。文具盒長20厘米，寬10厘米，上面的圖案是一只活潑可愛的小牛，栩栩如生，它仿佛在對我說：“祺祺，你上課要認真聽講，才能學到真本領�。 �
文具盒分上、下兩層，上層住著苗條的鉛筆姐姐，胖嘟嘟的橡皮妹妹，還有能干的直尺哥哥，它們長長短短，參差不齊地排著隊伍。第二層放著五顏六色的可擦水筆，它們齊心協(xié)力，分工合作，每天幫助我完成老師布置的.各項作業(yè)。每當我要寫英語作業(yè)時，就會拿出鉛筆姐姐，它寫出的字總是工工整整的。每當鉛筆姐姐把字寫錯了，橡皮妹妹就會挺身而出，不一會兒，寫錯的字會被擦得干干凈凈。
我喜歡我的鉛筆盒，它每天陪伴著我，當我考試沒考好的時候，它會鼓勵我：“加油啊，我的小主人！”
五年級的作文300字 篇4
天空中，太陽公公一手拿著扇子，一手拿著飲料，恨不得罷工去大海里游泳。可是地上的一所小房子里，小蝸牛吹著空調，拿著冰條，享受的很呢！
這時候，突然下起了太陽雨，一旁的所有小蝸牛立即帶著小房子爬到大樹上，雖然爬得慢，但安全到達了。但是吹著空調的小蝸牛肥得跟頭豬一樣，爬得比其它蝸牛慢多了“哎呀，快點，爬快點�！彼匝宰哉Z道。
終于，在水快漲起來時，他被同伴拉了上來。
“你該減肥，現(xiàn)在這樣子你一點都爬不快，早晚會歇菜的。”他的朋友勸道。
“對呀對呀！”旁邊的'小蝸牛們不約而同地說道。
“嗯，我得減肥，不然我就小命不保了�！蹦侵慌治伵Ｂ犃舜蠹业膭�，下定決心減肥。
第二天，小肥蝸牛一大早就出來跑步，汗如雨下。跑步過后，他就開始舉葉子，一片、兩片……的舉著，一直加到第二十片才停下。舉完葉子后，他就開始跳。日復一日，他漸漸瘦了下來，年復一年，第九十九屆蝸牛先生就是他。
世上無難事，只要肯攀登。只要下定決心，努力去做，一切都是有可能的！
五年級的作文300字 篇5
我們的數(shù)學老師姓蘇，他長得很帥，一雙濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。筆挺的鼻梁下一張微微上翹的嘴巴，五官端正，看上去是個嚴厲的老師，平時總愛穿棕色的西裝。他還是學校的副校長呢！
我們的蘇老師很嚴厲，記得有一次，蘇老師正在教我們三位數(shù)乘兩位數(shù)，他提出了一個問題，我們全班同學都爭先恐后地舉起了手，只有我的同桌沒有舉手，蘇老師看見了同桌的一舉一動，就讓我的同桌來回答，我的同桌可能是由于上課不專心的緣故吧，低下了頭，啞口無言。蘇老師嚴肅批評了她，然后又耐心地重復講解了一遍，直到我的.同桌回答正確，才讓她坐了下去……
還有一次，一位同學上課時正在看漫畫書，正好被蘇老師發(fā)現(xiàn)了，蘇老師馬上走到那位同學跟前，對他說：“拿出來�！蹦俏煌瑢W紅著臉把漫畫書拿了出來，蘇老師接過那本漫畫書，把書撕得粉碎……使那位同學認識到了自己的錯誤行為。
別看上課時的蘇老師是那樣嚴肅，下課時，他幽默風趣，常把我們逗得哈哈大笑。
這就是我們可敬可愛的蘇老師。
五年級的作文300字 篇6
今天，我向大家介紹一下,它是我書包的一員,鉛筆盒.
它的表面有3個精致的卡通人物,你輕輕地打開它,便看到尺子,鉛筆和橡皮,它們都是鉛筆的"好朋友",當我要寫字時只聽見"沙沙沙"的`聲音,我的小鉛筆飛快的跑出來了,我寫錯字的時候,只聽見"咚咚咚咚"的聲響,橡皮慢吞吞走了出來，每當我需要畫直線時,只聽見""叮叮叮叮"的聲音,尺子跑出來.它們的"床"也在小鉛筆盒里.到了晚上尺子,橡皮和鉛筆關掉燈,蓋上被子,進入它們的夢境里。
在我鉛筆盒的反面有一張米奇和米妮的課程表,它會每天告訴我上什么課,我愁悶時它會安慰我.我高興時它和我一起聊天。它們陪我一天天快樂,健康,茁壯的成長著.課程表下面是3枝懶洋洋的自動鉛筆，他們在睡覺呢!
我喜歡我的鉛筆盒,愿它終生陪伴著我.
五年級的作文300字 篇7
他，頭戴帽子，身披黃衣；他，從不怕嚴寒酷暑，他就是我最敬佩的城市美容師——清潔工。
他穿得并不怎么奢華，但是，他那雙明亮的眼睛和粗糙手，是樸實而又美麗的。就是那雙手，把世界變得絢麗多彩。
記得有一次夏天，太陽老高老高，火辣辣的陽光照射大地，整個世界快蒸熟了。我跑下樓去買雪糕和果汁，剛下了樓，清潔工叔叔熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前。他手拿掃帚，不厭其煩地把垃圾一個一個掃進袋子里。這么熱的天氣，別人都在家里吃雪糕，而他卻......在默默無聞地為大家服務。他仍穿著黃衣服，見我過來了，熱情地打招呼。“叔叔，您不熱嗎？”不熱，為人民服務；一點兒也不熱。他笑著回答。
夏天很快過去了，秋天也走了，冬天來了。雪花飛舞，大雪不斷，天氣十分寒冷。我穿了兩件棉衣，還瑟瑟發(fā)抖。而清潔工哩？仍在打掃著馬路，給大家，給公共一片清潔。他依舊拿著掃帚，穿著黃衣服，為大眾服務。“叔叔不冷嗎？”他仍是那句話，不冷，為大家服務一點兒也不冷！
他平凡而偉大，懂得為人民服務，這就是最敬佩的'人——清潔工。
五年級的作文300字 篇8
傍晚，落日的余暉染紅了天空，染紅了大地，染紅了花草，染紅了房屋，也染紅了我對爺爺關愛的心......
晚上，我和爸爸坐在窗旁聊天。
“爺爺天天都干活，難道不累嗎？”我不解地問。
“如果你天天去干活，你累嗎？”爸爸反問我。
“那為什么不把爺爺接到長沙呢？”我對此表示很不滿，“這么大個老人了，不去享享清福，還讓爺爺在這干活......”
“又不是你想讓爺爺去爺爺就去的，我問了爺爺，爺爺不肯去！”
爸爸顯得很無辜。
“那你就......”
“好了，快去睡覺！明天還要給你媽媽的'奶奶掃墓呢！”爸爸先聲奪人，打斷了我要說的話。
爺爺，您里在想什么我們其實都知道，您的身體一天不如一天，但您倔強地隱瞞了我們。您不想把感冒傳染給我們，所以您沒跟我們一起吃飯；您不想在長沙拖累我們，所以您選擇不去長沙。我說得對嗎，爺爺？
五年級的作文300字 篇9
當太陽從天空緩緩的落下，伴隨著鳥兒的鳴叫，天色漸漸地暗了下來。夏夜，就這樣悄悄地來臨。
天上，群星閃爍。天蝎座、天秤座、白羊座、雙魚座……這無數(shù)個星座掛在天空上，在等我一一指出；好似勺子一樣的北斗七星正在為在野外探險的探險家們指明方向。皎潔的月亮掛在天空，是那么的'漂亮，曾有多少文人墨客為她寫詩，“明月幾時有，把酒問青天”、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”……這樣美妙的月色，誰不為之動情？
美妙的月色，灑向潺潺流淌的小河，河水“叮咚叮咚”唱著歡快的歌兒，流向遠方。旁邊的小池塘，水面多么像一面鏡子，柳樹倒映在池面上，好似在得意地欣賞自己美麗的身軀。突然，幾只青蛙跳出水面，“呱呱”地叫著，好像在舉行一場露天音樂會。不遠處的稻田里，微風徐徐吹過，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在為青蛙的露天音樂會喝彩。星空、柳樹、小河、青蛙和稻田，它們構成了一幅完美畫面。
這是令人如癡如醉的夏夜，這是一幅無與倫比的圖畫！
五年級的作文300字 篇10
理想就是海中的風向標，理想就是高山上的雪蓮，理想就是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。而我的理想就是當一個優(yōu)秀的山村教師。
每當我從電視上看到一些孩子渴望知識的眼神中，和那些讀不起書的孩子們的樣貌，我很同情他們，想要幫忙他們。我們都就是同齡的孩子，為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的'教室里享受知識給予我們的快樂。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來的書，把它當寶貝似的呵護它。這對于他們來說難道公平嗎？我看到一個小女孩，她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求，乞求知識。
看到這些，我就立志要當一位山村教師，到那些遙遠的地方去教書，讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識中成長。讓他們走出大山。
為了實現(xiàn)我的理想，從此刻開始，我要好好學習，好好聽老師講課。以后做個優(yōu)秀的山村教師！
這就就是我的理想，雖然它并不偉大，但在我心里就是不可侵犯的。
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