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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-22 14:41:01 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文常用15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文常用15篇

    五年級(jí)作文1

      我最喜歡的動(dòng)物是小倉(cāng)鼠,他又活波又可愛(ài),我曾經(jīng)與它度過(guò)一段美好的時(shí)光,它有一身潔白的毛,像雪一樣,一身毛茸茸的毛,摸起來(lái)舒服極了,耳朵是三角形的,好像兩把小扇子,它的眼睛一眨一眨的就像天上的.星星,白色的小腳丫可愛(ài)極了,小倉(cāng)鼠一般白天睡覺(jué)晚上活動(dòng),如果是上班族養(yǎng)它,那么時(shí)間上是比較合適的,倉(cāng)鼠是雜食動(dòng)物,水果、蔬菜、五谷雜糧它都吃,不過(guò)還是需要喂水,和其它動(dòng)物一樣。

      有一次,我把小倉(cāng)鼠放到了它的“跑步機(jī)”上,它跑了起來(lái),“跑步機(jī)”也滾了起來(lái),我站在一邊,覺(jué)得很有趣,于是拿起“跑步機(jī)”搖了起來(lái),當(dāng)我再一次看向“跑步機(jī)”,發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠不見(jiàn)了,我四處張望,在地板上的一角發(fā)現(xiàn)了它,我伸手想把它拿起來(lái),突然,小倉(cāng)鼠一下子逃跑了,眼看離它只有一步之遙了,我伸手把小倉(cāng)鼠拿了起來(lái),關(guān)進(jìn)了籠子里,現(xiàn)在想想這件事也挺有趣的。

      小倉(cāng)鼠真可愛(ài),我好想永遠(yuǎn)和它在一起。

    五年級(jí)作文2

      說(shuō)起劉老師,我有很多話(huà)要說(shuō),她很年輕,一臉孩子氣,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。身材有點(diǎn)胖,穿著灰白相間的衣服,她總是讓我們開(kāi)心。

      劉老師,會(huì)談小提琴,而且彈的很好聽(tīng),有一次下課老師就從圖書(shū)角上拿下來(lái)一把小提琴,老師開(kāi)始演奏,有很多同學(xué)都從外面跑著來(lái)聽(tīng)劉老師的演奏。

      不要看老師很可愛(ài),其實(shí)他很?chē)?yán)厲,有一次上語(yǔ)文課有一個(gè)同學(xué),他一項(xiàng)作業(yè)都沒(méi)有交,老師知道了,就拿起同學(xué)的作業(yè),看了看,生氣的把他做過(guò)的.作業(yè)全撕了,只留下了空白的紙張。

      現(xiàn)在她已經(jīng)不是我的老師了,但她教育了我們四年,我到現(xiàn)在還忘不了劉老師,她帶給我們快樂(lè)和學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)。

    五年級(jí)作文3

      我們班里有一位“小可愛(ài)”,說(shuō)她小,可她并不小,她可是坐在第三排的學(xué)霸張梓童。

      大眼睛—她和這個(gè)雅號(hào)是很和諧。她的眼睛很大,占整張臉的五分之二,加上紅色邊框眼鏡,哈哈,比金魚(yú)的眼睛都大。因此稱(chēng)她為“大眼睛”。

      我們說(shuō)她是“學(xué)霸”,一點(diǎn)兒也不夸張。在班里,她的成績(jī)就像被粘在墻上的紙一樣,永遠(yuǎn)掉不下來(lái)。老師們都喜歡她。她雖然得到老師的表?yè)P(yáng),但從不驕傲,班里的同學(xué)都喜歡和她在一起玩。她走到哪兒,那兒的'同學(xué)都會(huì)找她搭訕,所以她是個(gè)人氣很高的女孩兒。

      她是我心中的“肯定人”,我總問(wèn)她去不去滑梯那兒玩,她總是對(duì)我說(shuō):“去!”,我們就會(huì)在吃飯之后去操場(chǎng)的大理石斜坡上滑來(lái)滑去。她沒(méi)有拒絕我的時(shí)候,所以她是我心目中的“肯定人”。

      我們一直都是一對(duì)好朋友,她就是我的小可愛(ài)。

    五年級(jí)作文4

      這幾天爸爸不在家,只有我與母親兩個(gè)人在家,母親肚子里有了小寶寶,每天還要為我洗衣服、做飯、做家務(wù),我覺(jué)得母親很辛苦,就決定幫母親做家務(wù)。

      今天我一起床,就把床上整理整整齊齊,被子疊像豆腐塊似。接著,我一間屋一間屋地打掃著,把地上打掃得一塵不染,非常干凈。母親看了非常滿(mǎn)意,直夸我是個(gè)乖孩子。

      吃完午飯,我還幫母親收拾碗筷、擦桌子。我覺(jué)得擦桌子并不是一件容易事,首先把碗筷、盤(pán)子疊起來(lái)端走,然后拿來(lái)垃圾桶把桌上骨頭殘?jiān)惯M(jìn)去,用抹布把桌子擦干干凈凈,一點(diǎn)油跡也沒(méi)有。到了晚上,我照樣收拾碗筷,還倒了垃圾。

      這一天我非常開(kāi)心。雖然我覺(jué)得做家務(wù)很不容易,但是我很樂(lè)意幫母親做家務(wù)。

    五年級(jí)作文5

      炎炎夏日里,母親依然每天把家收拾井井有條,地板擦得一塵不染。

      今天一早,當(dāng)母親拿著拖把拖時(shí),我急忙跑過(guò)去幫母親一起拖地。我先把拖把洗一洗,然后擰干,兩只小手一上一下扶著拖把開(kāi)始拖地。一開(kāi)始我沒(méi)怎么用勁,拖把就不聽(tīng)我使喚,拖不動(dòng)。母親笑著過(guò)來(lái)說(shuō):“可可,你還小,力不夠,還是母親來(lái)拖吧”我不服氣地說(shuō):“母親你別小看我!闭f(shuō)完我使出全身力氣,把客廳地板拖了一遍?粗撂锰玫匕,累得滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁我,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。

      我要開(kāi)始擦自己小書(shū)房了,先把桌上作業(yè)本都整到一邊,然后用抹布擦了書(shū)桌,好多橡皮屑呀!我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小角落里很臟,我想可能是母親人太大擠不進(jìn),我用我小巧身體擠到角落里,用抹布把各個(gè)死角擦得干干凈凈?粗R書(shū)房、干凈地板,我開(kāi)心得笑了。

      做家務(wù)雖然很累,但也是一件很快樂(lè)事。

    五年級(jí)作文6

      我喜歡我家鄉(xiāng)的田野,因?yàn)樗鼈兩拾邤。我?ài)家鄉(xiāng)的田野,因?yàn)樗鼜V闊無(wú)邊;我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野,因?yàn)樗惺斋@的喜悅;我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野,因?yàn)樗屴r(nóng)民的笑容在課后燦爛;我喜歡我家鄉(xiāng)的`田野,因?yàn)樗鼈冏屛覀兿硎苊牢兜拿罪垺N覠釔?ài)家鄉(xiāng)的田野還有一個(gè)終極原因。小時(shí)候是個(gè)快樂(lè)的天堂。

      小時(shí)候住在奶奶家。我奶奶家對(duì)面的那塊田是我的游樂(lè)園。我非常喜歡在那里玩。

      冬天到了春天,農(nóng)民還沒(méi)有開(kāi)始插秧,我放風(fēng)箏的地方就是田野。田野里沒(méi)有電線,所以我不用擔(dān)心追風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得高的時(shí)候,我的腳踩進(jìn)了田里的溝里,但我還是很開(kāi)心。

      春天來(lái)了,在柜臺(tái)旁邊的草地上,長(zhǎng)著一顆野洋蔥。野生洋蔥比普通洋蔥香多了。做菜的時(shí)候放一點(diǎn),就香了。

      在田里,扁豆沿著架子爬上來(lái);ㄩ_(kāi)的時(shí)候,紫色的花真的很可愛(ài)。

      啊,我家鄉(xiāng)的田野真美。我喜歡我家鄉(xiāng)的田野。

    五年級(jí)作文7

      前幾天,我在洛浦公園里折了一枝地上掉下來(lái)的牡丹花骨朵,帶回家后,順手插在家中的玻璃花瓶里。

      因?yàn)樗懿黄鹧,我就沒(méi)在意它,就把它撂這兒,也不管,它就這樣軟軟地倒在這兒。它的白色的花和綠色的葉就這樣蔫蔫地有氣無(wú)力地倚在瓶子邊上。

      媽媽特意為花兒澆了些水,并灑了些鹽在水里。這樣過(guò)了幾天后,它的枝葉竟然慢慢直了起來(lái)。

      又過(guò)了幾天,它的卷著的小葉子和包著的花骨朵都慢慢地展開(kāi)了,還露出了里面的'小小花蕊。

      一天又一天,花朵慢慢變大,慢慢張開(kāi),后來(lái)在一天里,它竟盛開(kāi)了,盛開(kāi)了!它的花朵是這么潔白,這么無(wú)暇,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。媽媽告訴我它叫玉版白,關(guān)于它還有傳奇的故事呢。牡丹的品種太多了,每一種都非常美麗。

      它白色的雙層花瓣中間是金黃的花蕊,上面一層花粉,好看極了!

      啊,牡丹!多少贊美你的詩(shī)篇!“洛陽(yáng)牡丹甲天下”、“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,我喜歡雍容華貴、艷麗妖嬈的洛陽(yáng)牡丹!

    五年級(jí)作文8

      文章從“學(xué)咀嚼,談駝鈴,想剪駝毛,問(wèn)去處”這四個(gè)場(chǎng)面來(lái)寫(xiě)的,寫(xiě)出了作者那種童真童趣。我最喜歡作者學(xué)咀嚼的這個(gè)片段:駱駝上牙、下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。

      童年,就像一個(gè)豐富多彩的.萬(wàn)花筒,里面裝著許許多多有趣的事情。讀著作者的那些童年趣事,我就想起了自己的童年趣事。有次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小鴨子的杯狀蛋糕,吃好了蛋糕,我拿著“小鴨子”來(lái)到小池邊,把它放進(jìn)了水里,可它一下子便沉了下去。這時(shí),我急了,一邊抓頭一邊自言自語(yǔ):“怎么辦?怎么辦?‘小鴨子’要被淹死了!”

      媽媽連忙趕過(guò)來(lái),尋明原因之后,頓時(shí)捧腹大笑:“孩子,這不是鴨子,這只是一個(gè)形狀特別的小杯子……”我恍然大悟。

      童年仿佛就是風(fēng)箏,越飛越遠(yuǎn),最后離我們而去,但不同的是風(fēng)箏還有線,還可以把它拉回來(lái),但是童年是永遠(yuǎn)回不來(lái)的。

      “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!焙煤谜湎,這美好的時(shí)光。

    五年級(jí)作文9

      我叫快樂(lè),很我在一起的人都很快樂(lè)。

      我叫嫉妒,我羨慕快樂(lè)有朋友,我沒(méi)有。

      快樂(lè)和嫉妒生活在夢(mèng)幻森林,夢(mèng)幻森林中有很多生物。有哭泣,有無(wú)聊,有關(guān)心,有傷心……在夢(mèng)幻森林中快樂(lè)最出名了……大家都喜歡快樂(lè),都想很快樂(lè)做朋友。而嫉妒呢?大家都討厭嫉妒。

      快樂(lè)和嫉妒相見(jiàn)了……

      嫉妒想見(jiàn)見(jiàn)快樂(lè)為什么讓大家喜歡她?而不是喜歡嫉妒呢?嫉妒來(lái)到快樂(lè)明星迷見(jiàn)面會(huì)場(chǎng),明星迷見(jiàn)面會(huì)場(chǎng)有2萬(wàn)個(gè)座位,每個(gè)座位都座滿(mǎn)人了,只剩下幾個(gè)空座位了。閃光燈亮起來(lái),歌聲響起來(lái),快樂(lè)出場(chǎng)了。觀眾們叫起來(lái):“快樂(lè),快樂(lè),我們愛(ài)你。最?lèi)?ài)快樂(lè),快樂(lè)最美麗!倍鞓(lè)只是微笑在微笑,明星迷見(jiàn)面會(huì)場(chǎng)結(jié)束了。

      嫉妒來(lái)到明星迷見(jiàn)面會(huì)場(chǎng)后面的`草坪。突然,看到一個(gè)人。那時(shí),嫉妒和快樂(lè)聊的很默契,二人成為知心好友。離別時(shí)還問(wèn)對(duì)方明天來(lái)不來(lái)。她們并不知道對(duì)方就是快樂(lè)和嫉妒。

    五年級(jí)作文10

      在榮隆街3號(hào)103房,家里的陳設(shè)不然而是那么豪華,只有客廳的擺設(shè)比較好。墻上掛著一副畫(huà),畫(huà)著一群小雞在吃食多么活潑可愛(ài)呀!兩張聯(lián)邦沙發(fā)擺在客廳的一角,令一面墻上掛著一本日歷長(zhǎng)桌上放著一臺(tái)25寸的.彩電,旁邊放著一臺(tái)“高科星”VCD。

      我家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我共五口人。爸爸和我一樣都喜愛(ài)上網(wǎng),媽媽愛(ài)看書(shū),爺爺、奶奶沒(méi)事的時(shí)候也看看書(shū)。

      我喜愛(ài)家里的每一個(gè)人,可我最喜愛(ài)的然而是爺爺。一天晚上,爺爺看見(jiàn)我在練習(xí)踢毽子,問(wèn)我說(shuō):“你能踢幾下?”我紅著臉說(shuō):“只有五六下!睜敔斝χf(shuō):“咱們來(lái)比一比,看誰(shuí)踢得好!睜敔斶@么一說(shuō),仿佛爺爺能踢幾十下似的,我答應(yīng)了,我讓爺爺先踢,我也好見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)爺爺踢毽子的絕技。爺爺一踢就然而是幾分鐘。爺爺說(shuō):“我踢了六十一下。”我一下子驚呆了。爺爺這么一把年紀(jì)了還踢得這么好,真令人佩服呀!

      我愛(ài)我的家,我生活在一個(gè)這么溫煦的、和諧的里感到歡樂(lè)、幸福。

    五年級(jí)作文11

      用野外的大森林代替書(shū)本,在嬉戲玩耍中學(xué)到自然知識(shí)。

      這本書(shū)的名字叫做《難忘的夏天》,作者以一場(chǎng)意外而又興趣盎然的鄉(xiāng)村之旅,開(kāi)始了一段絢爛而又難忘的童年夏天。

      書(shū)中主要寫(xiě)了一個(gè)叛逆少女婷婷,因在校不守紀(jì)侓而被老師和爸爸處罰,負(fù)起離家出走到鄉(xiāng)下找婆婆,誰(shuí)知這個(gè)生活簡(jiǎn)單.單調(diào)的小鎮(zhèn)更加讓她覺(jué)得乏味和沮喪。幸運(yùn)的是,婷婷遇到了達(dá)武.達(dá)琳兩兄妹和尤勞叔叔,在大自然的懷抱和鄉(xiāng)間的.的課堂里,獲得了難忘的體驗(yàn),也找到了屬于自己的未來(lái)......

      經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假,婷婷從一個(gè)沒(méi)有自己的夢(mèng)想,沒(méi)有自己想要走的道路;變成了一個(gè)有志向.有夢(mèng)想。即聽(tīng)話(huà).有懂事的一個(gè)女孩子......

    五年級(jí)作文12

      打雷了,下雨了。風(fēng)寶寶早已就按捺不住性子了。它趁著下雨,把雨點(diǎn)吹到人家的窗戶(hù)上,“劈劈啪啪”作響。雨停了,風(fēng)寶寶也沒(méi)的玩了。它一溜煙,上了天。試著把天上的天變換形狀。它鼓著腮幫子,努力地吹呀吹……把云時(shí)而吹成圓形,時(shí)而吹成方形,時(shí)而吹成三角形……它開(kāi)始變著花樣地吹——把云吹成魚(yú)的樣子,把云吹成龍的樣子,把云吹成鳥(niǎo)的樣子……

      風(fēng)寶寶玩累了,然而這點(diǎn)樂(lè)子已經(jīng)不滿(mǎn)足它了,它開(kāi)始尋找更好玩的了。它再次溜到人間。這次它找到了個(gè)更好玩的——把人們的衣物都吹到地上。它鼓足了氣一口氣把人們衣架上的`衣服都吹了下來(lái),于是衣服就像一群五彩六色的蝴蝶在空中飛舞,不過(guò)立刻又落在了地上。

      它興奮極了,沖進(jìn)了樹(shù)林,把樹(shù)上的葉子都吹得“嘩嘩”作響。它開(kāi)心極了,不知道它究竟路得多快,有多遠(yuǎn)。它累了,玩累了。它又回到了天上,準(zhǔn)備好好睡一覺(jué),哪天再跑到人間好好玩一回……

    五年級(jí)作文13

      今天晚飯后,媽媽帶我去散步。

      因?yàn)槲覀兂缘脑纾猿鰜?lái)的時(shí)候還不到6點(diǎn),街上人還是很多的。寒風(fēng)呼嘯,冷風(fēng)吹在我們臉上,涼颼颼的。因?yàn)樘鞖夂,人們走得很匆忙,但臉上充滿(mǎn)了燦爛的笑容。慢慢地,天黑了。街道兩邊的'路燈都亮了。街上燈火輝煌,來(lái)往車(chē)輛絡(luò)繹不絕。當(dāng)我到達(dá)一座橋時(shí),我看到道路兩旁有一排蘭花燈,它們沿著街道延伸到遠(yuǎn)處,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃亮的龍,把寬闊的街道照耀得明亮,就像白天一樣。遠(yuǎn)處還有一排排閃爍的霓虹燈,真好看!在一些商店外面,有許多彩色的燈箱廣告,把街道襯托得很美。我媽帶我在街上逛了一圈,回來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)完全黑了。我看到有人在我面前喊:“賣(mài)牛肉串,火腿腸,羊肉串!庇谑俏胰滩蛔≌f(shuō)話(huà),從口袋里掏出一塊錢(qián),賣(mài)了一根火腿腸,津津有味地吃了起來(lái)。雖然風(fēng)吹得很輕,但我和媽媽走在繁華的街道上,心情特別詹妮弗。

      此時(shí)的夜景就像一幅絕妙的工筆畫(huà)。

    五年級(jí)作文14

      春節(jié)時(shí)快樂(lè)得,春節(jié)是幸福得,春節(jié)就快到了我盼望著春節(jié)得到來(lái)。

      早晨媽媽拎著袋子去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,街上人山人海、來(lái)來(lái)往往、川流不息熱鬧極了。家里在大掃除爸爸拿著掃把站在椅子上把蜘蛛網(wǎng)清理得一干二凈;媽媽用毛巾使勁地檫著窗戶(hù),把窗戶(hù)檫得像一面明亮得大鏡子;我忙著貼窗花。

      到了11點(diǎn)左右,媽媽和爸爸在廚房里忙著燒這燒那,到處散發(fā)著濃郁得香味,舅舅拿著酒和飲料我們敬酒可熱鬧了。

      盼望著春節(jié),春節(jié)趕快來(lái)吧……

    五年級(jí)作文15

      今天早上老師讓我們把昨天做的練習(xí)拿出來(lái)評(píng)論,讓我們用紅筆一個(gè)個(gè)批改。我們都拿出紅筆和老師一起批改,根據(jù)做練習(xí)的情況給自己打分。老師和我們談完了基本問(wèn)題。當(dāng)我們一起討論和理解閱讀問(wèn)題時(shí),我看了一眼旁邊趙睿的同學(xué),忍不住喊道:“哇!用紅筆代替藍(lán)筆怎么能改正這么多錯(cuò)題?真的‘牛逼’,我服了你。”沒(méi)想到趙睿會(huì)說(shuō):“為什么要用紅筆換?好看嗎?”我覺(jué)得用藍(lán)筆換更現(xiàn)實(shí)。錯(cuò)了就錯(cuò)了。你不能用藍(lán)色的筆隱藏你的錯(cuò)誤問(wèn)題!八f(shuō)的話(huà)讓我啞口無(wú)言,我覺(jué)得他說(shuō)的很有道理。

      通過(guò)這件事,我終于明白了吳老師在教育我們時(shí)說(shuō)的話(huà):“勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤。當(dāng)你掩蓋一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候,往往會(huì)暴露另一個(gè)缺點(diǎn)!边@句話(huà)的'真正含義。

      我覺(jué)得:我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了成績(jī)和分?jǐn)?shù),我那種不求真正理解就拿高分的想法是一種徒勞的學(xué)習(xí)表現(xiàn),這是錯(cuò)誤的,以后我會(huì)老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤應(yīng)該勇敢面對(duì),及時(shí)改正。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比高分更重要。

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