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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-06 10:06:33 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文【薦】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文【薦】

    五年級(jí)作文 篇1

      經(jīng)常聽他人說起偉大的母愛,但是我卻覺得父愛和母愛是一樣的偉大。因?yàn)楦笎劭偸窃谝慌阅母冻觯瑥牟粫?huì)把愛放在嘴邊。所以我覺得這種默默無聞的愛同母愛一樣的偉大。

      雖然爸爸的文化不太高,但是卻和天下所有的父母一樣望子成龍、望女成鳳,同時(shí)也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績,經(jīng)常陪著我一起寫作業(yè)。

      記得那天我晚上放學(xué)回家,爸爸象往常一樣詢問我的家庭作業(yè),我說:今天只有聽寫作業(yè)。吃過晚飯后爸爸開始過來幫我聽寫,他的聲音總是那么明亮,而且讀的還很流利,就是會(huì)經(jīng)常讀錯(cuò)音,而且自己還不知道,每到那個(gè)時(shí)候我和媽媽就會(huì)取笑他,想到這里我突然想到一會(huì)兒會(huì)出現(xiàn)乘機(jī)一詞出現(xiàn),到時(shí)候爸爸一定會(huì)讀錯(cuò)音的。我一直想著一會(huì)兒要如何取笑爸爸。終于到了乘機(jī)一詞,我整個(gè)心思都在想要如何笑他,可是我卻聽到爸爸用渾厚標(biāo)準(zhǔn)的讀音讀到chengji時(shí),我愣住了,傻傻的看著爸爸。

      爸爸撓撓頭不好意思的'告訴我,因?yàn)樗?jīng)常讀錯(cuò)音最近每次幫我聽寫的時(shí)候他都會(huì)提前將讀不準(zhǔn)的音查好記在一個(gè)專門的小本子里,避免總是讀錯(cuò)因。爸爸看著我說:你不會(huì)笑話爸爸笨吧!望著爸爸真誠不好意思的樣子,我埂咽著說:爸爸,你好聰明,你轉(zhuǎn)眼間爸爸輔導(dǎo)我聽寫作業(yè)已經(jīng)五年了,這五年來爸爸為了不讀錯(cuò)音已經(jīng)將那個(gè)小本子記的滿滿的了。那些笨拙不公整的字跡就是爸爸對(duì)我無私的愛啊!

    五年級(jí)作文 篇2

      夏姑娘戀戀不舍地離去,秋弟弟卻興奮不已、迫不及待地來到了我們的身邊。

      瞧!它來到了果園,把蘋果染成了紅色,紅彤彤的蘋果像是一盞盞可愛的小燈籠;它把香蕉逗彎了腰;它又唱起了那動(dòng)聽的搖籃曲,葡萄的臉陶醉成了紫色;石榴妹妹知道秋弟弟要來了,高興地咧開了嘴……

      它來到了大地,與小朋友們一起玩游戲:捉迷藏、三步連……小朋友們開心地笑了。

      它又來到了樹林,樹爺爺說:“我要睡覺了!彼泵o大樹換新裝,頓時(shí)落葉飄飄,它們像一只只翩翩起舞的'蝴蝶,當(dāng)它們落在地上時(shí),給大地鋪上了黃色的地毯。秋弟弟便在地毯上唱起了歌,小鳥在空中自由自在地飛翔。

      再看看每一位農(nóng)民伯伯臉上都洋溢著豐收的喜悅,他們是那樣的開心,是那樣的興高采烈。可是,大雁卻戀戀不舍地飛回了南方,大樹爺爺對(duì)大雁說:“孩子們,明年的夏天一定要回來看望老生。”大雁說:“我們會(huì)回來看您的,我們還會(huì)給您帶來南方的特產(chǎn)!

      雖然春天生機(jī)勃勃,煥然一新;夏天綠樹成蔭,芬芳迷人;冬天天寒地凍、冰天雪地,但我更喜歡這個(gè)如詩如畫、金風(fēng)送爽、景色宜人的秋天。因?yàn)槲覑鄢郧锾斓墓麑?shí),并且喜歡與家人一起吃月餅,一起賞月。

      秋風(fēng)兮兮、落葉紛飛,到處都能看見豐收的景象,讓人不由得勾畫出一幅完美的畫卷,秋天還是個(gè)讀書寫作的好季節(jié)呢!

    五年級(jí)作文 篇3

      最近社會(huì)刮起了一陣英語風(fēng),我那60多了的奶奶想一想,感覺自己落伍了。于是纏著我教她英語。面對(duì)一個(gè)‘毫無基礎(chǔ)’的學(xué)生,我為師有一百個(gè)不愿意。但我看奶奶那么誠懇,便答應(yīng)了奶奶。

      初次上課,我翻出一堆英語字母卡片,來到客廳。此時(shí)奶奶已經(jīng)搬上小板凳,端端正正地坐著,兩只眼睛有神的看著小黑板。我拿出字母A,大聲念道A—,奶奶也專注地念道哎—,我一聽,笑得前俯后仰,連忙糾正,經(jīng)過幾個(gè)來回,奶奶終于會(huì)讀第一個(gè)字母A了,她高興得像個(gè)小孩手舞足蹈。之后,經(jīng)過我九牛二虎之力和孜孜不倦地教導(dǎo),以及奶奶認(rèn)真的那股鉆勁,折騰幾番后,奶奶終于學(xué)會(huì)了幾個(gè)基本的字母。而我呢,早已教的筋疲力盡,口干舌燥了,匆匆甩下抄寫的作業(yè),就逃之夭夭了。

      經(jīng)過三四天,奶奶竟然一口氣把英語字母學(xué)完了,在我們驚嘆之余,也由衷地打心底佩服奶奶那股不可估量的專心勁和驚人的.毅力。當(dāng)然也有我小老師教得好的份喲!奶奶也喜笑顏開,對(duì)自己學(xué)習(xí)成就頗有滿意。

      本想解放幾天,可沒過幾天,奶奶的英語熱又來了。這不,直嚷著讓我教她英語單詞?粗棠痰男判囊褯Q,我又只好再次上崗。我從簡單的音標(biāo)開始教起。起初,奶奶對(duì)那些鬼畫符似的音標(biāo)記得直跺腳。后來,慢慢的,奶奶發(fā)現(xiàn)音標(biāo)其實(shí)很有趣,很好記,便跟著我耐心地學(xué)起來。一天,兩天,很快,奶奶掌握了元音音標(biāo),輔音音標(biāo),讓我們不禁拍手叫好!

      學(xué)習(xí)完音標(biāo),學(xué)起單詞就輕而易舉了。我拿起課本,奶奶看著音標(biāo),嘗試著拼出了單詞。當(dāng)然不會(huì)的部分,奶奶便向我請(qǐng)教。這樣細(xì)細(xì)琢磨,奶奶終于學(xué)會(huì)了英語!奶奶笑得眼睛瞇成一條縫,臉上皺紋舒展開了,人仿佛年輕了好幾歲;叵肫饋恚棠虒W(xué)英語也不容易,從一遍一遍地聽,一遍一遍的讀,到費(fèi)盡心思地記,地寫,奶奶流下了不少汗。這也應(yīng)該是一分耕耘一分收獲吧!

      從此,奶奶時(shí)不時(shí)用英語與我們對(duì)話,家里添了不少歡笑,不少氣氛。奶奶也從學(xué)英語中悟出了一些道理,她常告誡我:甘卜丹啊,少壯不努力,老大徒傷悲呀,現(xiàn)在要趁早好好學(xué)習(xí),老了學(xué)習(xí)起來真的難呀!當(dāng)然,俗話說得好:世上無難事,只怕有心人,成功是留給努力的人的!每當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這些話語時(shí),總能品味出一些不一樣的的道理。這些道理會(huì)使我一生受益!

    五年級(jí)作文 篇4

      春節(jié)就要結(jié)束了,寒假也僅僅剩了幾天,我又認(rèn)識(shí)了一位新伙伴,但它不是人,而是我的新眼鏡。

      我為什么要換新眼鏡呢?因?yàn)槲以瓉淼难坨R架不到一學(xué)期便被弄得不成樣子了,一個(gè)眼鏡腿不能再用,另一個(gè)露出鋒利的“鐵骨”,如果要戴就要弄彎,不然一定會(huì)把臉劃傷。在這種情況下,我不得不換了副新眼鏡。

      說過了我們“認(rèn)識(shí)”的原因,再來說說我這新朋友究竟是個(gè)什么樣子吧。這副眼鏡就是原來的鏡片加上新鏡架,換湯不換藥,度數(shù)沒有改變。新鏡架上的圖案就像一個(gè)褲兜,里面還揣了一張寫了“100”的白紙條,總的說來,它是藍(lán)色的,就叫它“藍(lán)褲兜”吧。

      我的“藍(lán)褲兜”不如以前的眼鏡結(jié)實(shí),以前的鏡架腿是可以變形的,隨便扭來扭去的照樣能恢復(fù)原狀,現(xiàn)在的是塑料的.,根本不能扭動(dòng),甚至連拿起來和放下去都要輕輕的,不過它戴上后很服帖,不容易滑掉,而且還很輕巧,我很喜歡它。

      想想那副在我的肆意破壞下不到一學(xué)期便散架了的眼鏡,我很惋惜,所以下決心一定要好好愛惜“藍(lán)褲兜”。

      新學(xué)期,新朋友,藍(lán)褲兜,出發(fā)吧!

    五年級(jí)作文 篇5

      我到過寬闊美麗的飛機(jī)坪,我到過曾讓人興奮過的受降園,今天,我又來到來了桔子洲頭野炊。

      今天,老師對(duì)我們說了一句讓人不得不高興的話??明天七點(diǎn)四十我們將去桔子洲頭野炊,要帶的東西自己準(zhǔn)備好。我們班的同學(xué)一蹦三尺高,早已把不高興的事拋到腦后去了。我睡覺時(shí),心里總是不得安寧,希望明天有一個(gè)好天。于是,我就數(shù)起了床上的花,下雨,不下雨,下雨,不下雨……最后數(shù)得下雨。,我真有點(diǎn)為明天擔(dān)心。

      第二天,我得早就起了床,望著窗外下雨了沒。一分鐘……二分鐘……三分鐘……時(shí)間嘀嗒嘀嗒的過去了!耙!沒下雨!蔽腋吲d的跳了起來。

      快到學(xué)校的時(shí)間了,我一股腦的往袋子里放東西,突然,從我面前閃過一道光。對(duì)了,老師說還要交三元車費(fèi)錢呢!于是,我急忙向媽媽要了三元錢,飛快地到了校園。

      過了一會(huì)兒,我們走出了校園。經(jīng)過了像蹦蹦床一樣的路,我們來到了目的地。

      我們選了個(gè)好地方,擺好了東西后,一個(gè)小隊(duì)員在認(rèn)真的打灶,看來他很有經(jīng)驗(yàn)哦,連老師都夸他做得好。

      灶打好了,他又把米放進(jìn)高壓鍋里加上水陶了陶。我可真佩服他,一轉(zhuǎn)眼他就把火生得旺旺的,他們選中了我在這里看著火,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加柴就行了。正在我加柴時(shí),他已把另一個(gè)灶打好并生起了火,他和組長就把鍋放了上去,組長就細(xì)心的炒起了菜,而他就在生火加柴。時(shí)間一分一秒的過去了,菜一道一道的炒好了,火漸漸的熄滅了,柴慢慢的少了,可就是不見飯熟前的預(yù)告。于是,我們把高壓鍋的蓋子打開了,原來,飯已經(jīng)熟了,可為什么我們不知道呢?

      吃飯嘍!香噴噴的飯菜新鮮出爐嘍,我們的隊(duì)長把一碗飯給了吳老師,吳老師說:“那你用什么吃飯?”組長調(diào)皮的回答到:“用蓋子吃!蔽覀兊'肚子都笑痛了。

      這是我平生所吃的最好吃的飯,因?yàn)檫@畢竟是我的勞動(dòng)所得。

      通過這一次活動(dòng),我知道了什么叫勞動(dòng)所得,什么叫真正的快樂、真正的合作、真正的友誼。

      我喜歡玩的世界中快樂,我喜歡吃的世界中的快樂,但我更喜歡在野炊活動(dòng)中體驗(yàn)到的無比快樂。

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