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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-11-04 15:26:43 五年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的五年級(jí)的作文300字精品【10篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的五年級(jí)的作文300字精品【10篇】

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我成為了一名舉世聞名的科學(xué)家,并在三天內(nèi)發(fā)明出了我的第一項(xiàng)發(fā)明————奇特手表,我把它稱為“妙用牌智能手表”,它到底有哪些妙用呢?讓我來(lái)一一講解吧!

      第一功能:GPS定位導(dǎo)航系統(tǒng)。現(xiàn)在的GPS很費(fèi)電,而這款GPS可不一樣,它是靠水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電的,所以不必?fù)?dān)心沒(méi)電。這個(gè)GPS是裝有先進(jìn)的HATE全國(guó)路線芯片的,你不管去哪兒,只要口對(duì)著手表說(shuō)出目的地,手表便會(huì)用粉色筆在手表GPS板塊上劃出全國(guó)最短路線來(lái)讓你走,而且會(huì)指出哪有監(jiān)控,哪兒不能停車(chē),哪兒有空余車(chē)位,并在停車(chē)時(shí)用全息視頻照出車(chē)尾和車(chē)頭的圖片,放便停車(chē)。真是一舉兩得!

      第二功能:通話功能。它可以在兩人之間發(fā)出一道DH4D光屏,這可以讓兩人進(jìn)行立體通話,那怎樣才能通話呢?讓我來(lái)告訴你吧!不用按鍵,只需你腦中想這個(gè)電話號(hào)碼,手表便會(huì)自動(dòng)撥號(hào)并撥通,如果接收者需要你轉(zhuǎn)話給另外人,請(qǐng)你按下“MANY”鍵進(jìn)行多人對(duì)話,直接和那人說(shuō)事兒。而且此手表的`通話功能是永久免費(fèi)的,不必花錢(qián)去充值,真是省錢(qián)又省心哪!

      怎么樣,我設(shè)計(jì)的手表不錯(cuò)吧。

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      如果有人問(wèn)我,你最喜歡的顏色是什么?我會(huì)不假思索地回答:四季的顏色。

      春天的顏色是嫩綠的。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小草頑皮地從土里鉆了出來(lái),小花對(duì)我們微笑,小樹(shù)和小草脫下枯黃的衣服,穿上了嫩綠的新裝。春天的顏色就像美麗的圖畫(huà)。

      夏天的顏色是五彩繽紛的。樹(shù)林里,大樹(shù)們長(zhǎng)得又高又大,樹(shù)枝上還長(zhǎng)出了又大又綠的葉子,這就是綠色。草叢中,探出了很多小腦袋,那是花兒,它們有各種各樣的顏色:紅、黃、藍(lán)、粉紅、紫……太陽(yáng)的陽(yáng)光是金黃金黃的,大樹(shù)把強(qiáng)烈的陽(yáng)光遮住了,便有了黑色。

      秋天的`顏色是金黃的。秋天是豐收的季節(jié)。田野里,稻子都成熟了,稻子變得金黃金黃的。農(nóng)民們收割稻子時(shí)臉上帶著微笑,他們的笑容仿佛也是金黃色的。秋天還有許多東西是金黃色的,需要大家去仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)。

      冬天的顏色是潔白的。冬天的操場(chǎng)上、房頂上、大樹(shù)上都鋪上了一層厚厚的雪。到處都是白茫茫一片,像是大地穿上了一件潔白的棉襖。操場(chǎng)上的雪厚了,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人。一會(huì)兒,雪人堆好了,它們成為了操場(chǎng)上的守護(hù)者屹立在大雪之中。

      四季的顏色是美麗的,它們讓我們陶醉。

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      我的班級(jí)是個(gè)植物班級(jí),里頭可隱藏著好多有趣的“植物”呢!

      含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內(nèi)向。

      大樹(shù)高大、強(qiáng)壯,它為小草、小植物遮風(fēng)擋雨,我們班的'孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名!

      小草很小,但它很堅(jiān)強(qiáng),它不像大樹(shù)那樣大,俗話說(shuō):“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨薄_@不是天生有的頑強(qiáng),它本弱小也不起眼,可它有上進(jìn)心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來(lái)英語(yǔ)不好,可是通過(guò)她的努力,她的進(jìn)步都被我們看在眼里呢!

      落葉不起眼,可它很無(wú)私,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彼S了,從樹(shù)上落下來(lái),它沒(méi)有一點(diǎn)怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無(wú)私。我們班的高元蘇有點(diǎn)兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無(wú)私奉獻(xiàn),讓我崇拜。

      怎么樣,我們班是一個(gè)多姿多彩的“植物班”吧!

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      我的課余生活有許多,畫(huà)畫(huà)、跳舞、打羽毛球……沒(méi)有一項(xiàng)我不喜歡,但是我最喜歡讀書(shū)。

      凝視著滿柜的書(shū),我情不自禁地回憶起我和書(shū)前行的故事來(lái)。

      記得上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我精心挑選了一本《白雪公主》,在回家的路上,我懷揣著這本散發(fā)著墨香的寶貝新書(shū),像母親抱著新生的嬰兒一樣。一到家,我立刻用廣告紙小心翼翼給它做了一件漂亮的外套,生怕把它弄壞了。然后,我津津有味地看了起來(lái),竟然忘記了吃完飯?磿(shū)好比看動(dòng)畫(huà)片,“演員”的一舉一動(dòng)都盡收眼底,我的'心情隨著故事情節(jié)共悲傷共快樂(lè)。

      如今,時(shí)光飛逝,我對(duì)書(shū)的熱情絲毫沒(méi)有減退。我每天如饑似渴地讀著名著,在引人入勝的書(shū)海中,我仿佛走進(jìn)了《魯濱遜漂流記》中美麗的大森林;聆聽(tīng)到了《昆蟲(chóng)記》中各種昆蟲(chóng)美妙的歌聲;看到了《寶蓮燈》中沉香劈山救母的場(chǎng)面……書(shū),讓我了解了萬(wàn)物,凈化了心靈,所以我愿與書(shū)一道相伴前行。

      書(shū)是我生命中的一部分,是它把我的生活變得更加豐富多彩。

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      清晨,我走進(jìn)田野一股涼絲絲的秋風(fēng)吹到我臉上。舒服極了!我這是才發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!

      極目遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉被秋姑娘梳得只有幾根頭發(fā),小草傷心欲絕地望著他的好朋友樹(shù),心想:樹(shù)太可憐了,現(xiàn)在只有幾根頭發(fā)了,還是被他最喜歡的秋姑娘奪去了美麗的辮子,他實(shí)再是太可憐了!

      這時(shí)只有松柏和竹子那么頑皮。它們?cè)谏娘L(fēng)中長(zhǎng)袖飄飄,姿態(tài)優(yōu)美……漸漸地樹(shù)葉這時(shí)已被秋姑娘梳得一根不剩,小草這時(shí)已經(jīng)因?yàn)閾?dān)心度而奄奄一息了,她掉下了眼淚,所以深秋寒冷。

      秋姑娘就要走了,農(nóng)民和動(dòng)植物,淚花連連的對(duì)秋姑娘說(shuō):“感謝你給我們帶來(lái)了豐碩的碩果和美好的回憶,再見(jiàn)了!秋姑娘我們來(lái)年再在這里相會(huì)!鼻锕媚镎f(shuō):“再見(jiàn)!我的'朋友們,我們來(lái)年一定在這里再相會(huì)。再見(jiàn)了我的朋友們!”

      說(shuō)完,秋姑娘依依不舍地走了。冬天,正在悄悄的向我們走來(lái)。

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      做人應(yīng)該懂得感激,胸懷感激之心,生活會(huì)更快樂(lè)、幸福。在生活中,往往一件舉手之勞的小事都可能讓你感激他一生。

      記得在我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,每次摔倒,總有一雙寬厚的大手扶我起來(lái)并說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,起來(lái)再練,堅(jiān)持練就一定會(huì)成功!”他就是我的爸爸。在爸爸不斷的鼓勵(lì)下,我反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。從那以后,那句話就總是回響在我的耳邊,雖然那句話是那么平常,但它卻如刀刻般的印在我的心中,以后無(wú)論學(xué)什么遇到什么困難,我的`心中總會(huì)想起那句話,十分感激爸爸。

      有一次,我騎自行車(chē)摔破了皮,爸爸見(jiàn)了便著急地問(wèn):“沒(méi)事吧,怎么樣啊?疼不疼?”聽(tīng)了這話,雖然很疼,但是這話仿佛給了我力量,我強(qiáng)忍著疼痛說(shuō):“爸爸,我沒(méi)事。”爸爸聽(tīng)了這話才松了一口氣,但是爸爸卻并沒(méi)有完全放心,而是立刻帶著我去醫(yī)院看醫(yī)生,直到給傷口清洗消毒了,爸爸這才放心了。在醫(yī)院時(shí),看著爸爸忙來(lái)跑去的身影,我真真切切地感受到爸爸對(duì)我的愛(ài)和呵護(hù),雖然他不善言辭,但對(duì)我的愛(ài)卻是十分濃。

      爸爸,您如同人生的路燈,照亮我前進(jìn)的道路。您如同冬日的太陽(yáng),給我送來(lái)溫暖的陽(yáng)光。爸爸,我感激您!

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      上幼兒園的時(shí)候,有一次,我到宋娟家玩,偶然發(fā)現(xiàn)在她家的暖氣上有一個(gè)用布裹得很?chē)?yán)的包。宋娟神秘地對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)別碰,這個(gè)包里面的雞蛋快孵出小雞了。”我回到家里,翻箱倒柜地找了棉帽、棉花、繩子等,我也準(zhǔn)備孵小雞。

      我將棉花放進(jìn)帽子,然后把雞蛋放到里面。媽媽問(wèn)我在干什么?我把想法告訴了媽媽,媽媽捧腹大笑,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽對(duì)我說(shuō):“傻孩子,孵小雞怎么能用熟雞蛋呢?”可不,我拿的是桌上的'熟雞蛋。

      我又從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋,這回總可以了吧!媽也說(shuō)不通我,只好讓我試一試。我信心十足地將它放到暖氣上,一天,兩天,三天,盼望著小雞的誕生。我耐著性子等下去,到了第十天,偷偷地將帽子打開(kāi),“哎!”雞蛋還是老樣子,一點(diǎn)變化都沒(méi)有。我一屁股坐到沙發(fā)上,像一個(gè)泄了氣的皮球。

      這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么樣?小雞孵得差不多了吧!”我沒(méi)好氣地看了她一眼,又不好不回答,只說(shuō):“小雞想在里面過(guò)年哩!”媽媽好像看穿了我的心思,說(shuō):“夢(mèng)雨,孵小雞要有孵的條件,比如說(shuō)溫度、濕度等都要適合。做什么事都得有科學(xué)根據(jù),不能盲目去做,再不要做這樣的傻事了!彪m然這件事過(guò)去多年,但至今想起來(lái)還要笑上一陣呢!

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      軍營(yíng),總給人一種神秘和莊嚴(yán)的感覺(jué)。軍營(yíng)到底是什么樣的呢?今天,我們晚報(bào)小記者就到某部隊(duì)軍營(yíng)一探究竟。

      到達(dá)了目的地,一位軍人叔叔熱情地為我們當(dāng)向?qū)АN覀兿热チ藥?kù)史館。一進(jìn)大門(mén),大家都驚呆了!映入眼簾的是一個(gè)飛機(jī)模型。它呈流線型,掛在屋頂上。叔叔告訴我們,這樣設(shè)計(jì)是為了減少阻力。航炮、榴彈……各種武器裝備讓我們大開(kāi)眼界。接著我們參觀了榮譽(yù)室和“戰(zhàn)士之家”。玻璃展柜里的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯琳瑯滿目,讓我了解了部隊(duì)的歷史和榮譽(yù)!皯(zhàn)士之家”有健身器材、照片墻、臺(tái)球桌,還有電腦和電視呢!

      軍營(yíng)宿舍的路邊矗立著幾座英雄雕像,叔叔為我們講述了他們可歌可泣的英雄事跡。十幾名軍人叔叔像挺拔的松樹(shù),筆直地站在宿舍門(mén)口迎接我們。宿舍里一塵不染,各種物品擺放得井井有條。疊成“豆腐塊”的被子一下子就吸引了我。

      軍人叔叔為我們表演了叉車(chē)演練、隊(duì)列隊(duì)形、警衛(wèi)拳……他們那整齊的步伐、矯健的身姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

      這次活動(dòng)讓我了解了軍營(yíng)生活。我喜歡軍人的'神圣威嚴(yán),喜歡軍人的英姿颯爽,更喜歡軍人為人民服務(wù)、保家衛(wèi)國(guó)的品格。

    五年級(jí)的作文300字 篇9

      今天,我騎著我的“藍(lán)豹”(自行車(chē))和爸爸一起去郊外游玩。

      明媚的陽(yáng)光灑在身上,暖洋洋的,風(fēng)兒刮起了柳條,從臉上撫過(guò),柔柔的,軟軟的。我順手拉過(guò)一枝柳條,啊,那一個(gè)個(gè)綠色的小精靈已經(jīng)從枝條里探出了頭,看來(lái)沒(méi)幾天,它們就會(huì)變成柳葉了。

      我們來(lái)到了河邊,我把“藍(lán)豹”?吭诹藰蝾^上,向河中望去,冰雪已經(jīng)在不知不覺(jué)中消失,那一望無(wú)際的冰天雪地仿佛就在昨天。水波在水面上蕩漾,河底的水草又露出了的生機(jī)。“春江水曖鴨先知”,一群白色的鴨子在河邊洗著澡,不時(shí)的'抖著身上的水珠,“嘎嘎”的快樂(lè)的唱著歌,河對(duì)岸的幾只同伴也隨聲附和著。

      路邊農(nóng)民伯伯已經(jīng)走出了家門(mén),在田地里辛勤地耕耘著,爸爸說(shuō)他們是在準(zhǔn)備種西瓜,甘甜的大西瓜就是通過(guò)他們勤勞的手種出來(lái)的,我望著鞠著腰耕種的身影,從心眼里感激他們,一位老伯伯已經(jīng)脫去了綿衣,還不時(shí)的用手擦著臉上的汗水......

      春天已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái),一年之際在于春,勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始為秋天的收獲忙碌了,我們也不能讓淘氣的春娃娃白白的從身邊蹓走啊。

    五年級(jí)的作文300字 篇10

      初冬時(shí)節(jié),天氣漸漸變冷,許多花兒都禁不住嚴(yán)寒的洗禮,都凋零了,只有蠟梅悄悄地盛開(kāi)了。

      一天,我在校園里散步,突然一股淡淡的清香鉆進(jìn)我的鼻孔里,我尋著香味,呀!蠟梅花開(kāi)了,有地還只是花骨朵,有的只展開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的完全盛開(kāi)了,露出了那細(xì)而長(zhǎng)的花蕊。有的三五成群,像是在討論如何抵擋嚴(yán)寒;有的成雙成對(duì),像是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友,還有的是一朵完全盛開(kāi)的`在照顧還未盛開(kāi)的花寶寶。

      我湊近了蠟梅,蠟梅的花瓣有兩層,呈半透明狀,就像涂了一層蠟一樣,怪不得稱之為“蠟梅”呢!陽(yáng)光照射著的蠟梅,在陽(yáng)光下發(fā)出美麗的光芒。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊圍坐在花瓣中間,像是在開(kāi)圓桌會(huì)議呢!蠟梅一朵有一朵的姿態(tài),看看這朵,很美,看看那朵,也很美,大自然這個(gè)畫(huà)家構(gòu)建出一幅幅美麗的圖畫(huà),讓這個(gè)世界變得五彩繽紛絢麗無(wú)比。

      蠟梅在初冬時(shí)節(jié)頑強(qiáng)地開(kāi)放,讓人們感受到它的生命力,使我想到了王安石的詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”讓我不由自主地贊嘆:“蠟梅的生命力真是太旺盛了,能在百花凋零時(shí)獨(dú)自開(kāi)放!蔽覑(ài)蠟梅,愛(ài)它頑強(qiáng)地生命力。

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