五年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
每一個(gè)人都有自己心愛的玩具,我最心愛的玩具是一艘用樂(lè)高積木拼裝而成的戰(zhàn)艦。
這個(gè)玩具是我10周歲的生日的時(shí)候小姨夫送給我生日禮物。在生日宴會(huì)結(jié)束之后爸爸和我一起經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的拼裝才完成的一艘巨型戰(zhàn)艦。它就擺在我房間床邊的柜子上,每次看見它心中由然升起一種自豪、威武的雄壯神情。
艦艇的頭部很尖,甲板上有一門可以360度旋轉(zhuǎn)的大炮,大炮后面站著一個(gè)手握對(duì)講機(jī)的戰(zhàn)士,似乎只要一有狀況出現(xiàn),只要一聲令下,敵人就會(huì)在瞬間灰飛煙滅。船的兩側(cè)裝有1米多高的.護(hù)欄,防止人員在船上移動(dòng)時(shí)不慎跌入水中。船沿一側(cè)有一個(gè)船錨,它相當(dāng)于汽車中的手剎,主要就是固定、穩(wěn)定船的作用,使船只在必要的時(shí)候可以停穩(wěn),它是確保船舶安全的一種不可缺少的設(shè)備。
大炮后面正中位置就是駕駛室。一位船長(zhǎng)正專心致志地開船。你不要以為寬寬茫茫的大海很容易駕駛,據(jù)我了解,駕駛員要時(shí)刻觀察各種儀表上的數(shù)據(jù),萬(wàn)一出現(xiàn)什么狀況好及時(shí)應(yīng)對(duì)。否則一出現(xiàn)差錯(cuò),一艘艦艇的損失那可不是鬧著玩的。比如海底激流,海下暗礁,颶風(fēng),還有海盜,敵艦等很多不安全因素。駕駛室左側(cè)后面有一條樓梯通往休息室,里面有六張床位,船員們工作勞累之后可以在這里休息。
每天晚上臨睡前,我都會(huì)拿出幾個(gè)戰(zhàn)艦展示擺弄幾下,跟海盜們激烈爭(zhēng)斗一番才上床睡覺(jué)。這艘戰(zhàn)艦已經(jīng)陪伴我一年多了,我經(jīng)常夢(mèng)見自己在戰(zhàn)艦上游玩、戰(zhàn)斗,有時(shí)候早上醒來(lái)枕邊還有戰(zhàn)艦展示陪伴在我的床頭呢!
我非常喜歡這份禮物,這個(gè)好戰(zhàn)友還會(huì)繼續(xù)伴隨我成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文 篇2
我最好的朋友就是我們班的李明。
她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像就是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃但就是她的雙眼。她的鼻子小小的,但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但就是她上課聽講很仔細(xì)。她的'頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。此時(shí)她喜歡唱歌、看書。
她就是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會(huì)做,無(wú)論他們?cè)鯓诱邸⒃鯓诱,扇子還就是做不出來(lái)。這時(shí),我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不就是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來(lái),用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來(lái),最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口,這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向李明請(qǐng)教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。此時(shí)同學(xué)們也做出了第二把扇子。
我的朋友就是一個(gè)心靈手巧的人,你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎?
五年級(jí)的作文 篇3
中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日里,其中我最喜歡的就是春節(jié)了。
春節(jié)晚上,全家人一起包餃子、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、看春晚,特別有意思,我們家也是一樣的。到了傍晚,我們?nèi)胰碎_始包起餃子來(lái),可我怎么也做不好,不是露餡了,就是張著個(gè)大嘴巴。媽媽看見了我著急的樣子,笑著說(shuō)道:“小笨蛋,你面餅里面的中間放置放上少許的肉餡之后,再對(duì)折起來(lái),用手捏成扇子的形狀,就可以了,試試看。”我照著媽媽的說(shuō)法,小心翼翼地開始包。果然不出所料,一個(gè)餃子很快就成功了,我高興得又蹦又跳的。我一邊繼續(xù)包著餃子,一邊體驗(yàn)著收獲的喜悅:有些事情真是看來(lái)容易,做來(lái)難。徊贿^(guò),只要我們肯努力,就會(huì)走向成功的。
餃子做好后,開始吃團(tuán)圓飯,一家人歡聚一堂。飯后,離春晚的直播還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我與家人玩起了撲克,每一局過(guò)后,都會(huì)有人的'臉頰上粘個(gè)小紙條,我抱著僥幸的心理,卻最終也是難逃劫難。一轉(zhuǎn)眼,到了八點(diǎn)鐘,我與爺爺、奶奶一起來(lái)到了電視機(jī)旁,可因?yàn)樽坏膯?wèn)題吵了起來(lái),我提議說(shuō):“尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德,我應(yīng)該坐有前面!卑职址磳(duì)說(shuō)道:“不行,應(yīng)該按大小個(gè)兒來(lái)排順序!”……我們吵著吵著爺爺與奶奶不知道什么時(shí)候已經(jīng)坐了最前面的位置,而我與爸爸只能坐后排了。這時(shí),只見爺爺幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“這就叫做‘鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利’啊!蔽遗c爸爸互相對(duì)視了一眼,幾乎同時(shí)嘆了一口氣,唉,只能這樣了。
瞧,這就是我們傳統(tǒng)的春節(jié),它不僅是個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日,更是歡樂(lè)的節(jié)日,我愛春節(jié)。
五年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)連云港,坐落黃海之邊。
春天,當(dāng)你來(lái)到我的家鄉(xiāng),你可以到美麗的桃花澗去觀賞桃花,滿山盛開美麗的桃花,
當(dāng)冬爺爺正欲蹣跚地離開時(shí),春姑娘已悄悄來(lái)到我們港城。桃花竟相開放,站在山頂,眺眼望去,那枝頭盛開的桃花把整個(gè)山澗裝扮成一個(gè)粉紅色的世界。
夏日,驕陽(yáng)似火,來(lái)到美麗的海濱浴場(chǎng),投入到大海的.懷抱,盡情享受夏日的清涼?沙俗焱г诓龥坝亢C嫔巷w奔,使你感覺(jué)隨波濤一會(huì)兒沖入云宵,一會(huì)兒跌落低谷,可漫步在蘇馬灣的林間小道上,讓海風(fēng)輕拂你的臉頰;可坐在小木屋邊的凳子上聽海浪撲打礁石的聲音,那真是令人心曠神怡。
金秋來(lái)到宿城,滿山被楓葉染成一片紅色的海洋。隨“嘩嘩”聲一眼望去,那里有“飛流直下三千尺”的船山瀑布,只見峽谷深澗,曲徑通幽,陣陣的秋風(fēng)刮過(guò),只見片片楓葉紛紛落下,有的落在臉上,和你來(lái)一個(gè)零距離接觸;有的飄落耳根,像在同你竊竊私語(yǔ);也有的滑落在你的腳上,像是在撣去你旅途的灰塵。再去爬爬花果山,看看美麗孫悟空老家,那里有七十二洞、三元宮、金鑲玉竹、水簾洞等景點(diǎn),也可登上玉女峰看看港城美麗的全貌。冬天來(lái)臨,大地披上了銀色的外套,我們可以去東海泡一下溫泉,暖融融泉水使你忘卻旅途的疲勞,同時(shí)也可捎一些水晶制品給你的親朋好友。
如果你和親朋好友同游連云港,別忘了到海鮮一條街品嘗一下美味。最好帶上你的孩子一起去國(guó)展中心看看我們未來(lái)港城的規(guī)劃,我想他長(zhǎng)大后一定會(huì)和我一樣投身到咱港城的建設(shè)當(dāng)中去。
五年級(jí)的作文 篇5
“世上只有媽媽好,有媽的孩子……”。我相信這首歌大家都聽過(guò)。母愛是偉大的,是無(wú)私的,是親切的,這件事,如春風(fēng)拂過(guò)我的腦海,久久地蕩漾。
那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚,屋外的雨“嘩嘩”地下著。如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在蹦跳。我坐在電腦前,看著那個(gè)故事,字里行間都流露出深深的'愛。這個(gè)故事主要講:一對(duì)孤兒寡母,母親每天都早出晚歸,沒(méi)時(shí)間陪一下女兒,就漸漸和女兒生疏了。她女兒為此也不開心,母親為了讓女兒開心就帶女兒去滑雪?刹恍业氖掳l(fā)生了。她們遇到了雪崩。她的女兒暈了過(guò)去,她為了救女兒,割破了自己的脈膊在雪地上爬行了20米。檢查人員發(fā)現(xiàn)了她們,把她們送進(jìn)醫(yī)院。她的母親安祥地走了,她的女兒蘇醒過(guò)來(lái)?扇螒{她怎么哭喊,她的媽媽再也聽不到了?赐旯适潞,我的眼淚像滑滑梯一樣在我眼里打轉(zhuǎn)。
啊,母愛是多么偉大,多么高尚呀!可我們有沒(méi)有去珍惜呢!有許多孩子像故事中小女孩一樣,母親走后,才知到珍惜母愛,可一切都晚了。同學(xué)們。哪怕我們給母親捶捶背,柔柔肩,洗洗腳,母親都會(huì)露出欣慰的笑容?墒牵F(xiàn)在的孩子,很多人都認(rèn)為母親關(guān)心我們是理所當(dāng)然的?赡銈冇袥](méi)有將心比心過(guò)呢? 有沒(méi)有站在母親的角度上去思考呢?每當(dāng)我們發(fā)脾氣的時(shí)侯,她們是什么心情,每當(dāng)我們生病的時(shí)侯,她們是什么心情,每當(dāng)我們傷心的時(shí)候,她們是什么心情?
有首歌唱的好:“;丶铱纯矗丶铱纯础笔前!母親為我們奉獻(xiàn)青春,可卻不求回報(bào),多么偉大!多關(guān)心一下母親吧!這種至高無(wú)上的感情,我們應(yīng)該勞記在心!
五年級(jí)的作文 篇6
星期天,爸爸要帶我去植物園。我高興得一蹦三尺高。憧憬著植物園美麗的景色。
到了植物園門口,我興致勃勃,大步流星地走了進(jìn)去。走在林間小道上,呼吸著新鮮空氣,讓人覺(jué)得心曠神怡。我情不自禁地慨嘆:“這里的空氣真新鮮。”小道像織不完的錦緞那樣綿延。密密的塔松,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.日影。大楊樹像一位忠誠(chéng)的士兵,保衛(wèi)著我們。大楊樹十分粗,兩個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)?礃幼娱L(zhǎng)了幾十年了吧!前面,你會(huì)看見一棵棵竹子,竹子一節(jié)一節(jié)的,像一位彬彬有禮的紳士在向我們鞠躬問(wèn)好。我不禁伸手撫摸竹子,竹子的皮很粗糙,我想到了它瘦弱的身姿被大風(fēng)無(wú)情地拍打的情景。拐一個(gè)彎,就到了昔日花的海洋,現(xiàn)在花已經(jīng)枯萎,但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。
突然,我聽到了一陣喧鬧聲,只見前面是一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所,里面的游戲項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù),有雪山滑梯、秋千、滾筒等等?吹梦已刍ǹ潄y。爸爸看我很想玩的樣子,就買了一張票,讓我進(jìn)去玩。到里面,我先奔向爬山游戲,我步覆蹣跚地向上爬,到了中間,我往下一看,嚇得我膽戰(zhàn)心驚,不過(guò)在上面可以看見松樹的頂尖,就像塔林一樣。景色一覽無(wú)余,忘記了還在“山”上。練了幾次后,就不再那么害怕了,還敢躺在上面。之后我又奔向雪山滑梯……
這里真美,以后我還要來(lái)這里玩!
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