五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　夏秋冬著四個(gè)季節(jié)中 ，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?是百花盛開的春天，還是烈日炎炎的夏天，還是落葉繽紛的秋天，或是潔白無瑕的冬天?我呢，喜歡的是百花盛開的春天，，整片土地充滿了生機(jī)，到處都上熱鬧而又忙碌的景象。

　　瞧，迎春花穿著金黃的衣服，在風(fēng)中喊著：“春天來啦，春天來啦!”她要讓風(fēng)爺爺把她的喜報(bào)傳到更遠(yuǎn)的地方。田地里，油菜花收到了迎春花的喜報(bào)，穿上黃衣服，在風(fēng)中跳起了起優(yōu)美的`舞蹈。他們優(yōu)美的舞姿引來了好多來采花蜜的小蜜蜂和花蝴蝶，他們一會(huì)兒到這多花上，一會(huì)兒又去那朵，有時(shí)還在花叢中捉迷藏，還有幾只蝴蝶則在花叢里追逐打鬧，快樂無比。再瞧那邊，桃花和梨花也聽到了迎春花的喜報(bào)，伸個(gè)懶腰，揉揉眼睛，再看看四周，有好多小伙伴正看著她呢!她感到害羞，便躲在了樹葉后面，遮住了自己的臉，可還是被機(jī)靈的小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了，小蜜蜂飛到她身上給她撓癢癢。我們再去看看柳樹姐姐，哦，她正從理發(fā)店里回來。咦，她怎么變了樣?原來她染了一頭翠綠的頭發(fā)，看起來顯得年輕了好多，更漂亮了。有些小飛蟲飛到她頭上，欣賞著春天的美景。

　　春天里的小動(dòng)物和樹木這么歡快，我們小朋友就更歡了!

　　小朋友們拿著五花八門的風(fēng)箏，快樂地放起風(fēng)箏來;有些小朋友在油菜花中間玩耍，和小動(dòng)物們一起捉迷藏，甚至有時(shí)忍不住還要去捉那些美麗的花蝶……

　　春天就是這樣熱鬧，到處都有快樂，到處都有自由!我愛春天!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　星期四下午，一放學(xué)，我就和媽媽一起去小天鵝藝術(shù)團(tuán)學(xué)舞蹈。我先吃了一碗麻食，然后就寫語文作業(yè)了，我把聽寫作業(yè)寫完了以后，就差不多快上課了，我換好練功服，拿好水壺，就進(jìn)教室了。

　　我們趴了一會(huì)大跨，接著就練軟度，在做壓腿的時(shí)候，由于我一動(dòng)不動(dòng)的趴著，滿老師就表揚(yáng)我了，我非常開心。還有我踢腿的時(shí)候，因?yàn)槲业哪_背繃得好、腿踢得很直，動(dòng)作做的'很標(biāo)準(zhǔn)，滿老師又一次表揚(yáng)我了。

　　課間休息時(shí)，大家都吵吵鬧鬧，只有我和范音涵在安安靜靜的練舞蹈小組合吹泡泡，而且練得非常認(rèn)真，滿老師就說：看看范音涵和雍嘉瑋練舞蹈練得多專心，你們也趕緊練舞蹈，向她們學(xué)習(xí)。我和范音涵都可高興了。

　　下次上課我也要認(rèn)認(rèn)真這的去做動(dòng)作。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　大年三十吃餃子好像一直都是北方的習(xí)俗，慢慢地我們南方也開始流行起來了。

　　年三十那天我對媽媽說：“媽媽，我們過年的時(shí)候也應(yīng)該包餃子吧！”“好呀！”媽媽爽快地答應(yīng)了，于是我們就出發(fā)去菜場買包餃子的材料。

　　走進(jìn)菜場一看，哇！沒想到我們干江小小的菜場里也人山人海呀。蔬菜、海鮮、肉類。也是應(yīng)有盡有，我和媽媽在菜場里轉(zhuǎn)了一圈，買齊了材料就回家了。

　　“媽媽我們開始吧！”一回到家我就迫不及待地跟媽媽說。于是媽媽把肉拿出來洗干凈，然后放在粘板上開始切肉了，聽著媽媽那有規(guī)律的剁肉聲，我迫不及待地拿出餃子皮放在桌子上鋪好，又拿來一碗清水。媽媽把肉也攪拌好了，一切都準(zhǔn)備就緒了，我要大顯身手的時(shí)侯到了，我拿出兩個(gè)盤子跟媽媽說：“媽媽我們來比賽誰的餃子包的漂亮。”媽媽笑了笑說：“好啊，誰怕誰呀！”

　　比賽開始了，我忙的不亦樂乎，看著媽媽排的整整齊齊的一盤餃子再回頭看看我自己包的五花八門的餃子，只見我的餃子有的像餛飩、有的像扇子、還 有的像小籠包子。。。。。。我心里非常沮喪地對媽媽說：“為什么我就包不出一個(gè)像樣的餃子呢？”媽媽說：“沒關(guān)系，今天是你第一次包餃子，慢慢地你就會(huì)包的'越來越好了，就像學(xué)習(xí)一樣，只要你用心學(xué)，勤學(xué)苦練就一定能考出好成績！”聽了媽媽的話我心里感到好慚愧，下個(gè)學(xué)期我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取考出好成績。慢慢的，熟能生巧，我包的餃子也像模像樣了，這時(shí)，我又有了個(gè)鬼主意：我們在一個(gè)餃子里面放入一枚硬幣，如果誰吃到了這個(gè)硬幣，那么誰就是下一年最幸運(yùn)的人。

　　餃子終于包好了，包餃子真好玩呀，過年真開心��！真希望我是那個(gè)吃到硬幣的幸運(yùn)兒。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　在我的抽屜里，一直放著一張考卷。那是一張滿分的考卷。在別人眼里，它也許就是一張紙，微不足道，可在我的心里，它卻是一段永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。

　　小時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績一直不好。一個(gè)期末考試前，媽媽為了刺激我，說：“你這次期末考試必須考一百分，否則你暑假的`零用錢和玩電腦的時(shí)間都不可能再有了！”我立刻感覺自己受到了很大的威脅。于是，我每天從學(xué)校一回家，寫完作業(yè)就開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)，過上了面朝書桌背朝天的生活。我心中暗想，恐怕美國洛杉磯街頭的行為藝術(shù)家們也得折服于我的執(zhí)著。

　　從此，學(xué)校的課間十分鐘，操場上少了一個(gè)踢足球的高手，教室里多了一個(gè)沉迷在書中的呆子；放學(xué)后，院子里少了幾分貝的歡笑聲，樓上多亮了一盞長明燈。在夢中，我腦海里的一道道快樂的景象消失，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出媽媽批評我時(shí)兇神惡煞的表情和我無奈哭泣的悲慘景象。

　　期末考試終于來臨了，我忐忑不安地看著監(jiān)考老師從袋子里拿出一摞厚厚的紙張，心想，這次暑假的美好時(shí)光能否享用就看這次了��！直到卷子發(fā)下來，我的心才平靜下來。我一路過關(guān)斬將，克服了重重困難。全部寫完了，我看了看表，嗯！不錯(cuò)，還有二十分鐘的時(shí)間檢查。我認(rèn)真地檢查，改正了幾道錯(cuò)題。我仿佛看見一百分在向我招手，還有我期盼已久的暑假的美好時(shí)光。

　　后來，卷子發(fā)了下來——我考了一百分。我笑了，笑著笑著，居然又哭了。

　　就是這張滿分的考卷，被我當(dāng)作寶物收了起來。想到它的來之不易，想到那段“悲慘”的生活，我就會(huì)情不自禁地在心中為自己的喝彩。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　我曾幻想我有一雙翅膀，第一個(gè)飛上天的女孩，可這一切都是虛幻的。

　　假如我有一對翅膀，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，做一只展翅飛翔的蒼鷹，世界都在我的眼下，祖國的大好河山我盡收眼底，我拍幾張照，帶回去讓同學(xué)們看看我國是多么幅員遼闊，地大物博，更加努力的學(xué)習(xí)，讓祖國更加繁榮，更加富強(qiáng)。

　　我將展開翅膀自由飛翔，飛過高山丘陵，飛到萊茵河畔，飛到貧困的山區(qū)，開辦一個(gè)學(xué)校，讓貧苦的孩子，背著書包，開開心心的上學(xué)去。我還會(huì)呼吁“希望工程”給予他們無私的援助。到時(shí)候，山區(qū)的孩子再也不要為學(xué)習(xí)而憂愁，而是開心渡過每一天。

　　假如我有一對翅膀，我將會(huì)飛到殘疾人身邊，讓他們感受到親情的溫暖，我會(huì)講笑話給他們聽，以溫暖他們的心靈。我會(huì)推著他們的'輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花兒，將他們的創(chuàng)傷漸漸撫平，讓他們開心的走上人生的路途。

　　假如我有一對翅膀，我不會(huì)讓你們我任何事而憂愁，我會(huì)竭盡全力的幫助你們，使大家開心的渡過每一天，我有這么大的魔力嗎!有，因?yàn)槲矣幸浑p神奇的翅膀!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　黨，她在哪里，清晨，我來的公園里，尋找。在靜謐的花叢中，我俯下身聞了聞花兒的馨香，希望美麗的花仙子能告訴我黨在哪里？花仙子卻躲在花骨朵兒里，不肯出來。我明白了，她讓晶瑩的露珠轉(zhuǎn)告我，曾經(jīng)落在花瓣上的不是露珠，而是彈轟炸激起的塵土。

　　此時(shí)，太陽從東方慢慢悠悠的升起來了，我大聲喊著，想他詢問，黨在那里，他微微的笑了，笑得如此燦爛。我明白了，他讓白云傳話給我，那被彈長期熏染的云經(jīng)過歷史長河的洗禮，如今是如此純凈，潔白。

　　耳邊突然傳來美妙的樂曲，原來是在晨練的老人。我靜靜地看著這如此富有朝氣的`老奶奶，休息時(shí)，我跑過去纏著老奶奶講講她小時(shí)候的事，老奶奶告訴我：他們以前吃的一年四季近乎都是大白菜，玉米，還有的連飯都吃不上，到處挖樹根，他們一年到頭一點(diǎn)油水也沾不上，再看看現(xiàn)在，想要吃什么就有什么，還有什么膳食營養(yǎng)，連吃都有那么大的講究，以前就是能吃上點(diǎn)肉就不錯(cuò)了，那還會(huì)想這么多。聽到這里，我明白了我們現(xiàn)在有多么幸福，能每天無憂無慮的上學(xué)，擁有好的教育環(huán)境，好的生活條件是以前怎么也不能夠想象的！

　　此時(shí)，我明白了，黨，她用她的力量支撐這我們，鼓勵(lì)著我們，引領(lǐng)這我們，我們都是黨的兒女，黨用她的血肉之軀為我們換來了今天的美好，我們在你的希望與關(guān)懷下，一點(diǎn)能夠得到和平與安樂！

　　黨，她在我們身邊��！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　我和龔玉瓊是小學(xué)四年級(jí)時(shí)候的同班同學(xué)。那時(shí)候我和她都在華英學(xué)校讀書。因?yàn)槲覀兌荚趯W(xué)校住宿，又經(jīng)常在一起玩，所以我們成了形影不離的好朋友。

　　兩年過去了，我常常思念著曾經(jīng)的好友，不知道她現(xiàn)在怎么樣，學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎？是不是過的很快樂？是不是越來越漂亮了？每當(dāng)我一想起她，就會(huì)回憶起跟她在一起的那段快樂時(shí)光。在濃郁的思念縈繞著我的時(shí)候，也有一些淡淡的遺憾和深深的自責(zé)流淌在心間。

　　記得有一天，我們之間發(fā)生了一件十分不愉快的事情。那天，我們做完了作業(yè)，就把自己買的課外書拿出來看。龔玉瓊看完了自己的書便要和我換書看。我正好也看完了，就同意了。我把書遞過去的時(shí)候，龔玉瓊不小心，手一滑，把我的書掉在地上的一灘污水中。我一看，剛剛用零花錢買來的新書就這樣被弄得臟兮兮的，就氣不打一處來，隨手也將她的書仍到了地上，氣呼呼的.一把抓起書包，頭也不回的走了。我們的友誼也從此破裂了。

　　后來的一段時(shí)間里，我再也沒有理睬她了。每次碰到她，我連看都不看她一眼。幾次發(fā)現(xiàn)她好像要跟我說什么似的，我卻故意走開。

　　轉(zhuǎn)眼間就到期末了。一天，我準(zhǔn)備回宿舍休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)龔玉瓊一直跟在我后面，手里還拿著本什么書。正在疑惑間，只見她幾步追上我，并擋在我的面前，雙手遞過一本書來。我正不知道她要做什么的時(shí)候，她一下把書塞到了我的手里，輕聲對我說：“對不起，上次把你的書弄壞了，是我不對，下學(xué)期我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我特意買了本書送給你，留個(gè)紀(jì)念吧�！闭f完就轉(zhuǎn)身離去了。

　　我捧著還有些余溫的的書，望著她離去的背影，想喊她，可是張大了嘴，卻發(fā)不出一個(gè)聲音來。我只能看著她越來越朦朧的背影，依稀感到我的眼淚順著臉龐悄然滑落。

　　我內(nèi)心其實(shí)知道那天發(fā)生的事并不是她的錯(cuò)，錯(cuò)的是我�？粗�好朋友離去，卻沒有能說上一句道歉的話，內(nèi)心有如刀割般陣陣刺痛，那種感覺真是刻骨銘心。

　　我再也沒有見到過我曾經(jīng)的好友了。我把她送我的那本書小心翼翼的珍藏起來，每當(dāng)我看到這本書，我就會(huì)想起我的好朋友。不知道你現(xiàn)在怎么樣，學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎？是不是過的很快樂？是不是越來越漂亮了？你還把我當(dāng)成你的好朋友嗎？

　　又一次的看到這本書，我不禁輕輕的呼喚著：龔玉瓊，我很想你，你也想我嗎？

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

　　“丁零零”，“丁零零”……是誰拉響了下課鈴？靜悄悄的校園里，立刻有了歡快的身影。有的在做操，有的在看書，有的在玩捉迷藏，還有的在拍皮球。

　　小明在拍皮球，小紅在旁邊幫忙數(shù)著，“一下、二下、三下……”不知不覺就數(shù)到了一百下了，“小明真的是太棒了！”小紅鼓掌跳著說。一串串歡聲笑語，灑在了校園的每一個(gè)角落。

　　一棵棵大樹，一朵朵鮮花，一棵棵小草也被這歡樂感染了，也在隨風(fēng)起舞，就連一只只小鳥也唱起了歡樂的.歌。

　　同學(xué)們，讓我們用這快樂的十分鐘，換來一身的輕松，為了下個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備吧！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

　　走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，創(chuàng)新作文網(wǎng)的通行證，里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文，我們的校園，國慶節(jié)晚會(huì)作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚(yáng)”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。

　　在升旗臺(tái)的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫"靈馨樓"。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室�！办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

　　升旗臺(tái)對面是高年級(jí)同學(xué)的.教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的，國慶節(jié)見聞作文。

　　我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面，它是"昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)"，小學(xué)生作文中秋之夜；，是昭通最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

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