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    小學五年級作文

    時間:2024-10-29 18:41:15 五年級 我要投稿

    小學五年級作文(優(yōu)選10篇)

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學五年級作文(優(yōu)選10篇)

    小學五年級作文 篇1

      “哎,還我!這是我的!”“別搶了!”“我撿了兩毛錢!耶!”你聽,已經(jīng)上課了,這個作文班怎么還亂哄哄的?不知道吧?且聽我向你慢慢道來。

      哦,原來,作文老師在教同學們“場面描寫”呀!

      只見老師手里握著一大把硬幣,喊道:“開始!”幾個淘氣的'男同學便一擁而上,把老師為了個水泄不通,有人還要從老師手中搶,老師用右手拿起一枚硬幣,把它向上一拋,再接住,然后看著我們,弄得我們都不知道老師要干什么。

      突然,老師看準一個墻角,手一揮,硬幣就從老師的手中飛了出去,同學不再圍著老師轉了,發(fā)瘋地向硬幣落地的地方跑去,教室里頓時炸開了鍋。

      我沒著急去搶,看了看老師,老師左手還是那樣緊握著,難道……

      老師的手向我一揚,“嘩啦……”一大把硬幣都砸在我的頭上,原來這才是大“餡餅”呀!我可要趁他們沒過來的時候多撿一點,不然可就沒我的份嘍!我加快速度,一個一個地裝進袋子里,這時,“大部隊”又突然向我撲來……

      當我們搶完回到座位時,得知動作緩慢的付欣奕卻撿到了五毛錢,好羨慕嫉恨呀!我可一點要和她好好打聽打聽。想一起玩嗎?還等什么?搶呀!

    小學五年級作文 篇2

      窗外的雨點聲打斷了林季清的思緒,她不禁皺了皺眉頭,望著眼前的方程,唉聲嘆氣道:“要是能再有一個我?guī)臀覍懽鳂I(yè)就好了!

      “收到!嗶——”窗外的聲音伴著雨聲響起,林季清并沒注意到,而是亂寫了一大堆自己也看不懂的數(shù)字寥寥草草的結了方程。

      “你這題明顯就是錯的'。”沉悶的男聲從林季清背后響起,她不禁嚇了一跳。

      “誰?”林季清咽了咽口水,往背后望去,嚇得從椅子上掉下來。

     。ㄟ@個人,五官跟我長得好像。┝旨厩逶谛睦锎蛑谒蹋瑥牡匕迳吓榔饋,問,“你是誰?怎么來到我家的?”

      “你不是說想要一個幫你寫作業(yè)的“自己”嗎?我就是“你”。”

      林季清搞不清楚狀況,心里罵了無數(shù)遍這個不速之客,大聲叫道:“我可是女生!你還想冒充我?先變個性別再說吧!”

      “如果我跟你一樣也是個女生,那就有了兩個你,你怎么跟別人解釋?

     。ê孟裼悬c道理?)林季清很快接受了這個事實,上帝貌似冥冥中選了她?額……該不會自己是要拯救世界什么的吧??

      “我叫林季軒,以后就教你做作業(yè)了!

     。ㄎ!我不是許愿說幫我寫嗎?怎么是教!)

      林季軒好像看出了她的心思,說:“天上沒有白掉的餅!

    小學五年級作文 篇3

      我的外公,他長著圓圓的臉蛋,一雙黑溜溜的眼睛,高挺的鼻梁,臉上布滿了小溪似的皺紋。外公雖然已經(jīng)老了,但是他像一個永遠長不大的孩子。請你聽我說一說吧。

      第一點:貪吃!外公是一個名副其實的'饞鬼。有一次我發(fā)現(xiàn)外公鬼鬼祟祟的上街,走兩步就東張西望。我立刻跟蹤外公,不知走了多久崇山峻嶺才來到目的地。我一看門牌,差點暈過去-----竟然是肯德基!外公進去了,我也跟了進去。哇!我差點吐血:外公竟然在吃雞腿,真可以稱得上是狼吞虎咽。看外公那狼狽相,像是幾天沒吃東西了,連骨頭都舔的津津有味,差點沒把手指也吃了。

      第二點:貪玩!有一次,外公纏著我去公園,為了不使他老人家生氣,我只好答應了。到了公園,外功硬拉著我去游樂坊,我只好服從命令了。到了那,我跟外公說:您到外面等吧!外公說:不,我看著你玩!說完,馬上拉我進去。到了里面,外公又用命令的口氣說:去跳跳床,快!我只好上去。外公見我上去后,臉上浮起了一絲狡黠的笑,立馬也上了跳跳床。剛開始他只是看我跳,最后終于爆發(fā)了!外公用盡全身的力氣,使勁的跳,還在那不停的笑。被外公這一跳,跳跳床的繩子都松了,有些孩子甚至被嚇哭了。我呢?摔的連走也走不了。外公足足跳了一個小時,簡直破了世界紀錄。

      外公真是人老心不老呀,貪吃,貪玩,這些條件都具備了,你們說,外公是不是一個老小孩呀?

    小學五年級作文 篇4

      每年的正月十六是文昌鄉(xiāng)富山村趕廟會的日子。 這天,又到了趕廟會的時間,我與爺爺坐著汽車,早早地來到了富山村。

      富山這個小村子,坐落在風景秀麗的千島湖畔,依山傍水,景色宜人。今天又趕上廟會的日子,電視臺還要來拍攝廟會盛況,所以村里早已是人山人海,由于人多地少,有一部分人,沒地方站被人群擠進了田中。爺爺牢牢地拽住我的手,生怕我丟了。我心想:“今天我一定要闖到鏡頭前去露一露,這樣我也可以上電視了!”這時,不是爺爺拉著我,而是我拼命拽著爺爺,千方百計往鏡頭前擠了過去,心里暗喜:“今天我也上電視了!”

      聽說今年的廟會與去年不大一樣,這誘發(fā)了我的好奇心。我懷著期待而又興奮的心情等著。到了上午九點半,我期盼已久的節(jié)目終于開始了。遠處傳來一陣陣震耳欲聾的`吹打聲,一排化過裝的黑臉人、白臉人、花臉人……穿著古裝,正慢騰騰地向這邊走過來。爺爺跟我說:“這是文武百官,那統(tǒng)領是元帥。”我點點頭表示明白,又自顧自地偷著樂去了。后面跟著很長一排姑娘,個個長得亭亭玉立,嬌滴滴的,好似剛出水的芙蓉。頭上插滿花兒,臉上抹成紅雞蛋,身披薄如蟬翼的紗衣,穿一雙繡花鞋。大伙兒直看得心花怒放。有一位演員化裝成赫赫有名的孫悟空,那古靈精怪的猴子,蹦著跳著跑了出來,在人們身邊跳過來跑過去,逗得人們哈哈笑。

      上午的化裝游行表演已近尾聲,人們紛紛散去,涌進廟堂,因為趕廟會,主要是來祈福的!趕廟會的,人手一個煙花,一撮香來到廟門前燃放,然后在墻角邊的青銅鍋里點燃香火,最后才能踏進廟門燒香跪拜觀音。我在觀音身下跪著真誠地許下了心愿——希望新年全家健康、快樂、幸福,自己也有一個好成績。最后還要求簽,看看自己今后的命運會怎么樣。雖然我不會相信簽上的話,但我還是去抽了一支,于是讓解簽的人幫我解一下什么意思,那位解簽的人說了一大堆,而我卻連半個字也沒聽進去。

      下午還有好節(jié)目——唱戲?上覍騽〔桓信d趣,也聽不懂,因此我討厭聽戲?蛇@看戲卻是我爺爺?shù)淖類。一說起戲,他的眼睛立刻生動起來,還會為我們露兩手呢!我只得滿足爺爺,無奈地跟著爺爺看戲。戲場上百來多條大長凳,被擠得滿滿的,有些人還從自家?guī)砹说首。看戲的人,個個伸長脖子,聚精會神地看著,看得津津有味。

      廟會很快結束了,留給趕廟會的人是有趣、快樂……

    小學五年級作文 篇5

      我們班的拖堂老師無所不奇,無奇不有。就讓我來舉一些例子吧!

      英語老師:精打細算

      經(jīng)過英語老師阿S的拖堂搜索,我看,阿S很有當數(shù)學老師的天分。為什么呢?你們看,快下課了,阿S仍臉不改,心不跳的。直到“叮鈴鈴——”下課了。阿S才說:“同學們,剛才小n和小a在課堂上搗亂,用掉3分鐘。課前給同學們‘洗腦’用了5分鐘。謝謝了!蓖瑢W們紛紛感嘆:“下課只剩3分鐘啦!”“下課只剩2分30秒,謝謝”阿S又插了一句。同學們?nèi)w暈倒,只有阿S在講桌上津津有味的講課……

      數(shù)學老師:永遠的'5分鐘

      數(shù)學老師老J也是拖堂高手。看,在老師講課時“叮鈴鈴——”的鈴聲又打破了寧靜。同學們的眼睛一直盯著老J,老師平平常常的看了我們一眼。說:“再講5分鐘”于是一個呼兒。一個5分鐘、兩個5分鐘……我們的課間活動又跟我們說拜拜了!老J啊老J,你在臺上講課,我們卻在下面“1秒、2秒、3秒……”地數(shù)著,一直數(shù)到300秒,頭當然也就崩潰了。

      語文老師:無限嘮叨

      語文老師阿Z作為我們的“領頭羊”——班主任,總以學習為主。阿Z早自習要講,語文課也要講:“同學們啊,你們已經(jīng)5年紀了。我也不想再說你們了,可是啊,我還得說說你們,男生呀,要紳士點。女生啊,要淑女點。那些卡片,娃娃就不要再玩了……”估計又要講一節(jié)課了。果然不出我所料。下課了,阿Z說:“延遲下課!”……

      老師們,我知道您們延遲下課時間是為我們好,可是,我們要下課!

    小學五年級作文 篇6

      我家住在東直門的清水苑了小區(qū),我從小就是在這里長大的,我對它有著深厚的感情!

      我的小區(qū)環(huán)境建設建設干凈、整潔。路上鋪滿了彩色的地磚,樓前樓后栽滿了綠草坪,種著各種美麗的花草,樹木。小區(qū)內(nèi)還設有居民的活動場所。這里環(huán)境幽雅、清靜、特別適合人們休閑、娛樂。每當下午放學或休息日,我總能看見成群的孩子和悠閑的老人,婦女,在活動場上活動和休息。我最喜歡我們小區(qū)里的自來水博物館,每到寒暑假,媽媽就帶我去那里參觀,我從那里學到了很多節(jié)水的知識,令人百看不厭。作為社區(qū)的.小主人生活在這里,我感到好舒適好幸福!作為小主人,我更愿意為我們這個小區(qū)的建設做貢獻。

      作為社區(qū)的小主人,我多次參加了社區(qū)的公益活動,07年春節(jié)期間,我參加了社區(qū)“迎新春”的活動,為大家表演了舞蹈;20xx年8月8日,為迎接奧運一周年的互動,我和妹妹參加了這次活動,并為大家表演了舞蹈《拾稻穗的小姑娘》;20xx年初,當我聽說,災區(qū)人民受到雪災時,馬上捐出100元壓歲錢和部分學習用品進行支援。20xx年7月22日--24日期間,我和媽媽一起參加了迎奧運值班活動;20xx年寒假期間,為清理社區(qū)環(huán)境,我和同學黃婉琦一起參加了社區(qū)公益勞動,撿狗糞的活動。從這些活動中,我感受到社區(qū)的領導為我們大家能幸福、和諧的生活想了很多辦法,我們作為社區(qū)的小主人,不僅積極參與了社區(qū)的活動,而且還在活動中得到了鍛煉。學到了與人相處的知識和環(huán)保的知識。

      雖然我所做的是一些微不足道的小事,但我是社區(qū)的小主人,我要從小為社區(qū)的精神文明健身盡自己的一點力量。

    小學五年級作文 篇7

      “轟——”正當我埋頭寫作業(yè)時,雨一下子就大了。夏日的雨總是來得那么突然,令靠在沙發(fā)上的外婆有些措手不及——“哎呀,衣服要濕了!”看著外婆急匆匆地奔向陽臺,感覺那速度可以與世界冠軍相媲美!

      悶了一下午的我,卻將窗戶打開了一條縫兒,同雨水一塊兒來的,還有夏日的少許清涼。那股風從我的腦門上輕輕掠過,帶走了我的疲憊。我干脆把窗子打開一半,任由雨點跑進我的房間。哦,我聞到了——自然的氣息,心情也不自覺的愉悅起來。待那股子清涼在我的房間里轉了一圈后,我才意識到闖禍了。豆大的雨點瞬間將我的硬筆作業(yè)糊成一團黑,還順帶染濕了整整齊齊疊放在床頭的衣服。我趕緊伸手將窗戶關上。

      雨,一點也不知道它闖禍了,反而越下越大,近在咫尺的居民樓像是被白紗包裹住一樣,不留一點兒縫隙。露天陽臺上似乎還有忙忙碌碌的黑影在東奔西跑,想必,也是為了掛在桿子上的一件件衣服!班枥锱纠,噼里啪啦……”雨點擊打著樓層之間的陽棚,我又偷偷打開窗戶,好奇地探出腦袋,看見了綠棚上那駁雜的'雨印,它們跳躍著、變換著,像淘氣的小精靈。雨聲中,似乎還夾雜著幾聲狗吠,但愿它們找到了臨時的“避風港”。

      好像就發(fā)生在一瞬間,雨小了許多,聲音也輕了許多,只有涼風還不斷朝我襲來。我打了個冷顫,正欲關上窗戶,一抬起頭,發(fā)現(xiàn)雨居然停了,一輪驕陽又高高懸掛在空中,只有空氣中還帶著少許的濕潤。

      坐回寫字臺前,我想:大概,雨也有心情吧。它們最高興的時候大概是春天吧,那時候的它們是最溫柔的,連說起話來,都那么輕柔;最煩躁的,就是夏天出場的時候了吧,每次都草草了事,用豆大的雨點寫意它的心境;秋天和冬天,它們則很少出場,也許是在為夏天的暴躁反思吧!

      雨,真是令人難以捉摸……

    小學五年級作文 篇8

      我做了一個奇怪的夢。夢里是十年后的自己。

      我在一家五星級酒店上班,你一定以為很高級吧?那你就大錯特錯了,我不是會計,也不是酒店經(jīng)理,更不是董事長。唉,我只是一名普普通通的服務員而已。

      “哎哎,那個服務員快過來,我要點菜!薄澳莻,小李,快過來,趕快把盤子洗了。”“小李,地都沒掃完呢,你去哪?小心我扣你工資!”夢里的我特別忙,有做不完的事情!拔襾砹!蔽乙粫⒈P子,一會端菜,一會擦桌子!袄鬯牢伊耍蔽医K于可以坐下休息了!胺⻊諉T點菜!”板凳都沒坐熱呢,又來客人了,這個客人可把我嚇著了,她原來是我初中同學,唉~好沒面子啊。但還得硬著頭皮去,我低著頭,紅著臉。小聲地問:“您好,您需要點什么菜?”但畢竟是三年的'相處!果不其然,她還是認出我了!皢,李家慧。怎么是你!”聽著她嘲諷的語氣,我心里很不是滋味,但又能怎么樣呢?她可是客人,弄不好她還要投訴我呢。唉!

      “呼”我松了一口氣,終于送走這尊“大佛”了。看看時間,終于下班了,已經(jīng)很晚了!我獨自走在冷風中,向自己的出租屋走去,那是一個十平米的地下室,有一張床和幾個裝衣服的大箱子,還有一臺老式電視機和桌子,特別寒酸,這時電話突然響了,我接起來了,原來是媽媽讓我明天上午和他們?nèi)ビH戚家吃飯,好吧,我只能請一上午的假了。?我居然沒有一件像樣的衣服!我又翻了翻,找到一件,那是前年過年時媽媽送我的衣服,是最舊的款式,唉,沒辦法,只好穿上了。OK穿完了,我外面套了一個平時穿的大紅羽絨服,真是老得快掉牙了,我只有這件了。我擠著公交車————一個小飯館。

      這頓飯是我吃過的最美滋味的一頓飯,家長吃飯的共同話題是什么?沒錯,就是孩子。人家孩子是博士!我呢,只是一個打工仔,我父母也感覺沒面子了。果不其然,吃完飯,把我痛批了一頓,才回家。

      夢的最后,我在洗盤子……

      夢醒了,我什么都沒想,馬上起來趴到書桌上,把昨天沒寫完的作業(yè)補完了!

    小學五年級作文 篇9

      奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。奮發(fā)向上的精神,促進了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。

      我們的黨,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護了中華民族的尊嚴;我們的黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領全國人民建設新家園,構建幸福生活,懲惡揚善,維護了世界和平。

      奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富,是社會主義核心價值觀的重要組織部分,是建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大動力。我們今天的道德講堂以“奮發(fā)向上、崇德向善”為主題,共有六個流程,分別是“自我反思、唱一首歌曲、學模范、誦一段經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”。讓我們進入第一個環(huán)節(jié),進行一次深刻的反思:“心誠不誠”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的時候,老師講了一個故事:在一檔綜藝節(jié)目中有一個問題是:電梯里總有一面大鏡子,那個大鏡子是干什么用的呢?回答踴躍:用來對鏡檢查一下自己的儀表;用來看清后面有沒有跟進來不懷好意的人;用來擴大視覺空間,增加透氣感……多次啟發(fā)后,主持人終于說出了非常簡單的正確答案:肢殘人士搖著輪椅進來時,不必費心轉身即可從鏡子里看見樓層的'顯示燈。原來是這樣!原本活潑靚麗、機智風趣的嘉賓們多少有些尷尬,其中有一位頗有些抱屈地說:那我們怎能想到呢?

      是啊,怎能想到呢?時至今日,我們的確越來越聰明,我們的知識面的確越來越寬廣。我們思考一個問題時常可以想到海闊天空,但不幸的是,無論思路擴展到多遠,我們往往還是從自己出發(fā)的。這說明:電梯里的鏡子,有人用來裝飾自我,有人用來保護自我,有人依此舒適自我,為什么沒有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正確,正是因為它出乎人們的意料。細細品味之下,我們不難想到我們的出發(fā)點總是站在自己的腳下!

    小學五年級作文 篇10

      媽媽是個會過日子的家庭主婦,勤儉持家,家里家外,我都以她為傲。

      衣柜的底層,媽媽會用舊報紙鋪上一層,說是為了防蟲去霉,從來不用防蛀香片,我也不喜歡聞那怪怪的味道,衣服曬后帶著陽光的余溫,收進柜子,沒有雜味,多好。

      我們每位家庭成員都養(yǎng)成隨手關燈的習慣,秉承了媽媽的節(jié)約之風。電視機從來都是關總電源,不讓它處于待機狀態(tài),包括嚴寒的冬天,都是從暖和的被窩中爬出來關電源的`。

      出門購物,我們會自帶購物袋,是那種可折疊的布袋子,臟了洗洗,曬干了又可以再用。

      別看我家節(jié)儉,日子可也過得有聲有色。家中一年四季綠意盎然,富貴竹,常春藤,各有千秋,點綴的小家溫馨愜意。那竹呀藤呀,可是用洗澡水交肥的。家中空氣清新,比用空氣清新劑強多了,傷風感冒見我都躲著走。

      全家的節(jié)儉,其實在我看來,就是一種“低碳”習慣。原來“低碳”生活并不是苦行僧式的,同樣也很舒適。

      我與“低碳”同行,所以健康快樂地生活著。

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