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    五年級作文

    時間:2024-10-17 15:39:18 五年級 我要投稿

    五年級作文精華[5篇]

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級作文精華[5篇]

    五年級作文 篇1

      “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”今天晴空萬里,仿佛是天公作美,因此,我便邁開腳步,興致勃勃走出家門,向田野走去,去尋找春天。

      還沒到田野呢,那一股股泥土的香氣息便撲面而來,我急忙張大嘴巴拼命吸著那股氣息,真想把它吸盡,頓時感覺心曠神怡。這時,我突然想起了那個兇狠的冬爺爺,把大地折騰的滿是枯枝敗葉,幸好春姑娘來了。田野上,一些農(nóng)民伯伯正扛著鋤頭不停的翻地,把地翻的整整齊齊。還有一些農(nóng)民伯伯正拎著肥料熱火朝天的施肥,這邊是蔥,那邊是青菜,真是美不勝收!這時,我抬頭一看,只見幾只布谷鳥在那兒叫了幾聲:“布谷,布谷!焙孟裢ㄖr(nóng)民伯伯,該播種了該播種了。農(nóng)民伯伯臉上流露出了喜悅的微笑。忽然,腳下的一株小花吸引了我,那花瓣薄的猶如透明一般,我真不忍心摘下它。小草也不停的向外探頭,好像在說,我要長大,我要開花。

      接著,我們又興致勃勃踏上了去人工湖的路,迎著猶如母親手一般的春風(fēng),我不禁喊了一聲,好舒服!

      剛到人工湖,那明鏡一般的湖水便映入我的眼簾,當(dāng)微風(fēng)拂過,水面蕩起一陣陣波紋,真是美不勝收。歡快的小魚也伸了個懶腰,活蹦亂跳起來。這時,遠(yuǎn)處一棵棵碧綠的柳樹吸引了我,走近一看,那柔韌的'枝條在天空中翩翩起舞,仿佛正在那里做熱身運動,為炎熱的夏天做準(zhǔn)備。金黃的迎春花也開了,一簇一簇,散發(fā)著陣陣清香,引來了成群結(jié)隊的小蜜蜂。那桃花仿佛是一個身著紅色晚禮服的公主,而梨花猶如一位穿著白色西服的王子,他們大概正為今晚的婚禮做準(zhǔn)備,風(fēng)姑娘正不時的為他們理理衣服。

      春天,你沒有夏天的炎熱,也沒有金黃的刺眼,更沒有冬天的單調(diào),我愛你,春天!

    五年級作文 篇2

      在我的記憶木匣里,裝著許多的珍珠,每一顆珍珠都是一件在我記憶中發(fā)生的事,而今天,我就給你找一顆最美麗的珍珠吧!

      我永遠(yuǎn)難忘去年的那件事。在去成都的.火車上,那位助人為樂的叔叔。

      在火車上,有一位老奶奶,她很恐高,可是她的臥鋪卻在上面。正在老奶奶唉聲嘆氣的時候,睡在下鋪的那位叔叔明白了有恐高癥之后,就主動和老奶奶換了床位,老奶奶夸他,那位叔叔還說:“老大娘,沒關(guān)系的,我本來就喜歡睡上面。”這句話讓老奶奶非常感動,不住地夸叔叔助人為樂。

      睡到半夜,我突然聽到了嘔吐聲,起身一看,原來是奶奶不舒服,吐了出來,而且還吐到那位叔叔的鞋上了。叔叔也不管那么多,穿上鞋,把老奶奶送到了衛(wèi)生間,從衛(wèi)生間出來后,叔叔又向車頭的方向跑去,我以為叔叔去叫乘務(wù)員了,但是我卻錯了,原來他是去拿拖把了,等他拖完地后,還不停的安撫老奶奶。老奶奶感動得熱淚盈眶。媽媽笑著說:“大娘,這都成您的親兒子了!崩夏棠陶f:“比親兒子還親呢!”大家都笑作一團。

      雖然這件事過去了很長的時間,可是那位叔叔的面孔和他助人為樂的精神,還永遠(yuǎn)藏在我的心中。

    五年級作文 篇3

      大家好,我是一股冷颼颼的風(fēng),相信大家對我并不陌生吧!

      春天,我和兄弟姐妹一起踏青、春游,等小朋友們玩累了,我們就給他們一縷溫暖得似媽媽懷抱的風(fēng),讓他們進入甜甜地夢鄉(xiāng)。

      夏天,我們耐不住炎熱,熱得我們好像要蒸發(fā)掉似的`,全都躲在樹蔭下,知了都在說:“熱。岚!”我看見排球場上還有20幾位小朋友還在打排球,我好心地幫他們吹來一陣暖烘烘的風(fēng)。

      秋天,果實成熟了,莊稼也豐收了,孩子們爬上葡萄架,摘下一串串熟透了,晶瑩的葡萄,他們坐在葡萄架下,下顆顆豆大的汗珠滑落他們的面頰,我馬上吹起一股涼絲絲的風(fēng)為他們散熱。

      冬天,有些頑皮的風(fēng),硬是要和人們作對,在天寒時,他們吹起一陣接著一陣的寒風(fēng),有些人縮著脖子,戴著圍巾,帶著帽子,有些小朋友干脆倒著走,避過風(fēng)頭。

      原本,我是陪著人們愉快地走過春夏秋冬,喜愛著人類,可是有一天,有一群人帶著電鋸砍伐樹木,把森林都砍完了,我一怒之下,變成了龍卷風(fēng),把那些木頭房子毫不留情地吹垮,這是報應(yīng),人類濫伐樹木,又不植樹造林,這就是人類應(yīng)受的懲罰。

      如果人類還不引起重視,那地球?qū)⒚媾R毀滅性的大災(zāi)難。

      五年級:黃絮珊

    五年級作文 篇4

      去年元旦幸福餃子的余味未消,我們又迎來了今年創(chuàng)意水果拼盤的活動。

      盼星星、盼月亮,終于把這一天盼來了。老師“創(chuàng)意水果拼盤活動正式開始”的話音剛落,同學(xué)們便歡呼著,立即忙碌起來。

      我們組的第一個作品是“孔雀開屏”。我們用火龍果來裝點盤子的花邊,用獼猴桃做底盤,黃澄澄的橘子做孔雀身體,竹簽、黃瓜、小西紅柿做孔雀羽毛。

      第二個拼盤我們早有計劃:是“富貴平安”。先把西瓜切成三角形,一一擺到盤里,用蘋果削出各種花樣,擺在盤中,再用果醬在蘋果上做點綴。

      第三個拼盤叫“百味生活”,它象征著生活中的.各種艱辛,但也不缺少甜蜜。主要有巧克力、檸檬、蘋果等原材料,用網(wǎng)狀巧克力做底盤,用塊狀巧克力做中心,上面用小西紅柿做頂尖,拼成一個綻放的花朵,周邊是檸檬和蘋果。

      很快,同學(xué)們都做完了。桌子上的水果拼盤讓我直流口水,可他們太可愛了,我又怎舍得吃呢。

      通過這次活動,我體會到了集體創(chuàng)意的成就感,也練就了我的一雙巧手,讓我學(xué)會了更好地動手動腦。

    五年級作文 篇5

      有一件事,讓我覺得我很了不起。

      我們在暑假的時候因為天氣炎熱,所以我們打算去海南島痛快一翻。有一次,長途跋涉后,我們終于抵達了。來到酒店,我迫不及待的穿游泳衣準(zhǔn)備去酒店的豪華游泳池游泳。

      來到泳池邊,我準(zhǔn)備抱著泳圈往下沖的時候,媽媽對我說:“孩子啊,你已經(jīng)不小了,這次一定要學(xué)會游泳!”但是我并沒有理采,而是繼續(xù)抱著泳圈游泳。

      游著游著,我竟然越游越大膽了。我還站在比效高的地方抱著泳圈跳下去。而且越玩越起勁了。到我玩到第三次的時候,結(jié)果就不大一樣了。首先,我也按照之前的方法踏上樓梯后,然后踮起腳,抱著游泳圈一下子跳下去。結(jié)果發(fā)生了意外。我看著水上冒著泡泡,我還以為是我屁股“漏氣了。”結(jié)果仔細(xì)一看,原來是游泳圈穿了。我立刻憑著我自身的能力來游向岸邊。但不幸的是,氣已經(jīng)漏完了,所以我已經(jīng)下沉到水底了。但我還是不停掙扎著,我試著從水底爬向岸邊的時候,但水壓太大阻止了我的前進。突然我感覺已經(jīng)沒氣了,當(dāng)我覺得死神就要降臨,準(zhǔn)備把我?guī)ё叩臅r候,我突然意識到,我絕對不可以放棄,所以我憑著畢身的“絕學(xué)”來應(yīng)付這種情況。經(jīng)過我的九牛二虎之力,終于讓我上了岸。我的媽媽一看這情形,立刻給我披上了一條毛巾,并問我:“郭梓朗啊,你去干什么了?為什么剛才在泳池上見不到你啊?”后來,我把事情和我媽媽仔細(xì)地說了一遍之后,我媽媽又對我說:“你可以啊,竟然可以在水里憋氣那么久,但是這樣太危險了,下次不可以再這樣了。”

      回到家后,我的.媽媽給我報了游泳訓(xùn)練班,我想:“我一定要克服水對我的阻撓,我一定要學(xué)會游泳!苯(jīng)過我的勤學(xué)苦練后,F(xiàn)在我終于學(xué)會了所有的方法。每當(dāng)我想起那一天所發(fā)生的事情,我就會想:“我當(dāng)時可真了不起!”

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