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五年級(jí)的作文300字常用（10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
大家好！今天我來給大家介紹一下與我共渡五年時(shí)光的美麗校園吧！看看它美不美！
我們學(xué)校有個(gè)比較大的花園，花園很美，各種花草樹木長(zhǎng)得蔥蘢茂盛；花園好干凈，因?yàn)橥瑢W(xué)們一到放學(xué)后就把這里打掃得干干凈凈。一點(diǎn)果皮紙屑都沒有；花園很熱鬧，很多的鳥兒在鳴叫，蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去……一切都那么生機(jī)勃勃，一切都那么令人向往。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，總會(huì)看到花園里的一切。
還有，早上你可以聽見同學(xué)們響亮的朗讀聲；而到了中午卻聽不到絲毫的響聲，整個(gè)學(xué)校都呈現(xiàn)出一片寧靜的狀態(tài)。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都辛苦了一個(gè)早上，也該好好的休息了。這時(shí)你就只聽到小鳥吱吱喳喳的'聲音。校園里還有很多花草樹木，每天早上一走進(jìn)校門口就可聞到迷人的花香味，真是芬芳撲鼻讓人心曠神怡！
而大樹爺爺卻在一天又一天的扶養(yǎng)著小樹，讓它一天天的長(zhǎng)大，就像我們一樣，在父母和老師的教導(dǎo)下一天一天的成長(zhǎng)、進(jìn)步。還有花園里的小鳥都在看著我們上課，它好像在和我們一樣，一同坐在教室里認(rèn)真地聽老師講果，就像它也要在學(xué)知識(shí)似的。
看，我們的校園是不是很美麗呀！
我們要共同維護(hù)好校園的環(huán)境和秩序，要愛護(hù)花草樹木，讓它變得更加的美麗。我愛我的校園！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我喜歡智慧的狼。喜歡狼高昂的頭，堅(jiān)硬的狼毛，強(qiáng)壯有力的身軀，和寧死不屈的精神。每當(dāng)捧起《狼圖騰》這本書，狼群一聲聲悲愴而蒼勁的嘶鳴就會(huì)在我耳邊回蕩。
我喜歡森林之王——虎�；�，作為十二生肖之一，英勇無敵、勢(shì)不可擋。它頭上金黃的.“王”字彰顯著至高無上的榮耀與尊嚴(yán)！我喜歡閱讀關(guān)于虎的所有故事，故事中最驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)總少不了虎的身影，一聲怒吼，化解了所有的難題！
我喜歡天空之神——鷹。鷹，翱翔于天際，穿梭在云霄，俯視著大地上的一切！我喜歡畫鷹，畫一只只敢于沖上云端，又敢于俯沖大地的英雄！每每看到鷹的圖畫，敬畏之情就會(huì)油然而生。
我還喜歡飛蛾。飛蛾或許沒有狼的智慧，虎的霸氣，鷹的勇猛，甚至它是那么弱小，可以一巴掌就可以被人拍死。但是“飛蛾撲火”的無畏與堅(jiān)持，足以秒殺一切強(qiáng)勢(shì)的王者！沒有猶豫，沒有恐懼，面對(duì)著燃燒的火焰，小小的身軀爆發(fā)出驚人的能量，前赴后繼，不屈不撓，我深深地為小小的飛蛾折服！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)超可愛的弟弟，他叫劉暢。我們一家人都很喜歡他，在爸爸的qq空間里，有許多我弟的照片�，F(xiàn)在，我們來看看吧！
第一張，是劉暢剛滿月的時(shí)候。劉暢在我的擁抱中，十分滿足的——給我的臉上抓了兩道血口子！然后，開心的笑了！我的小心臟啊，在劉暢抓我的那一瞬嗖的涼了。老爸正好拍了下來，為劉暢的調(diào)皮做了見證。
第二張是我生日時(shí)。那天下著蒙蒙小雨，我在客廳門前吃我的.小蛋糕。還帶著我的生日帽。劉暢看見了非要戴，我就給他了。劉暢帶上生日帽后，戲劇性的一面出現(xiàn)了：劉暢傻乎乎的把雙手合在一起，并且嘿嘿笑著搖了搖，看起來活像一個(gè)小財(cái)神爺。爸爸抓住機(jī)會(huì)拍下來他的樣子，直到現(xiàn)在，我們看了照片都笑呢。
媽媽說劉暢是我們家的開心果，也是我們家的財(cái)神爺。我仔細(xì)瞧瞧劉暢，星星般的眼睛，真可愛呢！
五年級(jí)的作文300字 篇4
在小區(qū)里，我看到了甲蟲、毛毛蟲、金魚等可愛的昆蟲和小動(dòng)物，可是我沒有在它們當(dāng)中發(fā)現(xiàn)什么新的東西。不一會(huì)兒，我來到了一棵棕櫚樹下的草叢旁邊遇見了一只蝸牛，可我又覺得這么小的一只小蝸牛同樣沒有什么可引起我的好奇的。轉(zhuǎn)身正要邁步走的時(shí)候，突然聽到“噴”地一聲響聲，這情景讓我大吃一驚，一顆鳥蛋從不高的樹上掉了下來，正巧打中了蝸牛的“小屋子”，我以為蝸牛應(yīng)該受傷死了�？墒且徽Ｑ鄣墓Ψ�，堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛卻又爬了出來，我仔細(xì)一看它好像沒有發(fā)生過被＊＊＊痕跡，原來蝸牛的殼非常的堅(jiān)硬，恰好這只蝸牛是一只比較大的黑蝸牛。在我以前看過科學(xué)書里講解過蝸牛的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)你如果用少點(diǎn)兒勁的力氣來黏蝸牛的殼，準(zhǔn)會(huì)連個(gè)小小的裂縫都出不來的`，保護(hù)性非常強(qiáng)。所以比蝸牛殼大的物品＊＊＊下來，蝸牛會(huì)縮起來，用殼當(dāng)防護(hù)罩，防衛(wèi)自己的安全。
我突發(fā)奇想，如把全身防護(hù)住，不就可以防止一些＊＊＊的殺人了嗎？所以我想發(fā)明一個(gè)蝸牛衣，可以隨時(shí)縮起來防身，這種衣服如果給靜物“穿上”就會(huì)變成防槍防炮的防護(hù)盾。還有，我們還會(huì)把山、水、地包起來，可以防山洪、地震和滑坡等自然災(zāi)害呢。
蝸牛這么小，發(fā)現(xiàn)卻這么大，真是有眼不識(shí)泰山呀。
五年級(jí)的作文300字 篇5
相信大家都應(yīng)該有過幾本書，說起我的書那可就多了,《查理九世》《愛的教育》《親愛的漢修先生》……讓我說出最喜歡的書，那還是《十萬個(gè)為什么》。封面上有一個(gè)彩色星球，兩個(gè)小男孩，顏色非常豐富。我為什么喜歡這本書呢？因?yàn)檫@本書不僅顏色美麗,內(nèi)容也很豐富，這本書告訴我很多很多的知識(shí)，讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，也解答了我很多的疑惑，所以我很喜歡這本書。
書里介紹了各種各樣的東西，比如現(xiàn)代為什么空氣質(zhì)量那么差？是因?yàn)楝F(xiàn)代人們生產(chǎn)生活中排出的氣體里有有害物質(zhì)。再比如：為什么人不能戴戒指？因?yàn)榻渲干嫌幸环N物質(zhì)是對(duì)人身體有害，所以不能帶戒指。
通過讀《十萬個(gè)為什么》我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，還學(xué)到了許多生活常識(shí)，所以我喜歡這本書。而且這本書讓我開闊了視野。讓我從書中獲取了很多有趣的知識(shí)。書是我們的'好朋友，我們要多看點(diǎn)書，這樣才可以讓我們的知識(shí)面更寬更廣，讓我們懂得更多、學(xué)會(huì)更多，我們可以利用這些知識(shí)去幫助更多的人和社會(huì)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
上星期星期三，最后一節(jié)美術(shù)課，我像往常一樣想拿出圖畫簿，可一看，圖畫簿居然不見了！
我的心仿佛掉進(jìn)了油鍋里，我著急地在書包里翻來翻去，可就是沒有。金老師走了過來，問我為什么不抄。我著急地說：“我的圖畫簿找不到了�！苯鹄蠋熥唛_了，我繼續(xù)找，并叫旁邊同學(xué)幫我一起找，可仍舊一無所獲。我本來已經(jīng)把所有東西抄完了，可找不到了，又得重抄。就這樣，我度過了一節(jié)課�；氐郊椅野颜麄�(gè)家都找遍了，還是沒有。我忐忑不安得度過了四天的.假期。
星期一，又到了美術(shù)課，我準(zhǔn)備再抄起來。但因?yàn)槲倚睦锲呱习讼碌�，一�?jié)課也沒抄多少。下課的時(shí)候，我還在想辦法，我想到復(fù)印，但金老師又不會(huì)借我去復(fù)印，如果向同學(xué)借，一本本子又不能復(fù)印，也不能把同學(xué)的本子那幾頁撕下來復(fù)印。所以只能抄。我心里很沮喪。
星期二下課時(shí)，戚凌天在自己的素描紙袋子里找到了我的圖畫簿，說：“哪個(gè)混蛋把袁嘉銘的圖畫簿放在我的袋子里，那，給你�！蔽揖拖穹畔铝艘粨�(dān)千金重的擔(dān)子，非常開心。不過，我有點(diǎn)懷疑：戚凌天喜歡捉弄人，有50%的可能是他先把我的圖畫簿拿走，然后等我著急了，再還給我。不過，總算找到了。
我現(xiàn)在就像放下了全部壓力，一身輕松。
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天，陽光燦爛、晴空萬里。我和姑姑一起在公園里的樹蔭下玩耍，姑姑說：再過一個(gè)星期要去青龍峽玩。高興的我這七天都沒睡好覺，老是盼望著這一天的到來。
終于，星期天姑姑說：晚上就在姑姑的宿舍睡覺了，因?yàn)椋?:00太早了起不來，所以在那里睡幾個(gè)小時(shí)就算了。凌晨，我早早的就起來了，5:00我們便坐上了旅游車一上旅游車我覺得一點(diǎn)也沒趣味，便玩了起來。過了一會(huì)，我看見了一位坐在后面的阿姨有一點(diǎn)暈車想吐，一看沒地方吐，便從包里拿了個(gè)小紙袋吐了，過了一會(huì)，阿姨去前面跟一個(gè)叔叔換座位，叔叔不讓，這讓我很生氣，我便立刻站起來說：阿姨，坐到我這里來吧，阿姨很高興，便說了聲謝謝，我說不用謝，這是我應(yīng)該做的`。阿姨便坐到了我的位置上，那個(gè)叔叔看見了羞愧地低下了頭，大家看到這一幕都豎起大拇指欣慰的笑了。
我要發(fā)一個(gè)倡議:號(hào)召全國(guó)的小朋友們從小做起尊老愛幼。其實(shí)幫助別人，只需要從身邊的小事做起，雖然雷鋒叔叔不在了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。
五年級(jí)的作文300字 篇8
盛夏時(shí)節(jié)，驕陽似火，媽媽帶我們來到人民公園欣賞荷花。
我們來到荷塘邊，一股淡雅的清香撲鼻而來，現(xiàn)在是正值荷花盛開的時(shí)節(jié)，荷花已經(jīng)開了不少了，有的潔白如玉，有的'粉中帶白，有的含苞待放，還有的已經(jīng)結(jié)了蓮蓬，亭亭玉立，千姿百態(tài)，真是美麗極了。
荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，成片的翠綠色讓人看起來心曠神怡。荷塘邊上有一排垂柳，一些觀賞者正坐在垂柳下的椅子上休息，還有一些攝影愛好者正在對(duì)著荷花拍照，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
當(dāng)我正陶醉在這在如畫的風(fēng)景中時(shí)，妹妹輕輕地碰了碰我是胳膊，指向一朵正在盛開的荷花說：“哥哥，快看呀！這朵荷花上有一只紅色的蜻蜓。”潔白的荷花上有一只紅蜻蜓正落在上面，我趕緊用手機(jī)拍下了這精美的畫面。
我喜歡美麗荷花！
五年級(jí)的作文300字 篇9
朱家尖位于浙江省舟山群島東南部，是舟山群島核心旅游區(qū)“普陀金三角”的重要組成部分。那里風(fēng)光秀麗，海產(chǎn)品十分豐富，是個(gè)可愛的地方。
朱家尖沙灘最為著名，島上的金沙連綿：有時(shí)尚浪漫的千沙，典雅靈秀的里沙，恬靜悠然的青沙。一塊塊，一片片，相互連接著。每到起風(fēng)時(shí)，洶涌的波濤連綿不絕地?fù)湎蛏碁�，好像萬匹暴躁的'野馬，令人心驚膽戰(zhàn)。
烏石礫灘也是朱家尖的一大美景。那里的鵝卵石晶瑩圓潤(rùn)，光滑烏亮，潮水拍打著烏石猶如天籟之奏。
對(duì)了，別光看朱家尖的美景，還應(yīng)該看一看朱家尖豐富的海產(chǎn)品。有鮮美可口的紅膏嗆蟹；有色黃透明，香氣四溢的泥螺；有鮮嫩可口的大黃魚；有全身布滿條紋的條紋蝦；有像絲帶一樣的海帶。應(yīng)有盡有，取之不盡，用之不竭。
富饒的朱家尖，是我們祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方。隨著祖國(guó)的發(fā)展，可愛的朱家尖必將變得更加秀麗，更加富饒。
五年級(jí)的作文300字 篇10
今天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)吹過大地，卷起一片片枯黃的樹葉�！皢鑶鑶琛钡穆曇艟拖裎L(fēng)拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌上來。正在專心閱讀的我被打亂了思緒，猛地一抬頭，眼前的一幕卻令我感到十分驚奇：7、8架飛行器如同大海里的一葉葉小舟，輕輕地在風(fēng)中顛簸著、搖晃著。
我激動(dòng)得像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，急忙喊來了爸爸媽媽，一起欣賞這壯觀的情景。瞧，那幾架飛行器在空中劃出了一道又一道優(yōu)美的弧線，上下輕快，左右自如，掌控得十分嫻熟。見此情形，我羨慕地說道：“哇塞！他們能像小鳥一般在無邊無際的藍(lán)天中自由自在地飛，多好呀！”說完，爸爸指了指那些飛行器，接過話茬：“你別看他們現(xiàn)在十分得心應(yīng)手，之前光是克服恐高就需要很大的`勇氣，更何況還要適應(yīng)空中的氣候變化，俗話說得好，‘臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功’，我們不要只看到他們?nèi)〉贸晒Φ囊幻妫鲆曀麄儽澈笏冻龅钠D辛�！甭犃税职值脑挘腋锌f千，打心底里對(duì)他們敬佩不已。
聽著那漸漸消失的“嗚嗚嗚……”聲，我明白了：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們難免會(huì)遇到崎嶇和坎坷，但只要有堅(jiān)持不懈的意志或毅力，我們就會(huì)成功，綻放出最美的一面，并且畫出一道屬于自己的獨(dú)特的風(fēng)景線！
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