五年級(jí)作文【集錦6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
痛苦會(huì)流淚，開(kāi)心會(huì)流淚，激動(dòng)會(huì)流淚。淚水伴隨我們一生。
記得那一年的除夕，我在家放煙花，遭遇了一件不幸的事。我買(mǎi)來(lái)了許多煙花爆竹。一秤，竟有十斤重，一想到這個(gè)數(shù)字，我就昏了過(guò)去，太爽了，從來(lái)沒(méi)放過(guò)這么多的煙花。
我從早晨放到了下午四點(diǎn)半才放玩。此時(shí)弟弟回到了家，我見(jiàn)他進(jìn)門(mén)后有馬上出來(lái)了，并飛奔跑走了。他那速度卷起了一陣風(fēng)，差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)牢�。我心想有病啊，沖這么快。我沒(méi)理他，看電視去了。
不久外婆回來(lái)了，看了看我，又看了看桌子，緊接著，她嚴(yán)肅的看著我，問(wèn)我說(shuō)錢(qián)呢。我說(shuō)我沒(méi)有拿她的錢(qián)，也不知道她有錢(qián)放在家里，可她還是問(wèn)我錢(qián)在哪里。我和外婆進(jìn)行了半個(gè)鐘頭的爭(zhēng)執(zhí)，最后我被趕出屋門(mén)，不讓我進(jìn)去，我蹲著低著頭，冤枉的`留著眼淚，直到我弟弟回來(lái)，誤會(huì)才得到解除。
原來(lái)這錢(qián)是留給弟弟的零花錢(qián)，弟弟剛好提早放學(xué)，用了那幾塊錢(qián)，外婆以為我偷了，讓我交出來(lái)，阻止我養(yǎng)成偷錢(qián)的壞習(xí)慣�，F(xiàn)在，誤會(huì)解除了，一切回歸了原樣。
痛苦會(huì)流淚，開(kāi)心會(huì)流淚，激動(dòng)會(huì)流淚，被冤枉更會(huì)留下無(wú)可奈何之淚，我發(fā)誓一定不會(huì)在留這種淚水了。
五年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，愛(ài)粉妝玉砌的冬天，但我更愛(ài)那楓葉似火的秋天。
秋姑娘來(lái)到果園里，果園里的水果便成熟了，瞧！柿子一個(gè)個(gè)掛在枝頭，仿佛一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，蘋(píng)果也漲紅了臉，有的還躲在其他蘋(píng)果后面，好似一個(gè)個(gè)害羞怕生的小女孩。笑容可掬的石榴也咧著嘴巴，讓人看了就忍不住摘一個(gè)嘗嘗。
秋姑娘來(lái)到花園里，菊花便綻開(kāi)了笑臉，淡黃的，米黃的，淺紅的……五顏六色，十分美麗。她們有的點(diǎn)頭微笑著，有的含苞待放，花骨朵兒鼓鼓的，仿佛下一秒就會(huì)漲開(kāi)似的，有的一半兒黃，一半兒紅。桂花也在枝頭開(kāi)放了，散發(fā)著一股淡淡的清香，一陣微風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)枝桂花便隨風(fēng)舞動(dòng)，給平淡無(wú)奇的花園添加了一道別有風(fēng)趣的風(fēng)景線。
秋姑娘跳著輕快優(yōu)美的舞姿，小巧玲瓏的.手上握著一根小魔法棒，她來(lái)到田野里，手上的魔法棒一指，田野里的農(nóng)作物便成熟了，金黃的稻穗，襯著云朵似的棉花，蘿卜從地里探出了腦袋，農(nóng)民伯伯笑成了一朵花，好一幅生機(jī)勃勃的景象。
秋姑娘悄悄地向我們走來(lái)，她走到哪里，哪里就會(huì)有美麗迷人的景象。
五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人有著不同程度的文化或有著不同品質(zhì)的精神，而每個(gè)人的精神或品德都是大有差異的，而有的人為了自己的利益，而去做一些傷天害理、背信棄義的事，這樣的人我們大家應(yīng)該遠(yuǎn)離他們，不管你和他們的“情誼”再深，只要破壞了他們的利益，他們是絕不會(huì)手下留情的，而往往那些把朋友，兄弟放在第一位的人，才是我們真正值得交的朋友，值得我們尊重，值得我們學(xué)習(xí)的朋友!
人的品質(zhì)和道德不是生來(lái)就有的，而是通過(guò)我們不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)，還有父母的教導(dǎo)還有老師的教導(dǎo)，以及身邊事情的感觸，讓我們了解做人的道理��！
在社會(huì)生活中，有的人在與他人發(fā)生矛盾時(shí)，相信“以眼還眼，以牙還牙，”這件很正常的事，經(jīng)常以暴力方式去解決問(wèn)題，而有的人崇尚“金錢(qián)至上”為金錢(qián)鋌而走險(xiǎn)……這些混淆是非，顛倒黑白的言行舉止，不僅影響著人與人之間的.和諧相處，而且破壞了社會(huì)風(fēng)氣，擾亂了社會(huì)秩序、危害了社會(huì)安全。而我們要堅(jiān)持弘揚(yáng)文化精神，讓我們的祖國(guó)更加的和諧，更加的美好啊！
還有的老師是無(wú)私的，因?yàn)樗麄冇米约旱囊簧鷣?lái)教導(dǎo)我們，永遠(yuǎn)把我們放在他們工作的第一位，教導(dǎo)我們?cè)撊绾巫鋈�，如何做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。他是那么的無(wú)私啊，世界因?yàn)橛辛怂麄儾艜?huì)變得更加和諧美好，而我們因有了他們，才會(huì) 去懂得如何做人，我們要深深的感謝他們啊！
五年級(jí)作文 篇4
今天，老師帶我們觀察榕樹(shù)，這棵榕樹(shù)長(zhǎng)得很高大。
我們來(lái)到了操場(chǎng)。從遠(yuǎn)處看，這棵榕樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，想大傘支撐在校園，為我們遮陰擋雨；從近處看，又像一個(gè)巨人，張開(kāi)雙臂，靜靜的坐在那里，守護(hù)者我們的校園。
從榕樹(shù)的下面看，你會(huì)驚奇的看見(jiàn)兩棵樹(shù)的樹(shù)桿縱橫交錯(cuò)在一起，好像兩條聚龍?jiān)跔?zhēng)奪一顆龍珠，纏繞在一起。樹(shù)根上的褶皺，就像老奶奶的皺紋，榕樹(shù)上的樹(shù)枝千姿百態(tài)、各種各樣、奇形怪狀，樹(shù)桿下的須長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎曲曲等等垂了下來(lái)，就好像一位老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子
榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，大概有小眼鏡片那么大。樹(shù)上的葉子好像重來(lái)沒(méi)有晃過(guò)，總是四季常青，郁郁蔥蔥。這些樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，陽(yáng)光透過(guò)這堆樹(shù)葉，感覺(jué)都變成了一堆“金葉子”，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的.聲音，就好像一個(gè)小姑娘唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在翩翩起舞；有一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝隨風(fēng)跳動(dòng)，樹(shù)葉也隨著樹(shù)枝上下擺動(dòng)，好像一位歌唱家在低聲吟唱，又好像一個(gè)磅礴的樂(lè)隊(duì)演奏著激動(dòng)人心的交響樂(lè)曲。當(dāng)風(fēng)停止后，樹(shù)枝也靜止了，樹(shù)葉也安靜了，就好像小孩漸漸入眠。
聽(tīng)老師講，這棵榕樹(shù)曾經(jīng)被砍過(guò)，但榕樹(shù)并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，榕樹(shù)再次發(fā)芽，又經(jīng)過(guò)了雨水的灌溉，陽(yáng)光的照耀，就成為了今天茂盛又高大的榕樹(shù)了。
我愛(ài)榕樹(shù)！
五年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)暑假里，我跟媽媽一起去了廈門(mén)旅游，在哪兒有許多的新奇玩具，還有的美食，讓我逐一介紹給你們吧！
我們來(lái)到的第一個(gè)旅游景點(diǎn)是古城，哪里的東西可是有很多哦，有在空中旋轉(zhuǎn) 的陀螺、有在天上飛的小飛機(jī)、還有能吹出動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的葫蘆絲；各種美食也不甘落后，有香香脆脆的瓜子、甜甜糯糯的糕點(diǎn)、 還有叫不上名字的'海鮮！當(dāng)我們的目光不知道要往哪擱時(shí)，突然姐姐一聲“快看那！”我們的目光隨著姐姐手指著的地方看過(guò)去，“哇！好多好吃的呀！”我們一群小孩子們都朝那跑去，止不住地流口水，都想買(mǎi)幾種好吃的，但我卻想把整個(gè)零食店都賣(mài)下來(lái)呢！真想把零食們?nèi)踊丶遥?/p>
商店我們逛夠了，便來(lái)到兩口井旁邊，這兩口井分別叫“陰井”和“陽(yáng)井”，別看這兩口井距離相差不到十米左右，可清澈度卻相差幾千多度！
我們又火速趕到下一個(gè)旅游景點(diǎn)——森林公園。
森林公園里有許多動(dòng)物，如：孔雀、獅子、鴕鳥(niǎo)、金絲猴……這真是讓我們大開(kāi)眼界！
廈門(mén)真是旅游的好地方！
五年級(jí)作文 篇6
如果有人一定要我給我自己頒個(gè)什么獎(jiǎng)，我會(huì)毫不猶豫的給我自己頒一個(gè)最佳粗心獎(jiǎng)。想知道為什么嗎？那就繼續(xù)往下看吧！
19+22=31？
“楊宇桿，99！齊楊，100！陳蝶，100……陳韻欣——”老師故意放慢節(jié)奏并朝我狠狠地瞪了一眼，這下可把我給嚇壞了，“71分！”我剛從驚嚇中回過(guò)神來(lái)，老師便報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)。同學(xué)們都驚呆了，我也一下子蒙了。什么？71分？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，臉也一下子從脖子紅到了耳根。下課后，老師把我叫到辦公室，我只好膽戰(zhàn)心驚地去了。“19+22=31？你再算一遍給我看。還有6和0很像嗎？你這么‘認(rèn)真’難怪考得這么‘好’，以后一定會(huì)考得更‘好’的……”。唉，一進(jìn)辦公室，老師就“K”起我來(lái)，弄得我無(wú)地自容。
錯(cuò)別字大王
“陳韻欣呀，陳韻欣！我跟你說(shuō)過(guò)多少次，‘慌忙’的‘慌’沒(méi)有一點(diǎn)，你硬要加一點(diǎn)，還有‘只緣身在此山中’的‘身’不是‘生命’的‘生’，你這個(gè)錯(cuò)別字大王，我都對(duì)你無(wú)語(yǔ)了�！蓖趵蠋熋鎺囟⒅艺f(shuō)。回到家，媽媽又發(fā)動(dòng)她的.“獅子吼”：“你看這篇日記，‘冷’字右下有一點(diǎn)你不加，‘琴’字下邊沒(méi)有一點(diǎn)你偏要加，真是氣死我也�！�
衣服穿反了
一天早上，我去上學(xué)。不知怎么了，一向不引人注意的我，那天回頭率卻那么高，有人甚至還對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。來(lái)到教室，同學(xué)們見(jiàn)了我，也個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。我問(wèn)他們，他們也不回答我，只是一個(gè)勁兒地沖我笑，弄得我莫名其妙。中午時(shí)，我?guī)е苫蠡氐郊依�，媽媽�?jiàn)了我，也哈哈大笑起來(lái)，還邊笑邊說(shuō)：“你……你……看你的衣服”我往身上一看，這下糗大了，我把衣服穿反了，還渾然不知地在學(xué)校得瑟了一上午啊！
說(shuō)完這些囧事，大家認(rèn)為我給自己頒個(gè)最佳粗心獎(jiǎng)是不是受之無(wú)愧呀！
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