小學五年級作文（合集）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
在很久很久以前，有一條坐落在大森林下的字母村，里面住著26個英文字母村民，他們每天都過著非常休閑安逸的日子。直到有一天，一位年長的智者路過字母村，駐足在村口前。
智者發(fā)現(xiàn)字母村的居民們雖然閑適，但是不互相交往，臉上的神情顯得十分冷漠。他鼓勵大家說：“你們互相交往，串串門，這樣生活才更有意思呀！”
“我們祖祖輩輩都是這么生活的，我們不知道怎么交往。”字母們聳聳肩，表情漠然地說。
“是�。∧慵热皇侵钦�，一定有什么好法子吧！”字母“O”瞪大眼睛說。
“好吧！我教你們玩一個有趣的游戲，叫‘抱抱團’。游戲的`規(guī)則是：在規(guī)定時間內(nèi)組成一個單詞�！�
游戲開始了，規(guī)定時間內(nèi)大家迅速抱在一起，組成一個單詞，每一次都不一樣，字母們玩得開心極了：“嘿！我們以前怎么沒有想到這樣玩呢？”“每一次都是一次挑戰(zhàn)，真刺激！”
不知不覺中，不和諧的事情發(fā)生了。“a”、“e”、“i”、“o”、“u”這幾個字母在游戲中最受歡迎，在單詞中出現(xiàn)的次數(shù)最多，漸漸地變得驕傲起來，覺得自己很了不起。
“v”卻很少有人要他，“v”難過極了。
“瞧它那干癟的模樣，難聽的聲音，誰愿意要她呀？”“a”翹了翹尾巴，不屑地說。智者只在一旁靜靜地看著。
時間一天天地過去了，大家漸漸地遺忘了“v”。
一天，智者對大家說：“我想請大家拼成一個愛的單詞�！�
大家使盡渾身解數(shù)也無濟于事。這時，大家才想起了“v”。大家找到躲在一邊的“v”，看到她的模樣，大家知道錯了，紛紛地擁抱了“v”。
這樣，“v”回到了字母村大家庭，“l(fā)ove”拼成了。
智者語重心長地說：“通過這個游戲，我相信大家都能明白一些道理吧！你每一個人都非常重要，是組成單詞的重要部分，缺一不可。同時，你們也不能盲目自大，因為單個的字母是很難表情達意的。大家需要團結(jié)，需要合作，這樣，字母村才能生生不息，永遠留住快樂！”
字母們聽了智者的話，受益匪淺。從此，他們合作進取，生活更加充實快樂了。
小學五年級作文 篇2
學校附近有一片綠油油的草地，還有幾株依依多情的楊柳在展現(xiàn)著自己婀娜的身姿。一群學生來到這片草地上，他們分成兩隊，一場緊張、激烈的足球賽開始了!足球賽剛開始就引起了許多路人的注意，路人們都陸陸續(xù)續(xù)飛快地跑來，生怕錯過了這場激烈的足球賽。
瞧!球員們個個嚴肅認真。隨著一聲令下，裁判把球扔進了場中央。一個扎著紅色蝴蝶結(jié)的'女孩兒尤其引人注意，她站起來，雙手挺腰，好像要喊“加油”。紅隊的前鋒迅速地跑過來搶球，以迅雷不及掩耳之勢把球踢進了藍隊的球門，藍隊的守門員被紅隊的氣勢嚇得連忙閃躲，第二球開始了，雖然是藍隊發(fā)球，但仍然擋不住紅隊的氣勢，藍隊輸了。第三球、第四球，藍隊連連輸球，藍隊士氣大挫，“藍隊不要放棄”一個戴紅帽子，身子使勁往外探的男孩兒大聲喊道。大個子叔叔、抱洋娃娃的女孩子和摟著弟弟的男孩，都在用鼓勵的眼神望著藍隊的隊員。在打第五球時，藍隊抓住了紅隊的弱點，連續(xù)扳回了四分，紅隊和藍隊打平了。藍隊高興地歡呼起來，歡呼聲幾里地都能聽見。
“只剩下一球了!”裁判喊道。兩隊都非常緊張，“紅隊發(fā)球。”裁判把球扔給了紅隊前鋒。藍隊的守門員開始緊張了，雙手撐在膝蓋上，雙腿微微屈著，身體前傾，他的腿受傷了，但卻絲毫不影響他比賽，仍然警惕地注視著球，所有的觀眾都不約而同地將目光投向了紅隊前鋒，“射門!”紅隊前鋒大聲喊。球向火箭一樣飛過去，藍隊的守門員雖然拼命阻擋，但球還是進了。最后，紅隊以5：4嬴得了這場比賽的勝利。
這真是一場精彩絕倫的比賽!
小學五年級作文 篇3
星期三下午，陽光明媚，春暖花開，微風徐徐。老師告訴我們今天下午五、六年級的同學將去野外拉練。聽到這個消息同學們高興極了，又蹦又跳，恨不得插上翅膀飛出校園。
下午兩點，浩浩蕩蕩的隊伍向野外出發(fā)了，同學們興高采烈，高舉紅旗，唱著校歌：“綠樹縈繞，微風輕輕，白云藍天，金色陽光，撐開一幅美麗畫卷……”
一路上，我們盡情欣賞著大自然的美麗風光。一棵棵樹剛剛睜開睡眼，發(fā)出新芽，小草悄悄地鉆出地面，尖尖的，綠綠的，嫩嫩的，探頭探腦，好像在歡迎我們這些遠到的客人。
不知不覺，我們來到了一座山前，我抬頭望去，��！好奇怪的山��！我從來沒有見過這樣的山，這座山真奇呀！山有幾層，而且每層顏色各異，結(jié)構(gòu)不同。第一層是黃色，多么像埃及的'金字塔；第二層是棕色，像棕色的皮毛；第三層是深黑色，黑的發(fā)光；這座山真是“天下奇觀”呀！
我們沿著彎彎曲曲的小路向前走，這時我已經(jīng)感到很熱了，口干舌燥，汗流浹背，腳也走痛了，腿也酸了，渾身都沒勁，我真想坐下了歇息一會兒，但是為了到達目的地，不拖大家的后腿，我還是努力堅持著，打起精神，鼓足勇氣，一步一步地走。我想：“野外拉練好辛苦呀！但和紅軍叔叔二萬五千里長征比起來，這又算什么呢？他們吃樹皮、草根，爬雪山，過草地，天當被，地當床，戰(zhàn)勝千難險阻�！毕氲竭@些，我腿也不酸了，腳也不痛了，昂仰首挺胸，大踏步地向前走。經(jīng)過兩個小時的跋涉，我們終于來到了一片綠茵茵的草坪上。
在草地上，我們盡情地玩耍，有的做游戲，有的跳舞，有的吹哨子，有的講故事，還有的把野草當樂器吹出了動聽的聲音。
夕陽西下，野外拉練圓滿結(jié)束了。同學們在老師的帶領(lǐng)下朝著返校的路上走去，一路上我的心情久久不能平靜。這次拉練增強了體質(zhì)，磨練了意志，戰(zhàn)勝了困難，使我懂得了學習就像爬山一樣，只要一步步走下去，就能攀登科學的高峰。
小學五年級作文 篇4
在一個寂靜偏僻的江南小山村里，詩人無意中發(fā)現(xiàn)了一戶幸�？鞓返奈蹇谥�。他不禁被這眼前的一幕所迷住了：低小的茅檐上爬滿了瓜藤，翡翠般的草地上長滿了花草樹木，這家的大兒子在溪邊的豆地里鋤草，雖然早已揮汗如雨，但他一聲不吭，臉上露出了笑容；二兒子正在樹陰下專心地編織雞籠，不時嘴里哼出幾句悅耳的歌聲，一會兒一只精致的.雞籠就在他的手中誕生了；小兒子則趴在溪邊剝蓮蓬玩，不時還往自己的嘴里送。他想:等我剝完了，就讓他們煮蓮蓬粥喝。
突然房屋里飄來了一陣酒香，原來是一對相親相愛的老夫妻在喝酒。他們正用好聽的當?shù)乜谝粝嗷ザ喝つ兀?/p>
“瞧！我的臉上都爬滿了皺紋�！�
“不!你的笑容還是和以前的一樣美！”
“你看我的頭上都長滿銀絲了�！�
“不論你變成什么樣我對你都是一樣的！”
啊！珍惜這美好的時光吧！于是辛棄疾詩興大發(fā)，就寫了《清平樂·村居》這首奇妙的詩！
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