五年級(jí)作文7篇（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
晏媽，患有先天性脊柱裂，不能行走，只能坐在輪椅上生活。但她微笑面對(duì)逆境，用自己靈巧的雙手，創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)漂亮的發(fā)飾，讓愛美的我們展現(xiàn)絢麗多姿的色彩。
今天，我跟著《作文�？返睦蠋熀屯瑢W(xué)們一起去晏媽手工坊，跟著晏媽學(xué)做發(fā)卡。剛到手工坊，我就看到瘦小的晏媽坐在輪椅上，燦爛的微笑著歡迎我們。環(huán)顧晏媽手工坊，桌子上擺滿了五顏六色的彩帶、彩珠，樣式上只有你想不到的`，沒有晏媽做不出來的。等同學(xué)們都到齊了，我們每人選一種自己喜歡顏色的材料，圍成一圈，做到晏媽身邊，認(rèn)真聽晏媽講解。
我們先拿出一個(gè)無裝飾的發(fā)卡，粘上雙面膠，去除雙面膠外層貼紙后將一條絲帶貼上去，無色的發(fā)卡瞬間有了生氣。接著我們做發(fā)卡上的裝飾物——蝴蝶結(jié)。拿出兩條寬彩帶，現(xiàn)將一條彩帶用雙面膠做成彩圈，再用另一條寬彩帶套進(jìn)第一條彩帶環(huán)內(nèi)做成第二個(gè)彩圈，兩條彩圈壓平、交叉，最后一條寬彩帶出場(chǎng)了，把它的兩端粘上雙面膠，對(duì)折，把雙面膠撕掉，與前兩個(gè)彩圈一起壓平，三折成蝴蝶結(jié)，用絲線綁好，這樣，一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就完工了。最后，拿帶金線的細(xì)絲帶將蝴蝶結(jié)固定在發(fā)錢側(cè)面，用膠槍封口就完成了發(fā)卡的全部制作過程。
帶上自己親手制作的發(fā)卡，我感到無比的驕傲，因?yàn)樗俏易约焊冻隽藙趧?dòng)換來的。通過這次做發(fā)卡，我體會(huì)到了做發(fā)卡的不容易。我更深刻地體會(huì)到晏媽身體雖然有身體障礙，但是她心靈手巧，靠做發(fā)飾來養(yǎng)活自己，更了不起揮手和晏媽道別，看到的依然是晏媽陽光般燦爛的微笑。這微笑，給予我無窮的力量。
五年級(jí)作文 篇2
第一場(chǎng)霜過去了，楓葉紅了，湖水藍(lán)了，蒲公英的頭白了，山菊花的臉笑開了。
它簇?fù)碛诰G樹之間，以它金燦燦的鮮艷占奪了我的視野。只見高高的枝頭綻開的黃花，十朵百朵，千朵萬朵，聚在一起，從近而遠(yuǎn)，一直鋪向叢林深處，鋪向絕壁懸崖，鋪成了金黃的河，金黃的海，金黃的浪，砌成了金黃的墻，金黃的壁金黃的屏幕。
它們都有比任何花兒都頑強(qiáng)的生命力，比起那些一冬都在溫室里的花兒，那些花兒就太憔悴了，它們雖然都有裊娜的身姿，嬌艷的容貌，卻受不了一丁點(diǎn)兒的風(fēng)吹雨打，但山菊花就不同了，它有頑強(qiáng)的生命力，堅(jiān)貞不屈的精神，連陳毅將軍的秋菊詩也是這么說的`“秋菊能傲霜，風(fēng)霜惡重重，本性能 耐寒，風(fēng)霜其奈何？”
我愛著山菊花，無論是從精神，還是外貌來看，都令我欽佩，它出自困苦的環(huán)境中，卻冶煉出了鋼鐵般的意識(shí)，那些溫室的花兒，從小就出生于溫暖的環(huán)境，從來都不知道什么是苦，什么是累，什么才叫做真正的生命！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)山菊花的勇于和暴風(fēng)雨搏斗的精神，從哪里摔倒就要從哪里爬起來，做一個(gè)有理想，有抱負(fù)的人。
五年級(jí)作文 篇3
第一次讀小王子，剛開始有些不懂，可是過了一會(huì)，便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時(shí)候，便被小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng)也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣�？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特”當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候。
這與其說是一個(gè)童話，不如說是一個(gè)悲劇，童話的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿的生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在沙漠里。
這個(gè)小說的情節(jié)非常簡單，主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過程，因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒?，小王子離開了一直平靜生活著的B—612小游星。他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得非常不可理喻的大人、狂妄自大的國王、財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的'對(duì)愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，以為這慈悲，有了愛，生活里的一切才有了意義。 最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以擺脫軀體的重量，回到他的B—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就像賣火柴的小女孩飛翔與奶奶在一起的沒有寒冷、沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝勇牭睫A轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變的美的甘泉。
五年級(jí)作文 篇4
這個(gè)暑假我讀了西游記，我特別喜歡里面的大徒弟孫行者，孫悟空。他本領(lǐng)可不小別看它只是一只猴子但是他五百年前大鬧天宮的時(shí)候人人都對(duì)他恭敬，不敢惹他，也不敢反駁，他手中的武器是東海里面的定海神針�？纱罂尚�，可長可細(xì)，是由寒鐵煉造而成無堅(jiān)不摧，雖然他這么厲害但是還是有打不過的.人，那個(gè)人就是如來佛祖，孫悟空被如來佛祖壓在五指山出不來，孫悟空這么厲害如果他在我面前就好了。
孫悟空要是在我面前，我一定要去他的筋斗云上做一做，坐著筋斗云看著風(fēng)景，我還要去火焰山拿芭蕉扇親手把火焰山的火焰扇滅，再讓猴哥帶我去天庭轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，嘗嘗蟠桃，還要去水簾洞里面看看，去小兒國懲奸除惡，去流沙河與沙僧一起渡河，我還可以和孫悟空到處闖蕩叱咤江湖，成為人人皆知的大英雄，有困難危險(xiǎn)我們就會(huì)出現(xiàn)，保護(hù)大家讓世界變得和平不在有紛爭(zhēng)，戰(zhàn)亂，還有很多地區(qū)很貧困，我們都會(huì)去幫助的，我想了一個(gè)小時(shí)但是我知道孫悟空不可能來到我的面前我只是想象一下，孫悟空是我小時(shí)候的英雄，覺得他天不怕地不怕無所不能。
如果可以讓名著中的人物來到你面前你想讓誰來到你面前能？我肯定是孫悟空，他可以保護(hù)我也可以用筋斗云借我上下學(xué)，怎么樣？是不是很方便。
五年級(jí)作文 篇5
家鄉(xiāng)景是什么？
家鄉(xiāng)景是漫山的梨花。春天，山坡被梨花姑娘套上了潔白的連衣裙，正對(duì)著江面梳妝打扮。走到梨花樹下，那一朵朵像白玉雕刻的花兒晶瑩剔透；一摸，花瓣像嬰兒的肌膚吹彈可破；輕輕一吸，淡淡的梨花香便進(jìn)入鼻腔沁人心脾。清風(fēng)徐徐，便下起了梨花雨，落在地上，讓人不忍去踩踏，生怕弄臟了她那沒有瑕疵的潔白。家鄉(xiāng)景是環(huán)繞蒼溪的嘉陵江。江水清澈，平靜得像一面鏡子，把藍(lán)天白云和家鄉(xiāng)的美景全部倒映在江面上，順流而下，稍給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們。兩岸的'青山像一顆顆青螺放在白銀盤里。在江上行船，那更是美得無與倫比。船走過的地方，都劃過一條美麗的弧線，坐著坐著，便像飛在天上一般，可以撫摸白云，可以跟路過的鳥兒打招呼。
家鄉(xiāng)景是環(huán)繞蒼溪的嘉陵江。江水清澈，平靜得像一面鏡子，把藍(lán)天白云和家鄉(xiāng)的美景全部倒映在江面上，順流而下，稍給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們。兩岸的青山像一顆顆青螺放在白銀盤里。在江上行船，那更是美得無與倫比。船走過的地方，都劃過一條美麗的弧線，坐著坐著，便像飛在天上一般，可以撫摸白云，可以跟路過的鳥兒打招呼。
家鄉(xiāng)景是濱江路。濱江路上那棵歪脖子樹是小朋友們的天堂，人人都喜歡爬上去和它親昵，粗壯的樹干早已磨得非常光滑。夏天，老人們喜歡在大樹下邊乘涼邊下象棋，時(shí)不時(shí)傳來幾聲痛快的喊聲“吃！”“將軍！”晚上在濱江路散步更是一件愜意的事，這時(shí)的濱江路沒有了白天的炎熱，取而代之的是從嘉陵江上吹來的微風(fēng)，給人們送來夏日的涼爽。到了七八月份，桂花開了，濱江路便浸在了花香之中。淡黃色的桂花綴在樹上，給它編織了一個(gè)最美的桂冠。走過濱江路，你的頭上，肩上，衣服上總會(huì)沾上一兩片花瓣，把濃郁的花香帶到每一個(gè)角落。
家鄉(xiāng)景是怎么說也說不完的美景，是怎么講也講不夠的眷戀，它就在一山一水，一花一木，一草一石之中！
五年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候看過一部電影，叫什么名字不記得了，但一直清晰的記得電影里一個(gè)鏡頭：一個(gè)歸國老華僑，滿頭銀發(fā)，在即將離開祖國的時(shí)候兒，用手絹包了一包泥土帶在身上，然后老淚縱橫的離開了祖國。
當(dāng)時(shí)我小，無法理解老人家怎么帶一包土呀？在小孩兒的眼里，土是臟的，即使干農(nóng)活也絕不許它沾在衣服上，如果不小心，那泥土死皮賴臉的貼在衣服上，就要不住的拍拍打打，厭惡的脫下衣服去洗干凈。
我出生在黑龍江廣袤的黑土平原上，小時(shí)候更是憎惡那片黑土地，經(jīng)常要去黑土地里挖菜拾柴，回來就一身的泥土，怎么都拍打不干凈，土垃咔也會(huì)在你累的精疲力竭時(shí)欺負(fù)你，跟你開玩笑似的，不經(jīng)意間將你絆倒，那時(shí)候就發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，一定要離開這片土地，再也不讓這地里的農(nóng)活兒累的要死要活，一定要離開農(nóng)村的土房子，去城里住鋼筋水泥的房子。
長大后我終于如愿以償，不管不顧的離開了生我養(yǎng)我的土地，離開了家鄉(xiāng)，在異鄉(xiāng)打拼，我終于住上漂亮的`花園洋房，出門汽車代步，再也不用走在高低不平的鄉(xiāng)間的小土路上，雨天泥濘，晴天高低不平，磕磕絆絆。衣服和鞋子總是干干凈凈，再也不會(huì)一身泥土。
然而，離開家鄉(xiāng)久了，心里不知道為什么空虛，站在窗前就習(xí)慣凝視家鄉(xiāng)的方向，望著天上的流云，會(huì)不自覺的去辨認(rèn)，哪一朵是來自北方？聽著呼嘯的北風(fēng)，也會(huì)想那風(fēng)兒是不是捎來了家鄉(xiāng)的問候和囑托？夢(mèng)里，提著菜籃子走在田野上，踩著松軟的黑土地，就像回到了母親的懷抱。
我在黑土地上奔跑，采一束野花，編一個(gè)花環(huán)戴在頭上，躺在絨絨的草地上聽著小溪的歌唱，看著藍(lán)天上的白云幻化著各種動(dòng)物的模樣，一會(huì)兒像一只綿羊，一會(huì)兒像一只猴子，一會(huì)兒像一群仙人……這樣的夢(mèng)一個(gè)接著一個(gè)，夢(mèng)醒時(shí)分是無限的寥落。
我想家了，我不顧一切的坐上飛機(jī)飛向母親的懷抱，我用最快的速度回到那片黑土地上，母親離我而去了，我匍匐在母親的墳頭，匍匐在黑土地上，就像緊貼在母親的胸膛，我不介意衣服，臉上，頭發(fā)上沾滿泥土，嗅不夠這泥土的芳香，我也想包一包泥土戴在身上。
我撫摸著泥土，撫摸著野花、野草，撫摸那一株株玉米，一草一木似乎都在微笑的看著我。走在街上，不管認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人，我都想對(duì)他們微笑，心里認(rèn)定了那是我的父老鄉(xiāng)親！
我終于理解了那位老華僑，我終于知道了什么是鄉(xiāng)愁，我終于明白了，我深深的愛著那片黑土地。
五年級(jí)作文 篇7
我家有個(gè)大小孩，人們都說人是越長越成熟，可他卻是越來越像個(gè)小孩。
這個(gè)大小孩，十分會(huì)吃醋。有一次，他不在家，媽媽和我去逛街，媽媽給我買了一個(gè)十分酷的鞋子和衣服。他一看見了立馬就眼紅了，他跑到媽媽那，搖著媽媽的手，嘴巴嘟著對(duì)媽媽撒嬌道：“這不公平，為何他就可以買到衣服和鞋子，而我就不能？我不管等一下你一定要給我買鞋子和衣服！”媽媽呦不過他，只好答應(yīng)了他的要求。
這個(gè)大小孩十分的可笑。有一次，我看了看他的自拍照，不禁哈哈大笑起來，媽媽聞聲而來，我給媽媽看了看他的自拍照，媽媽也跟著我哈哈大笑起來。我們笑得肚皮都要爆了，鄰居聽到我和媽媽的笑聲便過來問我和媽媽為什么笑得那么開大聲，我給這位鄰居看了看他的自拍照，鄰居也笑了。原來相片里的是他用雙手把鼻子和耳朵都提上去，把口張得大大的，把舌頭伸了出來的畫面，就像一個(gè)豬八戒一樣，可笑極了。
這個(gè)大小孩十分愛玩惡作劇。有一次，我和媽媽還有他一起去玩。他負(fù)責(zé)關(guān)門，當(dāng)他關(guān)上門時(shí)，他突然拍了拍大腿，驚訝的對(duì)我和媽媽喊道：“哎呀！我忘記帶鑰匙了，怎么辦，死定了�！蔽液蛬寢屢宦牭竭@個(gè)消息，急得就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我和媽媽用了許多辦法都不管用，我和媽媽臉上都布滿了豆大的.汗珠，只有他十分的冷靜。最后我和媽媽決定放棄的時(shí)候，他從口袋里摸了摸，拿出了一個(gè)東西，他把那個(gè)東西在我和媽媽的眼前甩了甩，“鑰匙！”我和媽媽驚訝的喊道。他嬉皮笑臉的對(duì)我和媽媽說：“哈哈！被我騙吃大便。”弄得我和媽媽哭笑不得。
你猜猜我家的這個(gè)大小孩是誰呢？給你一個(gè)提示，他的年齡比我大幾十歲。恭喜你猜對(duì)了，他就是我爸。你說我爸爸是不是很稱大小孩這個(gè)名稱呢？
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