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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-20 11:29:55 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文【精選15篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)作文【精選15篇】

    五年級(jí)作文1

      今天,我校拉開了“百日環(huán)境衛(wèi)生大整治”的序幕,全校上上下下進(jìn)行了一次大掃除勞動(dòng)。

      下午一上課,班主任李老師就給我們分了工,講了要求,然后大家就開始分頭行動(dòng)。有的上了窗臺(tái)擦玻璃,有的拿起拖布擦地板,有的用鋼絲球擦墻上的.污跡……大家干得熱火朝天。

      我與黃彥寧、車昕澤、楊子琦這一組的任務(wù)是擦電棒。我們四個(gè)也分了工:車昕澤在上面用抹布“戰(zhàn)斗”,楊子琦在下方換洗抹布。我與黃彥寧的任務(wù)是“抓緊凳子,保衛(wèi)昕澤”。

      我們抬來一張桌子,上面放了一張凳子。我與黃彥寧用雙手緊緊地抓住凳腿。車昕澤飛腿一躍,上了桌子。盡管凳子在我們的手里紋絲不動(dòng),但車昕澤上的時(shí)候還是小心翼翼。等他站穩(wěn)了身體,楊子琦遞上了一塊洗凈的抹布。車昕澤開始擦起來。他先擦電棒,然后擦電棒上的燈架。架子上的塵土好厚啊,他一抹布擦下來,塵土像毛毛雨一樣灑落下來。我與黃彥寧趕緊低下頭,不然眼睛可就遭殃了。

      等把四根電棒全擦干凈,我與黃彥寧都成了土老帽,滿頭大汗的車昕澤則成了花臉貓,而楊子琦的十個(gè)小手指頭蛋全都被水泡成了白的,還長(zhǎng)出了一道道細(xì)細(xì)的皺紋。

      不到兩個(gè)小時(shí),大掃除勞動(dòng)結(jié)束了,我們的教室里煥然一新。地板拖得干干凈凈,玻璃擦得纖塵不染,好像窗框上什么東西也沒有似的。雖然我們已經(jīng)累得筋疲力盡,但是看著窗明幾凈、井井有條的教室,我們覺得再累也值得。

    五年級(jí)作文2

      20xx年到了,我跨過一所醫(yī)學(xué)大學(xué)的門檻,進(jìn)入了醫(yī)學(xué)大學(xué)就讀。通過我的努力,我不斷的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)地研究關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的學(xué)問。轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生涯結(jié)束了。我又一次跨過了那所大學(xué)的門檻,F(xiàn)在,我對(duì)醫(yī)學(xué)已有了一定的了解,我已經(jīng)知道怎么醫(yī)治病人,怎么明確地告訴患者他們的癥狀了,我馬上就要來到一所醫(yī)院,為人民服務(wù)了!

      我來到某正在招聘護(hù)士的醫(yī)院,我向醫(yī)院的管理人員介紹了我的學(xué)歷和其他的.一些情況,他們很快接受了我,并告訴我明天就來正式工作。我高興極了!

      第二天一大早,我就趕緊來到了醫(yī)院,換上了那件管理人員早已為我準(zhǔn)備好的白色的大衣,戴上那頂印有一個(gè)紅十字的白帽子,快步來到我的工作崗位上,準(zhǔn)備迎接第一天的新工作。

      這時(shí),一個(gè)小朋友走了進(jìn)來,他的媽媽說一位醫(yī)生讓他打針。說著這位媽媽遞過來一張,上面是醫(yī)生定的小孩的病情,打什么藥,我看了一遍,點(diǎn)了點(diǎn)頭,沖小男孩微笑一下,把這張單子還給小男孩的媽媽。我是專門負(fù)責(zé)為病人打針的護(hù)士。我拿來一瓶藥和針管準(zhǔn)備找針了。我很緊張,心總是平靜不下來,腦海里想著扎針的要領(lǐng),然后來到小患者面前。他伸出左手,我在他的手腕上系好止血帶,并將針向他手背上扎去,針扎進(jìn)了他的血管里,針管里就有了紅色的鮮血,我用手解開了止血帶,接著調(diào)整了一下藥水滴進(jìn)小男孩體內(nèi)的速度。孩子的臉上始終帶著愉悅的表情,沒有一點(diǎn)痛苦,看來我的技術(shù)還不錯(cuò),很讓患者滿意。我松了一口氣,完成了為第一位病人打針的任務(wù)!我又回到了我的工作崗位上,等待下一個(gè)病人。

      過了兩個(gè)小時(shí),媽媽帶著他高興地走了,我望著他們的背影,心中也有著說不也的喜悅。我第一次體會(huì)到當(dāng)護(hù)士為人民服務(wù)而有了快樂的感覺!

    五年級(jí)作文3

      “墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”。吟誦著這一首熟悉的詩歌,我不禁想到了大雪紛飛的冬天,一株梅花樹頂著風(fēng)雪屹立在嚴(yán)寒之中,是那么頑強(qiáng)不屈,美麗自然,為這童話般的銀白世界點(diǎn)綴上了鮮艷的色彩。

      還記得2007年冬天,那是我們蒼溪下的第一場(chǎng)大雪。一天,我和邢珂去濱江路賞雪,此時(shí)的濱江路被雪花裝扮得格外美麗,房上、樹上、草地上到處覆蓋著蓬松亮晶晶的`雪,大地披上了銀裝,讓我們久久沉醉。雖然冬天美麗,但卻絲毫沒有改變它的寒冷。一股寒風(fēng)呼呼吹來,風(fēng)中透著沁人肺腑的幽香,在這百花凋零之季,梅花彌補(bǔ)了百花絕跡的空缺。我們尋著迷人的芳香走去,映入眼簾的是一株株婀娜多姿的梅樹,一朵朵小巧玲瓏的梅花像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠掛在樹上,有的含苞欲放,又像含羞的少女蒙著面紗,向路人點(diǎn)頭微笑。有的開得艷麗,黃得如金。

      幾天過去了,天氣變得越來越冷,望著窗外飛舞的鵝毛大雪,我不禁為濱江路那嬌嫩的梅花擔(dān)心。于是,我和邢珂再次來到濱江路,眼前的景象不由得讓我大吃一驚。只見梅花正迎著風(fēng)雪,笑傲嚴(yán)寒,破蕊而出。在梅花身上,我看到了一種頑強(qiáng)不服輸?shù)木。梅花不與百花爭(zhēng)春,卻將她的美麗與芳香默默奉獻(xiàn)給人們,讓我們?cè)诙煲材芨杏X到春天的氣息。

      同樣,人也要像梅花那樣,越困難時(shí)就越要迎難而上,奮發(fā)圖強(qiáng),在挫折和磨難中鍛煉自己,將生命之花綻放得更加燦爛、輝煌!

    五年級(jí)作文4

      今天是爸爸五十歲的生日。我想給爸爸一個(gè)驚喜,可爸爸卻說,他什么也不要,年紀(jì)大了,再給他過生日,感覺自己離老就不遠(yuǎn)了。我知道爸爸不愛吃蛋糕,更不會(huì)要什么禮物。最后,爸爸還說了一句:“一碗長(zhǎng)壽面足矣!”我想這碗長(zhǎng)壽面,我一定要滿足爸爸。

      我早早起床,先去買了一包最貴的掛面,再去菜地里拔了幾根大蒜,拔了兩棵青菜。自家菜地里的蔬菜就是好,新鮮不說,還是無污染產(chǎn)品。爸爸的生日我必須要拿最好的東西給他,這是我的心意。

      傍晚我開始上場(chǎng)了。圍上圍裙,把準(zhǔn)備好的肉切好,青菜洗好,大蒜洗好切碎,等水燒開,面放下。媽媽交代過要把面條放到開水里先煮一煮,然后再放到清水中過一遍,再把面條撈出來放到鍋?zhàn)又,這樣的燒起來的面條不會(huì)糊,而且味道也特別好。我按照媽媽教給我的方法一步步做著,生怕做錯(cuò)了,壞了爸爸生日的興致。今天做事情是我自懂事以來最認(rèn)真的一次。等鍋?zhàn)永锏拿鏃l差不多好了,我把準(zhǔn)備好的東西全放下,又放了一點(diǎn)黃酒下去,把大蒜切好撒下。鍋?zhàn)永锇椎腵是面,紅的是肉丁,綠的是青菜和大蔥,光是看顏色就很有食欲了。我關(guān)了開關(guān),把面條盛了一大盆端到桌上;接著又給爸爸媽媽一碗碗盛好,擺上筷子,叫爸爸趕緊下樓吃長(zhǎng)壽面。爸爸看著我燒的面條,臉上露出了美美的笑意,呼嚕呼嚕大口吃了起來。吃完后笑著對(duì)我說:“這個(gè)生日面條是我吃過的面條中最好吃的,明年的生日繼續(xù)給我做哦!”

      我聽了很欣慰,對(duì)爸爸說:“今后,我不光是在你生日時(shí)做,平時(shí)也要給你做,給媽媽做,怎么樣,女兒好吧?”爸爸媽媽聽了高興地笑個(gè)不停。

    五年級(jí)作文5

      隨著年齡的增長(zhǎng),你一步步走向生活。從家庭走進(jìn)了學(xué)校,從學(xué)校走進(jìn)了社會(huì),于是你開始有了自己的一花、一草、一木、一葉;開始有了母愛、父愛、友情;開始有了孤獨(dú)、熱鬧、成功、失敗……可是,你卻總不滿足自己的生活,于是你開始煩惱,開始抱怨,開始懊惱,開始厭倦……生活真的就該讓你譴責(zé)嗎?

      如果你有個(gè)家,就有了一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的港灣;如果你有了朋友,就有了一雙同行的腳步;如果有了夢(mèng)想,就有了向前飛的力量。還奢求什么呢?何必?fù)碛刑,懂得珍惜才能獲的快樂。

      許多人總覺得自己所得無幾,所失甚多。于是一味索求,只想到自己一沒有的,卻毫不在乎自己所擁有的,不只珍惜,結(jié)果只剩下“總在失去后才想再擁有”的嘆息。

      其實(shí)不是你擁有的太少,而是你珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候,可以珍惜那份歡樂;當(dāng)孤單的時(shí)候,可以珍惜那份靜謐;當(dāng)成功的時(shí)候,可以珍惜那份喜悅;當(dāng)失敗的時(shí)候也可以珍惜那份深刻。

      擁有而不懂得珍惜,再多再好也會(huì)變成遺憾。學(xué)會(huì)珍惜就懂得擁有真諦。

      珍惜又有的青春,善待生命的每一天,你將無怨無悔;珍惜擁有的緣分,握緊手中的每一份愛,你將得到溫暖;珍惜擁有的機(jī)遇,抓住星云的.每一個(gè)瞬間,你將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生,踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印,你的旅途將充滿光輝!

      僅此一次的生命,轉(zhuǎn)眼而逝的今天,感人肺腑的親情,千金難求的友誼。

      世上,值得我們珍惜的太多,太多。朋友,別嘆息,別再抱怨。得到的若是不能永恒,那么再失去之前,請(qǐng)好好的把握。

      人生短暫,珍惜擁有!

    五年級(jí)作文6

      童年,是我們每一個(gè)人向往的世界,可它對(duì)于我們是那樣的'遙不可及。想起童年,還是在老家度過日子的印象深刻一些。

      夏日,10年后的我一如既往地吃著西瓜,可腦子里總是浮現(xiàn)這樣的一個(gè)畫面:那是10年以前的我,當(dāng)時(shí)我才1歲多,可憐的我只會(huì)說幾個(gè)單詞。那也是是個(gè)夏日,我坐在小盆里,媽媽喂我吃西瓜,我當(dāng)然津津有味地吃著嘍,爸爸不斷地重復(fù):“欣怡乖,看鏡頭,看鏡頭!”但我不理他(可能是我不知道什么是鏡頭吧),他拿我沒轍了,累得口干舌燥,就說:“欣怡,給爸爸吃一口西瓜吧!蔽覔u了搖頭,說:“不……不要。”爸爸又懇求我說:“給爸爸吃一塊么!”我又搖了搖頭,抱緊了西瓜。爸爸媽媽互換了一下眼色,媽媽說:“那給媽媽吃一口吧”我慷慨地拿出一塊,結(jié)結(jié)巴巴地說:“給……給!蔽乙贿吷敌,一邊吃西瓜,過了許久我才反應(yīng)過來。

      6歲的時(shí)候,奶奶經(jīng)常帶我去趕集,集市上東西好,價(jià)格也便宜,我和奶奶一趕就趕一天,集市上還有好多好吃的,比如說:混沌啊、雞塊啊、面條啊、烤羊肉串啊……樣樣都有。晚上天黑了,奶奶就牽著我的小手帶我回家,奶奶邊走邊唱:“月亮走,我也走,我跟月亮跟伴走!币虼,我格外喜歡趕集。

      現(xiàn)在,我終于明白了大家為什么喜歡童年,想回到童年了。

    五年級(jí)作文7

      天空的顏色是變化多端的,一天當(dāng)中有美麗的日出,有陽光炫麗的中午,迷人的有黃昏,還有皓月當(dāng)空的夜晚。但我最喜歡的是就是那迷人的黃昏了。

      時(shí)間到了下午四、五點(diǎn)鐘,西邊的太陽像一個(gè)大火球,還高高的“掛”在天空中,此時(shí)它漸漸收起了白天耀眼的光芒,像穿著淡淡的橙色外衣突顯的格外明亮。此時(shí)天上的.云彩經(jīng)過太陽的照射更加絢麗多彩,有像齊天大圣腳下的筋斗云,有的像萬馬奔騰的大海,還有的像秋天漫山遍野的楓葉-一片紅,整個(gè)天空在太陽默契的配合下,組成了一幅“站在世界頂端”的美麗畫卷。

      太陽在緩慢的下降,不知不覺中它只露出了半張“臉”,像是一位害羞的姑娘,但它依然熱情,把自己所有的余光都送給了天空。此時(shí)的陽光雖然沒有剛才那樣明亮,在陽光的照耀下更像一座金碧輝煌的殿堂掛在空中,但此時(shí)眼前這幅美麗的畫更加好看了。

      不一會(huì)兒,太陽姑娘遠(yuǎn)去了,天空漸漸黑了下來,天空停止了剛才的喧鬧的場(chǎng)面,在西邊隱隱約約還有著它的淺橘色蹤跡,我想它可能累了,需要像我們一樣該休息了。此時(shí)月亮姐姐要迫切出現(xiàn)在空中,看著明月星稀的天空,我情不自禁的想起來很多神話故事如:嫦娥奔月、鵲橋相會(huì)等。

      日落很美,卻只是“一瞬間”的時(shí)光,我多渴望把時(shí)間定格在此處,讓這幅美麗的畫卷永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在人們眼前。

    五年級(jí)作文8

      眾所周知,隨著人口的迅速發(fā)展,人們所需的水資源越來越少。

      目前我國(guó)已經(jīng)就是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國(guó)家之一,可就是在我們身邊卻還有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里,水籠頭經(jīng)常開著,同學(xué)們洗完手以后不就是忘記了關(guān)水籠頭,就就是水籠頭關(guān)不緊,造成了許多水白白的流掉了。要明白這些白白浪費(fèi)的自來水能澆灌多少綠地?能使多少沙漠變成綠洲?

      這天,學(xué)校開展了節(jié)約用水的活動(dòng),使我們明白了沒有水就沒有生命。地下水就是有限的,并不就是取之不盡的。于就是同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來了,個(gè)性就是喝純凈水的時(shí)候,同學(xué)們都不浪費(fèi)了,他們以前倒水時(shí)總就是將瓶子倒的滿滿的,一不留意還灑了一地,自從開展了節(jié)約用水的活動(dòng)以后,同學(xué)們都喝多少倒多少,再也看不到有人浪費(fèi)水。以前我們班一個(gè)星期需要三大桶純凈水,而此刻我們一個(gè)星期兩大桶就足夠了。

      我們還有許多同學(xué)想出了許許多多節(jié)約用水的好方法。比如:淘米水能夠洗菜,養(yǎng)魚的水能夠澆花,洗衣服的水能夠沖洗廁所、擦洗地板,我們還推薦校長(zhǎng)室將學(xué)校廁所里每五分鐘自動(dòng)沖洗廁所的水箱換成了手拉式水箱。我們不僅僅把這些想法投入到實(shí)際行動(dòng)中去,還帶動(dòng)了身邊的每一個(gè)人。試想一下,如果我們每一個(gè)人每一天節(jié)約一杯水,那么,全世界人民每一天節(jié)約的'水就能夠匯聚成一條奔流不息的河流了。它將使我們的生活環(huán)境變得更加完美!安灰尩厍蛏系淖詈笠坏嗡兂扇祟惖难蹨I!”此話并非危言聳聽,節(jié)約就是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們快快行動(dòng)起起來傳承這種美德吧!

    五年級(jí)作文9

      不知是誰曾說過這句名言:美麗包裹著我們的世界,只要我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活會(huì)越發(fā)有滋有味。對(duì)此,我的確堅(jiān)信不移,而且就在那天的'親身經(jīng)歷,更將其詮釋的淋漓盡致。

      那天下午,我們正乘車回家。上街一天的疲勞充斥著我的身體,幾乎昏昏欲睡。加上行車的顛簸,使睡之欲涌上心頭。就當(dāng)我閉上眼時(shí),車忽然停了,慣性使得我搖晃了幾下,抹去了些睡意,這時(shí),上來一位衣衫襤褸、蓬頭垢面的老人,四處瞧瞧,看見我座位旁邊有一個(gè)空位,便拎著包裹走了過來,我心中多少有些不快。但睡意的澎湃讓我抵抗不了,往邊上挪了挪,靠著窗戶邊兒睡著了。大約過了十幾分鐘,再次醒來時(shí),車子到站了,一覺睡到剛好到站,心里還挺樂呵的,哼著歌收拾一下包就要下車了。正要走下客車,耳邊傳來陣陣嘶叫聲,回頭一瞬間,可能是被雷住了吧:坐在我邊上的那個(gè)老人手里緊握著不知什么東西在手舞足蹈的喊叫著,沒說出話,只是在叫而已。我覺得事有蹊蹺,猛然間摸摸口袋,手機(jī)消失了。頓時(shí),我恍然大悟,明白了一切。我急匆匆走過去,奪入眼簾的是一位老人慈祥的面容和手里緊攥著我的手機(jī)。我輕輕接過,道了聲謝謝,他沒說什么,仍是一臉微笑看著我。原來,他是一位殘疾人——啞巴。

      他是一個(gè)美麗的老人,此刻,他就在我身邊。

      光陰的流逝侵蝕了他的外表,但沒有洗滌他的心靈。

    五年級(jí)作文10

      今天是七月七號(hào),好不容易放暑假了,卻還要上作文班。這大熱天的,要頂著大太陽去,哎!

      到了作文班,一進(jìn)教室,啊,真舒服!開空調(diào)了。四處一看,大部分都是熟悉的面孔。教室門被打開了,大家定睛一看是項(xiàng)老師,都趕緊跑回自己的座位。項(xiàng)老師慢步走向講臺(tái),笑瞇瞇地對(duì)大家說:“今天雖然是開學(xué)的第一天,但是還是要寫作文的!苯淌翌D時(shí)炸開了鍋,有的同學(xué)如霜打的`茄子,蔫吧在位子上;有的同學(xué)卻一蹦三尺高,嘴里大叫“剛好是我的特長(zhǎng)”;還有的同學(xué)雙臂無力地趴在桌子上,用一雙可憐巴巴的眼睛盯著老師,好像在乞求老師不要寫作文啊。全班亂哄哄的像是菜市場(chǎng)一樣!鞍察o”,一聲怒喝在我們耳邊響起,全班頓時(shí)安靜了下來,同學(xué)們只能繼續(xù)眨巴著眼睛,緊緊地盯著老師仿佛在說:“老師不要啊,饒了我們吧!比欢,老師對(duì)同學(xué)們的乞求視而不見,依然我行我素。終于一位同學(xué)忍受不了了站起來可憐巴巴地哀求:“老師,我上有媽媽,下有弟妹,您就放過我吧!”全班頓時(shí)哄堂大笑,看著老師也忍俊不禁,但還是強(qiáng)忍著笑意,故作嚴(yán)肅說:“趕緊坐下,不寫作文我們還來作文班干嗎?”班里頓時(shí)鴉雀無聲,老師開始講課了,同學(xué)們漸漸沉浸在老師精彩的語言中,完全沒有了剛才的不情愿。一堂課下來同學(xué)們漸漸開始為自己的佳作構(gòu)思了。慢慢地向作文之路走去。

      我有抱怨,但我卻更愛這里,不僅是我熟悉的同學(xué),更包括我那可愛的老師。這里有歡笑,有我的童年,我們會(huì)向更遠(yuǎn)的知識(shí)之路進(jìn)取。又想,還是想寫下來吧,誰讓我也是個(gè)孩子的母親。給孩子一個(gè)從側(cè)面看大人的機(jī)會(huì),也給父親一個(gè)從側(cè)面看孩子的機(jī)會(huì)。

    五年級(jí)作文11

      我住在嘉禾花園,我有很多鄰居,我們之間有很多趣事。

      住在18幢的一位老爺爺已經(jīng)70多歲了,閑著無事經(jīng)常做些桌子凳子,馬上就被人買走了。我每次有空就去他那里,他每天都在那忙里忙外,不亦樂乎。他那里有許多木頭,形狀不一,有些長(zhǎng),有些短,有些寬,有些窄,真不知他是怎么做出桌子凳子來的。有一次,我覺得沒什么好玩的,就拿他的榔頭,再拿些空罐子,一點(diǎn)一點(diǎn)地砸,砸爛為止。老爺爺看見了,說:“小男孩(全是紹興話),不要砸了!蔽覇枺骸盀槭裁?”他回答說:“啊呀呀,砸了這么多了,再砸讓我怎么當(dāng)廢品賣呀?”我一臉木然。

      當(dāng)然,鄰居也有不好的時(shí)候。有一次,我們種的`仙人球結(jié)了兩個(gè)小仙人球,放在門外走廊的陽臺(tái)上,過了幾天發(fā)現(xiàn)小仙人球被人挖走了,真是太可惜了。要拿也要講一聲呀!我們家的吊蘭長(zhǎng)出新的吊蘭了,我們把它剪下來種在樓下的綠化帶里,還時(shí)常給它澆水,很快它們都活過來了。正當(dāng)我們高興的時(shí)候,我們居然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)勢(shì)好的幾顆吊蘭也被挖走了。唉,我們現(xiàn)在都不敢再種了。

      住在我們樓上的一位叔叔,有一對(duì)雙胞胎兒子,他每天晚上06:00以后都要下來跑步鍛煉,我們幾個(gè)小孩時(shí)常跟他一起跑?上麅蓚(gè)兒子都考上了紹興一中,為了照顧兒子的學(xué)習(xí),他們?cè)趯W(xué)校旁邊租了房子,很少回來了。

      鄰里小事還有很多,它是那么平凡,卻是那么有趣。它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深地記在了我們幼小的心里。

    五年級(jí)作文12

      我出生在一個(gè)幸福的家庭,家里有一個(gè)精明能干的爸爸,溫柔賢惠的媽媽,此時(shí)當(dāng)然還有一個(gè)活潑可愛的`我。在家里我就象一株幼苗,爸爸媽媽把所有的陽光和雨露都傾灑在我身上,精心呵護(hù)我成長(zhǎng)。

      有一年冬天,早上六點(diǎn)多鐘,我突然發(fā)燒了,當(dāng)時(shí),此時(shí)我滿臉通紅,全身發(fā)熱,就像身邊有個(gè)為爐一樣。媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)外面天還未亮,天空中飄著幾天未停的凍雨,加上北風(fēng)助陣,寒冷刺骨,爸爸二話未說,不顧寒冷,把我背著就跑出去,媽媽攔了一輛出租車。我們就到了醫(yī)院,媽媽去掛號(hào),爸爸帶我去檢查,醫(yī)生說:“我是扁桃體發(fā)炎引起發(fā)燒,要輸幾天的液!眿寢屄犃司腿ソ毁M(fèi)拿藥,媽媽把藥拿過來了,我也開始輸液了,媽媽問:“你餓不餓。”我回答說:“我有一點(diǎn)餓!眿寢尵徒o爸爸說“我回家做飯,你在這兒守著她,等我把飯做好我就來,你就回家吃飯!贝藭r(shí)爸爸說:“好的。”不一會(huì)兒,媽媽來了,爸爸回家了,我見媽媽拿著飯盒,我對(duì)媽媽說:“我餓了!眿寢屨f:“快吃吧!眿寢屢皇帜弥鬃,一手端著飯盒喂我。這天整整輸了三個(gè)多小時(shí),爸爸媽媽一向都守在我的身邊。

      是呀!父母對(duì)我寄予深深的期望,期望我健康、快樂的成長(zhǎng),期望我早日成才。父母對(duì)我無私的付出,無盡的關(guān)愛,都將化作一股前進(jìn)的力量,催我上進(jìn)。我愛你們!爸爸,媽媽。我愛這個(gè)溫馨、幸福的家。

    五年級(jí)作文13

      時(shí)間的長(zhǎng)河帶來了許多歡樂,帶來了許多趣事,但難免會(huì)有傷心與失望。

      上次我們?nèi)ッ妹眉彝妫娴每砷_心了。我們這里跑跑,那里跳跳,就像幾匹快樂的馬兒。

      漸漸地,我們都無聊起來了,因?yàn)橹形纾柼罅,出去玩一?huì)兒,頭上就可以煎雞蛋了。

      于是前面都想起了去國(guó)貿(mào)商場(chǎng)玩,但那太遠(yuǎn)了,我們也不認(rèn)識(shí)路。妹妹去問四叔能不能帶我們?nèi)。我在房間里,聽出了妹妹語氣急促,又充滿了希望,四叔的神情出現(xiàn)了變化,我們都在心里祈禱四叔爽快地答應(yīng)妹妹的請(qǐng)求。但是四叔拒絕了然后又和爸爸繼續(xù)聊天。

      妹妹走了回來,失魂落魄地躺在了床上。她連續(xù)嘆了幾口氣,眼眶里的淚水偷偷地落了下來,她又偷偷擦干眼淚,坐了起來嘟起小嘴,眼珠子又轉(zhuǎn)了兩三圈,好像在想什么主意。那時(shí),我笑了,她那一本正經(jīng)想主意的樣子可真可愛。

      妹妹再去請(qǐng)求四叔帶我們?nèi)?guó)貿(mào)逛逛,這次四叔眉頭緊皺,也在思考答應(yīng)不答應(yīng),我們又在心里默默地祈禱,但四叔說:“不去了,這天氣太熱了,去和姐姐玩去吧!”妹妹用手指甲掐著手指,一步一步挪過來了。她更加失望,頓時(shí),房間里鴉雀無聲,妹妹坐在床上,她不在隱藏著她的傷心,失望的.心情了。她哭了。但又怕被四叔知道,不讓我們告訴四叔。四叔還在和爸爸聊天,絲毫沒覺得有什么不對(duì)勁。我安慰了妹妹,才又玩了起來。

      妹妹失望、傷心,也許是因?yàn)樗氖宓倪x擇吧!

    五年級(jí)作文14

      我的爸爸屬豬,所以他呀,跟豬像極了。

      他特別貪睡。平時(shí)他要等我去上學(xué)去了才肯起床。到了周末,我外面玩一大圈,準(zhǔn)備回家吃他做的中飯,結(jié)果他還躺在床上呼呼呢。

      他還有點(diǎn)懶,從來都不搞衛(wèi)生,家里的家務(wù)活全都是媽媽干。爸爸最喜歡躺在沙發(fā)上看體育頻道,媽媽總說他,光看人家運(yùn)動(dòng),自己不知道運(yùn)動(dòng)一下。

      他有時(shí)還會(huì)我跟我搶零食吃,買回來的`一大包零食一會(huì)就被我們消滅光了,媽媽一點(diǎn)都沒有吃。

      雖然爸爸有這些缺點(diǎn),但我還是很愛很愛他,因?yàn)樗有一個(gè)最最像豬的地方,他很聰明。你可千萬不要被別人說的“笨豬”所誤導(dǎo)哦,有科學(xué)證明,豬確實(shí)是很聰明的。我最佩服爸爸的,就是爸爸圍棋下得很好,平時(shí)一有空,他都要陪我下一盤棋,漸漸地我的圍棋水平也提高了。

      在下圍棋的時(shí)候,遇到一個(gè)我下得比較不好的地方,他就停下來跟我講解這片棋怎樣才能下好,他會(huì)一直講到我“哦”,并且連連點(diǎn)頭為止,可有耐心了。

      這不,我們今天又開戰(zhàn)了。他讓我八顆子。剛開始的時(shí)候,整個(gè)圍棋盤上都是我黑棋的地盤,我想,我只要保護(hù)好自己,他就沒地方做活了。下著下著,戰(zhàn)爭(zhēng)激烈起來,我就把這句話拋在腦后了。一不小心,他就吃掉了我一大片子。下到終盤時(shí),他的形勢(shì)一片大好。我想,唉呀,糟糕了,這盤棋又輸定了。正當(dāng)我焦急的時(shí)候,只聽爸爸說了聲哎呀,我一聽,一定是他也有地方下錯(cuò)了。我仔細(xì)仔細(xì)地研究了整盤棋,發(fā)現(xiàn)有一條垂死中的大龍可以做成共活。我連忙拿起棋子下了下去。爸爸一看,只好勉強(qiáng)抵抗了一下。終于,我贏了爸爸一盤。

      爸爸還有很多聰明的事情,我就不一一細(xì)說了。爸爸:如果你可以改掉那些缺點(diǎn),我就更喜歡你啦!

    五年級(jí)作文15

      我是一只小鸚鵡,一只在野樹林里生長(zhǎng)的小鸚鵡。我剛從小小的蛋殼中鉆出來就看到了爸爸媽媽的笑臉。我環(huán)顧四周,草姐姐和花妹妹都笑著向我打招呼,石頭哥哥也迫不及待地想讓我和他一起玩。爸爸告訴我,這是春天,充滿歡聲笑語的春天。

      慢慢地,我學(xué)會(huì)了自己捕食。有一天,我正站在樹枝上認(rèn)真地模仿喜鵲阿姨唱歌。這時(shí),草叢里響起了沙沙聲。我警覺地收緊了身子,歪著頭查看草地。哈哈!草叢里有一只青蟲,想不到我的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了這么好吃的東西。我一個(gè)俯沖下去,把青蟲按在腳下,用嘴叼住,剎那間就飛上了枝頭,開始享用美餐。

      吃完青蟲,我又悠閑地在野樹林里飛著。突然,只聽“砰”的一聲,我急忙驚慌地一躲,真是虛驚一場(chǎng),子彈打落了我的幾根羽毛,但我知道此處不可久留,于是我飛快地鉆進(jìn)樹叢并伺機(jī)報(bào)復(fù)。

      我飛進(jìn)樹叢,挑了塊大石頭叼在嘴里,尾隨著那個(gè)惡人向前走。趁他不注意時(shí),我猛地把石頭重重地砸了下去。石頭像流星一般砸到了那個(gè)人的頭上。我又飛快地躲進(jìn)樹叢藏了起來,等待看他應(yīng)得的下場(chǎng)。只聽他“啊”的大叫一聲,一邊捂著頭一邊抱怨:“今天鳥沒打著,反而被石頭砸了,真倒霉!”我聽了直偷偷地笑,笑他的愚笨。

      雖然我沒有尖利的.爪子,沒有有力兇猛的翅膀,但我有敏捷的身手、無限的勇氣和過人的智慧。有了它們,我可以安全一生,快樂一生!

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