五年級的作文(共8篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我是個孩子
我不懂得愛情
萬萬沒想到
愛情就這樣到來
在愛情的面前
我顯得那么不踏實(shí)
早知如此
就不應(yīng)該接受
這段感情的開始
懵懵懂懂地像個傻瓜
直到現(xiàn)在我后悔了
我請求你不要愛我
你一直在騙我
你和我之間不可能出現(xiàn)愛情
這里出現(xiàn)的只有——
我們陰差陽錯的姻緣
現(xiàn)在留給我的只剩下痛苦
心里知道這是不可能的.事情
可是卻想擁有你的一切
所以我越來越傷心
這是一個錯誤的開始
是一個錯誤的決定
可惜我把一切想得太簡單
我單純的相信
我總有一天會找到你
我到底應(yīng)該怎么做
到底是哪里出現(xiàn)了錯誤
我想避開這段戀情
可是你的全部
變得那么美好
你愛的人不應(yīng)該是我
我該愛的人也不是你
可惜命運(yùn)的捉弄
我們分開不了
你的心里從來沒有裝下我
你也沒有住進(jìn)過我的心里
你一直在騙我
我就這樣單純地被你
耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)
我們之間不會出現(xiàn)所謂的愛情
也不會有之間的信任存在
現(xiàn)在你留給我的只有痛苦
可是現(xiàn)在已不是你
我拿你也沒有辦法
想忘記你
似乎是不可能的事情
如今你還是在我的腦海里轉(zhuǎn)動
忘不掉的難過
命運(yùn)的捉弄……
五年級的作文 篇2
國有國法，家有家規(guī)。大多數(shù)家庭都有自己認(rèn)為正確的行為準(zhǔn)則，或明顯，或隱晦，但家中的每個成員都不能觸犯，這可能就是“家風(fēng)”吧！
在我家媽媽說了算。因為我們家的大多事情都是媽媽在做，我和妹妹整天埋頭學(xué)習(xí)，沒工夫幫她，也不懂顧家；哥哥已經(jīng)結(jié)婚，沒有工夫呆在家；爸爸也整天上班，不能將全部心思放在家。責(zé)任大權(quán)利也大，媽媽理所當(dāng)然成了一家之主。爸爸和哥哥很聽媽媽的，我和妹妹自然盡量不給媽媽找事，心里覺得委屈時，一想到媽媽持家時的辛苦，就云開霧散了。
換季了，我需要添衣服。我想要自己喜歡的，就央求媽星期天一塊去買，可是媽媽早已不聲不響給我買了一身衣服。那是我那天和媽媽去逛街時看中的.，本來很滿意，可是因為后來不小心摔倒了，覺得很晦氣便不再想買。看到媽媽把它買了回來，我很不高興，媽卻說“吃一塹長一智”，衣服穿在身上，可以提醒我走路小心。我既生氣又無奈，只得違心從命。這都是因為我們家有不可以隨便浪費(fèi)東西的規(guī)矩，我也沒有辦法，只能將衣服穿在身上。
那次，我在商店看中了一雙鞋，媽媽卻執(zhí)意不買，我就和媽媽犟起嘴來，媽媽丟下我走出商店。我猛然明白，不應(yīng)該頂撞媽媽，更不該惹她生氣，我想和媽媽說對不起，卻不好意思說出口，因為我不善于表達(dá)自己的情感，也包括我最愛的親人。就在我猶豫不決時，媽媽仿佛看透了我的心思，主動過來對我溫柔的說：“不是媽不給你買，是因為媽帶的錢不夠�！蔽衣犃诉@話，就不再堅持。因為我家的家風(fēng)中還有一條：體諒家人，不亂花錢。
我家雖然不大，但一家人其樂融融，這都源于我家的家風(fēng)給了我很大的幫助，讓我具備了很多別人身上沒有的好品質(zhì)，讓我更加的健康，更加的快樂，我要謝謝我們家的家風(fēng)。
五年級的作文 篇3
我，是一只上了年紀(jì)的老鼠。今天，是我們老鼠家族的新年，我要給我的上百個子孫講講我的過去。現(xiàn)在，開始了……
“子孫們！”我說，“今天是我們的節(jié)日，我特意給你們準(zhǔn)備了故事�！�
我小時候，那都是人類的錯！那時，鐵公雞般的人類不肯給我們留一點(diǎn)兒食物！他們總是節(jié)約，節(jié)約，再節(jié)約，每餐恨不得把盤子舔干凈了再洗，不給我們一點(diǎn)兒活的希望，我們伙伴們一個個被饑餓奪取了生命。那時，人類視我們?nèi)鐞簲�，人人喊打，讓我們生活在暗無天日的地方，忍饑挨餓……，可惡的'人類！
可是現(xiàn)在，我們家族得到了振興，也是因為人類！我們在墻角一晃，就可以拿回大堆的食物。什么青菜、肉、魚……隨便拿！那些托管所的同學(xué)，只要吃不完就倒，這是多么偉大的事情啊！
而且在我們的家里，餐餐都有大魚大肉，只要有乘的，就被主人家倒掉了。如今，我們老鼠一個個都長得又肥又壯，生活質(zhì)量達(dá)到了小康以上，不再為出不飽發(fā)愁了……都是人類的功勞�。∑鋵�(shí)人類也是偉大的！現(xiàn)在世界是多么美好！我們的世界是多么美妙！
直到現(xiàn)在，我的家里還在熱烈的為我，為人類做的壯舉鼓掌呢！
五年級的作文 篇4
我的夢想是當(dāng)一位大學(xué)老師，這是我一直以來的夢想。為什么我想當(dāng)大學(xué)老師呢？看看下面的故事吧！
記得剛上幼兒園的時候，我就很羨慕幼兒園的老師，那是因為幼兒園的老師能讓幼兒園的小朋友聽話，跟老師一起學(xué)習(xí)英語單詞。后來，我到了紅星路小學(xué)上一年級，發(fā)現(xiàn)我以前最好朋友的'媽媽原來是一位大學(xué)老師。所以，我心里出現(xiàn)了一個念頭：將來要當(dāng)一名大學(xué)老師。
那天晚上，我好奇地問媽媽：“媽媽，你最希望的事是什么？”“那就是希望你能考上大學(xué)，當(dāng)一名大學(xué)老師�！眿寢尰卮鸬馈Ｂ犃藡寢尩脑捨蚁耄何乙院笠獝蹖W(xué)習(xí)，愛思考，當(dāng)一個好孩子，為媽媽爭光！我又對媽媽說：“恩，好的，我會考上大學(xué)的�！甭犃诉@話，媽媽滿意地笑了。
從那以后，我每天都在做大學(xué)老師的夢，我夢見了：我給下面的同學(xué)講一些知識……對于我來說，只要我肯努力，不停地奮斗，夢想一定會實(shí)現(xiàn)的！
五年級的作文 篇5
這一周我在河北保定二姨家玩得既開心又煩惱！
周一：我們上午出去送貨（二姨夫是賣貨的）。我二姨夫開著小貨車先去堆得像小山的院子里搬貨，搬完一袋袋重重的.貨物，只見二姨夫累得氣喘吁吁，手上都是一粒粒細(xì)微的灰塵。我心里終于想明白為什么人人都說掙錢容易出錢難了！下午，我們?nèi)チ吮６ǖ膭游飯@。進(jìn)到動物園里我們先見到了孔雀。你看！那幾只孔雀開著屏正在向人們炫耀呢！接著我們到了高高的猴山，只見猴山上的有的猴子在蕩秋千；有的猴子在吃游客給的零食；有的猴子在幫另一只猴子抓癢……
周二：保定這里下了一天的雨。唉，真無聊！嘿嘿！可以打麻將嘍！“哎呀！怎么我光輸呢！手氣真差！呵呵……還好不給錢，不然我就變成窮光蛋啦！”我笑嘻嘻地對二姨說。
周三：是個大熱天。我說：“我不想出去玩，外面太熱了！”“那怎么能行呢！走，陪我出去玩！”二姨說著便拉我出去逛街。哎呦，熱死我了！好不容易回到了家里，把空調(diào)開開，只聽見二姨又說：“�。⊥I雞蛋了！張祎，快，快去幫二姨買去！”啊！我煩惱呀！
……
�。∵@一周真是既開心又煩惱！
五年級的作文 篇6
當(dāng)風(fēng)兒輕輕地走過你的窗前，風(fēng)鈴便會唱起那動人的歌。當(dāng)月季在燦爛的陽光下靜靜地盛開，風(fēng)鈴的歌聲會引你進(jìn)入幻想的世界……哦，我愛風(fēng)鈴。
“十一”國慶節(jié)，我隨家人來到南京。第二天媽媽就帶我來到了向往已久的南京“海底世界”。在這兒，我們看到了精彩的海豚表演，各種各樣、有趣好玩的海洋動物……可是，我并不滿足這一切，因為我并沒有找到任何一樣能令我滿意的'紀(jì)念品。畢竟每年我最多只有兩次機(jī)會來南京，去海底世界的機(jī)會就更少了。像那些商店的紀(jì)念品對我而言，不是太幼稚，就是不好看。于是，媽媽帶我來到了三樓企鵝館旁邊的一家精品店。來這家精品屋的人很少，但我卻立刻喜歡上了這里。在這兒沒有熙熙攘攘的人群，更沒有嘈雜聲，物品擺放得很有調(diào)理，環(huán)境也顯得清雅樸素。我可以細(xì)細(xì)地挑選每一樣物品。很快我就看重了一對小巧玲瓏的風(fēng)鈴。這兩串風(fēng)鈴上一個是深藍(lán)色的“水中精靈”—海豚，一個是系著蝴蝶結(jié)的白色小熊。兩串風(fēng)鈴下各有三根不銹鋼鋼管，中間吊著一個類似玻璃彈珠的小圓球。這種風(fēng)鈴雖然做工簡單，但卻立刻博得了我的喜愛。一看價格，每串才5元錢。媽媽給我買了下來�；氐郊依�，我把海豚風(fēng)鈴掛到了課桌的臺燈上，小熊風(fēng)鈴則被我掛到了床頭的臺燈上。
從此，每天下午放學(xué)回家，準(zhǔn)備做作業(yè)是，我的手總會在無意間觸到那串風(fēng)鈴。頓時，清脆的鈴聲便在我的耳邊響起，仿佛每一次鈴聲響起，它都想告訴我：“今天你表現(xiàn)的不錯，要繼續(xù)努力哦！”每當(dāng)這時，我總會一心一意地投入到學(xué)習(xí)中來。即便有人進(jìn)屋，我也不會分心。每天晚上睡覺錢，我也棕喜歡在媽媽關(guān)燈后，碰一碰那可愛的小熊，在鈴聲的伴隨下，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。夢里，我踏著鈴聲，來到了美麗的大自然……
小小的風(fēng)鈴，清脆的鈴聲，帶我進(jìn)入幻想的世界，讓我張開了想象的翅膀，在幻想中盡情地飛翔。哦，我愛風(fēng)鈴！
五年級的作文 篇7
咚，咚，咚咚……輕輕地敲門聲響起，我站起身來準(zhǔn)備去開門，敲門的會是誰呢？
從門外，照射進(jìn)來的是一束束耀眼的陽光，這讓我一時睜不開眼睛。低下頭，看見了一個小男孩，但他的頭朝著地面，讓人看不清他的臉。我收起好奇心，對著小男孩輕聲的說：“小朋友，你有什么事情嗎？我們家坤坤不在家。”“媽，是我啦�！敝赡鄣穆曇繇懫�。
我一愣神，仔細(xì)打量，可不就是坤坤嗎？只見這小子慢慢地抬起小腦袋，兩眼怯怯地瞄了我一眼，緊接著就默默地走進(jìn)了房子。背又開始駝了，顯得書包很重的樣子。我知道，這小子肯定是成績考差了，怕被我罵，現(xiàn)在又變成了一只膽小的老鼠�？粗b手躡腳走進(jìn)屋里，我收起笑容，滿臉嚴(yán)肅地跟進(jìn)屋里。沙發(fā)上，坤坤正襟危坐，背挺得很直�？次疫M(jìn)來，明顯顫了一下。我不說話，只是看著他。一會兒后，坤坤終于按捺不住身體，便小心翼翼地活動了一下，聲音有些顫抖：“媽媽，我這次考得很差，你罵我吧！”
看來真的怕了，他的手一直在揪褲子。我摸了摸坤坤的頭，對他說：“兒子，媽媽這次不罵你，媽媽知道，坤坤知道自己犯錯誤了。以后要好好學(xué)習(xí)，肯定會再次考好的�！眱鹤语@然很意外，或許我平時真的太兇了。他聽了我的話，并沒有馬上把笑容重新掛在臉上，而是小心地抬起臉，認(rèn)真地對我說：“媽媽，我會努力的，下次，下次我肯定會再次把成績提高上去，比這次高很多。”
看著坤坤認(rèn)真的神情，我不禁笑起來，拉著坤坤的手，嘴角一笑，說：“我家坤坤那么認(rèn)真，當(dāng)然可以做到。外婆說的對，遇到什么事情都可以跟媽媽說，媽媽相信坤坤很懂事，可以自己做到的。以后，媽媽不會罵你，打你，媽媽會盡量多去理解你的想法。”小家伙的眼睛都瞇起來了，點(diǎn)點(diǎn)頭，開心地笑。
看著他帶笑的眼，我知道，今天不只是兒子開心。幸好早上媽來罵醒我，要不，這孩子真不知道會成什么樣。媽說得對，對孩子而言，最好的.愛是讓孩子自己去承認(rèn)錯誤，而不是一味的打罵。做媽的，要學(xué)會讓孩子在你的話中發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。他們太小，沒辦法自己去發(fā)現(xiàn)錯誤。做媽的，大可在他遇到不懂的問題時去幫助他，使他在以后遇到類似的問題時，可以自己去解決。
五年級的作文 篇8
不久前，我在陽臺的桔樹上發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲，決定把它當(dāng)成我的寵物。它長著綠綠的胖胖的身體，像蠶寶寶那樣一扭一扭地在葉面上爬動，有趣極了。我看不見它的眼睛，只看到它的一張小嘴巴在不停地啃著葉片的邊緣。我很喜歡它，可是，就在有一天……
“媽媽，毛毛蟲在哪兒，我怎么找不到它了？”那天早晨，我像往常一樣去看望我的小毛毛蟲�？墒墙裉靺s不一樣，我沒有看見它的'身影。我望著空空的葉子，心里不覺開始擔(dān)憂起來，小毛毛蟲，你到底去哪了？
媽媽聽到我的叫聲，急忙趕過來：“什么，毛毛蟲不見了？它能跑到哪里去呢？看看地上的毛毛蟲的排泄物，就知道毛毛蟲在晚上就從葉子上掉了下來。跟著毛毛蟲的蹤跡找，一定能找到�！眿寢岏R上開始分析起來，我覺得有道理，就仔細(xì)地尋找它的蹤跡。
根據(jù)毛毛蟲排泄物的痕跡，我認(rèn)真地搜索陽臺上的花架，從一個一個的空隙去找，細(xì)心地查看每一個可以藏下毛毛蟲的地方，可惜，沒有找到。我又去每個花盆里找，咦，那是什么？在曇花的根部有一個土黃色的半透明的繭殼，透過繭殼，可以看到毛毛蟲正在繭殼的里面昂著小腦袋吐絲做繭呢！
我幸運(yùn)地觀察到了毛毛蟲成長的環(huán)節(jié)，毛毛蟲沒有失蹤，我感到欣慰。它將在繭里變蛹，又將從蛹化蝶。
我在等待毛毛蟲變成美麗漂亮蝴蝶的那天。我似乎看到了它在陽光下翩翩起舞，自由飛翔。
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