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    五年級的作文

    時間:2024-09-15 16:51:29 五年級 我要投稿

    五年級的作文精選(5篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級的作文精選(5篇)

    五年級的作文 篇1

      寒假里,爸爸帶著我來到北京旅游,這可是我盼望已久的啦!這次北京之行給我留下了深刻的印象。其中逛北京廟會品嘗冰糖葫蘆和去冰雪世界滑冰最讓我難忘了。

      北京廟會里人山人海,小吃街也不例外。一路進小吃街,我便被那里各式各樣的小吃吸引住了,口水也不自覺地想往外流。我看看這樣想吃,看看那樣也想嘗嘗。突然,我的眼球被一串串晶瑩剔透的冰糖葫蘆給吸引住了。于是我就拉著爸爸從人群中鉆了過去,迫不及待地買了一串冰糖葫蘆品嘗起來。

      冰糖葫蘆甜甜的,外邊穿著一件厚厚的“糖衣”,看上去像一串小小的'紅燈籠,又像是剛從糖水里撈出來似的。那一層亮晶晶糖衣真是粘,剛拿來就把我的手粘在了上面,非常討人厭,但是聞一聞卻有一股淡淡的清香撲鼻而來,瞬間討厭的感覺跑得無影無蹤啦。舔一下還有一絲甜味,那種感覺比在糖果世界里吃上所有糖果都要好。咬破它的“衣服”就露出了一身黃里透紅又軟又酸又甜的肉。說他軟是因為吃著它就像在嚼棉花糖,說它酸是因為它是用山楂做的,說它甜是因為它那件“黃衣服”,在最里面就是它那顆純正甜美的心了。我一邊吃著,一邊仔細研究著,不知不覺就喜歡上它了。

      吃完冰糖葫蘆我們來到了“冰雪世界”玩。我一看驚呆了:這么大的太陽盡然還有這么多的雪,這么厚的冰,在我們那邊那是不可能有的!進去之后,只見巨大的冰面映入眼簾,好多小朋友都在里面滑冰。我也不例外地跳上了一輛冰刀車,拿上兩個冰叉滑了起來。在這冰面上有很多種滑冰車。比如,普通的冰刀車用前面一個冰刀來控制方向用后面兩個冰刀來支撐,兩個冰叉用來控制速度;冰面自行車則是用橡皮輪胎的轉(zhuǎn)動作為動力,可以在冰面上隨意的騎行。我找到的是一輛中型冰刀車。我玩了好久,滑不動的時候爸爸就上來推我一把,玩得開心極了!

      冰雪世界里的走道也全是雪,我嫌累就讓爸爸拉著我在雪地上滑,身后留下了兩條長長的印記。這印記不僅是我在北京廟會里留下的痕跡,也是我童年的一道美好回憶。

    五年級的作文 篇2

      “誰言寸草心,報得三春暉。是孟郊說的。他愛他的媽媽,我也深深的愛我的媽媽。

      五年級上學(xué)期,我轉(zhuǎn)到宜昌外小。當(dāng)時我?guī)е话驳男那樽哌M501教室,陌生的學(xué)校,陌生的老師和同學(xué),置身其中,我真的不知道怎樣才能適應(yīng)。上學(xué)的第一天下午,彭老師就熱心地告訴我這個插班生,除了準(zhǔn)備常規(guī)的學(xué)習(xí)用品,還需要買8k素描紙,彩筆和舞蹈鞋。而這天,您已經(jīng)回到了神農(nóng)架,外公怎么能買得好這些東西呢?我很擔(dān)心。然而,我這些擔(dān)心是多余的,因為您早已向別的家長咨詢了要買什么樣學(xué)習(xí)用品,并把圖片發(fā)到了外公的手機上,我很輕松的.完成了這件小任務(wù),能和其他同學(xué)一樣上課了。

      緊接著,新的問題又來了,雖然老師反復(fù)強調(diào)作業(yè)格式怎么寫,但是我還是沒聽懂,我按照自己理解的寫,但心里還是怕出錯,我又拿起電話向您求救。電話那邊傳來您溫和的聲音:“不要著急,孩子,明天到學(xué)校后學(xué)習(xí)別人的格式,下次改正過來就好了,但也要吸取教訓(xùn),聽課要任認(rèn)真,不懂就虛心向同學(xué)請教!蔽覍⒛脑捓卫斡浽谛睦,不懂就仔細觀察別人是怎么做的,并向同學(xué)請教,很快我就適應(yīng)了學(xué)校生活。

      在我看來,一件不可能完成的事情發(fā)生了!彭老師布置了一個新的任務(wù),閱讀《季羨林的童年》并打印出來,第二天必須要帶到學(xué)校上課用。我一下子傻了眼,心急如焚。家里沒有打印機,您也沒有在宜昌,外公也不懂,我可怎么辦?回到家里,我給您打電話。您一邊安撫我情緒一邊說:“很簡單,你找一家打字復(fù)印社,讓復(fù)印社的人給我打電話,并讓他加我好友就行了!蔽野凑漳霓k法,成功的把資料拿到了手里,從此我再也不用為打印資料而著急。

      您雖然遠在神農(nóng)架,卻仿佛就在我身邊。用您深深的愛,帶領(lǐng)我克服一個又一個的困難,迅速適應(yīng)了新的學(xué)校生活,用您無微不至的愛,呵護我茁壯成長,在您愛的包圍下,我定將努力的學(xué)習(xí),成長成一個對社會有用的人。

      媽媽,我想對您說:謝謝您,對我的幫助,對我的關(guān)愛,我愛您!

    五年級的作文 篇3

      生活就像一個萬花筒,五彩繽紛,所望到的每一個精彩的鏡頭,總能給人一種全新的啟示。

      那天正趕上放學(xué),爸爸給我打了個電話。當(dāng)我聽到“今天沒空來接你放學(xué),你自己走回來。”時,我的心情十分復(fù)雜,不知是在激動,還是有點害怕。

      終于,一聲“解散!”在我耳邊響起了,我朝著家的方向望了望,“整裝待發(fā)”。才走了沒多久,我就不耐煩了,感覺自己走了很久也沒前進幾步。我只好走幾步就回頭望望,那樣似乎能讓我感到自己在前進。好不容易才走到回家必經(jīng)的一座橋邊。平時不起眼的一座橋,今天卻讓我的心都涼了半截:這橋太長了點兒吧!這對筋疲力盡的我來說,無疑是雪上加霜。沒辦法,我邁著艱難的步子往橋上走去。一分鐘,兩分鐘,五分鐘……終于,我走上了橋頂,往剛剛走過的路望去,那段路根本不值一提,可在我看來,卻仿佛走了“十萬八千里”呢!

      下了橋,我決定休息一下,靠在一棵樹上大口地喘著氣。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,它似乎也在嘲笑我?晌矣钟惺裁崔k法呢?這是我第一次走這么遠的.路獨自回家。休息了一會,我覺得我是用盡了最后的力氣往前走去。費盡九牛二虎之力,我終于望到那觸手可及的家了,心里別提有多高興了。我加快腳步,向著那勝利的光芒前進!“!終于到家了!”我一進門就倒在了床上。我感覺腳似乎不屬于自己了,休息了好久,才緩過勁來。

    五年級的作文 篇4

      “嘰嘰喳喳……”小男孩明明的臥室里傳來一陣爭論聲,一聲比一聲高,不用看,就知道,爭吵的人一定面紅耳赤了。

      夜已深了,是誰還沒休息呢?原來呀,是明明的鼻子、嘴巴和眼睛正在進行一場有趣的爭論呢!

      鼻子個兒最高,所以有權(quán)最先發(fā)言:“唉呀,論起功勞,我最大了,我可以幫助小主人辨別味道,小主人要聞到一陣陣糖醋里脊的味道,中午的飯,他還不一定高興吃哩!”“什么什么?小主人吃的東西的味道是由我肚子里的舌頭來辨別的,而且,小主人看自己不太漂亮,總喜歡化妝,往我身上抹什么口紅、唇彩,可我,卻從沒有怨言,要說功勞之最,非我莫屬!”嘴巴不服氣地嚷嚷!昂美埠美,別爭了別爭了!”眼睛打斷了它們的爭論:“我呀,功勞最大,見識最廣,如果沒有我,你們能知道花兒這么紅,草兒這么綠,什么是糖水蘋果、油炸里脊嗎?如果沒有我,小主人會看見他的父母兄弟嗎?啊?”鼻子和嘴巴沉默了一會兒,鼻子不甘示弱:“要不是你‘見識太廣’,近視了,小主人會把那重重的、鑲著金屬邊的大眼鏡像五行山一樣壓在我身上嗎?”“就是嘛!我贊同鼻兄的說法,不過我認(rèn)為勞功最大的.還是俺,鼻兄,我要批評你,你每次流鼻涕都會弄到偶(我)身上,臟虧虧,粘稠稠的,好惡心哦!”嘴巴瞎起哄。“可這也不賴我呀!”鼻子十分無辜: “是你吃下那么多冷飲、冰棒,我才那樣,可我一點也不惡心,我有這樣崇高的精神,我功勞最大!”“不,我最吃苦耐勞……”“不對,我功勞最大……”“我才是最棒的……”“不,你沒有我棒……”

      “孩子們,別爭了。讓我來說幾句!”年邁的枕頭爺爺發(fā)言了,周圍一下子鴉雀無聲!耙牢艺f,咳咳……你們呢,各有千秋,有的這方面好,有的那方面強,鼻子、眼睛、嘴巴三位小兄弟,您們都有資格當(dāng)選功勞之最!我宣布,這次的功勞之最平分給鼻子、眼睛和嘴巴!”周圍頓時歡聲擂動……

      鼻子、眼睛和嘴巴十分高興,同時也為自己剛才的自高自大感到羞愧,于是暗暗立下了志愿:“從此,要揚長避短,改正自己的缺點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點!”

    五年級的作文 篇5

      20xx年農(nóng)歷大年初六清晨六點多,爸爸媽媽和我全家踏上了返甬的歸途。我坐在飛馳的子彈頭列車上,迷迷糊糊地看著窗外,只見天地交界處的顏色慢慢由乳白色變成了粉紅色,緊接著,朝霞出現(xiàn)了,好美呀!我不由得精神大振,眼前的美景,讓我想起了20xx年8月9日,我看到的一朵最美的朝霞,一朵令人驚嘆的朝霞。

      那時,我在去新西蘭的飛機上。正值黎明之前,機艙里面,燈都關(guān)了,窗也關(guān)著,有點黑乎乎的,人們都還睡著,整個環(huán)境都是安安靜靜的。

      我睡醒了,沒有了睡意,正無聊地東張西望,忽然,飛機上的一扇窗,慢慢地,慢慢地張開了一條縫,是跟我們一起去新西蘭游學(xué)的同學(xué)打開的,她是不是也和我一樣睡不著,抑制不住興奮的心情,乘老師不注意時,偷偷開了一點窗,尋個高興,或是想看看云層上的日出到底是什么樣的?

      正巧,那壯麗的一刻,真的被她碰上了。只見她緩緩地打開窗,是不是想讓老天給她一個大大的驚喜?“嘩”地一下——光芒四射!

      我從沒看見過那么美的朝霞,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,那么恰如其分的溶合在了一起,好一個“著粉則太白,施朱則太赤”!也許,只有在最黑暗的地方,光芒才會更加多彩,更加耀眼,更加輝煌!

      后來的十四天,是我的新西蘭游學(xué)行,那兒發(fā)生的每一件事,都使我難以忘懷,許多東西,都是我從未見過的',奧克蘭大學(xué),令我無比震撼,雄偉巍峨的哥特式建筑,寬闊清潔的廣場,閑庭信步的潔白的鴿子……那兒的鴿子一點都不像中國的鴿子那樣膽小,他們大大方方地走向我們,把我們堵住,問我們收“過路費”,于是我們用自帶的面包把他們喂了個飽,我們坐在清晨的草地上,突然間,鴿子飛了起來,飛向了藍天,我抬起頭,視線跟著鴿子,。∥矣挚匆娏四嵌涑,那朵美麗的、絢爛的朝霞;漂亮的奧克蘭大學(xué)帶給我的震撼與飛機上那朵朝霞給我的震撼是多么相似!

      窗外那一朵美麗的朝霞,與美麗的新西蘭一樣,是我美好的希望,在我幼小的心靈里,種下了一顆夢想的種子。

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