實(shí)用的五年級(jí)的作文經(jīng)典(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
“。吭趺椿厥?”洗澡時(shí)剛擦沐浴露的我,噴筒怎么“罷工”了?我立馬意識(shí)到:真倒霉,停水了!剛晨練回來我一身臭汗,剛想洗個(gè)澡,誰知洗到一半便沒了水…
“媽媽,家里怎么沒水呀?”“哦,物業(yè)昨天說要停水一天!”“啊?我的身上還全是沐浴露呢?”“哎呀,用桶里儲(chǔ)備的水給你沖一下就行了!”媽媽回答,說完,她便從陽臺(tái)把儲(chǔ)存的水拿進(jìn)了洗手間,給我“清涼一夏”。
“哎,剛洗完澡,吹個(gè)頭發(fā)吧!”“咔嚓!”“。吭趺礇]動(dòng)靜?”我驚慌失措:“慘了,電也沒了……”我無精打采地走出了洗手間,“哎,電也沒了…”我不禁嘆了口氣,不由自主地走到水杯面前,誰知一打開杯蓋,里面卻空空如也,“完了,家里沒水!”我不禁咽了口唾沫,想到。現(xiàn)在的'我口干舌燥,像只小狗一樣直吐舌頭,“哎,真像用一大杯水來滿足我的喉嚨!”我無奈地?fù)u搖頭,有氣無力地?cái)傋诖采!翱龋】!”“媽媽,有沒有水呀!你看我都渴得咳嗽了!”“哎呀,我有什么辦法?家里又沒水!”只見我眉頭緊鎖,心想:“哎呀,怎么就沒有水呢?而且正好趕上夏天,熱死人了!”
時(shí)間流逝得飛快,“咕!咕!”我的肚子開始敲響了警鐘,我急忙問媽媽:“媽媽,飯煮好了沒?”“你是不是傻了,沒電怎么煮飯!”“哪方便面呢?”媽媽頓時(shí)大發(fā)雷霆:“沒水怎么泡方便面?”我翻了個(gè)白眼,該怎么辦呀?“要不,你吃個(gè)餅干墊墊肚吧!”“好吧!”我與媽媽享用了餅干午餐,便躺床上,準(zhǔn)備像豬一樣的呼呼大睡了,“疼!疼!”長時(shí)間沒喝水的我開始“有病上身”,“牙齦怎么那么疼!”我一直睡不著,要知道,我的牙齦腫痛才剛好,怎么又來了……“哎呀!”我不禁大叫一聲,床就像個(gè)火爐一樣,驕陽似火得真是要命!更何況還沒有電,沒有電就沒有空調(diào),沒有空調(diào)就會(huì)睡不著,睡不著就會(huì)煩躁得像豬在泥潭里打滾似的在床上滾來滾去,滾來滾去就會(huì)……“啊!”我滾著滾著,竟?jié)L下了床!“痛死了!竟然摔床……”我疼得一動(dòng)不動(dòng),。
沒水,沒電的日子真令人厭惡!
五年級(jí)的作文 篇2
“請(qǐng)正方辯友回答!”課堂上到處充滿了“殺氣”,場上火藥味十足。原來502班正在舉行一場“開卷是否有益”的辯論會(huì)呢!
從老師宣布要舉行辯論會(huì)開始,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備一展所長!就這樣一場口水大戰(zhàn)拉開了帷幕!
一開始,正方以一辯扔出了一枚“重型炸彈”:“高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,多看書就能讓人更上一層樓,許多名人的成就就是因?yàn)榭磿鴣。所以我認(rèn)為看書是有益的!彼霓q詞贏得了一片贊同聲。誰知反方一辯馬上從座位上跳起來反駁:“對(duì)方辯友,我提醒你,并不是所有的書都是有益的,比如現(xiàn)在社會(huì)上那些亂七八糟的書籍,日本漫畫,魚目混珠的`出現(xiàn)在我們閱讀的書籍中,都是不利于我們身心發(fā)展的,所以我認(rèn)為開卷未必有益!”……雙方你一言我一語,豐富的資料,精彩的語句,時(shí)不時(shí)引得同學(xué)們的陣陣掌聲。
這場辯論會(huì)真是別開生面,精彩十足呀!
五年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)頑皮的弟弟,我總認(rèn)為他站在壞孩子那邊,總是與他吵吵鬧鬧,你瞧,他左半邊臉上的傷痕,就是我留給他童年的禮物。但是,他對(duì)我撒過兩次謊,讓我欣慰……
那天,我們起床晚了,怕上學(xué)遲到,便拿了兩盒方便面讓弟弟泡。我洗漱完畢,弟弟告訴我面好了,讓我去吃。我拿起塑料叉,“咻咻”幾下吃完了。吃完后我發(fā)現(xiàn),我吃了不止五個(gè)蝦圈,我對(duì)弟弟說:“我吃了好多蝦圈哦。”弟弟說:“是我給你的,我不喜歡吃!焙髞恚瑡寢尭嬖V我:“他在我走后到處找蝦圈!”
第二次謊是在這個(gè)暑假。我拿出1。5元讓弟弟去買兩個(gè)冰激凌。他買回來了,問:“有一塊的、有五角的,你要哪個(gè)?”我說我要五角的,他遞給我一只紅豆的,自己吃奶油布丁雪糕。嗯,好爽啊!昂贸詥幔俊钡艿芴蛄颂蛏囝^問。“我的是五角的,你是一元的,干嘛望著我?”我問。他轉(zhuǎn)身跑開了。我感到奇怪,于是跑到小賣部問阿姨。阿姨說,紅豆的是一塊的`,布丁雪糕五角。我的心轟的一下,為他感到驕傲。
我的弟弟在一天天長大,像一顆小樹苗茁壯成長。想起他的兩次謊言,我真欣慰……
五年級(jí)的作文 篇4
隨著一聲悠揚(yáng)的鈴聲,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣,飛出了校門。
太陽漸漸偏西,天空慢慢變得黃了起來,一朵朵被染成粉紅色的云朵,慢悠悠的在天空中飄著,一會(huì)變成深紅色,一會(huì)兒又變成淡黃色,挨挨擠擠的,尤其可愛。
慢慢地,夕陽漸漸西沉。只見天上一片紅,一片黃,兩種顏色重疊在一起……云朵飄飄悠悠的飛著,也羞紅了臉,不知不覺還染上了神秘的紫。這時(shí)候,風(fēng)婆婆輕輕一扇,圓滾滾的云朵四散開來,一片一片的像魚鱗一般排列在天空中,很是壯觀!
只見西南邊的天上,一片片五彩繽紛的云,在風(fēng)的吹動(dòng)下,仿佛是流轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī),好像在訴說著古老的神話故事。
漸漸的,漸漸的`,太陽貼近地平線,天空變得金燦燦的,一道道金黃色的光芒照向大地,同學(xué)們臉上也泛起了一層暖暖的金色的光。大家興奮地笑啊,鬧啊……
歡笑聲中,太陽從地平線上滑落了下去,天空變成了深深的藍(lán)色,那五彩的云朵也被這深沉的暮色籠罩起來。大家都呆呆的望著天空,不知誰家亮起了一盞燈,緊接著兩盞、三盞……像天上的星星一般都亮了起來!不知在誰的帶動(dòng)下,大家都陸陸續(xù)續(xù)的回家了,歡快的奔向?qū)儆谧约旱哪且槐K盞溫馨的燈光……
五年級(jí)的作文 篇5
老師,是黑暗中的一盞明燈;老師,是滋潤花草樹木的雨露;老師,是辛勤的園丁。我心中的好老師又是怎樣的呢?
我心目中的老師,有著甜甜的微笑,就像我們的晉老師一樣。清晨,晉老師的笑容綻放在校門口,她用微笑迎接我們,我們心里甜滋滋的,多美好的早晨啊。上午,晉老師的微笑出現(xiàn)在教室里,她用微笑鼓勵(lì)我們,我們的小手像一片小樹林,多快樂的課堂啊。下午,晉老師的笑聲蕩漾在操場上,她和我們一起玩耍,我們是朋友,多親切的老師啊。
我心目中的老師,有一張神奇的嘴,就像我們的高老師一樣。音標(biāo)從她嘴里讀出來,那么標(biāo)準(zhǔn),就像純正的外國語,我們模仿著她的每一個(gè)口型,每一次發(fā)聲。在她的指導(dǎo)下,一個(gè)個(gè)音標(biāo)變得那么有趣,一條條語法變得那么清晰。她是我們?nèi)嗟尿湴,因(yàn)槊看慰荚嚩际怯晌覀兏呃蠋焷矸蹲x的,她讀得是那么的清楚,我們都考得棒極了。她帶領(lǐng)著我們走在英語的世界里,攀登著英語的高峰。
我心目中的老師,有一雙會(huì)說話的'眼睛,就像我們的曹老師一樣。當(dāng)我們不敢舉手回答問題時(shí),她的眼睛里充滿了鼓勵(lì),還帶著一點(diǎn)期盼。當(dāng)我們回答正確時(shí),她的眼睛里盛滿了喜悅,仿佛在說:你們真棒。當(dāng)我們上課走神時(shí),她的目光是銳利的,讓人感覺很冷,我們都低下了頭。當(dāng)我們考好時(shí),她的目光是溫暖的,卻帶著一絲警告,仿佛在說:不要驕傲。
我心目中的老師,她們就在我身邊呀,我愛你們,我的老師!
五年級(jí)的作文 篇6
樹苗盼望成長為參天大樹,雛鷹向往成長為翱翔的雄鷹,我也渴望成長為英雄女將。
成長是漫長的,成長是曲折的,成長又是幸福的。
我從小就盼望快快長大。長大后,我就可以像諸葛亮那樣,輕搖羽扇,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;我也可以做一名為祖國自由而戰(zhàn)的勇士,體驗(yàn)一下“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯;我還可以肩挑重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。這些都是我兒時(shí)憧憬的長大后的情景,可是成長是漫長的,盡管我成長了十多年,我還是不成熟,我依然很幼稚。
成長是曲折的。在成長中,有風(fēng)有雨,有寒冷有風(fēng)霜,只有笑著對(duì)待這些挫折,才能更好地成長。在成長中,有苦有淚,有憂傷有彷徨,有時(shí)還會(huì)有“看破塵俗”的想法,真的是成長豈能盡如人意?把困難視為朋友,以積極的態(tài)度對(duì)待它,并堅(jiān)持到底,你就成功了。在成長中,有陷阱有深淵,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自若,三思而后行,才不會(huì)產(chǎn)生“一失足成千古恨”的遺憾。要是你能以這種態(tài)度應(yīng)對(duì)生活中的各種困難,你離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長如寒梅吐蕊,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”?
成長是幸福的。磨難和幸福是一對(duì)孿生姐妹,時(shí)刻伴隨我們成長的每一天。你家境貧寒,但父母節(jié)衣縮食,供你上學(xué),使你成長得更充實(shí),你怎能不幸福?每次回家,父母都會(huì)為你準(zhǔn)備家中最豐盛的食物,你怎能不幸福?有一天,你忽然發(fā)現(xiàn)自己和父母一般高了,父母欣然地笑了,看到父母的笑,你怎能不幸福?你和朋友在一起共同討論問題,盡管有時(shí)爭得面紅耳赤,互不相讓,卻在下一刻喜笑顏開,互相鼓勵(lì),那怎么不叫幸福?在你生日那天,你原以為沒有人知道你的.生日,還為此失望嘆息;當(dāng)你回家后,卻發(fā)現(xiàn)父母和幾個(gè)朋友正共同為你舉行一個(gè)Party,你怎能不熱淚盈眶?誰能說你不幸福呢?
成長伴隨著我們生活的每時(shí)每刻,成長中有苦有樂,與困難作斗爭,苦中作樂,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)成長是快樂的、美麗的。
成長的感覺,真好!
五年級(jí)的作文 篇7
因果定律這樣說道:有一定原因必有一定的結(jié)果,原因決定了結(jié)果!
在這次期中考試中,我的成績慘不忍睹。俗話說:“一分耕耘,一分收獲!彼械囊磺卸际俏易约阂皇衷斐傻摹
第一:上課的時(shí)候,我沒有認(rèn)真聽講,常常錯(cuò)過老師講的知識(shí)點(diǎn)。老師講新課時(shí),沒有聽懂,回家作業(yè)出現(xiàn)不懂,不會(huì)或做錯(cuò)的現(xiàn)象。像數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)橐恍┗镜闹R(shí)點(diǎn)都沒有很好的掌握,導(dǎo)致考試時(shí)很多基礎(chǔ)題都淪陷了,難一點(diǎn)的更加不用說了。試卷上出現(xiàn)的`都是醒目的“X”。
第二:在語文考試時(shí),一些書本上死記硬背的知識(shí),在做題時(shí)也丟三落四。閱讀理解并沒有用心去理解文章地位意思。最要命的是作文了,主要是讓我們寫一寫在生活中通過兩個(gè)人或多個(gè)人的智慧合并才完成的事。憑我絞盡腦汁,也無從下筆。直到交卷的時(shí)候,試卷上還是空空如也。老師經(jīng)常跟我們說,課外積累是寫作的基礎(chǔ),如果腹內(nèi)空空是寫不出好文章來的。雖然我也經(jīng)?凑n外書,但是通常是囫圇吞棗,沒有吸收一點(diǎn)營養(yǎng)。
下星期就要英語期中考了,說起英語,對(duì)于我來說最頭痛的是背英語單詞了。總是背了忘,忘了背,敷衍了事,老是記不住 。單詞是最基礎(chǔ)的知識(shí),單詞的積累在于平時(shí),在以后的我英語學(xué)習(xí)中,一定要重視單詞,課文也要多讀多聽。
學(xué)習(xí)知識(shí)需要儲(chǔ)蓄,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望我在學(xué)習(xí)中慢慢積累,慢慢地進(jìn)步!
五年級(jí)的作文 篇8
叮鈴鈴!上課了,今天是我半個(gè)學(xué)期生涯以來,最為隆重的一天——發(fā)期末成績啦!我的心就像小兔子一樣,上竄下跳,又激動(dòng)又忐忑不安,不知這次的考試成績?nèi)绾巍?/p>
咚!咚!咚……老師走進(jìn)教室的腳步聲,打斷了我的思緒。只見她走到講臺(tái)前,字正腔圓地宣布起這次的成績來:“李鍵80、曉陽100……”什么?我晃了晃腦袋,生怕聽錯(cuò)了似的,是我100分嗎?我有點(diǎn)受寵若驚,不可思議!不可思議!粗枝大葉的我這次怎么會(huì)考了這種比登天還難的分?jǐn)?shù)呢?這不是在做夢吧?我還是半信半疑!嘻嘻!這真是100分,我看著手中的考卷有點(diǎn)欣喜若狂了;叵胫翱疾缓茫焕习、老媽罵得狗血淋頭的情景,每次不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不仔細(xì),這里被扣2分,那里被扣5分,結(jié)果總是得不了滿分。這時(shí)我又開始“憤憤不平”了。哼!誰說我粗枝大葉?誰說我不會(huì)考100分?回家我一定要讓老爸、老媽對(duì)我刮目相看,竟然亂取了個(gè)“粗心大王”的綽號(hào)給我!我聳了聳肩,撇了一下鼻子,得意地笑了。
不知為什么,今天回家的腳步比往常輕快了許多!袄蠇!老媽!”我三步并做二步竄入家中,嗓門也比以前宏亮了許多,我放下了書包,取出了那張充滿“金色光芒”的考卷,神秘地在媽媽的眼前晃動(dòng)。媽媽一看,臉上的烏云(皺眉頭)散了,太陽(笑容)升起來了,一改以前那幅兇吧吧的面孔,半開玩笑地說:“喲!太陽從西邊出來了呵!考一根油條加兩個(gè)雞蛋,不錯(cuò)嘛!”她摸了摸我的頭,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般得落到了我身上,我嘴角彎了彎,插著腰,得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“呵呵!那就是小菜一碟嘛,你知不知道?”“知道、知道!我女兒就是厲害!”老媽準(zhǔn)備彎下身來親我,我淘氣地對(duì)她扮了個(gè)鬼臉,躲開了,生怕她奪走我身上那閃耀的光芒。老媽一改以往的作風(fēng),笑瞇瞇地說:“走,我?guī)闳コ耘E拧!薄芭E!”我眼睛發(fā)出“異樣”的光芒,“好!好!好!老媽萬歲!”說罷,便跟著媽媽出了門……
在貴族牛排餐館,吃著美味的.牛排,看著媽媽臉上的笑容,我不禁想到:我終于戰(zhàn)勝了自我,克服了粗枝大葉的壞習(xí)慣,通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,考100分的感覺可真好!
五年級(jí)的作文 篇9
從廚房傳來“哐哐當(dāng)當(dāng)”的幾聲,讓狗兒不由地吠起來,老鼠蟑螂在里面肆虐嗎?哦不,當(dāng)然不是,是我在和舅媽學(xué)做蛋撻呢!這是我我為今天的美食節(jié)做準(zhǔn)備時(shí)發(fā)出的聲響。
這是我第一次做蛋撻,很緊張,照著舅媽的指導(dǎo),我開始今天的工作。先從冰箱中取出六顆雞蛋,因?yàn)榫o張,我再三確定數(shù)量是否有誤;再把攪拌器、牛奶、淡奶油和糖依次排好。
材料準(zhǔn)備就緒,就要開始做蛋撻了。
我把雞蛋沿著碗邊用力一敲,雞蛋殼就破開了,蛋清在殼破開之后就迅速地流出,讓我一下措手不及。蛋清的流速快極了,把我的手指都沾得粘糊糊的,我無暇顧及其它,匆匆把雞蛋殼內(nèi)的'蛋黃和蛋清倒入碗內(nèi)就去洗手了。沒想到,匆忙中又打碎了一顆雞蛋,真是撿了芝麻又丟了西瓜,得不償失。
處理完雞蛋,我又將牛奶、糖和淡奶油在舅媽的指導(dǎo)下如數(shù)倒入碗內(nèi),很快將第一步調(diào)奶油的步驟給完成了。
接下來是更麻煩的工序了——把調(diào)好的奶油倒進(jìn)蛋撻皮內(nèi)。我先嘗試著倒了一次,沒有成功,溢了出來。我摸摸頭,連轉(zhuǎn)了好幾圈,都沒有想出解決方法。忽然,一眼瞧見了插在盒子里的筷子,靈光一閃,一個(gè)好法子就出現(xiàn)在我的腦子里,靠在筷子上慢慢倒下去,奶油就順著筷子乖巧地流下。終于,把奶油倒好,送進(jìn)烤箱。蛋撻就在我熾熱如火的目光下,一點(diǎn)一點(diǎn)地烤熟了。
今天我?guī)е皳閬淼阶魑陌,在眾人瘋狂的搶奪下,我的蛋撻很快就被搶光了?粗铱湛杖缫驳氖澈,我的心瞬間被巨大的幸福感給包圍了,猶如干涸的心田被滋潤。
通過這次美食節(jié),我用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出了美味的蛋撻和幸福感,我很開心。開心的不僅如此,更因?yàn)槲叶昧藙趧?dòng)創(chuàng)造美的道理!
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