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    五年級的作文300字

    時(shí)間:2024-09-11 12:56:34 五年級 我要投稿
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    五年級的作文300字錦集[3篇]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級的作文300字錦集[3篇]

    五年級的作文300字 篇1

      夜晚,雨淅淅瀝瀝地下著,當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,將近晚上十點(diǎn),昏暗的路燈下幾乎看不到其他人的身影。我撐著一把傘,我邁著輕快的步子走回家。雨下得不是很大,但薄霧卻隱約遮住了我的視線,我小心翼翼地走著,生怕因?yàn)槁坊仓藙e人......

      突然,我的眼前隱約看見了一盞黃而又帶一絲灰暗的煤油燈,冷風(fēng)“呼呼”地吹著,那盞煤油燈里的光線越來越弱,甚至有點(diǎn)看不清了。那個(gè)“點(diǎn)燈人”離我越來越近,我的'好奇心也漸漸大了起來,就在我與那個(gè)人擦肩而過時(shí),我才清楚地看清他的真面目,我震驚了,原來——他是個(gè)盲人!冷風(fēng)呼呼地吹著,點(diǎn)燈的人不禁打了個(gè)冷顫,但手中緊握著的仍是那盞煤油燈。我很不解:他既然是個(gè)盲人,可為什么要點(diǎn)燈呢?我心中的疑惑脫口而出,他只是這樣回了我一句:“我雖然看不見,但我要為別人照明!”說完,他的身影便消失在了薄霧中......

      霎時(shí)間,我的眼眶濕潤了,我的心頭涌上了這樣一句話:心,為他人著想,人,為他人付出。

    五年級的作文300字 篇2

      路旁,一群螢火蟲在飛舞著,活像一盞盞會活動的小路燈。螢火蟲為什么會亮呢?我的心中不禁出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號。

      于是,我趕緊跑回家,從書架上拿出《十萬個(gè)為什么》開始翻找。不一會兒,一行大字:螢火蟲為什么會亮赫然出現(xiàn)在我的眼前,終于找到了!我開始尋找答案,原來螢火蟲的尾部有一個(gè)“發(fā)光點(diǎn)”,外面包著一層薄而透明的膜,里面充滿了熒光素和熒光酶這兩種物質(zhì),如果螢火蟲身體里的氧氣充足,就會與這兩種物質(zhì)產(chǎn)生反應(yīng),然后發(fā)出亮光;如果螢火蟲體內(nèi)的.氧氣不足,也就不會發(fā)出亮光了。

      同時(shí),這小小的螢火蟲還給科學(xué)帶來了巨大的啟示?茖W(xué)家通過對螢火蟲的研究,發(fā)明了既省電又明亮的白光燈,還發(fā)明了柔和不會燒傷人的“人工冷燈”。如果把“人工冷燈”放在公園里的話,那么公園里的花草即使在晚上也會有明亮的光彩。

      大自然給了我們許多啟示,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取長大后為人類做貢獻(xiàn)!

    五年級的作文300字 篇3

      秋天,葉子衰老,枯黃,而似無聲隕石飄落而下,是那樣的悄無聲息,默默的結(jié)束著自己的生命,一切。

      然而,當(dāng)每一條生命的開始,也同時(shí)意味著它的后天的結(jié)束,一切看來是那么的悲觀。

      沒有那一種生物可以在世間永遠(yuǎn)的存活,綻放,但是是他們永不衰敗的是那種他們發(fā)自內(nèi)心的存活的意念,對世間萬物的一種留戀。

      每一種事物都有著等待他一生的歷程,有著不同的命運(yùn),比如說:樹木在他沒有成長成大樹之前,他的工作就是為人們提供氧氣,為人類的生存所奉獻(xiàn),但是當(dāng)它長成參天大樹以后,就不一定有著相同的命運(yùn),有些樹,就被人類砍伐,運(yùn)到建筑材料工廠;也有一些樹會幸存下來,會繼續(xù)生長,直到很多年以后,仍留存在世上,那時(shí)候,他就會十分的粗壯,十分旺盛,曾為了千年古樹,被人們仰望,這時(shí)候,就不會再有人來意圖砍伐它。

      所以說每一件事物都擁有著不同的.命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但相同的是,他們的命運(yùn)的意義卻是相同。

      為地球上的一切獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄的力量。

      葉落無聲,這片葉子悄悄的來到了世界,但他也悄然無聲的離開了這個(gè)世界,他所做的一切都是那樣的平凡,但是在這無限的平凡之中卻顯示著自己的偉大。

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