【通用】五年級(jí)的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文1
我在寒假里面開始學(xué)做一些家務(wù)，做家長(zhǎng)們好幫手，比如：
疊被子，睡覺起來就疊好自己被子，與爸媽被子，雖然我疊得像餛飩皮，只是因?yàn)槲覀�(gè)子比較小，以后應(yīng)該會(huì)比較整齊了。
掃地、拖地，開始知道清潔地板是怎樣清掃，以后我也不會(huì)亂扔垃圾了。
疊衣服、襪子，我自己衣服我都會(huì)疊了，小小襪子也不在話下。
擦桌子、椅子，家里有很多桌子、椅子，春節(jié)我們家鐘點(diǎn)工阿姨不來我就與外公一起仔細(xì)擦。看著亮亮家具心里很開心。
春節(jié)有很多親戚來我們家做客，我就幫家長(zhǎng)們招待客人，擺放碗筷，覺得自己很能幫忙，很高興。
五年級(jí)的作文2
我們班時(shí)有亂丟垃圾的現(xiàn)象發(fā)生，所以老師今天用了整整一節(jié)課來講如何丟垃圾。
也許你會(huì)不以為然，我們都這么大個(gè)人了，還不會(huì)丟垃圾嗎？說準(zhǔn)確一點(diǎn)，我們只會(huì)拋垃圾，不會(huì)正確丟垃圾。
有時(shí)候，同學(xué)們因?yàn)橄勇闊�，想省幾步路，就在自己的座位上或在垃圾桶兩米開外的`地方，把垃圾揉成一團(tuán)，用手大力一拋就完事了。即使他們發(fā)現(xiàn)垃圾沒有拋進(jìn)去，也視而不見。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣拋垃圾的習(xí)慣就慢慢養(yǎng)成了。因此，我們班常常出現(xiàn)這樣的怪事：垃圾桶空空如也，旁邊倒有許多紙團(tuán)。
老師先叫葉威把垃圾桶旁的垃圾撿起來，辨認(rèn)一下是誰(shuí)扔的，然后進(jìn)行針對(duì)性教育，讓扔垃圾的同學(xué)說說被稱為“垃圾蟲”的感受。我們班上的詩(shī)人鐘文越是“垃圾蟲”，他又開始念詩(shī)了……最后，老師讓同學(xué)們示范丟垃圾，看誰(shuí)丟得最好。
通過這次教育，同學(xué)們改掉了拋垃圾的壞習(xí)慣。
五年級(jí)的作文3
雪中即景，動(dòng)人而又耐人尋味。
當(dāng)選麗麗飄飄悠悠地從云層中落下時(shí)，一場(chǎng)幽默靜靜的舞臺(tái)劇，便開始了，剛開始，那只是小小的，一顆顆的雪，猶如一閃一閃的碎鉆，在天空中蕩雅蕩，時(shí)而被寒風(fēng)吹到樹葉尖上，又被樹葉沙沙地?cái)[下來，時(shí)而在天上轉(zhuǎn)個(gè)圈，又慢慢向地面，時(shí)而又三五個(gè)碰在天空中，顯得清晰，顯得耀眼。
隨后，珍珠般的大雪在風(fēng)中鼓動(dòng)下落下來，沖向地面，好似一層薄霧，把眼前的視野全蓋住了，只看見無數(shù)小冰晶流動(dòng)著，雪小些了，眼前露出了一片話，白術(shù)，百草，白樓，白瓦，白磚，等等，這幅由創(chuàng)作的畫，像故事中的.一般一段段章節(jié)，向我們告訴生動(dòng)的故事。
雪幾乎停了，但還有些血精靈玩的意猶未盡，在空中蕩著秋千，好事悠閑，雪終于停了，這些小可愛的小精靈們不再落下，由于地上全是他們，厚厚的一層雪，向棉被鋪在地面上。
五年級(jí)的作文4
春天一個(gè)周末，我們?nèi)乙黄鹑ズ湍拦珗@玩。
公園景色是那么美麗，路面是那么干凈。我們來到一片空地，那里盛開著一叢美麗牽�；�。
這里牽牛花一眼看去可好看了！帶著露珠花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。一家人坐在牽�；ㄟ�，聊起天來。
突然，天上下起了一陣蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨像牛毛像細(xì)絲，悄無聲息地落在我們?nèi)�，我伸出舌頭嘗了一口，�。≌嫣�，這就是春天味道吧！
不一會(huì)兒，雨停了，我大步走到牽牛花身旁，花兒在春雨滋潤(rùn)下顯得更加?jì)赡�。我情不自禁吟誦：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！卑�，春天真來了！
五年級(jí)的作文5
世界上有許多種花，但每個(gè)人都有自己喜愛的花，有人喜歡那縷縷幽香的梅花，也有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我最喜歡的卻是那樸實(shí)無華的菊花。
記得在我小的時(shí)候，一個(gè)秋天里，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶閑暇時(shí)總是會(huì)帶著我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著吉祥、健康和長(zhǎng)壽的寓意。在我們爺爺和奶奶住著的小區(qū)里，就還有一位90多高齡的老爺爺，盡管老爺爺自己腿不好，但還是堅(jiān)持讓兒女們推著輪椅送他去看菊花呢。
一走進(jìn)公園的大門，迎面就是一個(gè)大圓形的噴水池，一盆盆美麗的菊花就環(huán)繞著噴水池邊，一簇挨著一簇，有的白的像雪花，有的黃的如金，還有的紅的似火一般；當(dāng)音樂響起，噴出的水柱在陽(yáng)光的`照射下，菊花和彩虹輝映在一起，剎是好看。美麗的菊花不時(shí)地散發(fā)出誘人的清香，經(jīng)過的人們不由得俯下身來聞一聞這沁人心脾的花朵。
菊花，她的美麗，不禁讓我常想起了自己的家鄉(xiāng)，也讓我回憶起了很多童年美好的時(shí)光。
五年級(jí)的作文6
小時(shí)候很喜歡小動(dòng)物，比如活潑可愛的金魚，威武的蟋蟀，穿著“鋼甲”的蟹將。這些小動(dòng)物和我一起長(zhǎng)大。
我最忘不了的是活潑聰明的金魚，有平頭的'、獅子頭的、龍眼頭的、鵝頭的，但是顏色不一樣。如紅、五色、黑、藍(lán)、紫、白，應(yīng)有盡有。我不開心的時(shí)候，是這些金魚給了我樂趣和歡笑。輕松的游泳姿勢(shì)和優(yōu)雅的身材讓我忘記了所有的疲憊和不快。
說一次，我心情不好。我坐在沙發(fā)上，看著魚缸里的金魚。出乎意料的是，魚似乎看到了我沮喪的心情。他們排好隊(duì)，用“不成熟”的眼神一起看著我。有的魚一會(huì)兒張嘴，一會(huì)兒吐出幾個(gè)水泡。那種行為似乎又讓我發(fā)笑了。我深受感動(dòng)，煩惱早已飛出云端。
孩子的興趣那么自由，孩子的興趣那么美好。它給了我快樂、知識(shí)和美好的童年。
五年級(jí)的作文7
科學(xué)是人類性精神的最高成就，它揭開了一個(gè)個(gè)自然之謎，把人類美好的`夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，但是，也給你人類帶來了爭(zhēng)論，災(zāi)難。
在新時(shí)期，人們面臨著能源危機(jī)。是科學(xué)技術(shù)解決了一系列難題，是科學(xué)拯救了大家。科學(xué)發(fā)明了核能，為人們提供電力；制造了航天器，帶人們飛上了太空；發(fā)明了基因工程，并用于治病。可是，科學(xué)雖帶來了福利，也帶來了災(zāi)難。如：核能被用于制造原子彈；航天器變成垃圾永存太空；基因工程被用于毀滅人類…
科學(xué)是一把雙刃劍，善良的人們用它造福人類，殘忍的人用它毀滅人類。它不但對(duì)人類有利，還對(duì)人類有害。這一切只取決于使用它的人，只有正確的運(yùn)用科學(xué)，它才對(duì)人們有利，相反，人類將它用于戰(zhàn)爭(zhēng)等一些對(duì)人們不利的事物時(shí)，就會(huì)對(duì)人類百害而無一利。
五年級(jí)的作文8
絲絲細(xì)雨落在我的身邊，我們呼出的氣化成一團(tuán)白霧又漸漸消失。
我們站在樓下靜靜地凝視著遠(yuǎn)方，只聽樓上傳來了數(shù)學(xué)老師的喊聲，原來是借校服的來了，老師奉命來到搬校服的。
那里，一共有十七個(gè)袋子，我們四個(gè)男生每人拿了四個(gè)袋子去給人家送，我們個(gè)個(gè)都像“敢死隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)，而我呢，又多拿了一個(gè)袋子，可是感覺跟泰山壓頂一樣。眼看就要到了，我的手指發(fā)出了撕裂般的疼痛，原來是血液不循環(huán)產(chǎn)生的劇痛。我讓同學(xué)們幫我拿了一個(gè)袋子，減輕了一些負(fù)擔(dān)。終于到了門口，門衛(wèi)卻不讓進(jìn)，直到那位阿姨來了以后我們才得到允許，可真不容易��！
回來的'時(shí)候，阿姨說要給我們每人買一杯奶茶作為回報(bào)，被同學(xué)們婉拒了。今天的勞動(dòng)雖然辛苦，卻也收獲滿滿，我深深感覺到：愛無處不在！
五年級(jí)的作文9
杭州西湖是一個(gè)山水秀麗的地方，是四大名湖之一呢!
春天的西湖陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼，好像給湖面鍍上一層金。我們做船在小橋下劃船，頗有詩(shī)意。到了將近3點(diǎn)時(shí)，竟下起了毛毛細(xì)雨。這真是‘水光瀲滟晴方好，山色朦朧雨亦奇�！�。我們坐在猶如綠傘的大樹旁的亭子里觀看雨景，西湖的'春天好美呀。
夏天的西湖的荷花開了，到處散發(fā)出迷人的香味。荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。
秋天的西湖地上全都是落葉，湖面上小螞蟻?zhàn)鲋按钡教幝眯�。西湖的桂花開了，桂花穿著嫩黃色的衣裳，像一張張笑臉。桂花有種迷人的香味，吸引了許多中外游客。
冬天到了，西湖沉積了厚厚的雪，天空上飄著雪花。有時(shí)候湖邊凍上厚厚的冰。荷葉枯黃了，上面有一顆顆透明的水珠
西湖真美啊!西湖四季如春，景色宜人，真是個(gè)好地方。
五年級(jí)的作文10
我的榜樣是小冰，接下來讓我來跟你介紹她吧！小冰是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，溫柔善良，愛幫助別人的人。
一次我和小冰去騎單車，然后，她看見路邊上有一個(gè)小女孩坐在地上哭，身邊也沒有大人，我想這個(gè)小女孩一定是迷路了。我們過去看看，問她為什么在這里哭。她說：“我和媽媽走散了。”
然后，我和小冰把單車鎖在路旁，就去找她的媽媽了。我們?cè)诮稚险�，這邊看看那邊看看，我就說："小冰，這樣也不是辦法啊，要不我們把她帶回家？小妹妹跟我們說她家在哪了。接著我們兩就把她送回家了。后來我和小冰便開開心心的手牽著手回家了。
小冰告訴我說：“我真開心，因?yàn)榻裉煳覀冇袔椭巳�，所以我很高興，老師不是常說助人為樂，快樂自己?jiǎn)帷！?/p>
就這樣簡(jiǎn)單的.一件事，使我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，不能打架，爭(zhēng)吵，要和平和氣的。
五年級(jí)的作文11
母愛的味道然而甘甜的，我喜愛我的媽媽。
小時(shí)候，我的性格比較內(nèi)向，媽媽總?cè)欢鴰业饺硕嗟牡胤�，鼓�?lì)我大膽地和其他小朋友交流；我身體不好，老愛發(fā)高燒，爸爸又經(jīng)常出差，不論白天晚上，此時(shí)瘦小的媽媽總?cè)欢⒓幢е业结t(yī)院。
之后，媽媽為了掙錢補(bǔ)貼家用，到了很遠(yuǎn)的地方上班。可她對(duì)我的關(guān)懷一點(diǎn)兒也沒減少。她經(jīng)常打電話關(guān)心我的學(xué)習(xí)，給我在網(wǎng)上買《鋼鐵然而怎樣練成的》、《哈佛家教》、《大百科全書》等；當(dāng)她回家的時(shí)候，就給我做好吃的'飯菜、買好玩的玩具、陪我到兒童樂園。
為了磨練我的意志，培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，暑假她把我接到她上班的地方，此時(shí)每一天給我安排適量的作業(yè)，還對(duì)我嚴(yán)格要求，當(dāng)天的作業(yè)沒做完之前不準(zhǔn)玩電腦、看電視。開始的時(shí)候我不習(xí)慣，之后我覺得先做完作業(yè)再玩兒的感覺真然而太美妙了，我很感謝媽媽。
當(dāng)爸爸加班我孤伶伶的一個(gè)人在家的時(shí)候，我就想媽媽，想起媽媽我的心里就升起一股曖流。
五年級(jí)的作文12
快樂的暑假即將過去了，這快樂的暑假中，我們一定都有難忘的經(jīng)歷�？扇缃窨煲_學(xué)了，我們可得好好準(zhǔn)備了！
要說心情，這么長(zhǎng)的暑假現(xiàn)在快過去了，我們當(dāng)然會(huì)有不舍之情，但是，開學(xué)就可以學(xué)更多的知識(shí)呀！在下半年的學(xué)習(xí)中我上課一定要認(rèn)真聽課，考試爭(zhēng)取考80多或90多分。
當(dāng)然學(xué)習(xí)改變了，生活也得改變，因?yàn)槭罴偕顚W(xué)習(xí)安排的很少，在親戚家呆的時(shí)間多，也沒怎么做家務(wù)，現(xiàn)在暑假生活要結(jié)束了，當(dāng)然要忙一些，早上起來讀書，中午如果不睡覺也可以看書，晚上復(fù)習(xí)功課，還要幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
在假期中我看了許多課外書，比如《三國(guó)演義》、《湯姆叔叔的小屋》……書讓我明白了許多道理：要奮斗、勤勞、努力、勇敢、開動(dòng)腦子想辦法，要臨危不亂；做人要善良、認(rèn)真、守信用、樸實(shí)……
我要說的話多著呢，一時(shí)也說不完，現(xiàn)在要來做好下半年的`學(xué)習(xí)計(jì)劃了，你們是不是也和我一樣，在開學(xué)前也有很多想說的話呢？
五年級(jí)的作文13
再回首時(shí)韶華已盡
無可再回頭
一日復(fù)日終復(fù)始
若君已累，但求停滯
一闋送君歸去
一闋迎新而來
踏歌伴夢(mèng)，踏雪尋梅
不見伊人憔悴
又迎新春，天際雪花忽閃
吾所愿，其不曾黯淡
遠(yuǎn)方是海亦是山
一山接山，壹貳再纏綿
今瑞雪
照再度豐年
昔日情緣再續(xù)
再生牽絆
若天有意地有情
君令當(dāng)無所求
所求亦是求
就讓凡塵再無殺戮再無苦愁
夕陽(yáng)正當(dāng)西下
照在她如水的面頰
簪花玉梳
理不清而對(duì)月流珠
望凝，忘凝
凝一灘明晨今露
來乎，去乎
可曾有歲月永駐
吾欲將其留
時(shí)光不允附
只得這一詞一句
作君歸去長(zhǎng)亭一曲
愿等，再相聚
五年級(jí)的作文14
清早，我去公園玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往花壇邊跑去。
玫瑰花已經(jīng)開了不少。葉子挨挨擠擠的，像給螞蟻撐開的小傘。紅玫瑰在這些“小傘”之間冒了出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的雄蕊和雌蕊；還有的只就就是花骨朵，看起來飽脹得立刻要破裂似的。
這么多的`玫瑰花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一壇玫瑰花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自我仿佛就就就是一朵玫瑰花，穿著紅色的衣服站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，紅色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。不光就就是我一朵，一壇的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；蝴蝶從我頭上飛過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過了好一會(huì)兒，我才記起我不就就是玫瑰花，我就就是在看玫瑰花呢!
五年級(jí)的作文15
一天，兔子?jì)寢寣?duì)小兔子說：“寶貝，你在家玩，不要出去，我去收集食物�！敝笪覌尵吞氯ヌ舫缘�。玩了半天，小兔子玩累了，心想，要不，我自己出去玩吧！但是如果媽媽說不要出去呢？或者只是瞥一眼門，就一眼！于是兔子掃了一眼門，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的紅色胡蘿卜！但是小兔子用木棍鉤住胡蘿卜，小兔子興奮地把它抱了回來，拖到門口。捧起來聞一會(huì)兒，嘆一口氣：“好香！”兔子?jì)寢尯芸旎貋砹�。兔子�(jì)寢尯闷娴貑枺骸皩氊悾@美味的胡蘿卜是從哪里來的？”兔女郎臉紅了，說：“是我姐姐孔雀給我的`。”每天都有蘿卜。兔兔一步兩步三步。很快兔子拿起蘿卜回家了。突然，一個(gè)冰冷的籠子蓋住了兔子。兔女郎哭著說：“你不聽老人的話，就在你面前受罪！”
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