[優(yōu)秀]五年級的作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級的作文,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文1
俗話說:各回各家,各找各媽?山裉煳伊髀浣诸^,成了個沒人要的孩子。這到底是怎么一回事呢,讓我給你慢慢道來。
放學(xué)了我急得像一只鍋上的螞蟻,我們秩序井然地排好了隊伍,走出了校園,到了我們所會定站的區(qū)域后,同學(xué)們一個個都像離弦的箭一般,以迅雷不及掩耳的速度跑到了家長身邊。而我卻一個人孤苦伶仃的站在那兒,仔細尋找著爺爺,生怕一時的疏忽錯過了他。一分一秒過去了,我仍然不見爺爺?shù)嫩櫽埃壹钡孟褚恢粺徨伾系腵螞蟻,在原地來回走動。突然,一位同學(xué)向我走來,“要不然我們一起去保安室打電話吧!”她細聲細語的跟我說。我點了點頭,跟老師打了招呼戶后,就和她一起去保安室了。正走在半路上時,我的身后傳來了一陣熟悉的聲音,”瑤瑤!“我站過頭去一看,原來是奶奶!眴鑶鑯~”救星“你終于來了!你得對我的”損失“負責”我對奶奶撒了個嬌。奶奶聽了,調(diào)皮的對我做了一個“啊哦”的動作。
哎,這次的“流浪“總算是到頭了!
五年級的作文2
今天拿到了科學(xué)課的期中考試成績單,我一看,自己考了80分,然而我的好朋友小華居然考了100分,我感到很羨慕又佩服。
這個成績對于他來說相當不容易,他是全班唯一一個得到這個好成績的人,考試題目也非常難。我們晚自習的時候,小華來到我的座位旁,向我炫耀他的好成績,我不由得又再一次來回修改我的卷子。(當然,最后還是沒有超過他)
他告訴我自己這個成績的秘訣,就是平時的`認真聽講和課后的刻苦練習。他的勤奮精神讓我深受啟發(fā),也為我提供了一個好的學(xué)習榜樣。我們相互交流道了謝,我希望他每天都能開心平安地進步。
五年級的作文3
吾日三省之!
高否?否!我今年五年級了,卻只有1。4米的個子。在班里我總是被排到前四排,像是雞立鶴群。跟同年級小孩比,我竟比他們矮一頭!所以,我還有許多長高的空間。
富否?否!我們一家三口只有老爸一個人上班拿工資,家里連車都沒有(包括自行車),房子也只有60來平方米。所以富貴離我很遠。
帥否?否!我和帥一分錢關(guān)系也沒有。一張黑臉上印著不配合的.五官——臃腫的雙眼配著塌鼻梁,還有一對招風耳。看來我長得是挺衰的。
“臭小子!發(fā)什么呆呢?又走神了,趕緊寫作業(yè)!”一個高亢的女高音在我耳邊響起。
看來我只有學(xué)習這條出路了!
五年級的作文4
“加油!加油!”這是從哪傳來的聲音呢?走近一看,啊,原來是賞識作文班正在舉行“六一”游園活動呢。
在這次“六一”游園活動中,有好幾個游戲呢,如吹蠟燭、猜成語、投乒乓球等,其中最令我難忘的是投乒乓球。
一開始,投乒乓球的人是最多的,因為大家都知道:投乒乓球很輕,很容易就能投進桶里。
過了很久,終于排到我了,我緊張的拿起乒乓球,手一直在抖,但心里突然又想到:不用怕,沒事的,這對于我來說就是小菜一碟。想著想著,我沒那么緊張了,我拿起乒乓球,眼睛瞇成一條縫,用力地瞄準著桶,把球輕輕地拋出去。在球落在地上的那一瞬間,砰的一聲響,但球并不是落在桶里,而是落到了桶的`旁邊。第二,我重復(fù)著這些動作,又扔出去了,但還是落到了地上,就在我垂頭喪氣的時候,奇跡出現(xiàn)了,球中了!接著,我又連續(xù)幾次投中了。
這是一個難忘的日子,我將永遠銘記在心!
五年級的作文5
下課的時候,是同學(xué)們最高興的時候,在我們小學(xué)三年級這個班級里,幾乎每位同學(xué)都是活躍分子,這不下課了,同學(xué)們都跟瘋了似的,在教室和操場之間穿梭,不好,那邊好像打起了了,我得去看看。
原來是廖祈琪同學(xué)急急忙忙地跑進教室,這時魏興曄也跑進來,魏興曄撞到了廖祈琪,只聽廖祈琪大叫一聲“哎喲”。魏興曄連忙說:“對不起,對不起!”廖祈琪撫著被撞到的手臂說:“什么對不起,你沒長眼睛啊?”魏興曄說:“對不起,我又不是故意的!
廖祈琪不管三七二十一就推了魏不曄一把。魏興曄生氣了,舉起手給了廖祈琪一拳。廖祈琪被打哭了。
看到這種情況,有同學(xué)告訴老師了,上課的時候,老師讓他們兩個站在講臺上,廖祈琪說:“對不起,我不應(yīng)該推你!蔽号d曄說:“我不該打你!弊詈笏麄兾帐盅院。其實同學(xué)們在一起難免會有碰撞,說聲對不起,大家就好了,千萬不能得理不饒人,那樣就會破壞同學(xué)之間的.友誼的。
五年級的作文6
頑強的小草湖北省鐘祥胡集小學(xué)5㈡班劉維拉“沒有花香,沒有樹高,我是一個無人知道的小草……”這首歌贊美了小草頑強的精神。春天一到,大地上野草叢生,一片生機勃勃的景象。小草兒悄悄地綠了整個山野,給故鄉(xiāng)編織著美麗的衣裳,走在綠茸茸的草地上,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草跟春風姑娘說悄悄話。我愛小草,愛它頑強的生命力。不論瘠薄的.荒地,還是肥美的沃土,只要落下小草的種子,它就會頑強地萌發(fā)出來。
它不用任何人澆水、施肥,只要一塊黃土,一束陽光就能茁壯成長。春天,冰雪剛剛?cè)诨,許多嬌貴的花還躲在溫室里,不敢走到外面來。而小草,卻像一群活潑可愛的小孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋,那么細弱,那么嬌小,但它們從不畏春寒,迎著春風跳起歡快的舞蹈。它們挺胸抬頭,舒展黃綠的手臂,這群“綠衣小天使始”第一個給人們帶來春天的信息。我愛小草,更愛撫養(yǎng)它的大地!
五年級的作文7
假如我有一枝馬良的神筆,我會給不能走路的人畫一雙腿,而不是坐在冰冷的房間里,望著窗外那些正在飛翔的燕子,看著那些會走路人。
假如我有一枝馬良的神筆,我會給那些看不見的孩子畫一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍色的、青草是綠色的、白云是隨風飄蕩在美麗的天空中的……
假如我有一枝馬良的神筆,我會給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍天,撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會知道白云到底是像石頭一樣的硬,還是像棉花一樣的軟;蛘邥粫自剖敲坏降哪?或者是像水一樣在手指間流過,像煙塵一樣的飄渺。
雖然我們沒有馬良的神筆,但是我相信我一定會擁有一支馬良的'神筆。我會憑借自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成為一個像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的。
五年級的作文8
家,就是一個溫暖的地方。鳥兒有家魚兒也有家,誰都有家!
小時候,我常常想:家就是什么?到之后我才明白:家就是一個能寬容一切的地方;家就是一個能夠溫暖心靈的地方;家也就是一個能放松情緒的地方……
家中的空氣就是甜美的:家中有著感人的親情;純潔的友情;濃濃的師生情,在這溫暖的大家庭中,洋溢著許多感人的情節(jié):有相逢的歡樂;也有成功的淚水和難舍的別離……
在這交織著喜怒哀樂悲歡離合的大家庭中,有一種不平凡的味道——那就就是愛!愛就是我們相互溝通的語言,愛就是我們建起感情的橋梁,家就是一個你想走就走,想去就去的地方;家就是一個你走到哪兒想起來都感到溫暖的地方。家就是你能夠盡情釋放情感的地方;在那里你能夠大聲的笑,放聲的`哭……也不會有人說你:“神經(jīng)”或“有毛病”。
在我們這個充滿愛的大家庭里,我們健康快樂的成長。讓我們都懷著一顆感恩的心去愛人,愛社會。讓處處都有家的溫暖,讓世界充滿愛。
五年級的作文9
我收過很多禮物,有無人機、汽車、火車,其中我最難忘的禮物,是我表妹在我八歲生日的時候送給我的禮物——望遠鏡。
這個望遠鏡全身是黑色的,遠遠看去像一個字母H,拿著它仔細觀察,看著就像一個火箭背包。你別看它這么小,但是它卻特別神奇。只要你把兩只眼睛放在望遠鏡的兩個孔里,就會發(fā)現(xiàn)原來幼小又模糊的房子,現(xiàn)在變得又大又清晰,通過它,我還可以仔細的觀察我最喜歡的火車,只要有很遠的火車,我就可以用放大鏡一眼掃去,就可以看得特別清楚了,每當從家遠處,我只要聽到“隆隆”的'響聲,就會立即拿出很近來觀察它。
我喜歡這個禮物,我要好好的珍藏它。
五年級的作文10
春姐迫不及待地從遠方回來,一切都在她溫柔的呼喚中復(fù)蘇!鞍パ!”誰在尖叫?原來草的弟弟們都被拉長了;柳樹姐妹梳著少女的頭發(fā)?,桃花姐妹倆爭得面紅耳赤,像是在和孫公公耳語。
一天,小紅完成了作業(yè),和她的朋友在院子里玩。春風輕輕地吹著它們。屋檐下的小燕子也在忙著迎接春天的到來。一大早,燕媽媽去覓食,小燕子們忙著衛(wèi)生。聽著,他們很努力。哦,一只小燕子不小心掉了下來,重重地摔在地上。應(yīng)該有多痛苦!不,一只穿著牛仔褲的`大花貓走了過來!拔,那是什么?天黑了,嘴角有六根鋼絲,”燕子想。“哈哈。小燕子,我終于可以變味了,哈哈……”然后,牛仔花貓張開大嘴,撲向小燕子。還好小紅姐伸出手來,帶走了連戰(zhàn)的花貓。
小紅姐姐看著奄奄一息的燕子。她太難過了,把燕子帶回了家。很快,燕子康復(fù)了。小紅姐姐在媽媽的幫助下把燕子送回了家。
從此站在小紅姐姐家門口,總能聽到動人的燕歌。
五年級的作文11
我有著一個特別嘮叨的老媽,她簡直是嘮叨中的極品,你不信,那就來我家看看吧。
星期一,我正在被窩里呼呼大睡,突然,一陣陣不和諧的雷聲傳到我耳邊:“快起床,快要遲到了”。當我迷迷糊糊的從被窩里爬起來時,雷聲又響起來了:“快點啊,大少爺,時間就是金錢啊,照你這樣,你要浪費了多少金錢了啊!”好不容易上完了課,準備回家看會電視的`時候,媽媽又說起來:“早上的被疊了沒有啊?照你這樣,長大怎么進入社會啊,社會競爭很激烈的.....!焙貌蝗菀茁犕昴赣H的長篇大論,到了上學(xué)的時間,我剛想走,母親又說道:“衣服又沒整理好啊,這樣出去會被人嘲笑的!苯K于熬到了晚上,到了做作業(yè)的時間,我正飛快的填滿試卷上的格子,那一陣陣雷聲又回蕩在我耳邊:“寫字規(guī)范點,我都快認不出來你寫的字了。
砰的一聲,我倒。
五年級的作文12
生活當中有很多錘子,大的、小的;尖的,平的;方的、圓的;木錘、鐵錘;有木匠用的錘子、有鐵匠用的錘子、法官用的錘子……。我有很多的禮物,其中我最喜歡的就是昊天錘了。
昊天錘有一咋長,四根手指那么寬,他是銀色的,看上去特別重。
昊天錘看上去特別威武。他的`身上有許多花紋,一頭飛龍和一頭老虎,中間夾著一座塔,看上去栩栩如生。
如果用它去用力地敲一個物體,昊天錘就會發(fā)出血紅和深藍的光。如果在晚上,看上去就特別的詭異。
昊天錘真是太好玩了,我喜歡我的昊天錘。
五年級的作文13
我的班級是個植物班級,里頭可隱藏著好多有趣的“植物”呢!
含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的'盧曉雅就是這樣,她很害羞,內(nèi)向。
大樹高大、強壯,它為小草、小植物遮風擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名。”
小草很小,但它很堅強,它不像大樹那樣大,俗話說:“疾風知勁草”。這不是天生有的頑強,它本弱小也不起眼,可它有上進心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來英語不好,可是通過她的努力,她的進步都被我們看在眼里呢!
落葉不起眼,可它很無私,“落紅不是無情物,化作春泥更護花!彼S了,從樹上落下來,它沒有一點怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無私。我們班的高元蘇有點兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無私奉獻,讓我崇拜。
怎么樣,我們班是一個多姿多彩的“植物班”吧!
五年級的作文14
從前,在一個迷人的森林里,住著一只可愛的兔子,名叫卡卡。她很漂亮,長著長長的耳朵,大大的眼睛,一張有趣的`三瓣嘴,全身雪白蓬松,但她是個粗魯?shù)募一铩?/p>
一天,卡卡獨自在街上游蕩。當小螞蟻貝貝經(jīng)過時,她抬起頭禮貌地說:“卡卡姐姐,你要去哪里?”卡卡一聽,氣憤地說:“跟你有什么關(guān)系?你為什么不離開這里……”貝貝嚇得低著頭跑了?ǹㄗ叩臅r候遇到了蹦蹦跳跳的小松鼠和小豬露露。他們看到卡卡就笑著說:“卡卡姐姐你好!”沒想到卡卡把他們推到一邊,生氣地說:“我不跟你們兩個丑人說話!”說完扭頭就走?ǹㄅ芟虼髽,突然一只大灰狼從樹后竄了出來,把卡卡嚇壞了。她大聲喊道:“救命,救命!”朋友們聽到她的哭聲,紛紛趕來。他們一起趕走了狼?ǹㄓX得很可怕。她臉紅了,小聲說:“謝謝朋友們。我要做一只有禮貌的好兔子!泵總人都手拉手唱歌.
五年級的作文15
我家陽臺上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了,從我懂事的時候一直都在,以前沒看到過它會開花,今年破天荒地開了一次花。就在我們學(xué)《爬山虎的腳》的那幾天,我受到課文作者的'啟發(fā),也仔細的觀察了我家 陽臺上的那盆蘆薈。
蘆薈葉約有2-3CM厚,呈螺旋狀排列在枝干上,葉子兩邊長滿刺狀小齒,葉片上有一些白色小斑紋,隨著葉片的生長斑點逐漸消失。它的花序為穗狀、花瓣呈黃色有赤色斑點,花瓣有六片、雌蕊有六枚。
蘆薈是一種多年生常綠多內(nèi)質(zhì)“草本植物”。其藥效被人們接受、 認可,稱其為“神秘的植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、濕潤美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮(zhèn)痛、防臭、防蟲等功能。其中最常見的是用來加工成化妝品和洗滌用品,據(jù)我說知有:“蘆薈保濕霜、防曬霜、蘆薈洗發(fā)水、護發(fā)素------”。
別看一盆小小蘆薈,作用可大著呢!我一定要好好愛護它。讓它健康的生長。
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