實(shí)用的五年級(jí)作文[范例5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
暑假里風(fēng)和日麗的一天,我們一家人來(lái)到了貴州旅行。貴州著名景點(diǎn)很多,每一處都是景色如畫,讓人流連忘返!
早上,我和爸爸媽媽來(lái)到了這次貴州行的第一個(gè)景點(diǎn)“大七孔”。大七孔景區(qū)位于荔波縣南部,因有一座七個(gè)孔大橋而得名。這座橋修建于清朝,因橋被洪水沖毀一孔,交通中斷。重修復(fù)改名雙溪橋,是解放前荔波縣境內(nèi)第一大石拱橋。而我最喜歡看的是景區(qū)內(nèi)的妖風(fēng)洞,我們一進(jìn)入里面,已經(jīng)人山人海了,熙熙攘攘了。這里綠樹成蔭,空氣清新,美麗如畫,果然名不虛傳。在行走的路上,旁邊的江水已經(jīng)涌上小路上了。沿著蜿蜒的小路進(jìn)入妖風(fēng)洞,我們看到了一個(gè)巨大的洞,洞內(nèi)長(zhǎng)滿了鋒利的鐘乳石。這些石鐘乳奇形怪狀,形態(tài)各異,造型很美。走著走著,突然一陣風(fēng)吹過妖風(fēng)洞,耳邊便響起了讓人不寒而栗的聲音,就像是一只妖怪在洞里大叫。我緊張得豎起了耳朵,小心翼翼地行走著,好不容易才出了洞口……
中午,我們來(lái)到了貴州最出名的地方“黃果樹大瀑布”,黃果樹大瀑布既雄偉又壯觀,像一幅巨大的銀布掛在山那邊。奔騰的水由上直瀉下來(lái),發(fā)出震天巨響,如戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬(wàn)馬,又如天上傳來(lái)的陣陣?yán)坐Q!幾里外不見其影,已聽其聲!走近瀑布,瀑布形成的.水霧,撲向人們,真像是一位小姑娘在親吻著人們的臉蛋呢!
下午,我們又來(lái)到了黔靈山,我們坐在里面的一個(gè)小亭子里休息,卻跑來(lái)一只淘氣的小猴子向我們討食。有些游客拿出來(lái)餅干給它們,它們拿到東西后,卻頭也不回地逃之夭夭了,真讓人忍俊不禁。這些猴子有時(shí)三五成群,有時(shí)單只出沒。聽說(shuō)這里的小猴子很機(jī)靈的,很聰明,當(dāng)游客給的東西不喜歡,還會(huì)傲嬌地扔掉,只有喜歡的東西才會(huì)高高興興的拿回林中慢慢享用。沒想到就在我們流年忘返的時(shí)候,時(shí)間到了,我們只好留待下次的游覽了。
貴州還有很多美不勝收的地方,我們下次再來(lái)貴州,你們來(lái)嗎?
五年級(jí)作文 篇2
一天天氣很好,“榆”“逾”“愉”“瑜”四個(gè)孿生兄弟一起商量出門旅行,它們四個(gè)邊說(shuō)邊走,只聽見“瑜”說(shuō):“我們四個(gè)名字一模一樣,怎么讓別人分清我們呢?”正說(shuō)著,前邊一條大河擋住了去路,這可怎么辦?大家犯愁了,“別急,我有辦法,我可以帶你們一越而過”原來(lái)是“逾”在說(shuō)話,“是呀,我們?cè)趺赐,你可以帶我們逾越過去的”。
過了河,又走了一會(huì)兒,快中午了,太陽(yáng)象個(gè)火球一樣越來(lái)越熱,大家都滿頭大汗,“榆”趕緊說(shuō):“大家快來(lái)我身邊乘涼一會(huì)兒吧,”“逾”“愉”“瑜”異口同聲地說(shuō):“好”,大家一起在陰涼的樹陰下邊歇邊聊,“瑜”說(shuō):“我們都要多看別人的優(yōu)點(diǎn),虛心學(xué)習(xí),自己的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)越來(lái)越多,也就會(huì)更加優(yōu)秀,更加光彩奪目!贝蠹叶键c(diǎn)頭贊同,最后“愉”說(shuō):“我天天都很開心,今天我心情更愉快!薄坝狻钡脑捯魟偮,不知道什么時(shí)候“偷”來(lái)到了它們身后,“偷”小聲地說(shuō):“讓我來(lái)涼快一會(huì)兒吧?我和你們是一家的.呀!不是嗎?我們長(zhǎng)的很象呀!”“榆”“逾”“愉”“瑜”扭頭一看原來(lái)是“偷”,它們一起吼到:“快滾,你最可惡了,我們馬上撥打(110),警察會(huì)抓你的”,“偷”一聽到“110”嚇得面色蒼白,趕緊逃走了,四個(gè)孿生兄弟又開始了愉快地旅行。
五年級(jí)作文 篇3
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”
再次拿起這本《城南舊事》,細(xì)細(xì)聆聽,小英子稚氣的聲音再次傳過來(lái),傳過來(lái)……
《城南舊事》中的小英子將我?guī)肆顺悄希瑤肆四堑奈淖趾陀朴频臍q月里。
書中的一切——緩緩走過的駱駝隊(duì),脖鈴“鐺、鐺”地響,妞兒含著淚花說(shuō):“我找我親爹親媽去!悲偗傤嶎嵉男阖懻f(shuō):“看見我們家小桂子沒?”草叢里神秘的男子說(shuō):“英子,別說(shuō)開去,我也是好人呀!彼螊屨f(shuō):“英子,好好念書,你是個(gè)大姐,要有個(gè)大姐樣兒!蓖高^英子童真的眼睛,我看見了許多許多。
書中的一切都有條不紊:緩緩的流水,緩緩的駝隊(duì),緩緩而逝的歲月……小英子童真的心靈,恰似一首淡雅、天真的`詩(shī)歌,一切都是緩緩的……
“爸爸的花兒落了,我也不是小孩子了”這一章最感人。媽說(shuō):“帶著夾竹桃,就像爸爸看見你上臺(tái)一樣!”看著爸爸遠(yuǎn)去。而英子鎮(zhèn)定地接受了事實(shí),望了一眼夾竹桃,她覺得,爸爸的花落了,但我長(zhǎng)大了。
驀然回首,花落人亡。落寞之后,那悲傷的離歌,“長(zhǎng)亭外,古道邊”純樸的音韻又在耳畔響起。
五年級(jí)作文 篇4
我們的校園四季是五彩繽紛的。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園的大樹抽出了新的枝芽。花壇里的小草急忙探出小腦袋,好像在好奇地張望著這個(gè)新奇而又生機(jī)勃勃的世界。花兒們也競(jìng)相開放,許多花兒不甘示弱,紛紛展現(xiàn)自己的.獨(dú)特之美。
夏天,大樹更加茂盛了,好像一把張開的巨大的傘;▍仓忻鄯鋫冋谇趧诘夭擅勰!蝴蝶在為花兒們跳起優(yōu)美的舞蹈。家長(zhǎng)們?cè)跇涞紫鲁藳,正所謂“前人栽樹,后人乘涼”。
秋姑娘來(lái)了,樹葉漸漸變黃。微風(fēng)輕輕吹過,成千上萬(wàn)的樹葉隨風(fēng)飄落下來(lái),瞬間把校園變成了金黃色的世界。聽——“沙沙……沙沙……”那是落葉的聲音。
冬天,同學(xué)們坐在教室里欣賞窗外的雪景。樹上的葉子掉光了,只有梅花在開放。下課了,同學(xué)們?cè)跉g樂的笑聲中,堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。
五年級(jí)作文 篇5
大家一定都喜歡吃水果吧,但是大家還不知道未來(lái)的水果是什么樣的,未來(lái)的水果可是多姿多彩呀!
未來(lái)世界的水果會(huì)變魔法。比如說(shuō)蘋果吧,它不一定是又大又圓,它可能是蝴蝶形,小魚形或五角星形,小孩子見了會(huì)感覺特別可愛,就會(huì)多吃水果,有益健康喲!
未來(lái)的水果還會(huì)出現(xiàn)更多的品種。就拿趣趣果來(lái)說(shuō)吧!它的葉子是綠色的,果實(shí)卻有多種顏色,每種顏色中的果肉都有不同的味道,有西瓜味、草莓味、荔枝味你生病時(shí),只要吃了趣趣果中的蘋果味果肉病就會(huì)很快好的;當(dāng)你晚上睡不覺時(shí)只要吃了趣趣果中的西瓜味果肉就能很快進(jìn)入夢(mèng)香;當(dāng)你不開心時(shí)只要吃了趣趣果中的草莓味果肉不開心的事就會(huì)被拋到九霄云外;當(dāng)你牙疼時(shí)只要吃了趣趣果中的橘子味果肉牙就不疼了,當(dāng)你視力不佳時(shí)只要吃了趣趣果中的荔枝味果肉,視力就會(huì)慢慢好起來(lái)
另外,未來(lái)水果將天然的'、有機(jī)的,它就像新鮮的花朵一樣?jì)赡。未?lái)水果的果園也會(huì)環(huán)繞著我們的城市。那里春夏秋冬都有著各自的姿態(tài)。春天百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷;夏季郁郁蔥蔥,蜂飛蝶舞;秋季碩果累累、香甜四溢;冬季千姿百態(tài),詩(shī)意盎然。那里更是孩子們的樂園。
未來(lái)神奇的水果滲透著科學(xué)家關(guān)愛人們的情感與執(zhí)著的探究精神,所以我們小學(xué)生也要樹立愛護(hù)祖國(guó),振興中華的思想,一起努力,讓未來(lái)的世界更美好!
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