五年級(jí)的作文3篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文 篇1

　　近幾年,我的家鄉(xiāng)受到了嚴(yán)重的污染,在菜市場(chǎng)都能看見滿天飛舞的塑料袋和垃圾亂成了一團(tuán)。工廠的廢水、廢氣不經(jīng)處理都排放到了河水中，人們砍伐樹木，到處蓋樓，導(dǎo)致土地沙化，導(dǎo)致霧霾天氣發(fā)生……現(xiàn)在的環(huán)境是多么令人擔(dān)憂啊。

　　我多么希望我的家鄉(xiāng)的環(huán)境能得到徹底的改善，讓我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中生活。昨晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)到了二十年后的家鄉(xiāng)的環(huán)境。那時(shí)的環(huán)境和現(xiàn)在大不一樣。菜市場(chǎng)干干凈凈的，一根煙頭都沒有，人們買菜的塑料袋都換成了高科技的“專用袋”，不僅不污染環(huán)境，還節(jié)省了材料。

　　工廠的廢水廢氣用一根鋼鐵管排放到了一間“智能屋”里，屋子里有人們專制的“氧氣丸”，廢水和廢氣都變成了新鮮的氧氣排放到了大自然里。道路兩旁鮮花盛開，爭奇斗艷，綠樹成茵。路過的人們聞到陣陣芳香，心情十分舒暢，空氣也十分清新，天空更加蔚藍(lán)了，小鳥在空中無憂無慮地飛翔�！�…我在甜甜的'夢(mèng)里咯咯地笑了起來……

　　一覺起來，我想：這難道就是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)嗎？雖然夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)差距很大，但是，只要經(jīng)過我們的努力，從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，就能改變家鄉(xiāng)的面貌，讓我們行動(dòng)起來吧，使我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境更加美麗、迷人！

五年級(jí)的作文 篇2

　　滴答，滴答……"床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我躺在床上翻來覆去，躺了很長時(shí)間，還是睡不著。這時(shí)，我又想到了白天看到的情景。

　　早上，我像往常一樣吃完早餐，就到房間寫作業(yè)去了。可引起我的注意的是一只螞蟻，它太小了，很艱難才能看見它。它彎著細(xì)細(xì)的腰，像一位剛剛做完累活的老爺爺。它好不容易才爬到桌子上，我想："他辛辛苦苦地把上來有什么用呢 "那一刻，我的'腦海閃過一個(gè)念頭，就是把它捏死，可是它的行為使我打消了這個(gè)念頭。

　　它用它那細(xì)細(xì)的觸角四處探索，我知道那是它在找食物。果然，他找到了食物——一塊不大的面包屑，但這在它眼里，這已經(jīng)夠它吃幾天了。它試圖把面包屑推走，但這是徒勞的，它又圍著"獵物"轉(zhuǎn)了兩圈，悻悻地走了。

　　我覺得沒什么好看了，就進(jìn)去寫作業(yè)了。過了大約兩分鐘，我走出來，意外地看到桌面上有許許多多螞蟻。一定是那只可惡的螞蟻叫來了他的同伴，足有一百只，他們圍在面包屑邊上：有的在前面拉，有的在后面推，還有的爬到面包屑上，好像在指揮。這使我想到了秦朝修建長城時(shí)的情景，不禁佩服起碼以來。他們堅(jiān)毅，團(tuán)結(jié)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎

　　不知不覺中，我睡著了，夢(mèng)見我變成了一只小螞蟻。

五年級(jí)的作文 篇3

　　今年六一兒童節(jié)，哥哥送給我兩只小倉鼠，一公一母，十分淘氣可愛。

　　母的小倉鼠名叫媛媛，它的毛色潔白如雪，但耳朵是黑的，身體上有一道非常美麗的黑條紋，像是一條披著的黑絲帶；公的小倉鼠胖嘟嘟的，我很希望它跑快一點(diǎn)，所以起名叫翔翔。它是金黃色的，黃的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，，乍一看，就像一塊圓圓的金子。它們有同樣黑寶石般的眼睛，三角形的耳朵，又圓又短的尾巴，還有粉嫩粉嫩的小鼻子。

　　假如你問我最淘氣的.鼠是誰，我肯定說：“是翔翔”！因?yàn)橛羞@樣一段故事呢！

　　那天我給小倉鼠換食，淘氣的翔翔趴在籠子邊緣，不讓我的手進(jìn)去，任憑我怎么呵斥它，它都不下來，我無奈之下，只好把上籠（通著倉鼠的籠子，取出后只剩下底盤）打開，把上籠放在一邊，換了食。但裝好后，我數(shù)了數(shù)倉鼠的數(shù)量，咦？翔翔呢？原來這小家伙趁我換食時(shí)，從底盤偷偷地溜走了，我很替小倉鼠擔(dān)心，但沒過多久，他又從沙發(fā)底下跑了出來。真是淘氣的小倉鼠！

　　我愛我的小倉鼠！

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