小學五年級作文合集5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
記得小時候,我看見哥哥在那切菜,大人不斷地表揚哥哥,我便嫉妒了,不以為然地說:“哼,不就切菜嗎?有什么好難的!”
有一天下午,家人都出去了,只留下了我這個“小頑童”一人在家,這時鬼迷心竅的我突然產(chǎn)生了一個念頭,去切菜給爸爸媽媽,給他們一個特大驚喜,這樣我也可以受到表揚了。想到這里我便不由地笑了。
說干就干,我學著大人的模樣,挽起袖子,一只手按住菜,一只手握住菜刀,輕輕地切了一下,菜沒切爛。我不敢使勁,生怕就把手切著了,我又小心翼翼地試了兩次,還是沒切爛。我火了,心想:憑什么哥哥切菜就行,換了我怎么就不行了呢!不行,我非切出個名堂不可!
說切就切,我握著菜刀,使勁地往下一切,誰知一刀下來,非但沒把菜切好,還差點把我的手指給切斷了。從小膽怯的我看見血肉模糊的手指,“哇哇”地哭了起來,此時,表弟李卓玉聽見了哭聲,連忙跑了過來,見此情景,趕緊跑到河邊喊來了媽媽和外婆。
通過這件事,我懂得了做任何事都要三思而后行,千萬不要嘗試去做一些危險的事情呀!
那是一次害怕的.嘗試 走夜路?你肯定會說:“那有什么難的?不就在夜晚走路嘛!”可是,對我來說很難,雖然我是個霸道主義的女孩,可我還是怕走夜路。
星期天的晚上,躺在沙發(fā)上看動畫片是很美好的事。正當我看得聚精會神時,媽媽對我說:“乖孩子去幫你弟弟送藥給奶奶去!碑敃r8:00了,很晚了,如果不去會沒電視看!我只能啞巴吃黃連--------有苦說不出,只得答應媽媽。奶奶家離我家不遠白天只要5分鐘。我提心吊膽的走著,一只蛐蛐跳到我褲子上,我喊出:“。 彬序斜粐樍艘惶,我以為是一個鬼,大叫起來。蛐蛐嚇得跳到人家住房前的微光下,我發(fā)現(xiàn)時一只蛐蛐,便長舒一口氣。我繼續(xù)向前走去,一個黑影出來了,我這次嚇破了膽,反正離奶奶家不遠了,我大喊:“奶奶,救命!蹦棠坛饞咧惚愦蚬,鬼逼到光下,一看是貓。我把瓶子交到奶奶手里,奶奶送我回家,這次以嘗試失敗告終。
這次嘗試真讓我害怕,不過訓練了我的膽量。
小學五年級作文 篇2
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!蔽依收b著這首王安石寫的《元日》的詩,這首詩能把春節(jié)的氣氛一一描述下來,真是絕呀!
大年三十,大人們,小孩們口口都說打油詩:“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年......”聽他們一說,我也就跟著說了起來。
小時候,我問媽媽:“為什么一到春節(jié)就放炮,給壓歲錢呀?”媽媽說:“傳說很久以前,有一個怪獸叫做年,經(jīng)常出來咬人,過去的人沒有辦法,這時,有人知道年怕紅色,就家家放鞭炮,給小孩子們的枕頭旁邊放著壓歲錢,這些美好的傳說一直流傳至今。”“哦,原來是這樣呀!”長大后,我明白了春節(jié)的含義:春節(jié)預示著春天即將到來,大地回春,草木更新,新一輪的.播種收獲又要開始。人們剛度過草木凋零的寒冬,早就盼望春暖花開生機勃勃的日子,于是載歌載舞地慶賀。
大年三十,家家戶戶都貼著春聯(lián),年夜飯剛剛開始時各家各戶便開始放鞭炮,噼里啪啦的聲音此起彼伏,增添了濃濃的年味。晚飯過后,各家各戶都點起了紅燈籠,它們與火紅的春聯(lián)相輝映,到處呈現(xiàn)出一派喜氣祥和的氣氛。
一年之計在于春。大年初一,一大早,各家各戶便開始包餃子,這餃子也有合家團聚的含義,也有招財進寶的含義。
一說起放炮,最高興的就要數(shù)小孩子們了,拿著自己的壓歲錢就往外面躥,干什么?買炮去唄!接二連三的炮震天響,一個個“飛舞”的煙花都炸開了“笑臉”。
農(nóng)村跟城市比,還是農(nóng)村好呀!老家的春節(jié)格外熱鬧,除了拜神還燃放煙花,放映電影、唱潮劇、做皮影戲等活動。農(nóng)村過年雖然沒有城市的文化味道,卻有著濃濃的地方民俗色彩。
小學五年級作文 篇3
我是1個5彩繽紛的泡泡,我有好多兄弟姐妹。我們泡泡的生命都10分短暫。我的兄弟姐妹都沒什么理想,覺得隨著風飄就行了,我則準備用這短暫的生命做1次有意思的旅行。
我告別了兄弟姐妹,飄到了1片樹林。雖說是樹林,可樹也沒剩多少了,都被人砍光了。啊,那兒還有1個人在砍樹。我連忙過去勸阻,可是那個人粗魯?shù)卣f:“你管什么閑事!”我見他這樣,10分傷心。
我又隨風飄移,飄到了1座繁華的城市。街道旁高樓林立,街道上車水馬龍。突然,1輛破舊的公共汽車開過來,車后拖著濃黑的'尾氣。我趕忙飛上高空,可我還是被嗆得不行。
我隨風飄到了1片湖泊,那湖泊黑得不行,湖里都是死魚死蝦。我看到1個黑色的泡泡從湖里飛了上來。我問:“你是什么泡泡,竟敢冒充我們泡泡族?還有湖里的死魚死蝦是怎么回事?肯定是你造的孽!”黑色的泡泡苦惱地說:“老弟,你有所不知。人類在湖邊建了工廠,大量污水排入湖中;人們來到湖邊游玩,把垃圾扔入湖中。這樣污染環(huán)境,湖里的魚蝦能不死嗎?而我,是這被污染的湖產(chǎn)生的泡泡!”我聽了此話,慚愧極了,說:“對不起,我錯怪你了!
我飄著飄著,邊飄邊想:人類為什么要破壞環(huán)境呢?地球可是他們賴以生存的星球啊。突然,我感到?jīng)]有力氣了,腦袋像要崩裂了1般。我明白,我的生命已經(jīng)走到盡頭了。我用盡全部力氣,大喊1聲:“人類,保護地球吧!”這就是我——泡泡的遺言。
小學五年級作文 篇4
寒假里的趣事多得數(shù)不清,可最令我難忘的一件事就是過新年。這是一個忙碌的早晨,小鳥剛剛和太陽公公問過好之后,人們就起了床。市場上熱鬧極了,人們說說笑笑,到處都是一片喜氣洋洋,大地換上了新裝,紅紅的好像一件紅衣服。噼里啪啦,這是什么聲音?哦!原來是“歡樂的交響曲”呀,街上傳遍小朋友們的.歡笑聲,市場上人山人海,挨挨擠擠的。馬路上的車奔流不息,小燕子在天空中盤旋,嘰嘰喳喳,它在干什么呢?它在為大家演奏春天的贊歌呢!
媽媽帶我擠進了這熱鬧的市場,去拜訪親戚,親戚家養(yǎng)了一個肥嘟嘟的小家伙,她非常調(diào)皮,不停地用小手拍我的臉,指甲也不剪一剪,我和她玩起了許多有趣的游戲,例如:貓捉老鼠啦,猴子上樹啦……
我忘不了這件有趣的事。
小學五年級作文 篇5
秋,一個美麗的季節(jié),它既帶著豐收的幸福,又帶著一絲懷念。樹上已經(jīng)變得斑駁,那一片片紅、黃色的枯葉,像是一張張老照片,記載著一年的幸福與快樂。
形分瓣瓣蓮花座,質(zhì)比層層螺鬢頭
銀杏,秋日里最為美麗的風景線。它雖不像楓葉如此熱情,卻給人以一身朝氣,與春夏季不同,銀杏一到秋季,蒲扇般的小葉片便像被鍍上了一層燦爛的金,與金色的陽光交相輝映,美不勝收。舉起一片仔細觀賞,它的脈絡是如此流暢,從葉柄放射 到葉尖的每一處,在秋日的洗禮下,脈絡已成枯棕,但仍給以人們十分的活力。
妙哉青松梢,高高九千尺
在百樹落葉之時,在秋花凋零之時,青松卻仍身披玉針般的'針葉,它們同樣也是秋葉的又一大代表。在略帶寒氣的秋風中,松樹仍就高挺,綠針仍舊堅硬,“解落三秋葉”的風在此只能甘拜下風,再過幾日,它還將面對北風的侵襲,但是我相信,它是不會低頭的 。
秋日的秋葉,包含了世間萬象、人間百態(tài),我愛秋日的樹葉!
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