五年級作文9篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
每當(dāng)冬天下雪的時候,孩子們一定都會望向窗外,欣賞美麗的雪景。
小小的窗戶,就像一個畫框,把美景盡收眼底。地上,總有一層薄薄的積雪,融化了,變成了水,把地面洗得干干凈凈。路邊,大樹上,似乎涂了一層白色的油漆,又像穿著一件潔白的衣裳。下雪時,我甚至看到雪花落在窗戶上,每片雪花,都有小孩子的指甲蓋那么大,仔細(xì)觀察,就可以在雪花融化之前看到它的形狀,從中我們可以知道,世界上每一片雪花都是獨一無二的,如果雪花再大一點,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給窗戶貼了一層白色的窗花。另一邊,則是一處充滿童趣與幸福的樂園。孩子們在家長的陪伴下,堆雪人、打雪仗,臉上滿是天真可愛的笑容。我想,是冬天和寒假帶給了他們快樂的童年。
但是,在孩子們快樂玩耍的同時,有些人卻仍默默奉獻(xiàn)著。在凌晨四、五點鐘,打開窗戶,又能看到另外一翻景象,一大早,警察叔叔已經(jīng)開始了又一天的工作,為了使馬路通暢,他們清理馬路上的積雪,把紅綠燈上的雪弄干凈……干完這些粗活,又要為一天的指揮工作做好準(zhǔn)備。還有那些清潔小區(qū)道路、馬路的保潔人員,掃積雪、清除障礙……每天早出晚歸,這種生活,不是所有人都能接受的。清晨,一眼望去,是望不到邊的白色,夜深了,馬路上絲毫沒有人跡,只有幾個早出晚歸的`保潔人員,他們皮膚烏黑,雖然天氣寒冷,但他們臉上還流著汗,他們的手十分精瘦,但是,就是這雙堅強(qiáng)的手,打造了我們美麗的家園。而且,他們也不能按時回家吃飯,只能吃一點從家里帶來的食物。最重要的是,在人們一家人團(tuán)聚,吃年夜飯過新年的時候,他們從來不能好好過新年,都不能和家里人見面。
他們的精神像梅花,頂天立地,不肯低頭折節(jié),又像橋梁,連接祖國大地,除了警察和保潔人員,還有醫(yī)生、廚師等,是這些偉大的勞動人民,使我們的祖國越來越美好。
五年級作文 篇2
遠(yuǎn)與近不僅是一對反義詞,而且以其微妙的關(guān)系詮釋著生命旅程。
生活中總是有遠(yuǎn)與近的轉(zhuǎn)化,它刺激著我們向更深更遠(yuǎn)的地方探索。夢想曾經(jīng)離我那么遠(yuǎn),遙不可及。可是當(dāng)我經(jīng)過艱苦的努力,攻克一個個難關(guān),向它一點點靠近時,它又離我那么近,觸手可得。這時的夢想已不再是夢想,而成為另一個夢想的奠基石。遠(yuǎn)與近就是這樣血肉相連,從沒有誰能站得上風(fēng)。事實也總是這樣平衡——離寒冷遠(yuǎn)了,你會變得臃腫;離舒服近了,你會變得惰性;離理想遠(yuǎn)了,你會變得世俗;離思想近了,你會變得傷痛。
然而有時,遠(yuǎn)和近之間的距離又是那樣的難以逾越。當(dāng)我離夢想、榮耀那么的近時,我的心靈會不由得為之顫抖,我多么的希望能擁有所有?墒鞘聦嵆3J屡c愿違,當(dāng)你以為小的.差距列于次席時,所有的一切也隨之拒你于千里之外,再次成為遙不可及的夢想。有時候,當(dāng)機(jī)會與你擦肩而過時,當(dāng)夢想曾經(jīng)離你那么近時卻從指尖滑落,你會更加痛心疾首,失魂落魄!其實,生活就是如此,離勝利越近,失敗就越痛苦?僧(dāng)我跳出這個圈子再看時,我雖與名利遠(yuǎn)了,但卻與寧靜近了;我雖與成功遠(yuǎn)了一步,卻與拼搏近了一步。就在這遠(yuǎn)與近的循環(huán)中,我逐漸走向成熟。
遠(yuǎn)有遠(yuǎn)的宏大,近有近的細(xì)膩。廬山需要近觀,近觀其清泉怪石、七彩洞巖千姿百態(tài);廬山需要遙望,遙望其煙云環(huán)繞,水霧撩撥。麥田需要近觀,近觀朵朵麥穗飽滿欲墜;麥田需要遙望,遙望滾滾的麥浪,向藍(lán)天潑灑金黃。生活需要近觀,陽光的絢麗,小鳥的歡鳴,路人的微笑,點點的細(xì)節(jié)讓生活那么快樂美好;生活需要遙望,當(dāng)你站在命運的山巔上,遙看那曾經(jīng)讓你無比痛苦的挫傷——原來他們是那么渺小。能有什么比遠(yuǎn)和近更能使生活的色彩飛揚(yáng)?愛上遠(yuǎn)和近,愛它錯落的美,愛它波折的音……
曾經(jīng)有人說過:離幸福越近,離幸福感就越遠(yuǎn)。呵!這就是遠(yuǎn)與近的哲學(xué),這就是生活的哲學(xué)。
生活,在遠(yuǎn)近中升華;遠(yuǎn)近,在生活中多彩。
五年級作文 篇3
去年暑假,我們一家去了風(fēng)景優(yōu)美的桂林。我們乘飛機(jī)來到兩江機(jī)場,機(jī)場外朦朦朧朧的景象,使我感覺像在夢里一樣。
下午我們舒舒服服的待在賓館里睡懶覺。
第二天,天還下著蒙蒙細(xì)雨,像穿了一件嶄新的衣服,閃耀著金燦燦的光芒。我們乘車來到象鼻山公園。工作人員們給我了一張象鼻山公園的小冊子,我知道了,象鼻山公園是桂林的標(biāo)志,像今天這樣的天氣,只能拍到,朦朦朧朧的景象。一只活潑可愛的小象,映入了我的眼簾,那長長的鼻子,泡在清澈的小河中,它那樣挺立的'站在那里,就像草原的哨兵一樣。我迫不及待的跑向小溪中,穿著雨披的我在小溪中飛跑,腳下的石頭,把我的小腳丫硌的紅紅的!
啊,象鼻山公園就像童話仙境一樣美麗神奇,美妙!人們在溪水里歡騰的玩,根本不在意腳下的石頭,浪花濺了起來,我的裙子都被那潔白如雪的浪花打的濕透了。象鼻山的周圍,圍繞著許多活潑可愛的小象,有的彈吉他,有的手舞足蹈的跳舞,還有的幫農(nóng)民工扛木頭,我剛想靠近它們,沒想到它們調(diào)皮的很,濺了我一身的泥!哈哈,象鼻山公園的小象真是頑皮呢!
這次象鼻山公園之旅,我體會到了象鼻山公園的童話般的美麗神奇!
五年級作文 篇4
上課鈴已打響,我郁悶的趴在桌子上,散發(fā)著一股朦朧的睡意。伴著老師那響亮的講課聲,我踏入了甜美的夢鄉(xiāng)。
哇!我目瞪口呆,這里竟是我夢寐以求的糖果王國。這里沒有爭吵聲,只有和睦融融的景象。小孩在地上嬉戲,笑聲回蕩整個王國。我嘴邊的口水早已垂延三尺。咦!我的眼前冒出一個白發(fā)蒼蒼的老人:“你好!歡迎來到糖果王國,我是糖果老人,這里是屬于孩子們的世界,你將會吃盡各種美味的糖果!
“耶!太好了,走吧!”我目不專情的望著周圍的房子“這些房子都是用果凍做的!
糖果老人得意的說:“這座房子是我的得意之作,可要小心點!蔽倚⌒囊硪淼倪~著步子,好奇地張望著一切!斑@是巧克力奶昔,草莓味的糖汁,用糖果做的冰鎮(zhèn)蛋糕……你可以隨意品嘗!
“那我就不客氣嘍!”路上肚子就在發(fā)出抗議,我便狼吞虎咽的吃了起來。飽餐一頓,后我參觀了糖果樂園,果凍滑梯,棒棒糖海洋。隨后我又和糖果爺爺去了商店,里邊琳瑯滿目,領(lǐng)我眼花繚亂,真是有不少新鮮的玩意呢!這里的衣服使用糖果做的,不會融化,不會腐爛,而且添加了特制的藥水永遠(yuǎn)都不會臟的,對身體沒有一點危害.
天邊的`黃昏映紅了我的臉頰,我愉快的玩了一天,正準(zhǔn)備休息,耳邊傳來熟悉的聲音:“黃佳珍,站起來!”我揉一揉惺忪的眼睛,在同學(xué)偷笑的聲音中,老師那嚴(yán)厲的眼神,我躲也躲不過。我苦笑了一下:“嗚嗚嗚嗚……”
那個美好的夢就這樣離我而去,可是那個白日夢會成為我的回憶,永遠(yuǎn)的回憶。真希望再有一次!但不要在課堂上哦!
五年級作文 篇5
開始雨并不大,一滴接一滴。慢慢地,天越來越暗,雨珠連成了串,像一個玉珠穿成的窗簾,這個“大窗簾”把整個大地都籠罩著。雨點打在房檐上,濺起了水花。 打在湖水里呈現(xiàn)出一個大波紋。雨在一剎那間變得十分猛烈。打在窗子上,聲音非常大,啪,啪。雨聲不斷,地上的水聚成了一條條的小溪,流向路邊。過往的.汽車 不停地打著燈,用雨刷刷著車上的雨水。地面上濺起了一個個水泡。不一會兒雨停了,天空中升起了太陽,還有一條像五彩絲帶一樣的彩虹。推開窗子,迎面吹來泥 土的清香,,小青蛙在荷葉上不停地叫著,外面的植物好像洗了一個澡,個個那么精神,讓人看了心情舒暢。這場雷陣雨像是一首歌,時大時小。又像一個郵遞員把 生命之源“水”送給我們,讓它滋潤著大地。
五年級作文 篇6
雞年的第一天——也就是農(nóng)歷大年初一,家家戶戶都很早的起來了,因為有祭祖拜佛的習(xí)俗。所以,我們今天決定去大慈巖拜佛。
一路上我很興奮,這還是我第一次去大慈巖?斓降臅r候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見山頂有一個金燦燦的佛祖,格外顯眼。幾分鐘后,爸爸說:“我們到了!蔽铱匆姷缆穬膳远纪M了車,還有那么多人都是來拜佛的啊。我們排了很久的隊伍,才買到門票,進(jìn)入景區(qū),我特別的高興。我就想打了雞血一般,一直走在第一個,就想早點看見那個金燦燦的大佛祖。
爬到半山腰,我感到體力有些消耗,速度也慢了下來,爸爸說:“加油!我們到那個祈福樹那兒再好好的休息會,你現(xiàn)在可以先找個地方坐會!苯(jīng)過幾分鐘的休整,我又滿血復(fù)活了,繼續(xù)前進(jìn)。
我們來到了天門,在他的門后有一根很古老的樹,樹上掛滿了紅絲帶和銅錢,這就是祈福樹。爸爸給我和哥哥一人買了一條祈福絲帶,讓我們把自己的愿望寫上,然后一起綁在了樹上!斑^幾年,我們再回來看看你們的愿望閃現(xiàn)了沒有,”這時媽媽說道。再往上走,看見山上懸立著一個觀音,腳下踩著幾朵綠色的荷葉,還有幾朵彩色的祥云,背靠著山,漂浮在半空中,我們燒香拜了觀音娘娘。
途中,我們還拜了許多位佛珠,走到了玉華湖邊,在湖面上有一個吊橋。我聽見橋上的人,有的叫,有的笑,有的人還故意在中間搖動。我想:“這可不是蕩秋千呀!下面可是河呀!如果掉下去……后果不堪設(shè)想啊。”我抱住頭平視前方,不敢向下看,一路小跑。最后,安全的'過了橋,但是我的心里還是一顫一顫的。
最終,我們來到了我最想到的地方了——哈哈,就是那座金色的彌勒佛。咦!這佛祖怎么正面朝里,背面朝外,兩面都一樣的呢?站在我旁邊的哥哥告訴我,這是雙面佛,有兩個一樣的面。我繞著佛主轉(zhuǎn)了一圈,仔細(xì)看看,原來他真是雙面佛啊。
拜完佛祖,我們決定下山了。人人都說上山容易,下山難啊。看來今天果真這樣,一路上,我兩腿發(fā)抖,每個臺階我都小心翼翼才走的穩(wěn)。
大慈巖真乃名副其實———江南懸空寺!
五年級作文 篇7
每逢秋天來臨,滿山遍野的菊花就會優(yōu)雅地綻開一張張漂亮的笑臉,送來陣陣濃郁的清香,他們托起了一個迷人的秋天?茨嵌涠渚栈,紅的似火,粉的好像霞,白的如云。其中,我最喜愛的是瀑布菊,它十分漂亮,花瓣好似飛流直下的瀑布,花莖挺直,好像亭亭玉立的少女。瀑布菊的葉子碧綠碧綠的,在它們的簇?fù)硐拢ǘ滹@得更加嬌嫩,更加鮮艷!細(xì)細(xì)的花蕊好像一根根銀絲,花蕊上還沾滿了金黃色的小絨球,可真比李白大詩人描寫的瀑布還要漂亮!
菊花的形狀千姿百態(tài):有的'好像女孩子剛洗過的頭發(fā),隨意飄散開來;有的好像一把撐開的傘;有的活好像一扇艷麗動人的鳳尾;有的好似一盞盞精致的燈籠……。秋風(fēng)徐來,菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放。
我愛菊花那嬌嫩艷麗的色彩,婀娜多姿的形狀,更愛那不與眾花爭春斗艷、獨立寒秋的高尚品德。
五年級作文 篇8
晚上,天上繁星密布,一閃一亮得像一顆顆寶石嵌在黑黑的夜幕上,星空作文600字。
抬頭看去,稀稀疏疏點綴幾顆閃亮的星,‘一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星’我想起了這首兒時的童謠,我伴隨著這美麗的夜空吟唱起:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明……”咦?為甚麼呢?星星那麼少?哦……我明白啦,要用心去看,用心去想,我緩緩閉上雙眼,想象有無數(shù)顆星星,還有一顆對我調(diào)皮的眨眼呢!慢慢睜開眼,千萬顆星星,閃閃爍爍的,像無數(shù)看不清的小眼睛,望著大地媽媽,點點繁星好似一顆顆閃亮的夜明珠,閃閃爍爍,為大地媽媽而凝視。
天中,皎潔的明月,靜靜的,像一塊潔白無瑕的羊脂玉,仿佛在夜晚他才是公主,美麗,尊貴,高貴的公主,使夜晚變得那抹雅致,那么幽靜,那么安寧……
哎?為什麼星星會向上移動呢?一顆明亮的星一直向上移動著,難道每顆代表一個人嗎?會是誰呢?我嗎?不知道,這是我剛剛發(fā)現(xiàn)的秘密,這其中的`我也不明白,但一定很深奧。
有人說,星星是靈魂的化身,人死后升上天,都變成了星,他們因為能夠守護(hù)親人而快樂,不能融入親人而寂寞。
在我認(rèn)為,星星是純潔的象征,那么新鮮,就像昨天才做的一樣,掛在天鵝絨一般的夜空。制成美麗的圖案。小時候,我想把星星做成一串串明亮的項鏈戴在脖子上,一定很美吧!
夜,越來越深,星星也越來越明亮,我唱到:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,天上好多小星星,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我的歌聲將永遠(yuǎn)留在這美麗的夜空下。
五年級作文 篇9
暑假,爸爸給我買了一個小電風(fēng)扇。這個小電風(fēng)扇真可愛:一個小叮當(dāng)坐在一張“木頭”小板凳上,兩條繩子拉著的腳晃悠晃悠的,敲在凳角上咣咣直響。小叮當(dāng)?shù)念^頂上“長”出一個小電風(fēng)扇,白白的,像一朵小白花;軟軟的,打在手上一點也不疼。小叮當(dāng)?shù)淖爝值么蟠蟮,嘴里含著一條紅紅的舌頭,笑得可開心了!
這個電扇大約高三十厘米,寬十厘米。它不但能吹風(fēng),它的大腦袋還能發(fā)光。只要按一下腦袋后面的按鈕,頭上的'風(fēng)扇就能運轉(zhuǎn)。如果方向不對,它還能自動將連接風(fēng)扇的線扭一下或彎一下,然后,風(fēng)就徑直吹過來了。再按一下按鈕,風(fēng)扇會自動停下,但小夜燈又會自動開啟。夜晚怕黑的同學(xué)就不用擔(dān)心了,暗暗的燈光照得小腦袋像顆夜明珠呢。
當(dāng)然了,它還具備一些別的、我自己發(fā)現(xiàn)的用途。將小叮當(dāng)和小板凳拆開,小板凳下還能放許許多多小玩意兒,兩個小洞洞正好可以插放鉛筆……而且,小叮當(dāng)造型可愛,可以當(dāng)做工藝品擺放在桌子上或櫥窗里。
這個小叮當(dāng)用處可真大,每天笑瞇瞇的,真叫人開心。而且使用起來簡單方便,真讓人喜愛。
【五年級作文】相關(guān)文章:
五年級的作文01-14
五年級作文01-14
五年級的作文01-14
五年級作文01-14
五年級作文01-15
五年級作文01-15
五年級作文01-15
五年級作文01-15
五年級作文01-16
五年級的作文01-16