【優(yōu)】小學(xué)五年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
暑假,對我們每個孩子來說,都是幸福的——白天學(xué)著自己喜歡的特長,如跆拳道、笛子、鋼琴等;晚上,小朋友們?nèi)宄扇旱脑谝黄鸹、捉迷藏、踢足球……我們的童年是多么快樂!但是,就在那個微風(fēng)輕拂的夏夜,一位小哥哥卻走進了我的心里,令我至今難忘……
那晚我還沒來得及放穩(wěn)飯碗,就照例“出發(fā)了”。在相聚的地點(健身場)玩著的時候,有位叔叔說前面街口有演雜技的,我就和小朋友懷著好奇的心情,一溜小跑就到了演出地點。我看到汽車的旁邊圍了一個大圈,鉆進去一看,主持人正在講話,有的.小朋友坐著馬扎,有的蹲著,站在后面的大人們,有的踮著腳尖伸長脖頸兒在觀看著。
我看了兩個節(jié)目,第一個節(jié)目真嚇人,一個小哥哥大約十二三歲,瘦瘦的,脖子上纏著好多圈很粗的鐵絲,坐在凳子上顫抖著,聽旁邊的阿姨說那是氣功作用,不然就勒死了,大約有十分鐘左右,主持人才給他松開鐵絲;第二個節(jié)目更可憐,還是那個小哥哥表演,他的胳膊上扎上一根粗針,再在針上掛上一半桶水,用針的力量圍著人群走了三圈之后,放下水桶,跪在地上,前邊放一個盆子,讓好心人往里面捐錢,圍觀的人們都紛紛往盆里放紙幣和鋼镚,我也想捐錢給小哥哥,但是媽媽從來不讓我?guī)уX。直到現(xiàn)在我還后悔沒有捐錢給小哥哥,因為主持人說他從小沒有爸爸媽媽,是雜技團收留了他,從小開始學(xué)雜技,吃盡了苦頭,練就了一身好功夫。
夜色越來越濃,晚風(fēng)越來越?jīng),圍觀的人不曾減少反而越聚越多,以至于我的視線里很難看到他那瘦弱身體的全部表演,耳朵里只聽到人們的驚嘆聲響在那個夜晚……
看看小哥哥,想想我的生活,我感到慚愧,他沒有親人的呵護,更無從享受有玩具的世界,為了生活,為了練成過硬的本領(lǐng),從小受很多的苦。而我呢?生活在幸福的家庭里,有爺爺奶奶的溺愛,有爸爸媽媽的疼愛,有老師們的關(guān)愛,有同學(xué)們的友愛,但卻不能吃苦,只想玩樂……
難忘那個夏夜,小哥哥的演技感動了我,激勵了我,他是我前進的動力!小哥哥,我祝你幸福!
小學(xué)五年級作文 篇2
寬容是人與人之間不可缺少的美好品德,而我的姐姐所做的這件事更是讓我真正懂得了寬容的美好!
記得有一次,我去姐姐家做客,看到一本我很感興趣的書,于是臨走時我就跟她借了那本書,姐姐毫不猶豫地答應(yīng)了!
回到家后,我迫不及待地開始閱讀這本書,看了很久很久我想休息一下,可是不知怎么了,我放書的時候竟然一不小心把書撕破了,我一下傻眼了,想:“完了完了,這下姐姐要罵死我了!”提心吊膽地過了幾天,我去還書,站在姐姐家門口前思后想:“怎么辦呢?要不要把書合上,別讓她發(fā)現(xiàn),這樣我就不會被批評了。嗯.........不行!我一定要做一個誠實的人,不能欺騙姐姐!”我深深地吸了一口氣,鼓足勇氣按響了門鈴。
“誰。俊苯憬愦蜷_了門,“哦,書看完了啊!”我紅著臉,低著頭,小聲地說:“姐姐,對不起!我把你的書弄壞了!苯憬憬舆^書,看了一下,笑著安慰我:“沒關(guān)系,粘一下就好了,我知道你不是故意的!北緛碜龊脺蕚浒ちR的'我愣住了,姐姐又說:“我們一起把書粘好吧!”我抬起頭,開心地同意了!
這件事深深地影響了我,寬容能讓友誼更深厚!讓生活更美好!姐姐是我的榜樣!以后我也一定要寬容待人,做一個寬容的好孩子!
小學(xué)五年級作文 篇3
“把你的火車給我!給不給?不給,信不信我打你!”我揮舞著瘦弱的拳頭,對眼前一個眼淚汪汪的'小男孩說著。那個小男孩雖不忍把玩具給我,卻又畏懼我的拳頭,只好邊哭邊向我遞來了玩具。我看到用威脅拿到的火車暗暗得意,高興地跑開了,給哭喪著臉的小男孩一個漂亮的背影。
這就是我,霸道、囂張,面對什么都不怕的女孩。
經(jīng)過歲月的沖擊,時光的洗禮,以前的棱角,以前的桀驁,全都磨平了,只剩下那一顆還在沸騰的心。
小學(xué)五年級作文 篇4
有一次,楊老師對我說:“忻肖,你和章立晨一起去打掃小竹林吧!”
“好!”我爽快地答應(yīng)了。
章立晨拿著夾子,說:“你打掃那邊,我打掃這邊!
“可以!蔽彝饬。
讓我覺得不可思議的事發(fā)生了。我看到一枚銀光閃閃的小鐵片,“鐵片?”我自言自語道?勺呓豢,發(fā)現(xiàn)是一枚一元錢的硬幣。我感到很高興,叫來了章立晨!耙辉X,太好了,可以買兩包方便面,平分!闭铝⒊扛呓械馈
可我不想這樣做,可是看著章立晨興奮的樣子,心想:如果他知道我交給老師,說不定會和我絕交。我心里很矛盾。這時,章立晨說:“忻肖,下午去買!”我回應(yīng):“我覺得不好,還是交給老師吧!”章立晨很生氣:“兩包方便面好,還是一盞綠燈好?你想想看!”
我想:如果過了嘴癮,就失去了誠信,如果交給老師,說不定老師會表揚我們。于是我對章立晨說:“不行,我要交給老師!”章立晨大怒,說:“小心我和你絕交!”我更生氣,“你敢!這錢是我撿的`!蔽揖尤话堰@句話說出來了。
章立晨馬上說:“絕交!”
那冷冰冰的兩個字令我無比傷心,我將一元錢塞進口袋,默默地走回教室。
中午,章立晨厚臉皮地找到我,說:“算了,你是對的,交給老師吧!”我小心翼翼地說:“那不用絕交了吧?”章立晨大聲宣布:“和好!”我的心里一下子溫暖了許多。
我把錢交給了楊老師,并向楊老師說了這里面也有章立晨的一份功勞。老師表揚我們拾金不昧的好精神,我高興地笑了一下,章立晨卻羞得滿臉通紅。
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