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    五年級的作文

    時間:2024-06-03 16:46:49 五年級 我要投稿

    五年級的作文

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      五月,節(jié)日固然很多,但是阻擋不住親情。世間最美麗的情感,就是親情,五月的親情;世間最想的味道,就是五月中親情的味道。親情如一壇陳年的佳釀,香味濃厚而持久;親情就像一盞暗夜里的燈,一路指明方向;親情像是空氣,與生俱來,一直圍繞在身邊,我們卻很少在意。親情需要我們?nèi)ジ形颍フ湎,有時錯過了就不會再回來了。

      五月,讓我回憶起小學的往事。那時,爸爸和媽媽為了讓我更自立,決定不再接送我,讓我自己坐公交車上學和回家。本來,我是很高興,高興自己終于可以和別人一樣坐公交車回家了?墒,每當上學前總要聽到媽媽那幾句沒完沒了的嘮叨:“快洗臉刷牙,趕緊吃飯去上學,上學可別遲到啊,過馬路要小心,上課時要認真聽講……”我都快被媽媽給說瘋了,可是媽媽卻一點也沒意識到(我那時小,還有點不懂事)。我一覺得煩,就要和媽媽吵起來,那是小,不知道,可我現(xiàn)在知道了,那是親情,五月的親情,媽媽對我的愛。

      小學三年級,我換是經(jīng)常坐車去學校。又一次,我正在上課,門外頃刻間就下起了傾盆大雨,我心想;唉,怎么這么倒霉哪!這才啥時候克下雨了,我現(xiàn)在還沒有帶雨傘,怎么辦呢?我就一直想了一下午,直到放學。一出門,便看見同學們都拿著傘,嘻笑著走過去。我便在學校門口等著,等雨停下來再走?晌业妊降妊剑赀是不停。過了一會兒,我看到不遠方有一個人影打著傘在雨中晃動著,慢悠悠的走了過來,我一看,原來是媽媽!我看到媽媽的身上都被雨水給淋濕了。這就是親情,是媽媽對我的`愛。

      !五月!五月,發(fā)生了許多關于親情的事,也是我美好的回憶!

    五年級的作文 篇2

      還記得那年的那個端午節(jié)嗎?端午節(jié)哪天,中山舉行了一個具有民族特色的民俗活動——那就是賽龍舟。

      端午節(jié)那天,人們陸陸續(xù)續(xù)地趕到岐江河邊準備觀看一年一度的賽龍舟。他們一邊吃著香噴噴的粽子,一邊觀看精彩的賽龍舟比賽。

      幸好那天我和媽媽來地比較早,搶到了一個看賽龍舟的好位置。不到一會兒,岐江河邊已經(jīng)人山人海、水泄不通了?,那些龍舟有些還是舊的,帶走一些傳統(tǒng)的“味道”。而那些新龍舟外表刻著幾條龍,只見那些龍張牙舞爪,活靈活現(xiàn),代表著我們中國人是強大的!

      不久,龍舟比賽開始了,聽見裁判有力地喊“1、2、3,開始!”賽龍舟的運動員就使勁地出力劃,看那些水花四處飛濺,就知道他們是有多么地賣力了。只聽見河岸上的`觀眾們熱情地叫喊“加油!加油!加油……”正在比賽的人也在鏗鏘有力、有節(jié)奏地喊“一二,一二,一二……”他們聽到站在船頭敲鼓的人用力地敲著鼓“隆隆,隆隆,隆隆……”就像火把點燃了他們激情的靈魂,越喊越大聲、越劃越有力,比賽也就越來越精彩了。

      眼看他們每個隊不分上下、窮追不舍,到底會是哪個隊會贏呢?答案即將揭曉。群眾的眼睛是雪亮的,三號隊的隊員們多么配合、多么團結。功夫不負有心人,三號對比其他隊略勝一籌,結果是三號隊脫穎而出取的了第一名。隨著岸上觀眾們的歡呼聲,三號隊的代表迎著一顆驕傲、自豪的心,走上了領獎臺……

      比賽結束后,人們滿懷歡喜地回家了。隨后岐江河恢復了平靜。人們回到了屬于自己的世界…耳畔的雞啼聲又一如既往得響起來了。

    五年級的作文 篇3

      在我身邊,有許許多多的文明使者,讓我最難忘的是我們家小區(qū)的一位清潔工爺爺。記得有一次,我和爸爸媽媽去晨練。

      那天我們起得非常早,我對媽媽說:“我們起的這么早,肯定沒有人比我還早吧?”媽媽說:“我們打個賭,好嗎?”我說你肯定輸了。

      爸爸說:“你到樓下看看就知道了!”我心里得意洋洋地,覺得肯定會贏了媽媽。結果我們到了樓下一看,一位衣著簡樸的清潔工爺爺,已經(jīng)在那里打掃衛(wèi)生了。汗珠從爺爺?shù)哪樕狭飨聛恚铱觳阶呱锨叭枲敔?“爺爺,你很累吧!爺爺說:“不累,這是我的工作呀!

      我又問爺爺:“爺爺,你為什么不晚一點在來打掃呢?這樣可以多睡一會兒,不就更有力氣打掃了嗎?”爺爺說:“我早一點打掃,小區(qū)就會早一點變干凈,早起的人就會覺得心情愉快,這樣人們一天都會有一個好心情,有好的'心情工作學習的效果才會更好。∥矣X得這樣做我才是稱職的清潔工。

      這時,有一位哥哥把礦泉水瓶子隨手一扔。爺爺快步上前,把礦泉水瓶子撿了起來放入垃圾桶。我想:“這是一位多么高尚的爺爺。 

      一直到今天,爺爺那樸實話語時常在我耳邊想起。從那時起,我一直覺得我們每個人都應該盡職盡責,我是一個小學生,我的職責就是認真學習。早日成為國家棟梁之材,而努力。

    五年級的作文 篇4

      記得有一年夏天,我才上大班?粗摹⑽迥昙壍拇蟾绺绱蠼憬泸T著自行車在路上飛奔,再看看自己的自行車,比他們的多了兩個輪子,雖然不容易摔倒,可是卻非常非常地慢。

      那一天我下定決心要學騎車!我讓外公幫我把輔助輪拆掉了,又纏著媽媽教我騎。

      我推著車來到一片空地上,一屁股就坐上了自行車,媽媽則在一旁一手扶著車把手,一手抓著自行車的座墊。我想,騎車還不簡單,我以前就會呀!我馬上把兩腳踩在踏板上,使勁踩了下去,不料,我踩得太使勁,媽媽還沒抓穩(wěn),我重重地摔在了地上。兩只腳和手都出了血,外婆見了心疼地跑過來說:“走了走了,我們不騎了,都摔成了這樣!”我卻堅定地說:“我一定要學會!”我接著又上了車,媽媽見了也投來了贊許的目光。我忍著疼痛,眼睛看著前方繼續(xù)往前騎,慢慢地我騎得越來越穩(wěn),媽媽只要抓著我的.衣領保護一下就可以了。又騎了幾個來回,我竟可以轉彎了!

      我興奮地繼續(xù)練習著,我順利地轉了個彎后竟然發(fā)現(xiàn)媽媽沒有在我身邊,她正在對面笑著看著我呢!原來我是沒有媽媽的幫助下自己騎了一圈。

      “我學會騎車了,我學會騎車了!”我興奮地喊了起來。那一天,全家人都為我高興。那一跤不但沒有嚇住我并讓我變得更勇敢,我不但學會了騎車,我也從愛哭的小姑娘變成了一個勇敢的女孩!

    五年級的作文 篇5

      今天上午,我和爸爸媽媽回老家了。我們懷著無比激動的心情走的路上。

      到了老家,我們看到了一些親屬,像“審”、“大爺”……我們都聊完了。下一步就是回姥姥家了,我們一進門就看見了還在園中的2棵柿子樹,和用籬笆扎起來的菜。再往里面走就看見我的姥姥和我的妗子,我們回去后姥姥他們都可高興興了,我的一起到這里轉轉,到那那里轉轉一會我們轉到了湖邊,看見有許多釣魚的,我弟弟也吵著要釣魚,沒辦法,我們就陪著他在這看別人釣魚,玩著別人釣上來的魚。過來好長時間,天都黑了,我們都會去吃飯了,只有弟弟還在玩,我們就跟我弟弟說:“怎們明天還來釣魚,現(xiàn)在天都黑了,魚都睡覺了!蔽覀冋f過以后,弟弟就跟我們走了。過來一會我們走到一個全是荷葉的地方,弟弟吵著要荷葉,爸爸去給我們每人摘了一個,我們高高興興的`回家了。

      吃完晚飯以后,我們在一起聊了一會天就去睡覺了。在夢了,我還在想白天的時。我睡覺是還說了一些夢話。

    五年級的作文 篇6

      我家的書桌上擺放著一個精致的小地球儀。這個地球儀是放暑假時,爸爸媽媽給我在丹城的象山書城買來的。地球儀是一個大球形做成的,下面還有一個坐標十分牢固地支撐著。遠遠看去,就像一個圓圓的球。

      地球儀上分布最廣的就是藍色:海洋,因為地球上四分之三的`面積都是海洋。其次就是各種形狀的國家,大小不一,顏色各異,讓人眼花繚亂。只要我用手輕輕地碰一下那地球儀,它就會轉個不停,帶著我翻過高山,越過大海,像環(huán)游世界一樣,真是十分的有趣哦!

      我這個小小旅游愛好者看好了最大的撒哈拉沙漠,又駐足欣賞最長的尼羅河;游覽了埃及的金字塔,又來到了莫斯科紅場瞻仰了列寧陵墓,還在美國的舊金山唐人街上漫步……小小的地球儀完全把我?guī)肓肆硪粋世界,它太奇妙了!忽然,我的眼睛落在了“南極”這個地方,仿佛自己也穿著特制的防寒衣,來到了日夜思念的最后的凈土——一個冰天雪地的世界。此時,我看到了巍峨連綿的冰山,難得一見的極光景觀,一群小企鵝立在我的腳下。哇,真可愛!我輕輕地捧起它們,仔細一端詳:它們穿著褐色的外衣,雛毛還沒褪完。它們正搖搖擺擺地走過來,向我招手呢!

      我又把地球儀轉到了我們的中國,一只雄偉的大公雞正在啼鳴,高唱著騰飛于世界的壯歌。長江與黃河,正在軌道上不息地奔跑著;萬里長城像巨龍一般盤旋在崇山峻嶺之間;還有美麗而又富饒的西沙群島和小興安嶺,那豐富的物產(chǎn)讓我們國人驕傲……。最讓我們向往的是那數(shù)也數(shù)不清的文化遺產(chǎn):兵馬俑威武雄壯、敦煌莫高窟精妙絕倫、西藏布達拉宮令人神往……這些舉世聞名的藝術瑰寶,無一不是古代勞動人民智慧的結晶。

      小小的地球儀上有著我的驕傲,更有著我的夢想!

    五年級的作文 篇7

      我有許多朋友,她們的個性和精神品質(zhì)都不相同,有的大大咧咧,但卻堅持不懈;有的說話時細聲細氣,但卻關心他人;有的喜怒無常,但卻關心集體。她們獨特的個性和精神品質(zhì)讓我知道了她們中的每一個人,都是我獨一無二朋友。

      有一天風和日麗,我在家里認認真真地寫作業(yè)。沒一會兒,我就做完了許多題,可是一道很難的數(shù)學思考題把我難住了,怎么想也想不出來,我突然想起了比我大一個年級的朋友柳京晨。

      我拿著作業(yè)去找柳京晨,她一見到我,就奇怪地問找我有事嗎?我想問你一道題。我指了指作業(yè)說。我們一起走到了她的書桌前,她看了一眼題,就說這道題按照我這個年級的'思路來想的話,應該不難,這樣吧,先給你講講。然后她拿出一支鉛筆,一邊詳細地為我講題,一邊在題上圈圈畫畫,還在上面做上了標注,使我更加理解了這道題的意思。可是,她的解題方法中還包涵著一些我不懂的知識。她講完了,問我明白了嗎?我搖搖頭說:算了吧,有些知識我們沒學過,等回學校的時候老師講吧。聽了我的話,柳京晨的笑臉立刻變成了一副老師對待學生的嚴肅神情:不行!題還沒有講明白,怎么能打退堂鼓呢?現(xiàn)在半途而廢以后做什么事都半途而廢!接著,她又給我講了那些我不明白的知識,直到我徹徹底底地明白,她才松了一口氣。

      我的朋友柳京晨就是一個有耐心,堅持不懈,對事情認真負責的人。

    五年級的作文 篇8

      Hi,大家好,我是一只帥氣的風箏,近幾年來,我都是人見人愛,花見花開的玩具,我的原產(chǎn)地在中國,我的故鄉(xiāng)在濰坊,那兒有許許多多我的兄弟姐妹。

      我的.樣子非常霸氣,我披著一張披風,披風下有四根小木棍,可別因為這些木棍小而覺得它沒什么作用,可一旦搭錯,就不可以展翅飛翔了。我的制作方法也很簡單,有興趣的你可以嘗試制作。雖然我看起來不咋地,可是,我可不是只注重外在美的,我們這兒有句名言:風箏不可貌相。每年的濰紡都會舉行放風箏大賽,那時你可以親眼目睹許多花花綠綠的風箏飛上藍天,那叫一個壯觀。我的玩法也很新奇,用一根繩子把我栓住,然后舉著我在一個風和日麗的天氣,迎風奔跑,就可以讓我展翅飛翔在空中,那感覺,真是別有一番風味!

      你若嫌我只有一件衣服,那你就大錯特錯了,我現(xiàn)在有各種各樣的衣服,比如老鷹衣,燕子衣,應有盡有。

      我相信以后會有更多的朋友,同我一起翺翔在蔚藍的天際!

    五年級的作文 篇9

      漢字是中華文化中最璀璨的“瑰寶”。正所謂“字如其人”,我這么漂亮的小姑娘,怎么能寫出一手丑字?這實在是說不過去呀!

      于是,在那個烈日炎炎的夏天,我開始了漢字的修行之旅。

      初次學字的效果不太理想,八個字只打了五個圓圈,也就是剛剛合格。我本來就沒有耐心,而且十分迫切地想寫好字,為此十分煩惱。老師仿佛會讀心術,說,學寫字有四大要點:一聽、二看、三練、四思。這些道理我基本都懂,可是——這個“思”是什么意思?老師望著我,意味深長地說:“思,就是練完之后對照黑板思考自己的.不足,久而久之,你會沉醉其中。”

      真的是這樣嗎?

      不過,經(jīng)過一個暑假的學習,我能寫出工工整整的字了,可謂是收獲頗豐。書法,讓我那顆浮躁的心平靜了下來,這是書法帶給我的第一樂趣。

      但在這個暑假之后,“道高一尺,魔高一丈”這句話得到了充分的體現(xiàn)。

      我在提高班上算是數(shù)一數(shù)二,好不容易上了高級班,卻愕然發(fā)現(xiàn)這里高手如云,每個人寫出的書法,怎么看都順眼,令人佩服得五體投地,我的字反而不值一提。

      不行,絕不能這么窩囊,我一定要成為高級班中的精英!

      說干就干。每天,我都會抽出一個小時認真練習,不斷在各種比賽中磨練自己:“雙龍杯”、“素質(zhì)教育杯”、“母親頌”……

      轉眼三年過去,從七級到九級,從銅獎到特等獎……我漸漸嶄露頭角,并利用寒假時間學習隸書,得到了老師的稱贊。

      功夫不負有心人,我成功躋身班級一流水平,幫同學們寫范字,更加嚴格地要求自己。

      雖說有些苦,有些累,但是,沒有什么可以比得上取得成就時的那種歡愉了!快樂,是我從書法中找到的第二樂趣。

      書法讓我認識了一個全新的世界,讓我感受到了漢字與書法的博大精深,讓我享受到了不同的美。

      我還要繼續(xù)努力下去,去發(fā)掘更多樂趣……

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