[優(yōu)選]五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
“啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦……”
遠處傳來一陣清脆的歌聲,隨后,便蹦出來一個小女孩,定睛一看,原來是我的小妹妹。
我的妹妹就是這樣一個大大咧咧的小姑娘,未見其人,先聽其聲。妹妹長著一雙小眼睛,一個小鼻子,一排小簾子似的.睫毛,一閃一閃的,讓人一看就覺得她古靈精怪,所以我稱她小辣椒。
我妹妹很喜歡吃辣的東西,什么麻辣燙呀,麻辣粉絲呀,都是她的最愛。每次我和她吃麻辣燙時,那火紅的辣椒粉辣的我直淌眼淚,可她卻眼睛都不眨一下地一股腦兒全倒進燙菜里,大口地吃著,著實令我佩服。
妹妹的性格也很潑辣,在幼兒園里比其他同學(xué)都兇。記得有一次,我到幼兒園接她,恰巧老師不在,她就像一個小大人似的管著班級的同學(xué)。一會兒聽她說:“xxx,好好看書,不許講話!”一會兒又說:“xxx,那個不能搞,不能調(diào)皮!”她那兇樣子使我情不自禁地笑了起來,不料,她又噔噔地跑過來,瞪著我說:“姐姐,不準(zhǔn)講話!”我只好停住了口。
妹妹的打扮也很火熱,讓人有種辣辣的感覺。她總喜歡穿黃色,紅色等鮮艷顏色的衣服,還說這才叫有品位。
這就是我古靈精怪的妹妹,一個可愛的小辣椒,給我們?nèi)規(guī)砹藲g笑。
五年級作文 篇2
今天陽光明媚,微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐,如同母親的手撫摸著我,暖暖的、愜意的。望著滿眼嫩黃色的樹葉,我一臉的陶醉。這時爸爸走了過來說:“這么好的天氣,不如我們回趟老家!”我拍著雙手連叫好好。
我們懷著愉快的心情踏上了回家之路。過了近一個小時的車程,到達了我的老家——洞橋鎮(zhèn)賢德村,也是唐朝狀元施肩吾的家鄉(xiāng)。正當(dāng)?shù)饺媛房跁r,我開心的說:“轉(zhuǎn)彎,快轉(zhuǎn)彎,又可以見我可能的小狗了!”可我看爸爸的樣子,并不想轉(zhuǎn)彎,而是繼續(xù)前行,我想:爸爸這是要帶我去哪兒呀?車子又開了大約十分鐘左右,我們來到了洞橋文村。
爸爸的車子停了下來,下了車,我跟著爸爸走在青石板小路上,我說了一聲:“好干凈!”這時爸爸說:“以前這兒有一句民言——文村大村子,牛屎疊弄堂。大家走在路上,如同扭秧歌!蔽宜贫嵌泥帕艘宦,又回過頭,自顧自的'看美景去了。
我們轉(zhuǎn)過幾道彎,映入眼簾的是一幢幢嶄新的古老微派建筑。我不由自主的感嘆:“好美!”黃色的泥墻、青色的石墻,還 有白色的磚墻,與周圍的山色、田野渾然天成。高高的烽火墻,述說著那一段悠久的古老歷史。
走進房子,突然讓人豁然開朗,迎接我們的不是華麗的客廳,而是空曠的天井,站在這可以仰望天空,我想象著,在夏天的夜晚,躺在竹椅上,仰望星空;在雨天,坐在回廊邊,聆聽雨水滴石的輕脆聲,我被這一美景所陶醉。轉(zhuǎn)過頭去問爸爸,這么美的房子誰設(shè)計的呀,爸爸回答道:“我國的建筑設(shè)計大師王澍,結(jié)合古代建筑與現(xiàn)代的工藝,因地制宜設(shè)計出來的!
走在青石板的弄堂里,望著這一幢幢青石墻房子,仿佛置身于另一個世界,與城市的喧囂、高樓大廈比,這份寧靜、這份恬淡顯得彌足珍貴。我驚嘆的發(fā)現(xiàn),在新與舊的碰撞中,不正是碰撞出了人類最宜居的環(huán)境嗎?
五年級作文 篇3
愛環(huán)保,愛文明,愛衛(wèi)生,是一種良好而又高尚的品德。讓我們攜起手來,創(chuàng)建一個干凈、美好、舒適的環(huán)境,讓文明騰飛吧!——題記
我愛綠色,它充滿著活力,清純而可愛;我愛枝葉茂盛的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;我愛寬廣無邊的草原,它純潔而空氣清新……這些花草樹木,是多么地可愛、無私!它們用自己的身體為我們做著一切。而我們是多么地殘酷,用腳隨意踩踏它們,用手折斷它們的身體,使環(huán)境得到了破壞:枝葉茂盛的大樹只留下一個個木樁,寬廣無邊的大草原已漸漸退去了往日的清新,綠色也慢慢地消失了,空氣中彌漫著灰塵,天空也渾濁不清了。這一切,怎么會變成這樣?瞧瞧!坐在車?yán)锏哪腥耸掷锬靡桓鶡,悠閑地吸著,吸完了隨手扔出了車外,腳踩油門,一溜煙的跑了;放學(xué)了,小孩把吃完的零食袋隨手扔在了地上,頭也不回地走了……
一位青年手里拿著一袋垃圾,他隨手一扔,便扔到了垃圾桶旁,一位清潔工正好從他身邊走過,湊巧看見了,她連忙走到青年面前,擋住了他,說:“小伙子,你不能亂丟垃圾!薄昂撸∧惴凑彩菗炖,我們不丟垃圾,你們能做什么!”青年大聲吼道,“可是你這樣會使城市環(huán)境變得不干凈的!鼻鍧嵐に坪跤行┥鷼饬,但她還是溫柔地說!翱晌疫@樣做,關(guān)你什么事!這是我的'事,我想怎樣,就怎樣,哪輪到你管!”青年實在不耐煩了?汕鍧嵐み是不生氣,還是和氣地說:“你這樣做不對,難道你想讓街道變得滿是垃圾,臭烘烘的嗎?請你撿起來。”“你再說!”青年橫著眼望著清潔工,怒氣沖沖地走了。清潔工撿起那袋垃圾,扔到了垃圾桶中,嘆了口氣,直搖頭地消失在人群中。我一見這場景,心想:現(xiàn)在的人為何不講文明衛(wèi)生呢?
現(xiàn)在,天空灰塵飄散,很多城市出現(xiàn)了霧霾天氣。工場里,鋸東西的聲音總響著,一點都不安靜,還有小孩喜歡亂丟垃圾大人喜歡亂吐痰,開車的人把吃完的檳榔渣吐在地上……我真想大聲說:“請大家做一個愛衛(wèi)生的人吧!
我們現(xiàn)在的環(huán)境已受破壞,讓我們做一個愛文明,愛衛(wèi)生,愛環(huán)保的人吧!使我們的家園不再受破壞了,讓文明騰飛吧!
五年級作文 篇4
今天,我在家里做作業(yè)。做到閱讀文的時候,我被一篇名叫《小草》的文章震撼了!
我就想:小草的生命是軟弱的還是頑強的呢?
去年暑假時,在奶奶家,我看到了一位伯伯在把一樁木頭裝在草地上,我問:“:老伯伯,您在做什么呀?”老伯伯頭也不抬,一邊拌著水泥一邊說“:我要把這個木樁子立在這,在兩個木樁之間拉上繩子,好讓大家來哂衣服”,說完,便把草挖開,把土挖深,然后把木樁子立在里邊。我也幫老伯伯扶著木樁子,老伯伯再把水泥填在木樁子周圍,我又說到:那小草會不會死?老伯伯很平淡地說:當(dāng)然不會,等一下再把草皮放上去,就又長出來了呢!我總是喜歡打破沙鍋問到底:可這是水泥呀!老伯伯又回答我:就是再堅硬的石頭中也能長出小草、苔蘚、青苔。我暗自想著:為什么水泥中能長出小草呢?水泥地里也能長出小草么?我懷著這個問題,等了幾天。真奇怪!幾天過后,我看到了那塊水泥地上的草地上果然又長出了根,并長出了芽。
通過這件事,我知道了:草的`生命可真頑強呀!我們一定要學(xué)習(xí)小草這種自強不息的精神!
五年級作文 篇5
曇花,一現(xiàn)。
至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練,涼風(fēng)如水,它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美啊。 但,如此短暫。 為這美付出的代價,便是生命的短暫,沒有流淚,沒有猶豫地,凋謝,只留給人無限的慨嘆與留念。
生命,理應(yīng)如此;美,理應(yīng)如此。
再嬌艷的花,也會一天天老去,與其如此,倒不如像曇花一樣,生命雖短暫,但卻永留芳華
于人世,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。
曇花之所以美,就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動心的`美麗,莫過如曇花一現(xiàn)般的瞬間,極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶,撫過淚頰的一雙輕柔,面對困難的一次無畏,獨上高樓的一次超脫網(wǎng) ,絕境中的一句安慰,還有那情到深處的一淚感動……定格在人心的一瞬。
不要說它們太短暫,不要說它們不能長久,它們只是服從了自己內(nèi)在的力量,在最恰當(dāng)?shù)臅r候,從內(nèi)心掙出,展現(xiàn)給塵世一抹清觀,一點孤傲,一懷感傷。一次情懷的感動,可以讓它們的生命因此延長幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶,活在人們的記憶之中的美,何嘗不逾越千年呢?
五年級作文 篇6
“轟隆隆!轟隆!”哇好大的雷聲啊,看來,一場傾盆大雨即將襲來。
閃電斷斷續(xù)續(xù)地亮著,就像天空短路了。忽然,一道閃電劃破天空,照亮了整個世界,緊接著,震耳欲聾的雷聲突然襲來,仿佛天空中發(fā)生了爆炸,不由得讓人擔(dān)心天空會不會炸出一個洞來。接著,一道道閃電又不斷地襲來。
剎那間,下起了傾盆大雨,天地間仿佛掛起了一道道密密的雨簾子。雨越下越大,像天空中破了個大洞,水源源不斷地落下來,又像有個調(diào)皮的小孩子正把水一臉盆一臉盆往下潑。許多雨點落在地面上,給大地淋了個涼水澡,綻放出歡樂的水花……可憐的樹葉在狂風(fēng)暴雨中被吹得搖來搖去,有些嫩葉經(jīng)不住暴雨的殘酷折磨,飄落下來;有的在地上被打得支離破碎;有的`浮在坑坑洼洼的水上;還有的躲在大樹葉下面,躲避著暴雨的“屠殺”……馬路上的車子被淋得“干干凈凈”,坐在車?yán),看著雨刮器飛速工作著,剛刮過去,雨水一瞬間又鋪滿了玻璃。屋頂、遮陽棚、窗戶……都在為大自然彈奏一曲動人的交響樂!
雷雨下了整整一夜,第二天早上,空氣格外清新,天空格外藍,小草也格外青綠……
五年級作文 篇7
京劇是國粹,我們學(xué)校非常重視它,所以在校內(nèi)特地安排了專業(yè)的京劇老師和京劇社團課,我有幸也參加了京劇社團。
京劇分為生、旦、凈、丑,我是旦角,當(dāng)然旦角也分很多種,我就是學(xué)習(xí)老旦的。開始學(xué)京劇時,我非常排斥它,可是在學(xué)習(xí)京劇的過程中,逐漸愛上了京劇。那天,老師給了我們所有學(xué)老旦的同學(xué)一次上臺的機會。
我聽到這個消息時心里既緊張又興奮,不知如何是好。到了上臺的那天,老師還在不斷地給我們練習(xí),希望我們發(fā)揮出真正的實力。開始化妝了!我在化妝時看到了其他同學(xué)的扮相,心里贊嘆到:哇!真是太漂亮了!他們有的穿著水袖,有的戴著鳳冠霞帔,還有的拄著龍頭拐,穿著各式各樣讓人看得眼花繚亂。這也是我愛上京劇的原因之一,京劇的服裝真是太漂亮了!
化完妝我們就開始表演了,我?guī)е拥男那樯狭伺_,但是心里還是忐忑不安,生怕唱錯唱詞,或者唱跑了調(diào),所以我在心里暗暗地給自己打氣,說:我能行!加油!隨著琴師的曲調(diào),我們按照老師教的'唱段大聲地唱了出來,精彩的表演贏得了滿堂的掌聲,我心里突然涌上了自信和驕傲的感覺,從此再也不害怕上臺了。
有了那次經(jīng)歷后,我越來越愛學(xué)京劇了,也越來越努力地去學(xué)習(xí)京劇,希望可以再一次上臺。每天回家,我都會一遍又一遍地練習(xí)動作,在上課時我也認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)唱腔。心里一直想著:我一定要努力爭取再一次上臺!再一次聽到滿堂的喝彩!京劇我愛你!
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