（合集）小學(xué)五年級作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
真誠像冬天里的陽光，把心中的寒冷融化；真誠像綠茶中的極品，讓人在心醉中回味無窮。
蔡逸純是我在素描班結(jié)交的死黨，現(xiàn)在，我們倆的關(guān)系非常密切。每個(gè)星期六我們都會(huì)在一起說說笑笑的討論有關(guān)繪畫的事情，這是我每個(gè)星期最期待的時(shí)候之一。在于她交流中，我發(fā)現(xiàn)我們有共同的“語言”、共同的愛好，共同的“興趣”。
而我跟她真正第一次接觸時(shí)，讓我們倆成為了朋友，這誰也意想不到。那是，離繪畫結(jié)束時(shí)間快到了，大家都在專心致志地奮筆繪畫中，希望能準(zhǔn)時(shí)完成，甚至提早。而我卻在找著我的4B畫筆，剛才不是還在嗎？怎么會(huì)突然不見了呢。就在我不知如何是好的時(shí)候，逸純坦然地把一支4B畫筆放在我的畫板上，用微小而有真誠的聲音對我說：“我畫完了，這支4B畫筆你先拿去用吧！”
我還有點(diǎn)懷疑她是不愿意借給我，但是看著她那真心的微笑和真誠的話語，我相信了她，我從他手中接過畫筆。聚精會(huì)神地畫起來。
而她卻一直默不作聲地站在我的身旁。我在心里想著有關(guān)她的資料：比我多學(xué)了一學(xué)期，可實(shí)力卻跟那些學(xué)已久的人難分高下。
畫完后，我拿去給老師看，老師給我講解了一番，并指出了我的不足，我聽了老師的.話是懂非懂時(shí)，他突然開口說了一個(gè)要點(diǎn)，讓我恍然大悟，很快的就完成了畫。我看了看她，較瘦的身架，鵝卵石形的臉蛋，眉毛下，一雙水汪汪的眼睛。
后來，我們兩個(gè)也漸漸熟悉了對方。當(dāng)我有不懂時(shí)，他會(huì)像個(gè)小老師一樣的教導(dǎo)我，也因?yàn)橛兴慕虒?dǎo)，我的水平才會(huì)飛速地提高。到最后，幾乎可以與她相提并論。
現(xiàn)在，我們時(shí)常在一起切磋實(shí)力，回想起我們第一次接觸時(shí)，總會(huì)在一起捧腹大笑。如果沒有那只筆的話，我們可能只是“過路人”而已，但卻是因?yàn)橛心侵还P，而使我們成為了好朋友，成為了知己。
友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。
小學(xué)五年級作文 篇2
百善孝為先，這是人之根；飲水要思源，這是人之本。只有守根本，才會(huì)明孝道，只有明孝道，報(bào)父母才不愧，對父母恩。
敬民親愛，莫善于孝；教民禮順，莫善于悌。移風(fēng)易俗，莫善于樂；安上治民，莫善于禮。這是孝之根本，也是孝道，只有守孝道，才會(huì)明白父母恩德重如山，只有明白父母恩德重如山，才會(huì)懂得孝敬父母。
多少浮云游子夢，奔波前程遠(yuǎn)萬里；父母倚窗靠，苦盼子女的消息。多少風(fēng)霜的堆積，雙親容顏已漸老，莫到慚悔時(shí)未能報(bào)答父母恩。
為人子女，飲水要思源，母女連心，父子連意。父生病，是為子勞成疾；母心憂，是憂兒不成器。要多行孝道，父母恩一輩子報(bào)不完，所以要對父母孝順，才對得起父母。古人云：“百善孝為先�！庇钟卸嗌偃四茏龅侥兀磕愀艺f你百分百做到了嗎？行孝道，不僅僅是嘴上說，心里想，手上做，態(tài)度也要端正。對父母孝順，是天經(jīng)地義，是人之根本，并不是為爭奪名利。要守根本就要記住一個(gè)字，那就是—孝。
小學(xué)五年級作文 篇3
我有一個(gè)奇妙的朋友，它和我的年齡一樣大，但卻比我的身高高出很多。它的腳扎在泥土里，一直向上努力成長。
它會(huì)結(jié)果子，結(jié)出的果子又大又甜，是我的最愛，但是吃多了容易上火。所以小的時(shí)候，我只要吃過三個(gè)，奶奶就會(huì)笑著說：“李子樹下埋死人，可不敢多吃�！庇仔〉奈姨貏e擔(dān)心，一聽到這句話，就會(huì)嚇得放下果子，不敢吃了。但眼睛仍一直盯著水靈靈的果子，就是移不開，奶奶哄著我，直到我被其他東西吸引。
時(shí)間長了，我對奶奶的那句話產(chǎn)生了好奇，就想驗(yàn)證一下奶奶說過的那句話是否真實(shí)。那天，我拎著自己的小鏟子來到了后院，開始了我的驗(yàn)證。我的小鏟子一次只能鏟一點(diǎn)土，但我還是堅(jiān)持著挖，從中午一直挖到太陽快落山，終于挖了好大一個(gè)坑，剛準(zhǔn)備把果樹從一邊推倒，就被奶奶一把抱了過去。我就耍起了小脾氣，不是大哭，就是摔椅子，奶奶慌了，就趕快過來勸我說：“傻妞兒，李子吃多了會(huì)肚子痛。所以奶奶才說，李子樹下埋死人，那是故意嚇你的.，但吃多了真的會(huì)肚子疼，還會(huì)打針呢！”
我一聽，立馬站起來，把李子樹下的土填上，又對李子樹說著對不起。從那以后，我再也不干挖樹的傻事了。
還有一次，天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下暴風(fēng)雨，我想我的好朋友可千萬不敢被風(fēng)吹倒了，這樣想著，心里不免就七上八下的。一夜后，我就趕快去看看我的好朋友，沒想到它仍然像往日一樣直挺挺地站著，我又搖了它幾下，依然挺立。再看其他的書，有的已經(jīng)被暴風(fēng)雨折磨得不成樣子了。
我想：這暴風(fēng)雨就如同那生活中的困難，只要不懼怕，擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念，就一定能戰(zhàn)勝它。它讓我十分佩服，它就是我心中最好的朋友——李子樹。
小學(xué)五年級作文 篇4
我的哥哥是個(gè)粗心的人，不信你聽我講。
有一次，我到哥哥家玩，姑姑讓哥哥下班的時(shí)候買菜，可是哥哥工作太忙了，上課，批改作業(yè)，找同學(xué)談話，把買菜的事忘了，回家的時(shí)候突然想起買菜，可是菜市場已經(jīng)收攤了，晚飯只好吃昨天剩下的菜。
還有一次，家里米吃完了，姑姑讓哥哥買米，哥哥怕忘記，就在日記本上寫了“買米”兩個(gè)大字，哥哥在學(xué)校里吃過午飯，剛想上街去買米，忽然想起要上課了，便匆匆地回到教室。等哥哥上完課他就又忘了買米，回來姑姑問：“米呢？”“�。⊥�，”哥哥急忙說道。
姑姑對我說：“你哥哥就是這樣的.人，在學(xué)校里總是言行一致，說到做到；在家里保證了也不頂用，粗心的毛病始終改不掉�！�
小學(xué)五年級作文 篇5
寒假期間，我們?nèi)ズ芏嗟胤酵媪�。其中，我覺得挖野菜那次最有意思了。
那天上午，媽媽突然問我去不去挖野菜。我一聽，激動(dòng)萬分。算算看，我們大概有半年沒有去挖野菜了。我早就想去了。這次，我一定要去。一邊想著，一邊滿口答應(yīng)了。正說著，姐姐和大姨媽來了。他們也要去。于是，我們趕緊準(zhǔn)備東西。完事后，媽媽讓我去叫蒲宏成婆婆一起去。
我們到傅家岙村前的馬路邊的桂樹林里找野菜。一開始，我不知道要找哪種野菜，媽媽便把她挖到的'一棵給我看了一下。我立刻四處尋找起來。��！那兒有一棵。我眼睛一亮，立刻跑過去把它挖出來，拿給媽媽看，可媽媽卻說這不是我們要找的那種野菜，啊？不會(huì)吧？我怎么會(huì)找錯(cuò)呢？唉！不管那么多了，繼續(xù)找吧。突然，我聽到姨媽在喊：“吳新顏，快來，這里有一大堆！”我一聽，連忙順著聲音跑去。來到姨媽所在之處一看：呀！真的有好多��！可這些到底是不是呢？算了，先不管那么多了，挖出來再說。這時(shí)，姐姐也來了。于是，她就撿起我挖的野菜。這一堆快挖完時(shí)，媽媽來了。她說這些都是。真是太好了，我們沒有白費(fèi)力氣！這一堆快挖完時(shí)，我們又看見了另一堆，便又過去挖另一堆。一會(huì)兒，我就能分出兩種很像的野菜了。
時(shí)間過得飛快，我們很快就挖了一大袋。再看看婆婆，她一個(gè)人也挖了不少！于是，我們有說有笑地回家了。
這次挖野菜給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
小學(xué)五年級作文 篇6
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀。我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來
——題記
打記事起，我很少見到父親，我總是跟著奶奶，奶奶喜歡讓我猜謎。我從小就管家，做家務(wù)，晚上還要提著一盞燈，走過坎坷不平的山路去接母親。
奶奶給我梳頭發(fā)，編辮子。奶奶的辮子編得又緊致又均勻，很好看。我腦門大，前額的發(fā)際線生得高。奶奶一邊編辮子一邊說：“嫣兒，你的腦門長得這么空，將來只能當(dāng)女狀元了，看你怎么辦！”奶奶的話讓我滿懷憂愁。為了掩飾我那空空的前額，我找來一把剪刀，在前額上齊嶄嶄剪出一排劉海。奶奶看了笑哈哈：“嫣兒，你看看你這額頭，像一張?jiān)铋T呢！”我不知道女狀元是什么東西，但我在廚房燒水，每天會(huì)伴著灶門，把柴草塞進(jìn)灶門，灶里的火旺旺的。我寧愿像張?jiān)铋T，也不要像什么女狀元。
夏天的晚上，奶奶坐在竹涼床上，搖著蒲扇。我緊挨著奶奶坐。奶奶很胖，每到夏天，脖子上，腋窩下長滿了痱子。奶奶特別怕熱，但我老黏著她，奶奶就說：“你像個(gè)煨紅薯，要燙死我了，坐一邊去！”我偏不坐到一邊去，我偏要纏著奶奶講故事。于是，奶奶指著天上的星星跟我講牛郎織女的故事。還講太白金星的故事。
“天上有張門，是天門。天門有時(shí)候會(huì)打開，一把銀梯子從天上落下來，你沿著梯子爬上去，就能到王母娘娘的蟠桃園�！蹦棠陶f。
我睜大眼睛望著漆黑的夜空，我怕錯(cuò)過天門打開的'那一刻。
一顆星星突然從北邊的夜空中劃過，像一點(diǎn)火星落入青色的山嶺。
奶奶突然停住手中的蒲扇，怔怔地說：“有一個(gè)人要去世了�！�
我問奶奶：“為什么？”
“天上一顆星，地上一個(gè)人。天上一顆星落了，地上一個(gè)人就要去世了。”奶奶說。
冬天，村里跟奶奶要好的一個(gè)老太太去世了，奶奶帶著我去參加追悼會(huì)。風(fēng)好大，屋旁的樹落盡了葉子，只剩下光禿禿的樹干。我站在奶奶的身邊，看著黑黑的棺材，風(fēng)呼呼得吹過來。我從脊背到腳心冷嗖嗖的。
上二年級時(shí)，奶奶為了給我撿一個(gè)雞蛋，而爬上高高的磚堆，可一不小心摔到了背骨，可我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)一千多公里的地方讀書，不能回去看她，我深深得內(nèi)疚了。
我原本很討厭奶奶，可發(fā)生了這些事我霎時(shí)感受到了奶奶對我的恩愛。
在那一刻我學(xué)會(huì)了感恩。
奶奶，希望你好起來。你在我兒時(shí)問我：如果奶奶去世了，你會(huì)哭嗎？那時(shí)我沉默不語是因?yàn)槲疫�小，不懂事。現(xiàn)在我可以給你答案——我會(huì)哭的。因?yàn)槲业膬?nèi)心深深地愛著你。
我抬頭仰望天空，希望能找到那一顆屬于奶奶的星星。
小學(xué)五年級作文 篇7
“嗚嗚嗚，老媽，您就大度一些吧！看不了電視我就不活了，我會(huì)自殺的！我死了，您就看不到我了，您難道忍心讓我死嗎？”“有什么不忍心的！”我的天，暈倒！別誤會(huì)，這不是我和媽媽的對決，都是因?yàn)槲也恍⌒牡昧恕敖^癥”——平時(shí)寫字看電視玩電腦姿勢不正確，經(jīng)家長組統(tǒng)一會(huì)診，我的眼睛散光了！
我原以為散光僅僅是視物模糊，要斜眼或瞇眼才能認(rèn)清誰是誰，但沒想到接踵而來的是頭暈頭痛，玩一會(huì)兒電腦游戲便痛得無地自容昏天黑地，可謂喝涼水都塞牙，腦袋比平時(shí)大了一圈。所以嘛，我日夜思念的電腦是玩不成了。開頭幾天還能看一會(huì)兒電視，但是后來連電視也拜拜了，與我最愛的動(dòng)畫片吻別了。“俗話”說得好：散光等于慢性自殺。這話真在我身上應(yīng)驗(yàn)了，眼睛變得嬌氣起來。光線暗了，眼睛受不了；光線強(qiáng)了，腦袋又痛。除了寫作業(yè)，只有睡覺！心里這個(gè)不是滋味呀！唉，也都怪自己，誰叫我當(dāng)初不好好保護(hù)眼睛呢？世上有賣后悔藥的就好了。看來，迎接我的將是和一副巨大的'散光眼鏡親密相伴了。
幸運(yùn)的是，事情的結(jié)果并非我想象的那么嚴(yán)重。但是，雖然躲過了戴眼鏡一劫，卻要扣我的零花錢來買護(hù)眼燈，我的零食呀……
鑒于我眼睛目前的情況，爸爸媽媽下達(dá)了死命：嚴(yán)禁一切不利于眼睛的活動(dòng)！我好“孤單”哪！此時(shí)此刻，真是追悔莫及悔之晚矣，唉聲嘆氣垂頭喪氣沒精打采了。
如果大�！軌颉盐业纳⒐鈳ё撸妥屗S波——逐流……
小學(xué)五年級作文 篇8
那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午，我被媽媽帶到了萬象城去遛冰納涼。
到了遛冰場，媽媽幫我買了票，我換好了冰刀鞋向里面走去。哇，里面可真涼��！白霧茫茫的，處處寒氣逼人。
哎喲，我剛邁出了一步，就重重地摔到了冰上；好滑；好冷，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，小心翼翼地“爬”到扶手邊，準(zhǔn)備起來，誰知，又一個(gè)趔趄，摔到了地上，又回到了原點(diǎn)。我用求助的目光望了望工作人員，她好像明白了我的意思，把我“拖”到了休息處。
天下無難事，只怕有心人。我就不信，這個(gè)小小的困難會(huì)讓自己屈服？想到這里，我又重新回到遛冰場上。
這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，死死地抓著扶手，盡量靠著扶手滑；好不容易抬起來這只“千斤重的腳”，向前邁了一步，這次居然沒有摔跤哎！此時(shí)的我信心大增，腳像踩了風(fēng)火輪一樣向前滑去，手臂左右擺動(dòng)，經(jīng)過無數(shù)次失敗。我終于掌握了遛冰的技巧，能像場上的其它游客一樣來回自如了。
不知不覺的我滑到了場地的中間，就是那個(gè)印著“XX冰地”的.地方，即使這兒沒有扶手，我也能保持平衡，運(yùn)轉(zhuǎn)自如；在觀看臺(tái)，我看見了老媽，并向她招了招手，她也給了我回應(yīng)：“樂樂你好棒！”，我的心中頓時(shí)有了說不出的激動(dòng)。
有時(shí)，成功并不在于你付出了多少，而是在于你是否邁出了那一步，我永遠(yuǎn)會(huì)記得那次勇敢的嘗試。
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